【推薦】感恩的優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩的優(yōu)秀作文1

　　擁有一顆感恩的心，是每個(gè)人都需要的，感恩的心。如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩的心，那么，那個(gè)人生活在這個(gè)世界上，便失去了任何意義！

　　感謝那些教訓(xùn)過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙椭�你改正了許多錯(cuò)誤；感謝那些教育過(guò)你的人，因?yàn)樗麄冎敢�你走向了正確的人生道路；感謝那些絆倒過(guò)你的人，因?yàn)槭撬麄儓?jiān)定了你心中的意志和信念；感謝那些傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你傷害別人是不正確的；感謝那些幫助過(guò)你的`人，因?yàn)槭撬麄兏嬖V你要擁有一顆樂(lè)于助人的心腸的；感謝那些哺育過(guò)你的人，因?yàn)槭撬麄兦�辛萬(wàn)苦地將你養(yǎng)大的……

　　在這個(gè)人世間，有太多太多的人是永遠(yuǎn)都值得你們?nèi)ジ兄x、去敬佩的！無(wú)論是世界上的任何一種人，他們之中也都有值得你們?nèi)ジ兄x的地方……

　　如果將你比作一叢無(wú)比嬌嫩的青草，那么，他們便是那滋潤(rùn)你的純凈的雨水；如果將你比作一只受了傷的小鳥，那么，他們便是那些為你包扎傷口的善人；如果將你比作一條生命垂危的小魚，那么，他們便是那及時(shí)趕來(lái)救你的可口的水源……

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦 ……

　　感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對(duì)生存的釋然；感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對(duì)有限生命的珍惜；感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……

　　學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷；學(xué)會(huì)感恩，是一種情操！

感恩的優(yōu)秀作文2

　　人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您，我的英語(yǔ)鄭教師！

　　感謝您——鄭教師，您讓我成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——鄭教師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的.人，你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

　　感謝您——鄭教師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，其中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　最后，再次祝您教師節(jié)快樂(lè)！

感恩的優(yōu)秀作文3

　　有人說(shuō)，母愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖，有人說(shuō)母愛(ài)像就一股溪流，泛潤(rùn)孩子們幼小的心田。我說(shuō)母愛(ài)就像一把彩傘，能遮風(fēng)擋雨，驅(qū)除烈日炎，呵護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。

　　如今，我已度過(guò)了14個(gè)五彩繽紛的年頭。雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得我感激的還是我的母親。

　　媽媽，您還記得嗎？那天段考成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考得糟糕透了�；氐郊冶銚涞酱差^，傷心的痛哭起來(lái)，您走進(jìn)房間來(lái)，輕輕地拍拍我的后背，親切地對(duì)我說(shuō)：“出什么事了，告訴媽媽好嗎？”我想：假如讓媽媽知道了，媽媽不僅會(huì)傷心難過(guò)，還會(huì)罵我呢。我并沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，您又一次地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別傷心了，這只是一次考試，過(guò)去了，就讓它過(guò)去了，只要你努力，你的成績(jī)一定會(huì)提高的.。”難道媽媽知道了，她看了成績(jī)單，不僅不生氣，反而是安慰我，鼓勵(lì)我。過(guò)了一會(huì)您又說(shuō)：“孩子，你一定要記�。呵胺接懈�美麗的風(fēng)景等著你，你不能止步不前呀�！甭�(tīng)了聽(tīng)一句又一句的安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我不再感受到傷心，難過(guò)，而是讓我感到是多么的溫暖、幸福。

　　母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。

　　母愛(ài)是雪中的炭，給了我們溫暖；是饑餓時(shí)的面包，給了我們營(yíng)養(yǎng)；是孤獨(dú)時(shí)的親情，給了我們慰藉；是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給了我們勇氣和信心。

感恩的優(yōu)秀作文4

　　俗話說(shuō)：“人心不足蛇吞象�！边@種貪得無(wú)厭的心情想必幾乎每個(gè)人都有吧！

　　我們常覺(jué)得自己擁有的東西少之又少，那樣物品是必要的，沒(méi)有它是無(wú)法生活的，還是為了滿足貪心而想要？就拿“花”比喻好了，不管哪一種花，如果每人都摘了花，全世界這么多人，花兒豈不是全被摘光了？到時(shí)蜜蜂沒(méi)法采蜜，蝴蝶也不能再翩翩起舞，鳥兒也沒(méi)果實(shí)可吃，這樣下去，人類會(huì)被自己的貪念害得苦不堪言的。

