感恩的作文15篇（精品）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文1
9月10日，又是一年一度的教師節(jié)，今年的主題是“為了農(nóng)村的孩子”。這是一個(gè)讓人聯(lián)想到崇高與光榮、復(fù)興與圖騰的日子。每年的今時(shí)今日，媒體洋溢著祝福與贊美，輿論承載滿尊重和感恩。教師的生存語境被集束性觀照，教師的道德操行被神圣化標(biāo)點(diǎn)。是的，這是一個(gè)值得被銘記和傳揚(yáng)的群體――美國哥倫比亞大學(xué)校長
柏林格說年以來，全世界只有85個(gè)機(jī)構(gòu)存活至今，其中50家是大學(xué)；哲學(xué)教授姚國華言：中國20世紀(jì)所有的驕傲，都?xì)w結(jié)到中國能夠在最絕望的時(shí)候，有很少的一些中國人，他們居然能夠辦起幾所大學(xué)或準(zhǔn)大學(xué)，支撐起整個(gè)民族的文化。
“那么幾家機(jī)構(gòu)”、“那么一些人”……那些在貧瘠的土地上創(chuàng)造豐盈的希望的“人”，我們真心關(guān)注過他們的快樂嗎年我們教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師年是“愛與責(zé)任”，今年是“為了農(nóng)村的孩子”。這已經(jīng)是中國的第22個(gè)教師節(jié)了，當(dāng)我們在節(jié)日對他們講“光榮、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的'時(shí)候，他們的人本主義快樂卻成了一直被賒欠的帳單，我們應(yīng)該還記得那項(xiàng)中國教師職業(yè)壓力和心理健康調(diào)查的結(jié)果的教師感覺壓力大，10個(gè)教師3個(gè)倦怠工作，一半以上的教師有眼病和咽喉疾病……是的，那個(gè)教我們寫名字、帶我們識數(shù)字的老師，他不是道德工具教化機(jī)器啊，首先他是一個(gè)“人”，遺憾的是：千百年來中國文化傳統(tǒng)一直將教師角色的社會認(rèn)同“神圣化、悲情化、妖魔化”著：所謂“天地君親師”，教師在知識、智慧、人格上被抽象成不食人間煙火的圣人；接著我們用蠟燭、春蠶，眼淚、疾病給了教師群體悲情主義的文化匡定；于是老師的錯誤是動輒得咎的、是不可原諒的，一個(gè)人的過失都足以讓整個(gè)群體蒙羞……在這樣一種宏大的社會語境下，老師，你真的快樂嗎？
感恩的作文2
山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊，感恩作文500字。“感恩”是真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩深深，真情切切。懷著一顆感恩的心，去面對生活，人生就會過得幸福而充實(shí)。
世界上有許許多多感恩他人的小故事，讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日，毛主席回到闊別三十二年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書時(shí)的老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒，毛老先生說：“主席敬酒，豈敢，豈敢！”毛主席笑著回答：“敬老，敬賢，應(yīng)該，應(yīng)該！”
一九五二年二月，南開大學(xué)老校長張伯苓突患腦溢血逝世，周總理參加了治喪委員會并送了花圈，白色的緞帶上寫著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來敬挽，感恩作文”老師逝世后，周總理一直惦記著張家人的`生活。一九六一年國家困難時(shí)期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢，并囑咐交際 處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽完了這些感恩老師的小故事后，那我們又如何感恩父母和老師呢？
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界。回報(bào)母校之恩，是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長。回報(bào)社會之恩，是社會給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師，學(xué)校，祖國吧！感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
感恩的作文3
人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的外公外婆，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們教給我豐富的知識，使我從一個(gè)不懂事的孩童，成長為一名合格的小學(xué)生。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的`寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些幫助過我的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會，同時(shí)也讓我感悟道：助為之樂，妙不可言。
我感恩那些被我?guī)椭娜�，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不止是無形的空氣。
我感恩那些鼓勵過我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩......
很多很多的人......
