我要感謝的人作文

時(shí)間：2022-05-31 19:41:51 感恩作文我要投稿

有關(guān)我要感謝的人作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我要感謝的人作文3篇，歡迎大家分享。

有關(guān)我要感謝的人作文三篇

我要感謝的人作文篇1

　　在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給我溫暖、快樂(lè)、幸福……我只要回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里就充滿(mǎn)了感激。其中我最想感謝的是我的母親。

　　在一個(gè)特別特別寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看到媽媽不在家，我于是拿起手機(jī)打電話(huà)給媽媽。電話(huà)一接通，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)谀难�？外面天那么冷，您出去干什么呀？”電�?huà)那頭傳來(lái)媽媽的聲音：“我出去打工了，你在家要聽(tīng)爸爸的`話(huà)，不要跟爸爸頂嘴，知道嗎？還有，在家要好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà)。”電話(huà)還沒(méi)有掛，我聽(tīng)到電話(huà)傳來(lái)一個(gè)人大吼的聲音：“喂！喂喂！工作時(shí)間不能打電話(huà)，再不掛我就扣你的工資�！眿寢�?xiě)?yīng)了一句：“哦，哦哦，我孩子打電話(huà)給我，能不能等一下。”那個(gè)人說(shuō)：“不可以！”媽媽就對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“孩子，反正我要說(shuō)的話(huà)，已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了，不用我多說(shuō)了。”媽媽掛了電話(huà)，我瞬間淚流滿(mǎn)面。我回想剛才的電話(huà)，我感到深深的愧疚，媽媽那么忙，我卻打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢尡蝗肆R一頓。之后的每一天，媽媽都會(huì)找時(shí)間給我打電話(huà)：“孩子，你在學(xué)校睡覺(jué)要多蓋被子，小心著涼呀！”雖然媽媽每次都一直說(shuō)著這句話(huà)，但媽媽還是經(jīng)常打電話(huà)給我。

　　到了春節(jié)，媽媽回來(lái)了。我高高興興地去迎接?jì)寢專(zhuān)瑡寢尩哪樕厦黠@比更加蒼白了，頭發(fā)也白了許多。她兩手拿著禮物，滿(mǎn)臉的笑容。之后，爸爸媽媽開(kāi)了一家早餐店，跟媽媽在一起，我總能看見(jiàn)媽媽起早貪黑的身影和聽(tīng)到給我講的溫暖的話(huà)語(yǔ)。

　　啊！可憐天下父母心，媽媽為了我付出了太多太多了，我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答媽媽?zhuān)寢寢尭械綔嘏�。媽媽�(zhuān)易钕敫兄x的人是您��！

我要感謝的人作文篇2

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香。

　　如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。你們沒(méi)有日月經(jīng)天的壯舉，沒(méi)有江河行地的博大，唯有的'是年復(fù)一年地寫(xiě)著愛(ài)和奉獻(xiàn)的日記，編織著無(wú)名的花環(huán)和遙遠(yuǎn)的希冀。為了學(xué)生的成長(zhǎng)，多少個(gè)夜晚，你們伏案?jìng)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；無(wú)數(shù)個(gè)白天，你們站在三尺講壇上，孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識(shí)。

　　在課堂上，您生動(dòng)講解，為我們引路導(dǎo)航；在操場(chǎng)上，您大手一揮，爭(zhēng)當(dāng)球隊(duì)先鋒，我們勇敢地跟您上；在勞動(dòng)基地，您揮舞銀鋤，帶我們種下株株花草和樹(shù)苗……敬愛(ài)的老師們，是你們帶我們到科海里去尋覓，教我們描繪理想的藍(lán)圖，引我們懂得人生的真諦�？赡銈儏s從不索取。

　　而在這里我最想感謝的老師，就是我現(xiàn)在的班主任。他是一位充滿(mǎn)愛(ài)心的好老師。

　　跨入初中的大門(mén)，我感到時(shí)間緊了，任務(wù)重了，為了趕作業(yè)，每次都做得很快，也不講究書(shū)寫(xiě)了，老師問(wèn)我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說(shuō)：“不，不是！”“那就是你的問(wèn)題嘍！”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。

