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感恩作文

成長(zhǎng)感恩的作文

時(shí)間:2023-01-16 12:35:22 感恩作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)感恩的作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)感恩的作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于成長(zhǎng)感恩的作文匯編7篇

成長(zhǎng)感恩的作文 篇1

  暑假,我讀了“感恩閱讀書(shū)系”中的《感恩親人》一書(shū)。書(shū)中那六十個(gè)感人至深的關(guān)于親情的小故事,像一顆顆美麗的珍珠,落進(jìn)我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書(shū),心靈受到了震憾洗滌。特別是美國(guó)著名作家劉墉寫(xiě)的《愛(ài)吃魚(yú)頭》這個(gè)故事讓我感動(dòng)得淚流滿面。

  故事講的是一位母親,由于家境不好,為了讓家里人多吃魚(yú)肉,她一輩子假裝愛(ài)吃魚(yú)頭。以至別人都誤以為她只愛(ài)吃魚(yú)頭。直到臨終,她才道出秘密,其實(shí)她根本不愛(ài)吃魚(yú)頭,她一輩子都盼著吃魚(yú)肉。這是一個(gè)多么博大無(wú)私的母親啊,這是一種多么刻骨銘心的親情啊!天下的父母總是這樣,從不考慮自己,只想著把最好的留給家人,留給孩子,凡是孩子愛(ài)吃的父母就“不愛(ài)吃”。父母的愛(ài),如山般深沉凝重,如水般綿遠(yuǎn)柔長(zhǎng)。每一個(gè)孩子,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,付出了了多少個(gè)辛勞的日日夜夜啊!真是這種忘我的愛(ài),幸福了無(wú)數(shù)的孩子;真是這種似海的.親情,構(gòu)建成了無(wú)數(shù)個(gè)和諧美好的家庭。

  天下的父母,給了孩子無(wú)盡的愛(ài)?墒翘煜碌暮⒆幽?據(jù)報(bào)道,北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報(bào)導(dǎo),說(shuō)的是在山西有一位出租車司機(jī),他每天賺了錢(qián),只吃兩個(gè)饅頭、兩根蔥,但為了孩子,他一定會(huì)買(mǎi)根雞腿回去給兒子吃。有一次,他生病了,妻子把兒子的雞腿給他吃,兒子竟然打妻子一巴掌說(shuō):“這雞腿是我的,為什么要給爸爸吃?”這種極端自私自利的孩子,當(dāng)然只是少數(shù),但我們身邊飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,只知索取,不懂感恩的行為,是隨處可見(jiàn)的。

  我們中華民族是有孝敬父母的傳統(tǒng)美德的?鬃釉谛⒔(jīng)中說(shuō)“夫孝,天之經(jīng),地這義,民之行也”,他認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。漢代黃香,是孝敬的典范,他“冬則溫,夏則清”,年僅九歲的他,冬天用身體的溫度給父親暖被褥,夏天用扇子扇涼枕席。

  作為新時(shí)代的孩子,面對(duì)情深似海,恩重如山的父母,我們要學(xué)會(huì)感恩報(bào)答。把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時(shí)捧上一杯茶,在他們生日時(shí)送上一張卡片,在他們勞累時(shí)捶捶背揉揉肩,在他們生病時(shí)多關(guān)心問(wèn)候。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇2

  她,是一個(gè)陌生人;她,是富有愛(ài)心的;她,是幫助我的人…在一個(gè)星期日,我準(zhǔn)備去看望外婆。好不容易擠上了車,車子一開(kāi),售票員開(kāi)始喊買(mǎi)票了。我忽然想起媽媽給

  我的錢(qián)還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。"去哪里?”"商校!"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢(qián),然后又假裝疑惑地說(shuō):"奇怪了,我的.錢(qián)呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒(méi)動(dòng)帶錢(qián),下車!”

