關(guān)于讓我感恩的作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讓我感恩的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讓我感恩的作文 篇1
大家還記得嗎？上周四是感恩節(jié)，同學(xué)們，在家中你是否感恩父母的養(yǎng)育之恩？在學(xué)校里，面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？你是否在節(jié)日時(shí)，送老師和家長一張親手制作的賀卡？如果你都做到了，那說明你已學(xué)會(huì)感恩。
從前有這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活貧困的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶的.推銷商品。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時(shí)，他十分餓，就敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫，曾給他恩惠的女子，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜的發(fā)現(xiàn)，那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴，當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)手術(shù)費(fèi)單上有一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
有句諺語說得好：滴水之恩，涌泉想報(bào)。這位男孩就是這樣。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁、不安，消融許多不滿和不幸。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們的世界更加美好！
讓我感恩的作文 篇2
“士為知己者死，女為悅己者容”的話語慷慨激昂，劃破天際，刀光劍影中的臉龐短鬢長髯，滲透出大業(yè)未竟的欣喜與悵然交織，何其壯哉！倒下去不過是一具尸首，但那飽蘸著知遇之恩，知恩圖報(bào)的情懷流傳千古。
豫讓，區(qū)區(qū)一介武夫，懷赤誠之心，乃報(bào)恩者智伯，行刺越襄子而自刎。他的生命以恩裝典，光輝后世。
世間的轟轟烈烈終究曇花一現(xiàn)，人在旅途，平凡的生活亦如此。愛爾蘭詩人葉芝《本布爾本山下》詩曰：“生存或死亡，我將以加倍的熱情投入其中，無怨無悔”。葉芝留下的是感恩生命，不懼不爭，對(duì)生命充滿感懷的財(cái)富。
誠然，感是恩之載，無感無以立恩；恩是感之端，無恩無以生感。人若常懷感恩之心，即便人生苦短，但又何妨？
孔子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”“人不知而不慍，不亦君子乎？”知我者，倍感欣慰；不知我者，亦無所求�？追蜃由畈煊亚檎鎿�，縱然不甚了解而仍保持謙和之態(tài)，我們從中又體味到多少孔圣人的風(fēng)范與感觸呢？
感恩，不僅僅限于人生的`態(tài)度，更在于紛繁世界的感悟。近代科學(xué)家竺可楨《我的生涯》中談及：“旁人皆勸我，這算什么，氣象既不是秉筆灑千言，又不能扛槍奮勇殺敵，威風(fēng)凜凜”。但是，身為做學(xué)問的人，竺可楨感恩社會(huì)對(duì)他的培養(yǎng)，身為哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士，卻毅然回到貧窮的祖國，甘于孤寂，創(chuàng)立了中國氣象學(xué)。這就是他內(nèi)心自然寧靜，感恩回報(bào)社會(huì)的結(jié)晶與成就。
人不必過于陷在矛盾爭端之中無法自拔，保持一顆敬畏感恩的心，不會(huì)汲汲于自己沒有擁有的東西，哀聲嗟嘆；也不會(huì)遇到挫折就灰心喪氣，沉淪不返。
“為什么我的眼里總是飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉�！卑嘣趹�(zhàn)亂中，幾經(jīng)遷徙，生活窘迫，一貧如洗，但他始終飽含對(duì)祖國深切真摯的熱愛，哪怕這片土地正經(jīng)歷著狂風(fēng)暴雨般的浩劫，但他仍然深深地眷戀著這里，不肯離去。他用感恩之筆，寫下了《我愛這土地》，從而讓他在詩壇占有一席之地。而今，生活在新時(shí)代的我們年青一代，也應(yīng)如艾青般的“我對(duì)這塊土地愛得深沉”，使自己的生命有方向，更加美好。