讓我們擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變的溫馨。
感恩的作文4
假如我是小鳥，我會記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那學(xué)域高原便成為我記憶中的烙��；假如……無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的，那就是――感恩。
感恩的前提來源于無私。生活中，父母對子女的關(guān)愛，老師對學(xué)生的關(guān)懷，乃至無數(shù)人的默默關(guān)心都是無私的。在我們的心中，始終會有一種想法：感恩他們、回報(bào)他們。然而，感恩并非是物質(zhì)上饋贈一份大禮，感恩也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)點(diǎn)事，說幾句感謝的話，這些還不能叫做真正的感恩。
那真正的感恩究竟是什么呢？
歌德曾說：感恩等于等價(jià)的付出，這是一種新的啟迪。我們都在人生的長河中續(xù)寫生命的故事，無論何時(shí)何地，感恩必定是一個(gè)永不褪色的片段。只有真正地理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認(rèn)識世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間通常許多人都會更看重物質(zhì)，但感恩恰恰與此相反。感恩，應(yīng)該是將自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的'一切，由衷地作報(bào)答；應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無私奉獻(xiàn)；應(yīng)該是……
掩卷長思，我的感恩在哪里？當(dāng)然，祖國是我奉獻(xiàn)的目標(biāo)，我為此而自豪�？杀仨殞W(xué)有所成，長大后才能為“她”效力。祖國，我期待那一天。目前，我要感恩的人也有很多，父母、老師，還有許多認(rèn)識或不認(rèn)識但都給予我?guī)椭呐笥褌�。在此，請聽我一句綿微的細(xì)語：“謝謝！”
“感恩”一詞珍藏在我內(nèi)心最柔軟的地方，現(xiàn)在也許還沒能力來實(shí)現(xiàn)它，但一旦有了知識這個(gè)密碼來開啟，它就會如潮水一般涌向――我的祖國、父母、老師、朋友。
感恩的作文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”——題記
早晨的清風(fēng)拂過窗簾，伴著暖暖的陽光，一聲熟悉的聲音再次傳來，把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí)：“該起床了，看看幾點(diǎn)了，早晨的時(shí)間不能浪費(fèi)在睡覺上！”等到我洗漱完畢，您已經(jīng)把香噴噴的飯菜擺在餐桌上了，有我愛吃的.米飯和炒土豆，雖是簡簡單單的飯菜，卻讓我心中充滿一股暖流。您總是在我吃飯的時(shí)候換下點(diǎn)點(diǎn)油漬的圍裙，從不會浪費(fèi)我的時(shí)間，相反您的統(tǒng)籌利用時(shí)間的方法讓獲益匪淺。每次看到您忙忙碌碌的身影穿梭于各個(gè)房間時(shí)，我想說：“感謝您，媽媽！”
中午的太陽熱熱的，剛回到家就看到您辛勤的身影又在廚房忙碌，“今天有你愛吃的紅燒肉和炸雞塊�！蹦舐暤恼f道�！暗饶惆职謥砹嗽俪燥��！笨粗来烙麆拥奈遥盅a(bǔ)充道。我忙收回探出的手，靜等著爸爸下班。等吃完飯，您又和我一起學(xué)習(xí)，聽寫生字詞，改正卷子里的錯題�？焐蠈W(xué)了，我已是收獲滿滿的。每次想起您鼓勵我的微笑，我想說：“感謝您，媽媽！”
下午放學(xué)有延時(shí)，回到家已七點(diǎn)了。您忍受著一天辛苦工作的勞累給我再做飯，又幫我檢查作業(yè)，將我寫錯的題一點(diǎn)點(diǎn)地圈起來，哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)筆畫……每次看著這些批改的痕跡，我想說：“感謝您，媽媽！”