　　如果沒(méi)有浩瀚的宇宙，哪里有提供我們居住的地球？如果原始人沒(méi)有進(jìn)化，哪里會(huì)有現(xiàn)在的我們？如果沒(méi)有陽(yáng)光、大地、空氣和水，人類根本無(wú)法生存。在這世界上，許許多多的人、事、物，都在為我們付出，但此時(shí)的'人們?nèi)�都被貪念給包住了，不懂得感恩，還想要太多太多的東西，甚至是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢。

　　而我們周遭的人、事、物中，付出最多的應(yīng)該就是父母了。父母每天努力工作，就是為了賺取足夠的生活費(fèi)用，給我們美好的生活，而且孩子想要什么，父母就會(huì)盡可能滿足我們，吃什么、穿什么，父母都將最好的留給孩子，如果沒(méi)有在父母，在世時(shí)沒(méi)有好好孝順?biāo)麄�，我們將�?huì)感到遺憾的。畢竟“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”��！

　　不需要太擔(dān)心自己擁有的東西很少，要珍惜現(xiàn)在所有的一切，你就會(huì)很心滿意足，快樂(lè)幸福！試試看，如果沒(méi)有現(xiàn)在所擁有的東西后，也許我們就學(xué)會(huì)珍惜、感恩，這何償不是“塞翁失馬，焉之非�！蹦�？

感恩的優(yōu)秀作文5

　　母親節(jié)，雖然過(guò)去很多天了，但是我對(duì)媽媽的愛(ài)是一日都沒(méi)有減少過(guò)，看了《感恩的心》讓我明白母愛(ài)有多偉大。

　　有一種愛(ài)，它最無(wú)私，只求付出，不求索取。有一種愛(ài)，它最純潔，一生一世，永不改變。有一種愛(ài)，它最偉大，清澈如泉博大似海。這就是母愛(ài)。一個(gè)年紀(jì)幼小的孩子，不幸的得了一種奇怪的病，求了無(wú)數(shù)次的醫(yī)，卻始終沒(méi)有治好。一天，孩子在山中的一個(gè)木屋里，遇到了一個(gè)巫醫(yī)，巫醫(yī)說(shuō)：“我能治好你的病，但是治這病必需有一味藥做引子。”“太好了!”孩子高興的問(wèn)：“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治，必須要用你母親的心做藥引才行�！焙⒆勇�(tīng)到后，便急匆匆的向家跑去。天黑時(shí)，孩子到了家中，“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是，巫師說(shuō)必須要用母親的心做藥引。”母親聽(tīng)了后楞了一下，親親了孩子的額頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子。片刻，孩子聽(tīng)到了母親微弱的聲音，“孩子，進(jìn)來(lái)吧!”孩子走進(jìn)房間。“拿好，這是媽媽的心，你拿去治病吧�！焙⒆与p手捧過(guò)那顆鮮紅的心，轉(zhuǎn)身向巫師處跑去。但，夜太黑了，孩子在山林里轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀，卻怎么也找不到巫師的住處。一著急，孩子便被一根樹(shù)枝絆倒了，孩子嚶嚶的哭了起來(lái)。這時(shí)，母親的心說(shuō)話了：“孩子，你摔疼了嗎?”……

　　當(dāng)我讀完這則故事，我哭了。我為故事里的孩子感到不幸，為媽媽的才會(huì)為了孩子付出真心而感動(dòng)。想起媽媽，在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神;想起了在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)母親風(fēng)雨中的'身影;想起每次學(xué)習(xí)過(guò)程中受到的挫折，母親那鼓勵(lì)的話語(yǔ);想起了我每一次生病時(shí)，病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長(zhǎng)，母親的心卻始終伴隨著我。

感恩的優(yōu)秀作文6

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　“鳥有反哺情，羊有跪乳恩�！边B牲畜都會(huì)感恩，人，身為世間萬(wàn)物的主宰，又怎能沒(méi)有感恩之心呢？

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句詩(shī)里的字里行間無(wú)一不體現(xiàn)著孩子對(duì)母親那濃濃的孝意。