  我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退叮 鳖D時(shí),我的心就像有了新的希望一樣,轉(zhuǎn)身過(guò)去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說(shuō):"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢(qián)給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢(qián)給她,可車早跑了。

  我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢(qián)雖不算什么,但它充滿愛(ài),充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇3

  在感恩中成長(zhǎng)當(dāng)我們剛剛出生,還在哇哇啼哭的時(shí)候,就已經(jīng)在感恩。感恩父母,感恩醫(yī)生,感恩大自然,感恩全世界……無(wú)時(shí)無(wú)刻我們不在感恩。在我們無(wú)助的時(shí)候,有人伸出了一只援助之手。,你第一時(shí)間想到的事情就是感恩,感恩是多么偉大!在你取得了令人矚目的成就時(shí),第一時(shí)間想到的就是感恩父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)檎撬麄冚o育了你,在你為目標(biāo)奮斗的時(shí)候,給你說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話,才使你堅(jiān)持到今天取得這樣的成就。由此可見(jiàn),感恩是多么神圣。∮浀妹耖g有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義,知道他人給你的愛(ài)是無(wú)限的,要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,所以感恩是沒(méi)有境界,沒(méi)有隔閡的。海倫·凱勒的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的'觀念,告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜大自然與造物主賜予的一切。這是感恩的力量。感恩大自然,感恩大自然中的所有的生物,是它讓我們存活,就好比人類要是失去了那參天的大樹(shù),就沒(méi)有新鮮的氧氣成分,到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的,白色垃圾漫天飛舞,人類只能用氧氣罩生活,后果不堪設(shè)想。感恩,其實(shí)并不是那么難以做到,小學(xué)生們只要學(xué)習(xí)好,晚上在家時(shí),給勞累了一天的父母倒杯茶,這就是最好的感恩方法。對(duì)于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,植樹(shù)節(jié)那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹(shù),這就是對(duì)大自然然最好的回報(bào)。讓我們展開(kāi)翅膀在感恩中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇4

  雖然每天 都和您在一起相處,但是有許多的話我還是說(shuō)不出來(lái),我就用這封信表達(dá)出來(lái)。

  記得有一次我發(fā)燒了,因?yàn)樘焯,打不到車,您就抱著我往醫(yī)院跑,累的滿頭大汗,也不肯休息。直到醫(yī)生說(shuō)我吃一點(diǎn)藥就好了您才肯休息。媽媽,是您給了我在這個(gè)世界上的`權(quán)利,是您給了我這個(gè)幸福的家庭。您就像一棵大樹(shù),我就想在您的大樹(shù)下的小草,下雨了您給我撐傘,不管干什么您都保護(hù)著我。我長(zhǎng)大要回報(bào)您。我在這里對(duì)您說(shuō)一聲謝謝您媽媽。

  祝您身體健康,越活越年輕!天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇5

  許多時(shí)候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人,在感恩中成長(zhǎng)。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài),足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。

  成長(zhǎng)中,一路走來(lái),我們會(huì)遇到很多事,遇到很多人。有的事會(huì)給我們積累經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),有的人會(huì)給予我們幫助或傷害。但是它們都是我們?nèi)松囊徊糠,不管是好的,壞的。正是有這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著,所以我們才能成長(zhǎng)。

  我們不能避開(kāi)那些傷害我們的一切,唯一能做的就是學(xué)會(huì)去接受,用一顆感恩的心去面對(duì),我們才能坦然的面對(duì)生活。駱駝可以把頭埋在沙堆里,自欺欺人的以為可以躲過(guò)風(fēng)暴,來(lái)求得自身的安慰。我們不可以,因?yàn)槲覀儧](méi)有可以自欺欺人的沙堆來(lái)隱藏,我們也不可以像駱駝一樣的對(duì)待生活,對(duì)待自己的人生。所以我們要勇敢的面對(duì)來(lái)自生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。生活就像是一艘航船,但航行的方向卻是由我們自己來(lái)掌控。生活賜予我們的一切,我們都要無(wú)條件接受,也必須的無(wú)條件接受,但是我們卻可以選擇一種愉快的`方式來(lái)接受,來(lái)面對(duì)生活。記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。用感恩的心去善待周圍的一切。