尼采說：“感恩即是靈魂上的健康�！倍嘁环莞卸�，得到內(nèi)心的自然寧靜；多一份感恩，得到人生的方向；多一份感恩，得到生命的綻放。心懷感恩，于自己，于社會(huì)，都是一種獲得與成全！
讓我感恩的作文 篇3
在一個(gè)萬籟俱寂的夜晚，一盞明亮的臺(tái)燈下，坐著一位年輕有為的教師。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總隨著她的走動(dòng)在身后飄揚(yáng)。她有一雙充滿智慧的眼睛，總能讓她在困難面前做出正確的判斷。她有一張圓潤的臉，總是那么和藹可親。一張櫻桃小嘴像涂了蜜似的，總是不停地向我們傳授她那淵博的知識(shí)，好像要把她所擁有的知識(shí)在那一刻都傾囊相授。她就是我們的班主任兼語文老師——黃磊老師。
黃老師平時(shí)總是很溫柔，她總是用鼓勵(lì)的眼光看著我，雖然有時(shí)她會(huì)因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好而生氣，但過了一會(huì)兒，這場“風(fēng)波”就會(huì)被她的溫柔所“平息”。她一如既往地用她那充滿溫柔的目光看著我，讓我明白了我錯(cuò)在哪里。
記得有一次，我在上語文課時(shí)在課堂上做小動(dòng)作，被黃老師發(fā)現(xiàn)了，她就把我留下來，告訴了我許多道理：“假設(shè)在一片海里有若干油和一些石頭。那么海上的油會(huì)浮在水面上，隨著海水飄�。豢墒^卻沉在海底，無論海水怎么拍打，石頭卻紋絲不動(dòng)。你想做在海水里飄浮不定的`油，還是做任憑海水拍打都紋絲不動(dòng)的石頭呢？”“當(dāng)然是做石頭了，什么困難都奈何不了石頭，會(huì)被它一一克服�！蔽也患偎妓鞯鼗卮穑皼r且，石頭那堅(jiān)韌不拔的精神也值得我學(xué)習(xí)�！薄＝又蠋熯�告訴我：“要‘低調(diào)做人，高調(diào)做事’‘做什么事都要沉著面對(duì)’”。這次談話讓我懂得了許多人生道理，漸漸地改正了許多錯(cuò)誤。
還有一次，我考試考得非常差，語文只考了八十八分，平時(shí)我的成績都在九十五分以上，而老師一發(fā)現(xiàn)我的退步，馬上就把我叫到她的班公室。用她那充滿溫柔的目光看著我，用動(dòng)聽的話語告訴了我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；天才在于勤奮，知識(shí)在于積累”…第八單元我終于如愿以償正常發(fā)揮考了九十九點(diǎn)五分 。像這樣的例子很多，舉也舉不完。
我的作文成績能這么優(yōu)異，更是離不開老師的耐心指導(dǎo)，她總是耐心地手把手地教我如何寫好文章，以致我的作文在第十屆“春雨杯”課堂作文賽上獲得了全國優(yōu)秀獎(jiǎng)，在第十一屆“春雨杯”中的另一篇作文也選上成為佳作。這些都是黃老師的功勞。
今天，我需要感謝的人有很多，有為我任勞任怨的父母，有幫我不斷進(jìn)步的同學(xué)……，但讓我最感謝的一個(gè)人就是我們的班主任——可愛的黃老師。她教學(xué)一絲不茍，對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)。她的話語時(shí)刻都在提醒我，使我每天都在進(jìn)步。所以我懷著一顆感恩的心，在此向她說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
讓我感恩的作文 篇4
同學(xué)們，你們感謝過父母、老師嗎？感謝過朋友、同學(xué)嗎？感謝過天空、大地、陽光雨露嗎？感謝過身邊曾經(jīng)或現(xiàn)在幫助過你的人和事物嗎？人類之所以區(qū)別于其他低等動(dòng)物，就是人類具有感情和理智。有恩有愛，是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。 現(xiàn)在，有些同學(xué)享受著無微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護(hù)，然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩。我們應(yīng)該明白：沒有人生來就應(yīng)該為你付出什么。父母和師長對(duì)你付出這般的愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，他們擁有一顆仁愛之心，因?yàn)樗麄儛勰悖艜?huì)鼓勵(lì)你、信任你、支持你、批評(píng)你；。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝，這樣的人生才得以過得充實(shí)、快樂，事業(yè)才得以成功。若是你對(duì)此貶低忽略，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛心”的真諦，也不配得到這一切。
臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候，才走進(jìn)了學(xué)校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來，他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當(dāng)他成名以后，在一次座談會(huì)上，他這樣說："我對(duì)生活充滿了感恩的'心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命；我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練。"艱難和困苦，讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，掌握了頑強(qiáng)的生存本能，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。
一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感激之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸福快樂的人。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)、朋友的真誠關(guān)懷和幫助；還要感謝生活中的一草一木、陽光雨露，因?yàn)橛辛怂鼈儾庞辛宋覀兠篮玫氖澜�；感恩無痕、感恩無邊，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！
讓我感恩的作文 篇5
你是否得到過雪中送碳般的關(guān)懷？你是否了解我們應(yīng)懷有一顆感恩的心。擁有感恩的心就等于擁有了善良，就等于擁有了美麗，就等于擁有了快樂…。
所以，我們何樂而不為呢？
感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的知遇之恩，感謝朋友的鼓勵(lì)之恩，感謝所有幫助過我們的人。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對(duì)養(yǎng)育它的'土地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)，描繪著一幅感人的畫卷，那是流云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；魚兒在浩渺的海洋中遨游，吟唱著一首感人的詩歌，那是魚兒對(duì)哺育它的海洋的感恩。
“慈母手中線，游子身上衣�！睂�(duì)于父母，我們要感恩，為他們一路走來的扶持。年幼時(shí)，是父母，教會(huì)我們說出第一個(gè)字，邁出第一步；痛苦時(shí)，是父母，給予我們安慰與鼓舞；成熟后，我相信他們會(huì)一路默默地支持我們。或許，當(dāng)父母因經(jīng)濟(jì)問題而頭痛欲裂時(shí)，我們應(yīng)該父母送上我們的鼓勵(lì)的話語；或許，當(dāng)父母因工作而疲憊不堪時(shí)，我們應(yīng)該送上香噴噴的飯菜；或許，當(dāng)父母因我們的成績后退而恨鐵不成鋼時(shí)，我們應(yīng)該向他們保證下次定會(huì)名列前茅的；或許······