記得一次語文考砸了，我心懷忐忑的回到家中。不情愿地拿出試卷，滿以為自己會遭到一頓嚴(yán)厲的批評，沒想到您并沒有生氣，而是耐心地給我分析問題，讓我把錯題再做一遍，將它牢牢地記住�！拔也怀衬闶且�?yàn)槟阋呀?jīng)受到懲罰，知道了失敗的難過，希望下次不會出現(xiàn)同類錯誤�！泵看温牭侥恼佌伣陶d，我想說：“感謝您，媽媽！”
媽媽，與你相遇，是上天給予我的恩賜。感謝您，媽媽！
感恩的作文6
偉大的父母，是你們給了我生命，讓我走進(jìn)了一個(gè)絢麗多彩的世界。在我傷心的時(shí)候，您們像微風(fēng)一樣為我擦掉臉上的淚珠；在我獲得成功的時(shí)候，您們像太陽一樣為我露出笑臉，與我分享成功的.喜悅。
雖然我的爸爸、媽媽相貌不出眾，但是他們對我的關(guān)心，關(guān)懷并不是能用語言就能表達(dá)清楚的。
爸爸、媽媽在我的學(xué)習(xí)上十分關(guān)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)總是會患的小毛病，那就是粗心，使我每次考試都造成失誤�？墒�，爸爸媽媽每一次都是不厭其煩地為我糾正錯誤。
這還讓我想起了在一年級期末考試中發(fā)生的一件事，在數(shù)學(xué)考試中的時(shí)候，試卷一共有4面，我由于過于粗心，所以把第4面給忘記做，最后才得80多分。在四年級時(shí)，又一次的失誤，所有的粗心，趕走了許多的屬于我的第一名。可爸爸、媽媽每一次都是認(rèn)真的為我糾正，不斷地鼓勵我，讓我改掉這個(gè)壞毛病。
爸爸、媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對我那么關(guān)心，在生活中也一樣無微不至。每天總是想讓我吃得飽飽的，穿得暖暖的；晚上至少都要起來三五次為我蓋被子。可是我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出。
在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。我一定要以優(yōu)異的成績來報(bào)達(dá)我的爸爸、媽媽。
感恩的作文7
“感恩的心，感謝有你！伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，就想起了身邊為我們付出的人。
記得，那是一個(gè)赤夏的晚放學(xué)。老師把我們留下來背書，我們是多么的不愿，心里痛恨老師。為什么要把我們留下來？為什么不能回家背呢？非要在學(xué)校里解決？可是，想歸想，背還是要背，又有什么辦法呢？
正當(dāng)我們在背的時(shí)候，劉老師的電話響了。微微聽到了幾句談話。我問了問：“劉老師，有什么事嗎？”“我女兒生病了，叫我回去。”劉老師回答，我說：“那您就回去吧！”“沒事，等你們背完先�！眲⒗蠋熁卮鸬溃澳惚嘲�。”劉老師的.女兒生病了，可他卻還留在學(xué)校。給我們上課。那一刻，我才真正明白了：老師在留我們的同時(shí)，也把自己留了下來！他可以不去看望生病的女兒，一定要先給我們上完課。可見得他是一個(gè)真心實(shí)意為我們付出的好老師！
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙恚卸嗌偃税牙蠋煴茸龃盒Q，蠟燭，他們嘔心瀝血，為了下一代人才，付出了多少？
當(dāng)我們成功、收獲的時(shí)候，千萬別忘記了老師為我們付出的青春和汗水。
鮮花以無限芬芳回報(bào)辛勤的園��；古樹以無比陰涼回饋培育它的土壤；上帝饋贈給愛他的人以無垠的藍(lán)天。我的感恩之心呢？在我的心坎�！獙⑺盥裼谛摹Ｊ菒凼顾妊�。并以100℃的關(guān)懷澆灌。而愛就是感恩的源頭。這種種所凝成的愛，包含著熱情與真誠——滿滿裝罐著我的心，使我在難過的時(shí)候感受到一份快樂，在孤獨(dú)是感受到一抹溫暖。
我們該用什么來回報(bào)偉大的師恩呢？
就以我們優(yōu)秀的成績來回報(bào)他們吧！
感恩的作文8
是哪一首歌，能發(fā)出最真摯、美妙的聲音？那五彩的音符就像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，在微風(fēng)中搖曳，在陽光下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。啊！那就是“感恩之歌”，是它散發(fā)出魅力的火花，在激情中盡情綻放！