  感恩父母。

  父母,在我們來(lái)到這個(gè)世界之后,一直陪伴著我們成長(zhǎng)的人。會(huì)在我們傷心失敗時(shí),跌倒時(shí),不拋棄我們,陪在我們身邊,為我們加油,給我們鼓舞與支持;在我們成功時(shí),站在幕后,默默為我們高興。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過(guò),只因他們的愛(ài)平凡的存在著,沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有?菔癄,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)?伤麄兯o予的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(zhǎng)久,來(lái)得更貼心。那份無(wú)言的愛(ài),是人間最美的聲音。所以,感恩父母,懂得去體會(huì)來(lái)自外界的一切的恩賜,我們才能獲得幸福。

  感恩老師。

  老師像一條航船,雖然不是那樣的豪華,卻能渡我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;老師像冬日里的一絲陽(yáng)光,雖不能融化冰雪,卻能給我們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)希望;老師像是一根拄杖,雖不是很精美筆直,但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)坎坷,實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無(wú)所知的,蒼白的人生白紙上,是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥?lái)奮斗時(shí),是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下,我們由無(wú)知走向無(wú)所不知;我們由失敗走向成功;使我們?cè)诤诎抵幸材芸匆?jiàn)一絲光明。所以,感謝老師帶給我們的知識(shí),充實(shí)豐富了我們的生活。

  感恩朋友。

  我們一起經(jīng)歷青春的歡樂(lè)與憂傷,一起玩耍,一起生活,一起干壞事,一起承擔(dān),然后一起長(zhǎng)大。他們知道我們的興趣愛(ài)好,我們志趣相投;他們?nèi)萑涛覀兊膲钠;他們知道我們丟臉的事情,但卻會(huì)為我們的美好形象保密;他們是那群生氣了不會(huì)和我們計(jì)較,不會(huì)和我們較勁的人;是在我們傷心時(shí)能安慰我們,傾聽(tīng)我們;在我們高興時(shí)與我們一起分享的人。我們的青春,我們最美好的年代里,有他們的身影;我們最難忘,最純真的感情是他們給我們的;我們互相攙扶,彼此關(guān)懷。所以,我們感恩身邊的每一個(gè)朋友。

  無(wú)論是誰(shuí),只要曾經(jīng)在我們生命里出現(xiàn)過(guò),給過(guò)我們幫助,給過(guò)我們恩惠,哪怕是微不足道的,但只要對(duì)我們有幫助,我們就應(yīng)該心存感恩,用感恩的心來(lái)面對(duì)生活。畢竟,在這個(gè)有風(fēng)有雪的世上,當(dāng)我們遇到困難時(shí),沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)幫助我們。如果別人不去幫助我們,那是別人的本分;如果別人幫助我們,那是他們的情分。所以我們要有一顆感恩的心。即使有一天,周圍的他或她會(huì)做一些讓我們難過(guò),傷害我們的事時(shí),我們也不要生氣,更不應(yīng)該怨恨。心中想想他們?cè)?jīng)對(duì)我們的好,對(duì)我們的幫助,我們就會(huì)坦然的去面對(duì)一切,接受一切。心存寬容,心存感激。當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),學(xué)會(huì)寬恕他,因?yàn)樵?jīng)他們也是好的,也是善良的。

  心存寬容,學(xué)會(huì)感恩。寬容的對(duì)待別人也是對(duì)自己的一種寬容。感恩的對(duì)待生活,生活才會(huì)給與我們更大的恩賜。善待別人,善待自己,善待一切。感恩別人,感恩生活,感恩一切的一切;心中有愛(ài),有感恩的心,才會(huì)處處菩提開(kāi)……

成長(zhǎng)感恩的作文 篇6

  最近,我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》,讀后令我受益匪淺。

  這篇文章,用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,和曲折動(dòng)情的情節(jié)講述了作者對(duì)父親的感恩。用父親拖著胖胖的身體穿過(guò)鐵道去對(duì)面的月臺(tái)給“我”買(mǎi)橘子的故事,體現(xiàn)了父親對(duì)“我”重如泰山的愛(ài)。父親提的只是橘子嗎?不,不是,是深深的父愛(ài)呀!走幾步又回過(guò)頭來(lái)看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎?不,不是,那是擔(dān)心、期盼和關(guān)心,令“我”不能忘卻。兩年后,父親的思念隨著他的信來(lái)了,朱自清讀到此處,又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍,黑布馬褂的背影。這時(shí),作者竟感嘆道:嘆,我不知何時(shí)才能再與他相見(jiàn)。就是這句話,歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開(kāi)了……