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花�！睂�(duì)于老師，我們要感恩，為他們一直以來的教育。無知時(shí)，是老師，教會(huì)我們?nèi)松械牡谝槐窘滩模幻悦r(shí)，是老師，對(duì)我們的諄諄教誨；步入社會(huì)后，還是老師，教會(huì)我們的一切都將受益終生。當(dāng)老師因我們的作業(yè)寫得不好而感到頭疼時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)改正錯(cuò)誤，下一次并把作業(yè)寫的更好；或許，當(dāng)老師因說教而口干舌燥時(shí)，我們應(yīng)該沏上一杯溫暖的茶；或許，當(dāng)老師因種種客觀原因而煩悶不堪時(shí)，我們應(yīng)該做一本“日記本”，默默地為他分擔(dān)憂愁；或許······
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睂�(duì)于朋友，我們要感恩，為他們一路陪伴我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。開心時(shí)，是朋友，陪著我們一同歡唱；難過時(shí)，是朋友，陪著我們一同流淚；長大后，還是朋友，依舊會(huì)陪著我們一起向前走�；蛟S，當(dāng)朋友因挫折而一蹶不振時(shí)，我們應(yīng)該去安慰他們；或許，當(dāng)朋友因失敗而情緒低落時(shí)，我們應(yīng)該告訴他們“失敗乃成功之母”；或許，當(dāng)朋友因離別而傷感時(shí)，我們應(yīng)該送上“最好的祝�！保换蛟S，······
知恩徒報(bào)是中國人民的傳統(tǒng)美德，作為中華民族的兒女我們就要擁有這種美德，就要去傳播這種美德。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
讓我感恩的作文 篇6
那個(gè)讓我感恩的人——語文老師
老師是我們的大樹，是我們的藍(lán)天，是我們的大地，是我們成長的導(dǎo)師……
記得有一次，我寫的字不好，老師笑著說“寫字要認(rèn)真哦！”我記住了老師的話，幾天后，字就寫得越來越好了�，F(xiàn)在老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：你是小小書法家！還有一次，我沒認(rèn)真聽課，老師只喊了我一句：“張權(quán)�！辈�(duì)我笑了笑。我就知道老師的心意是要我集中精神，所以我專心的聽課了。經(jīng)過老師的幾次提醒，我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
再一次是我的作業(yè)不合格。老師在辦公室和藹地說：“張權(quán)，寫作業(yè)要認(rèn)真，來不得半點(diǎn)馬虎……”聽了老師的話，我受到了教育，也得到了鼓勵(lì)，就點(diǎn)點(diǎn)頭說“我會(huì)改的！”現(xiàn)在我的作業(yè)經(jīng)常被老師在班里表揚(yáng)。老師那親情般的.教育，給了我很多鼓勵(lì)，讓我懂得更多知識(shí)，明白了很多的道理，我會(huì)更加自信的學(xué)習(xí)了。
我很感恩我的老師——我的語文老師！
讓我感恩的作文 篇7
昨天剛剛過去的母親節(jié)，在許多母親的心中留下了太多的溫暖和感動(dòng)�？吹酱笮〔┯训奈恼拢徒o母親的禮物真是五花八門，大家都用心過這個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。有的給媽媽親手做一張賀卡，有的給媽媽做一頓早餐，有的買上一件精致的禮物，還有的寫上一封真情書信……每一個(gè)舉動(dòng)包含的都是愛和感恩，每一個(gè)字符代表的都是情和感激。我們?cè)谙硎苣笎鄣臅r(shí)候，漸漸地懂得用自己的行動(dòng)去回報(bào)母愛，感恩母親，這真的是一件令人欣慰的事情。
看到很多博友的文字，我的眼睛都不禁濕潤了。是啊，對(duì)于母親，感激的話兒永遠(yuǎn)說不完，感恩的行動(dòng)永遠(yuǎn)表達(dá)不盡。還好，上蒼給我們安排了一個(gè)感恩母親的節(jié)日——母親節(jié)，我們終于有了一個(gè)固定的日子來表達(dá)自己的心聲，美麗的五月啊，因?yàn)槟赣H節(jié)，你又多了一種溫暖的色彩。