感激大自然之恩。是你，給予了世界上的生命，給予了世界上最珍貴的財(cái)富。讓我們看見小草翠綠，樹影婆娑；聽到蟲鳴鳥叫，人影喧鬧；聞到清新空氣，百花芳香。讓我們感到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。使地球成為今天朝氣蓬勃，充滿生機(jī)的生命之舟。
感激父母之恩。是你們，給予了我生命，給予了我希望，不辭辛勞的撫養(yǎng)我，培育我，不知費(fèi)了多少心血，從一個(gè)無知的小毛孩養(yǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的青年。你們鼓勵我，鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為人中不平凡的人。無情的歲月已在你們的額頭上留下了痕跡，但你們對我的愛非但沒變，而且更加深長。
感激老師之恩。敬愛的`老師呀！是您讓我成為了一個(gè)有頭腦，有智慧，有思想的人。是您讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦，生命的價(jià)值，是是非非，青紅皂白。您讓我懂得了太多太多，您對我的愛難以衡量。您是一位辛勤的園丁，不辭辛苦培育著祖國的花朵。您多么能干，一節(jié)節(jié)課，講的那樣透徹，每一個(gè)字，都像一口甜蜜的果汁，滋潤著我的心田。敬愛的老師，您是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；您是蠟燭，犧牲自己，照亮別人。
感恩的作文9
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，不經(jīng)讓我想起了我的父母。
感恩節(jié)馬上要到了，說道感恩這一詞，其實(shí)我們身邊有許多許多的人需要感恩。比如：是媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，我們首先要感恩的就是我們的媽媽了，然后是大地給我們制造了糧食，我們要感謝大地……。父母親為我們做了那么多的事，現(xiàn)在我要為他們做一些舉手能及的`一些事，也許你認(rèn)為父母給你空閑時(shí)間布置的作業(yè)太多了，這是因?yàn)槟隳苋〉煤贸煽�，以后成就一番好事業(yè)！！記得那時(shí)前天剛剛發(fā)生的事：當(dāng)8：00做完作業(yè)時(shí)，洗完澡后，我無聊的坐在床上看起來《我們愛科學(xué)》看了起來，，到媽媽把疊好的被子走進(jìn)來時(shí)，看見我再看書，生氣的說道：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還在看小人書�。�！”我頂嘴說：“這是小人書嗎？這是《我們愛科學(xué)》呀！不會影響學(xué)習(xí)的！”應(yīng)為我以前上學(xué)時(shí)一直遲到，所以媽媽威脅我說：“我明天把鬧鐘關(guān)了，你想睡到幾點(diǎn)就睡到到幾點(diǎn)吧��！”說完后，“咣當(dāng)”光上了，這是我想起了“感恩”這兩字是臉漲得通紅，于是我關(guān)掉了燈睡著了……媽媽對不起，我知道你是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，和我的成績，是你們天天早早的送到學(xué)校，現(xiàn)在，我們有報(bào)答你還和你頂嘴。
每一個(gè)都應(yīng)該有一個(gè)感恩的心，如果真是那樣，我向世界所有的矛盾都化為烏有，這世界將充滿了善意，希望我能原諒我，我知道你是為了我好，我要用滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩的作文10
今天，天氣暗得可怕，雪花如同鵝毛一般從天空中落下，同學(xué)們坐在教室里一邊聽著風(fēng)在窗外咆哮，一邊上課�？粗璋档奶鞖�，心里非常壓抑，老師課講得也不如以前那樣生動，那樣栩栩如生，時(shí)間好像窗外的大雪隨風(fēng)飄落，靜靜地望著雪發(fā)呆，真美啊。
我期待著放學(xué)，想快點(diǎn)走出學(xué)校，可能是想躲過這段時(shí)間的悶熱，也有可能是因?yàn)槔褷攣砹�。我從小是從姥姥姥爺家長大的，那里滿載著童年，記得以前姥爺常常帶我出去玩兒，那時(shí)多好啊，不過姥姥姥爺也上了70歲，但是他們對我的愛從未減少。