　　記得那是一個(gè)雨天，放學(xué)了，我一走出教室門口就看見(jiàn)外面下著傾盆大雨，心里暗想：這下糟了！忘記帶雨傘，淋著回去肯定會(huì)變成落湯雞的，媽媽怎么還不來(lái)接我。埋怨了一陣，我便向四周瞧了瞧，看看您有沒(méi)有來(lái)接我。不過(guò)我很快就失望了，四周除了白茫茫的雨，連一個(gè)人影都沒(méi)有。于是我又打算沖出去，不過(guò)，在這滂沱大雨之間，這個(gè)念頭很快又被我給打消了。我只好坐在空無(wú)一人的教室里寫作業(yè)，“寧寧，寧寧�！蔽衣�(tīng)到有人在喊我的名字，便急忙沖下去，只見(jiàn)您拿著雨傘半個(gè)身子都濕了，這時(shí)我才明白，您沒(méi)有忘記來(lái)接我，原來(lái)是我錯(cuò)怪你了。在路上，我的`衣服有大半都被雨水打濕了，您看見(jiàn)了，便悄悄把雨傘挪了過(guò)來(lái)，替我遮擋著雨水�；氐郊�，之間您的全身都濕透了，衣服濕得都能擠出水來(lái)，頭也像剛剛洗過(guò)一樣，看到這一幕，我也被您感動(dòng)了。淚水不受控制地流下來(lái)，你以為是雨水打濕了我的臉，也沒(méi)有很在意。

　　媽媽，在這十四年里，你為我付出的已是太多太多，在您的耳鬢旁已有了幾根白發(fā)，我知道這幾根白發(fā)是因?yàn)槟鸀槲业牟賱诙�長(zhǎng)出來(lái)的，我已經(jīng)十四歲了，可一想到以后，你又有多少個(gè)十四年能陪我度過(guò)呢？借此機(jī)會(huì)，媽媽我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了。

　　此致：身體健康，萬(wàn)事如意！

感恩的優(yōu)秀作文7

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝則親不先待�！弊蛱煜挛琮埨蠋熃o我們上了一堂關(guān)于感恩的科學(xué)教育心理活動(dòng)課，令我受益匪淺。

　　人活著，需要懷著一顆感恩的心，無(wú)論是家人、老師亦或是朋友，都需要用一顆感恩的心去對(duì)待。

　　父母是最疼愛(ài)我們的人，他們將畢生的心血都付諸于我們身上而無(wú)需任何回報(bào)，而我們呢？我們都做什么了呢？一味的不理解還是無(wú)理取鬧？但如果換個(gè)角度，站在父母的立場(chǎng)為他們想想。我們是不是會(huì)得到更大的收獲呢？

　　如果我們換一換，從父母的角度來(lái)考慮事情，對(duì)父母多一些理解，以一顆感恩的心去對(duì)待父母，學(xué)會(huì)感恩，才能獲得別樣人生。

　　只有懂得感恩和珍惜的人，才能獲得人生最大的收獲——幸福和快樂(lè)。若能學(xué)會(huì)心懷感激，就會(huì)減少很多憤怒，只有心懷感激，才會(huì)真正快樂(lè)起來(lái)。如果只有怨恨，心情自然好不起來(lái)，思之而存感謝，感謝的心，為你開(kāi)創(chuàng)快樂(lè)的奇跡。

　　面對(duì)人生的煩惱與挫折時(shí)我們應(yīng)該懷著感恩的心，擺正自己的心態(tài)，積極面對(duì)一切，再苦再累。保持微笑，你的人生會(huì)更美好！

　　若沒(méi)有困難和挫折，成功時(shí)就不感到驕傲，若沒(méi)有苦難，成功時(shí)將不再有幸福，若沒(méi)經(jīng)歷滄桑，人們就不會(huì)有同情心；因此，不要幻想生活總是那么圓滿，生活的四季不可能沒(méi)有春天，每個(gè)人的`一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎，品嘗苦澀與無(wú)奈，經(jīng)歷挫折與失意。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，懷著一顆感恩的心，微笑面對(duì)生活，不要抱怨生活給與你太多磨難，不要抱怨生活給你帶來(lái)的挫折，感謝那些曾經(jīng)讓自己成長(zhǎng)的人，是他們讓我們走向成熟。

感恩的優(yōu)秀作文8

　　親愛(ài)的您們，你們?yōu)槲腋冻龅锰�多了，你們也許不放在心上，但我將一輩子記在心里。

　　平日里總?cè)悄銈兩鷼�，現(xiàn)在向你們說(shuō)聲：“對(duì)不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。

　　感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的也是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛(ài)的人。