然而，對(duì)于母親的愛，我們能有幾何時(shí)會(huì)大聲說出口？對(duì)于母親的愛，我們又曾幾何時(shí)能予以滿心的回報(bào)？所以，我希望每個(gè)人能把每一天都當(dāng)成母親節(jié)，心中時(shí)刻想念著自己的父母，我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)，一定要記得時(shí)刻回報(bào)愛。您試想：僅僅在母親節(jié)給媽媽端一杯熱茶，洗一次腳，送一束鮮花，做一次家務(wù)……這僅有的一次就足以讓母親的臉上露出最開心的微笑，她們有時(shí)甚至?xí)袆?dòng)得熱淚盈眶，可見，我們的母親是多么的需要和渴望這種回報(bào)��！盡管這對(duì)于母親給予我們的僅僅是滄海一粟。
當(dāng)我們?cè)诮邮芨改傅膼鄣?時(shí)候，想一想我怎樣做會(huì)讓媽媽的臉上時(shí)常掛著微笑，接受愛是理所應(yīng)當(dāng)，回報(bào)愛也是情理之中。不是只有母親節(jié)我們才想起回報(bào)，不是在母親節(jié)，我們才想起感恩。作為年紀(jì)較小的兒女：讓我們每天記得給父母多一份關(guān)愛；讓我們每天記得給父母一個(gè)溫暖的擁抱；讓我們每天都能做一些力所能及的家務(wù)；讓我們每一天都把舒心的話兒送到父母的耳邊。作為大人卻仍然是兒女的我們，記得常常給父母打個(gè)電話，盡最大能力地抽出時(shí)間回家看望一下時(shí)刻掛念著自己的父母。他們老了沒事可做，最大的幸福和不幸就是想兒女，牽掛兒女，那無邊的思念、無盡的牽掛是我們做兒女的永遠(yuǎn)都無法體會(huì)的，因?yàn)槲覀兊母改覆粫?huì)給我們說起這些。
讓我們的感恩行動(dòng)常態(tài)化吧，把每一天都當(dāng)成生命中的母親節(jié)，讓我們的心中永遠(yuǎn)想著偉大的母親。記得時(shí)常為父母做點(diǎn)什么，記得時(shí)常寬慰父母，記得時(shí)常感恩父母，讓父母的臉上時(shí)常掛著幸福的微笑……
讓我感恩的作文 篇8
曾幾何時(shí)，我們不在父母的保護(hù)下成長，享受避風(fēng)港的溫暖？曾幾何時(shí)，我們不在老師的關(guān)愛下成長，享受知識(shí)的碩果？曾幾何時(shí)，我們不在大自然的懷抱中成長，享受大自然美的景色？世間有這么多美的回憶，讓我們重新打開記憶之門，細(xì)細(xì)品味，學(xué)會(huì)寬容，明白真理，懂得感恩。何樂而不為呢？
感恩父母。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，任勞任怨，朋友，你想過嗎？他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，受了多少苦？流了多少汗水？他們?yōu)槲覀兿捕�，憂而憂，他們?nèi)粵]有想過要得到我們的回報(bào)。把感恩的心說出來，獻(xiàn)出一句暖人心意的問候吧！
感恩老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，有著春蠶般細(xì)心，將絲一口口吐出，傳授于我們；老師，有著蠟燭般的奉獻(xiàn)，用他們畢生的精力，照亮祖國未來之路。讓感恩的心行動(dòng)起來，為老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷吧！
感恩自然。當(dāng)光明將黑暗驅(qū)走，為我們送上清晨，太陽便開始工作，把我們籠罩在溫暖之中；小草便開始奮斗，獻(xiàn)于我們綠意；小鳥便開始忙碌，為我們帶來甜美的歌聲，這一切是多么美好！將感恩的心表達(dá)出來：種下一棵小樹，為大自然增添一份清新的空氣；關(guān)愛大自然的生物，為大自然帶來一份希望！
需要感恩的，太多太多......
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。面對(duì)人世間的恩惠，我們又怎能無動(dòng)于衷呢？讓我們一同唱響心靈之歌：
感恩生育你的人，
因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命。
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗鼓阒匦抡酒饋怼?/p>
感恩鼓勵(lì)你的'人，
因?yàn)樗o了你面對(duì)的勇氣。
感恩恨你的人，
因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了寬容。
感恩讓你摔倒的人，
因?yàn)樗屇阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
感恩——生命的真諦。
讓我感恩的作文 篇9