終于到了放學(xué)的時(shí)間，一出門感到的是寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)好像要把所有人吃掉，我一步一步困難地走出校門，那不是姥爺嗎！他的個(gè)子不高，胖胖的看起來和藹可親，可現(xiàn)在像一個(gè)雪人，全身一片蒼白，像披上了雪的披風(fēng)。我說：“姥爺，你怎么來了？”姥爺說：“我來接你，走吧天冷�！闭f著拿出一件衣服給我。我看著姥爺凍得不成樣子的臉和濕透的衣服，我說：“我穿了不少衣服，你穿吧�！笨衫褷攺�(qiáng)硬的說：“快穿上�！闭f著給我套上了衣服。
我牽著姥爺?shù)氖郑沁@么涼，這么粗糙，手上磨的全是繭子，皺皺的.臉已經(jīng)凍得蒼白，我看著姥爺，他是那樣的溫暖，老爺像一座高山，永遠(yuǎn)擋在我的面前。天，也變晴了……
回到家中，我給姥爺穿上衣服，姥爺說最近成績怎么樣，果然什么都沒變。我說：“還行，最好13�！崩褷斦f：“還要努力啊�！�
我笑笑，多想說一句，因?yàn)橛屑胰嘶锇椋逸斠磺卸紱]關(guān)系，謝謝你。
感恩的作文11
人要學(xué)會感恩，讀了這篇《用努力回報(bào)你》使我受到了很大的啟發(fā)。
這篇文章的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)孩子他沒有見過自己的父親一直是母親將他哺養(yǎng)長大，但由于母親在外工作他變得十分頑皮，染了頭發(fā)， 學(xué)會抽煙，喝酒，每天打扮成小混混的模樣。之后母親和姨媽談話，他感到好奇便去偷聽，卻聽姨媽說“有個(gè)大學(xué)教授想和母親一起生活，但聽說有個(gè)兒子，希望兒子獨(dú)過，”母親卻說“不行，因?yàn)樗俏业膬鹤�，我離不開他”后來他有聽鄰居說“母親曾有一段美滿的愛情，因?yàn)閾炝怂�，卻和老公離婚了”他聽后就去努力學(xué)習(xí)，終于考上了復(fù)旦大學(xué)，一位丟棄的孩子卻得到養(yǎng)母全部的愛，是的，母愛就如同滋味甘甜的奶茶，讓人唇齒留香，又如同美味的紅酒，讓人回味無窮，母愛是偉大的，是無私的，我們要感恩父母，是他們讓我們坐進(jìn)窗明幾凈的教師，遨游在知識的海洋。但我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，做一位有用的人，回報(bào)父母。
正如文章所說我們只有用努力來感恩父母來回報(bào)父母。世界上沒有兩件事物，是完全相同的，同在你頭上的兩根絲發(fā) ，也不能一般長短。然而，只有普天下的母親的愛，或隱或現(xiàn)，或出或沒，不論你用斗量，用尺量，或是用心靈的.度量稀來推測，我的母親對于我，你的母親對于你，她的和他的母親對于他和她們的母愛是 一般的長闊高深，分毫都不差減。母愛是偉大的。
感恩的作文12
每一個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩。感恩，顧名思義就是對別人的幫助，照顧表示感激，是對他人幫助以及照顧的回報(bào)。
我們應(yīng)該感恩所有幫助過我們，照顧過我們的人。感恩是要靠自己的行動去證明的：要感恩父母對我們的悉心照顧，我們應(yīng)該要幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)事，即使是幫助他們捶捶背，他們也一定會十分感動的。要感恩老師對我們的悉心栽培，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)我們親愛的老師。要感恩同學(xué)對我們的及時(shí)幫助，我們應(yīng)該在他們所需要我們的時(shí)候，也同樣及時(shí)伸出我們的援助之手。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，就連動物們都懂得的道理，難道我們身為動物世界的頂端的人類都做不到嗎？感恩是人之常情，父母為了我們盡心盡力，只為了將他們最好的一切都留給我們，世界上任何一切都有感情，只要一個(gè)人學(xué)會了感恩他人對自己做的事情，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，那他肯定會十分成功，因?yàn)樗麚碛械氖且活w懂得感恩的心，這樣，才會有越來越多的人肯在他有困難的'時(shí)候選擇第一時(shí)間去幫助他。