　　我無(wú)言以對(duì)。“認(rèn)真點(diǎn)，專(zhuān)心點(diǎn)！”老師說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫去批評(píng)的。但是，我又想：老師這樣做，還不是為了我好嗎？嚴(yán)是愛(ài)，松是害呀！我突然覺(jué)得有一股暖流向著我沖來(lái)……

　　記得在競(jìng)選學(xué)校美德少年演講之前，我心中有一股莫名的緊張感，盡管稿子念了一遍又一遍，盡管我的事跡是真實(shí)的，但要去演講了，還是很擔(dān)心落選。就在我孤立無(wú)援的時(shí)候，老師遞給我一張紙條，讓我充滿(mǎn)自信，面帶微笑，眼神要時(shí)常與觀眾交流，并且說(shuō)：“你是最棒的！”頓時(shí)一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口氣，抬起頭，輕松地走進(jìn)了主控室……

　　俗話(huà)說(shuō)，一滴水也能反映太陽(yáng)的光輝。老師，像火光一樣，溫暖人心；像春雨一樣，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。將來(lái)，無(wú)論我生長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，老師，我都將會(huì)以生命的翠綠，向您祝福、致敬！

我要感謝的人作文篇3

　　在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給我溫暖、快樂(lè)、幸�！渲凶屛矣∠笞钌羁痰娜司褪恰业膯⒚衫蠋煟和趵蠋煛�

　　時(shí)間匆匆如流水，我升上了四年級(jí)。在過(guò)去的三年里，王老師嘔心瀝血地三年里，給予我們知識(shí)與道理，也給予了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

　　記得有一回，我的雨傘壞了，那天正下著瓢潑大雨，沒(méi)有雨具的我只得冒著傾盆大雨回家。雨水打濕了我鮮艷的紅領(lǐng)巾，也打濕了我的衣服。這時(shí)，披著雨衣的王老師出現(xiàn)在我面前，關(guān)切地問(wèn)：“這么大的雨，你怎么沒(méi)有雨具？”“我……我的……雨具壞……壞掉了�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)�！澳惆盐业挠暌屡习�！

　　”王老師正說(shuō)著，連忙把她的雨衣給我披上�！巴趵蠋�，那您怎么辦呢？”我問(wèn)。“我是沒(méi)關(guān)系的，大人感冒了只要吃一頓感冒藥就好了�？尚『⒆泳筒煌�。乖，披上雨衣�！蔽铱粗趵蠋熌遣紳M(mǎn)了血絲的雙眼，猛然想起了王老師這幾天已經(jīng)得了感冒，可是她怎么可能把雨衣讓給我呢？我想著想著，心像打翻了五味瓶似的，十分不是滋味。

　　還有一次，王老師正繪聲繪色地講著課，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著課。忽然我的鼻子里像是有一條小蟲(chóng)子在爬一樣，鼻涕似的東西一直往下流，我急忙往桌子邊扭身，隨著一聲“吧噠，鼻血流了下來(lái)。一滴、兩滴、三滴……漸漸的連成殷紅一片。旁邊的'同學(xué)都被嚇壞了，我也不例外。王老師那銳利的目關(guān)立刻掃描到我這個(gè)角落，馬上就發(fā)現(xiàn)了我，連忙叫我抬起頭來(lái)，并把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)幫我診斷我的傷勢(shì)，還在一邊不斷的安慰我……

　　一時(shí)間，我的恐懼，被我拋到了九霄云外；我的傷痛，完全被王老師的關(guān)懷所掩蓋。一時(shí)間，我沉浸在了愛(ài)的海洋里。

　　王老師，您么像光，照亮了我前進(jìn)的道路；您么像火，點(diǎn)燃了我的心靈；您么像熱，溫暖了我的心；您么像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；您么像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您么像春蠶，默默地為我們服務(wù)；您么像點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)了我幼小的心田；您多么像老芭蕉，把一生獻(xiàn)給了我們！

　　王老師啊王老師，您對(duì)我的愛(ài)有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)了我幼小的心田。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài)。王老師，是您教會(huì)了我知識(shí)與做人的尊嚴(yán)，；是您給予了我無(wú)私的關(guān)懷，是您，在我們最關(guān)鍵的時(shí)刻，向我們伸出了一雙援助之手，幫我們解脫。

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