  讀著讀著,我似乎身臨其境,看見(jiàn)了朱自清的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),還看到了父親在穿過(guò)鐵道時(shí)的艱難,令“我”揪心,讓“我”痛苦。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“父親不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)子女的愛(ài),而是在默默地奉獻(xiàn),他付出的心血一顆一粒堆積起來(lái)就是一座高山,一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛(ài),就是父親為我們做的平常而又非凡的事。

  成長(zhǎng)需要感恩的學(xué)生作文四:

  今天,我們學(xué)習(xí)了《老師,您好!》這首詩(shī)歌后,我感慨萬(wàn)千,老師用他們畢生的心血,培育我們成長(zhǎng)。教師的職業(yè),真不愧是天下最偉大的職業(yè)!

  我最熱愛(ài)的老師是我們的語(yǔ)文老師陳老師,她每天都打扮的漂漂亮亮的來(lái)給我們上課。有一次,陳老師她生病了,可是她依然來(lái)給我們上課,一開(kāi)始,我根本不知道老師已經(jīng)生病了,可當(dāng)我們的新課才教到一半的時(shí)候,我們只覺(jué)得她的聲音啞了。有許多同學(xué)們都像語(yǔ)文老師問(wèn)道:“陳老師,您好像生病了!”陳老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有事啊,你們安心吧,好好學(xué)習(xí),我沒(méi)有事的!”陳老師的`這一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng)。下課了,我們以為陳老師要到辦公室去休息呢,可是。我卻發(fā)現(xiàn)陳老師依然拖著疲憊的身子在哪兒輔導(dǎo)學(xué)生。

  這樣的事情還有很多次,這讓我感覺(jué)到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高。我想我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名教師。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們學(xué)生的情景,輔導(dǎo)教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的情景。我想我無(wú)以報(bào)答老師的教育,就讓我長(zhǎng)大了,也當(dāng)一位老師,繼承老師的事業(yè),為社會(huì)培育人才吧!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇7

  在成長(zhǎng)中,我應(yīng)該要感謝許多人。

  首先是我的父母。父母的愛(ài)像大海的水,取之不盡,用之不截。父母的愛(ài)是最真摯,他們的養(yǎng)育之恩,難以為報(bào)。俗話說(shuō)鴉知反哺,羊知跪乳人要知恩回報(bào),感恩盡孝。媽媽教我邁出人生的第一步,開(kāi)口一個(gè)字。

  從小我就體弱多病。上月發(fā)燒生病,連夜爸媽把我送入醫(yī)院。他們?cè)卺t(yī)院陪了我一夜。第二天一大早,爸爸沖忙趕回家,帶著洗淑用品又趕入醫(yī)院。因?yàn)槲壹毙苑窝鬃≡毫恕?粗謰屢灰刮春涎郏巧n白憔悴的面容,我心理好難過(guò)心想:爸媽為了我受了好多罪,就情不自禁的流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)了關(guān)切的問(wèn):寶寶,怎么了,那兒不舒服,我去叫醫(yī)生。我無(wú)力的搖了搖頭說(shuō):媽媽,你在我身睡一會(huì)兒吧?媽媽說(shuō):孩子,我不困。其實(shí)我明白,媽媽怕床小,擠著我,堅(jiān)持著不困。

  我還要謝謝我的老師一日為師,終生為父。老師,您是我學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,人類文明的傳播者。在我生病時(shí),您不僅關(guān)心著我的學(xué)習(xí),還惦記著我的身體,時(shí)刻打來(lái)電話詢問(wèn)我的病情。您的愛(ài)就像太陽(yáng)的光芒溫暖著我,時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)。你的關(guān)懷像一盞燈指引我學(xué)習(xí)奮勇前進(jìn),讓我在以后的.學(xué)習(xí)和生活中充滿的陽(yáng)光。

  在醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的照護(hù)下我的病好的很快,我也應(yīng)該感謝社會(huì)給了我們歡樂(lè)、美滿的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

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