在這個(gè)世界上，我?guī)椭撕芏嗪芏嗳耍灿泻芏嗪芏嗳藥椭^我——老師、同學(xué)、爸爸和媽媽……但是我最感恩的人是我的媽媽，因?yàn)閶寢屖亲顐ゴ蟮娜�，如果沒有媽媽，這個(gè)世界就不會(huì)有我，媽媽不光給了我生命，還教育我怎么做人。就寫寫我為什么最感恩媽媽吧。
有一天上午，我肚子疼得厲害，媽媽就趕快接了一杯熱水，放在我肚子上暖暖，并用毛巾擦去我頭上的汗水。過了一會(huì)兒，我感覺好多了。但是媽媽還是開車把我送去了醫(yī)院，從掛號(hào)、找專家、檢查……媽媽跑東跑西，累得滿頭大汗。從她著急的樣子里看出比媽媽自己得病還痛苦難受。
經(jīng)過檢查，我得的'病是腸淋巴結(jié)發(fā)炎，需要住院治療。這時(shí)媽媽用慈祥的面孔對(duì)著我說：“媽媽陪著你，別怕”。
住院期間的一個(gè)晚上，突然下起了大雨，天氣很冷，媽媽把我抱在懷里說：“孩子冷不冷”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽把我抱的更緊了，一會(huì)我感覺不冷了！是媽媽的體溫溫暖了我的心，給了我熱量，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一天我感覺呆在醫(yī)院很沒意思。媽媽看懂了我，說：“我出去一下馬上就回來。”過來一會(huì)媽媽給我買來了剪刀和卡紙等，帶著一種懇求的意思說：“孩子你教教我怎樣剪卡紙好吧？”于是我接過卡紙說“好的”。過了一會(huì)，我剪了一個(gè)機(jī)器人，一朵小花和一個(gè)小孩，媽媽拍手叫好，夸我真厲害。就這樣不知不覺的、快快樂樂的度過了在醫(yī)院的最后一天。
這次生病看到媽媽所做的一切，我深深體會(huì)到媽媽多么的愛我。今后我一定好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，做一個(gè)好兒子、好學(xué)生。我大聲說：“媽媽你是世界上最偉大的人！”
讓我感恩的作文 篇10
生活中，每一個(gè)人都有所感恩的人。感恩，是人生燦爛花朵中的一片花瓣，學(xué)會(huì)感恩，你將擁有一筆豐厚的人生財(cái)富，將擁有璀璨的花海。
期中考試結(jié)束后的一個(gè)下午，我在語文老師的辦公電腦前輸入成績，老師們則陸續(xù)地到四樓多功能廳排練節(jié)目。英語老師臨走時(shí)讓我也把英語成績看一下，我當(dāng)然是欣然同意。
當(dāng)我看到我的試卷時(shí)，心里咯噔一下。我發(fā)現(xiàn)自己竟然錯(cuò)了一道大題！雖然試卷老師已經(jīng)看完了，但錯(cuò)題在后邊，老師應(yīng)該不會(huì)覺察吧？可不可以改過來呢？看到其他小組長優(yōu)異的成績，我心中的嫉妒之火油然而生。我匆忙地找到老師的橡皮，擦掉錯(cuò)誤，鬼使神差地改上了正確答案，然后用紅色批改筆修改了成績。我的心砰砰直跳，臉上也火辣辣的熱，這畢竟是我第一次這么做�；氐浇淌�，我的`心里慌亂極了，好久都沒平靜下來。
英語老師發(fā)試卷時(shí)問我是不是改了題，我想都沒想，矢口否認(rèn)。天才知道我是怎么了，繼續(xù)選擇了錯(cuò)誤的決定——瞞天過海。
但后來我每次見到英語老師，心里都有種慚愧的感覺。好長一段時(shí)間，我不敢去看她的眼睛，老師一看我，我馬上低下頭。這感覺好折磨人啊，我多想跟老師說聲對(duì)不起，但又鼓不起勇氣。
所有的成績都公布了，我的成績名列前茅。但我一點(diǎn)也高興不起來。那個(gè)小小的秘密一直壓得我喘不過氣來。望著班主任老師信任的微笑，聽著老師們對(duì)我的表揚(yáng)，我再也忍受不了了。我終于鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室。出乎我的意料，老師并沒有批評(píng)我，而是語重心長地給我講了一個(gè)關(guān)于誠信的故事。我靜靜地聽著，沒有說教的話語，但每一句仿佛都在讓我“重生”。
是的，經(jīng)過老師的開導(dǎo)，懸在我心中的大石頭落地了，心中的疙瘩也解開了，我的心豁然開朗，我又變成了從前的我。
感謝老師，是她讓我學(xué)會(huì)了誠實(shí)，是她教會(huì)了我如何做人，是她使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
感恩是一棵樹，每片樹葉上都寫著所感恩的人的名字，當(dāng)這棵樹上掛滿了葉子，你便學(xué)會(huì)了生活。
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