　　媽，每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由�，�?dāng)我走到廚房時(shí)，總能看見(jiàn)玻璃、地板在閃閃發(fā)亮，在此向您說(shuō)聲：“媽，你辛苦了！”。記得您常常因?yàn)樽约簺](méi)文化，不懂教我做習(xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé)，您知道嗎？您雖不識(shí)多少字，但您會(huì)講故事，您的故事總能啟發(fā)我們：要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎？其實(shí)這些比教我們做習(xí)題更重要。就是有您的`故事，才使我們知道該如何做人，如何珍惜生命！您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。謝謝您！

　　爸，您在我心目中和媽一樣重要，也是我最愛(ài)的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒(méi)有您的努力也就沒(méi)有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對(duì)您說(shuō)：“爸，你辛苦了！”。您對(duì)我的關(guān)懷，我更是難以用言語(yǔ)表達(dá)了。記得小時(shí)候您常帶我出去玩，讓我在大自然中陶冶，您知道嗎？我特別喜歡您帶我出去玩，因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳�流涌進(jìn)心頭，謝謝您給我的溫暖！

　　爸媽，你們辛辛苦苦哺育的孩子，我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中，把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們，請(qǐng)你們相信我！爸爸媽媽我愛(ài)你們！

感恩的優(yōu)秀作文9

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�茁壯成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓他自由翱翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�頂天立地。人類要感謝自然，因?yàn)樽匀皇俏覀兊纳�命之源�?/p>

　　春，給綠葉澆水，給小草淋浴。在天地間撒下生機(jī)，給人世間播種希望。在這春暖花開(kāi)之時(shí)，人們有使不完的勁兒，要把所有的阻礙沖破，要把所有的難關(guān)攻克。孩子們也出來(lái)了，盡情地玩耍著，可勁的生長(zhǎng)著。

　　在徐徐的春風(fēng)中，我感恩春。

　　夏，生性活潑，又醇厚樸實(shí)。它蘊(yùn)藏能量，溫暖萬(wàn)物；她辛勤勞作，滋潤(rùn)果實(shí)。他總是任勞任怨，從不吝嗇的放射著光芒，從不刻意追求綿軟的詩(shī)意。透藍(lán)的天空、火辣辣的太陽(yáng)，酣暢生長(zhǎng)的萬(wàn)物，就是他的全部。

　　在在炎炎烈日下，我感恩夏。

　　丹桂飄香，金秋送爽。秋風(fēng)把夏的綠色層層退去，樹(shù)葉黃了、落了，漫天飛舞；瓜果黃了、紅了，蓄滿了甘甜；小草枯了、萎了，掩藏起生機(jī)；魚兒肥了、壯了，在水中暢游。秋就是這樣，半是蕭瑟、半是豐收，引人思索。

　　在黃綠輝映中，我感恩秋。

　　冬天的天空是陰沉的，就像嬰兒睡不醒的.眼睛。寒風(fēng)凜冽地吹著，似尖刀一般刺骨。可松竹依然挺立著，枝干隨風(fēng)而動(dòng)，似乎就要傾倒，然而千百年來(lái)，他們卻倔強(qiáng)的挺立著。雪接著就來(lái)了，就像嬰孩的皮膚那般純凈、圣潔，不信你扒開(kāi)看吧，積雪下也有生命在律動(dòng)著。

　　在白雪皚皚中，我感謝冬。

　　自然四季交替著，延綿不絕。在其庇護(hù)下，人類薪火相傳，生生不息。我們要敬畏自然、感恩自然，因?yàn)樗�是我們的起源，是我們的�?lè)園，也是我們的歸宿。

感恩的優(yōu)秀作文10

　　母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的……而我的母親可以說(shuō)是天底下最最好的母親啦了。

　　九年前的某一天，當(dāng)我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，媽媽興奮的三天三夜沒(méi)睡著覺(jué)。因我的到來(lái)，媽媽也增加了一項(xiàng)沉重的任務(wù)——————撫養(yǎng)照顧我。媽媽為了我，付出了一生的心血。

　　記得小時(shí)候，五歲左右的我在玩兒健身器材時(shí)，一不留神摔了下來(lái)，嘴上磕了個(gè)大口子，血滴答滴答的流了好多，嚇得我哇哇大哭，在一旁聊天的老媽聽(tīng)到了我的哭聲，立馬跑了過(guò)來(lái)，看到磕破的嘴唇，二話沒(méi)說(shuō)帶著我跑向家附近的腦科醫(yī)院。醫(yī)生見(jiàn)狀說(shuō)：“傷勢(shì)嚴(yán)重，快送到市醫(yī)院�！贬t(yī)生的話還沒(méi)說(shuō)完，又抱起我跑向出租車。一路不停地催促司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)，到了市醫(yī)院，媽媽掛了個(gè)急診，就往醫(yī)生辦公室跑，醫(yī)生看了看我的嘴唇，說(shuō)：“沒(méi)事，不嚴(yán)重，只要注意傷口別碰水就行�！崩蠇尣环判牡�'說(shuō)：“這么大口子不用縫合嗎？”醫(yī)生被逗樂(lè)了，說(shuō)小孩皮膚嫩，愈合很快�！蹦氵�瓶藥水也沒(méi)給，一句話把我們打發(fā)回來(lái)了。媽媽不放心，還是帶著我去了小門診做了傷口清理。

　　昨天下午我的頭像唐僧給孫悟空念“緊箍咒”似的疼媽媽看到我那幅無(wú)精打采的樣兒，問(wèn)：“怎么啦，這么不高興？”我有氣我無(wú)力的說(shuō)：“頭……頭疼……”媽媽趕緊的把手貼向我的額頭，摸了摸，又用嘴唇吻了吻，說(shuō)：“還好，沒(méi)發(fā)燒，又讓我躺在沙發(fā)上，閉上眼睡一會(huì)兒，看到我媽那焦慮的樣子，比自己生病還難受。

　　今后我一定要好好學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，來(lái)回報(bào)我的母親。

感恩的優(yōu)秀作文11

　　有人說(shuō)：老師是天邊最亮的一顆指明星，他給我們指引方向，讓我們的學(xué)習(xí)的海洋中自由翱翔，有人說(shuō)：老師像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，改掉我們的一些小缺點(diǎn)，也給我們打開(kāi)智慧的大門，幫助我們?cè)炀臀磥?lái)，讓我們的未來(lái)更加美好。我相信，老師是我們?nèi)松�中最常�?jiàn)，也最偉大的人。老師的'愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。老師為我們付出了很大的心血，付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對(duì)我們的愛(ài)。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎？無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。他們的心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才！有一次，我的一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，老師不斷的為我講解，知道我弄明白了這道題的意思，才肯罷休。為了我們，老師在百忙之中抽出中午的時(shí)間給我們講解奧數(shù)題，在晚上，還要在教室里昏暗的燈光下為我們批改作業(yè)，為此，我感到非常慚愧，老師這么辛苦，有些人為什么還要不好好學(xué)習(xí)呢？于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不白費(fèi)老師的心血。

　　感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感謝。

感恩的優(yōu)秀作文12

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的教師們，是他（她）們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，教師，我衷心的感謝教師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿教師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)！

　　教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，教師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游；()教師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；教師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；教師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

　　教師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。教師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的`教學(xué)事業(yè)上，我要感謝教師為我們付出的一切。

　　教師，感謝你們，感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。

　　風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：教師，感謝你們！

感恩的優(yōu)秀作文13

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵慨�(dāng)我哼起這首歌時(shí)，就不由得想起母親曾經(jīng)對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。其中有件事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)刻感動(dòng)著我，叫我好好讀書，好好照顧自己……

　　在五年級(jí)上學(xué)期期末的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病。母親每天早上五點(diǎn)多就起來(lái)，只為了做完家務(wù)可以多照顧我；中午急急忙忙做完午飯就跑到學(xué)校，取回老師發(fā)的一些練習(xí)、測(cè)試……之后又趕回家里，喂我喝藥、吃飯；晚上一道題一道題地講今天的卷子和新知識(shí)，甚至連筆記也都不差。

　　我慢慢有些懷疑母親為什么每道題都講得這么好，每道題的筆記都如此全呢？

　　直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我才解開(kāi)了這道謎題。那天晚上十二點(diǎn)多的.時(shí)候，我去上廁所，回去時(shí)突然發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著。我輕輕地推開(kāi)門，她沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，仍然低著頭，左手敲著鍵盤，右手翻著書，眼睛布滿了血絲，似乎在查著什么。我定神一看，原來(lái)母親還在為我操心�；貞浧鹨郧�，我突然覺(jué)得我太對(duì)不起她了。我鼻頭一酸，眼睛一紅，抱著母親哭了起來(lái)，輕聲叫道：“媽——”她吃了一驚，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么還不睡，媽可以晚點(diǎn)睡，可你還生著病啊，乖，去睡覺(jué)吧！”我視線模糊，一時(shí)語(yǔ)塞……

　　母親多么偉大，這幾年一直為我操勞著，為我付出了多少心血！將來(lái)，我一定用自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她對(duì)我的愛(ài)。我相信那種愛(ài)的力量，可以感動(dòng)世間萬(wàn)物！

感恩的優(yōu)秀作文14

　　如果說(shuō)愛(ài)情是一片天空，那么父愛(ài)和母愛(ài)就是最亮的星星，不一定很美，但總會(huì)給你指路；如果愛(ài)是藥方，那么母愛(ài)和父愛(ài)是兩個(gè)關(guān)鍵的藥，可能不好吃，但總能最好的治病；如果愛(ài)情是一本書，那么母愛(ài)和父愛(ài)是這本書的核心，可能只有寥寥數(shù)語(yǔ)，但卻令人難忘

　　母愛(ài)是溫柔的，像一把傘，保護(hù)我們免受風(fēng)雨。

　　有一次，我發(fā)高燒，躺在床上很不舒服。我媽很著急。她摸了我一會(huì)兒頭，給我倒了一會(huì)兒水。她那么忙，我吃了藥終于睡著了。第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，感覺(jué)好多了。我看到媽媽睡在床上，白皙的皮膚上有黑眼圈，淚水模糊了我的`雙眼。在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，謝謝你！

　　父愛(ài)偉大而沉默，像一盞明燈照亮了我們的旅程。

　　一次放學(xué)后，下起了傾盆大雨。雨就像一個(gè)巨大的水幕，連接著天地。我站在學(xué)校門口等了很久，父親沒(méi)有來(lái)接我�？粗�其他同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我只好走回家。因?yàn)槁坊�摔倒過(guò)幾次，但每次想起家就在前面，我就站起來(lái)勇敢的向前走�；氐郊遥�我渾身濕透，父親的身體也濕透了。我問(wèn)的時(shí)候才知道，父親是為了鍛煉我的獨(dú)立意識(shí)而偷偷跟著我的。我想對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸，謝謝你！

　　如果今天是我生命的最后一天，我應(yīng)該做的第一件事就是感激我的父母。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！更何況父母為我付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋！

　　爸爸媽媽，謝謝你們！

感恩的優(yōu)秀作文15

　　透過(guò)窗戶，望向星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃耀……把我的思緒帶向遠(yuǎn)方——回首住事，無(wú)限恩情涌上心頭，心中充滿了陽(yáng)光的溫暖。

　　懷著萬(wàn)分感激的心情，懷念那已經(jīng)沉淀的恩情……

　　人與人的擦身是一剎那，人與房子的擦身是一眨眼，人與宇宙的擦身何嘗不是彈指之間呢?把握時(shí)間，談何容易，而把有限的時(shí)間用于感恩，又談何容易呢?!要把有限的時(shí)間充分利用，把感恩進(jìn)行到底!

　　在父母面前，再長(zhǎng)的兒女，都是小孩子，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。

　　愛(ài)和信任，愛(ài)與尊重，愛(ài)過(guò)多時(shí)，便成了“負(fù)擔(dān)和干擾”，對(duì)于母親的嘮叨，會(huì)充耳不聞，出口頂撞;對(duì)于父親的批評(píng)，就煩躁不安，甩門而出。而靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回想，就發(fā)覺(jué)，其實(shí)他們是為了我們好，反倒一股辛酸涌上心頭，我，不僅沒(méi)懂得他們的苦心，反而傷了他們的心……爸媽，是我錯(cuò)了!

　　感恩是甜蜜的.，因?yàn)楦卸髅繒r(shí)每刻都在繼續(xù)，我們的生命依循著同樣飛速的調(diào)子一起舞蹈;感恩是寶貴的，因?yàn)槎�得感恩的人同樣也�?huì)值得別人感恩……

　　我們淡忘不了恩情。感恩父母，是他們給予我們生命;感恩老師，是他們打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;感恩同學(xué)，是他們陪伴著歡樂(lè)的度過(guò)枯燥的學(xué)習(xí)生涯;感恩對(duì)手，是他們?nèi)晃覀冇辛藳_勁的動(dòng)力;感恩為我們指出缺點(diǎn)的人，是他們讓我們了解了自己的不足，所謂“以人為鏡，可以明得失”;感恩幫助過(guò)我們的人，是他們讓我們感到人間溫情;感恩被我們幫助的人，是他們給了我們回報(bào)的機(jī)會(huì)……感恩，無(wú)處不在!

　　隨著感情的升華，月光也變得如水般溫柔、清澈……

　　草褪色了，花凋零了，但恩情卻永駐心間……

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