正因?yàn)橛辛烁卸�，這個(gè)世界才會變得如此的美妙，正因?yàn)橛辛烁卸�，人們臉上才時(shí)時(shí)刻刻掛著幸福的微笑，正因?yàn)橛辛烁卸�，即使烏云壓頂，我們也不會害怕。感恩，是世界上一種十分奇妙的能量，學(xué)會感恩，是我們一生最重要的課程之一，只有學(xué)會感恩，我們才不會違背自己的良心。
感恩的作文13
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《�；老鷹感激天空，因�(yàn)樘炜兆屗w翔，天使感激上帝，因?yàn)樯系劢o了他一顆純潔的心！
我們感謝父母給了我們生命。我很小的時(shí)候，他們花了多少時(shí)間教我們用勺子筷子吃飯，給我穿衣服，系鞋帶，扣扣子，洗臉，教我做人。父母的付出不是我們能想象的，多少次，他深夜送我們?nèi)メt(yī)院；他們在月光下給我們講了多少次故事？他們指望我們在暴風(fēng)雨中快速回家多少次了？我們現(xiàn)在沐浴在編織的陽光中，被允許吸收充滿甘露的雨露。母愛偉大，父愛永存。我給我們的是別人無法替代的無私的愛。看著父母覆滿歲月的.額頭，看著他們滿是雨露霜的背影，看著那歷經(jīng)磨難的白發(fā)，一滴莫名的淚從臉頰滑落，我哭了，那是家人的呼喚。
父母給我們生命，養(yǎng)育我們成長，教育我們成長。沒有父母，就沒有我們。我們在教室里玩，在操場上玩，父母都在為我們高昂的學(xué)費(fèi)而努力。無論什么時(shí)候回家，見到父母都很開心，同時(shí)向父母要生活費(fèi)也隱隱作痛。
我們應(yīng)該知道如何報(bào)答父母的好意，珍惜他們的深情。作為一個(gè)寄宿在私立學(xué)校的學(xué)生，在家的日子并不多。想到父母在學(xué)校沒日沒夜的工作，我就越來越感激�？吹綘敔斎ナ�，我想起了年邁的父母。我怕一百年后，父母離開我們，我們就沒有依靠了。我不敢回想，那該有多可怕！
我們每個(gè)人都有父母，我父母就是我父母，我父母就是我父母。我借此機(jī)會對努力的父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
感恩的作文14
人，為了在這個(gè)世界上生存，應(yīng)該懂得感恩，因?yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)冷血的人�！�
以上是朝陽學(xué)生的名言，我很贊同他的觀點(diǎn)。我想，我首先要感謝的.是媽媽，因?yàn)闆]有她就沒有我，媽媽在家也很累。
其次，是我父親。因?yàn)槲覀兗沂强扛赣H一個(gè)人養(yǎng)活的。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。
然后，我的小學(xué)語文老師，他是一個(gè)很善良的人，沒有他教我的文化，我可能寫不出這篇文章。小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級到六年級�，F(xiàn)在，我還是很想他，因?yàn)槲矣X得楊老師講課的時(shí)候，能帶給我一種身臨其境的感覺。
然后是我的語文老師楊。正好初中語文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。但是，雖然姓一樣，但是兩位老師的教學(xué)風(fēng)格卻大相徑庭。楊老師小學(xué)講課溫和，能讓人身臨其境；現(xiàn)在楊先生講課比較激進(jìn)，不知道孰強(qiáng)孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的老師。
然后，我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時(shí)崔老師對我們要求很嚴(yán)格，但是下課我們一起聊天，體育課我們一起打籃球。
最后，我的數(shù)學(xué)老師李。李先生是一個(gè)善良的人。即使我數(shù)學(xué)不好，李先生也沒有放棄我，只是叫我不要放棄，不行就來找老師。
這些都是我想感恩的人。
感恩的作文15
父母的愛，如大海一樣滔滔不絕；父母之恩，難以相報(bào)。所有物質(zhì)性的東西都不如問候父母的一句愛心的話，給父母的一個(gè)感激的吻，給父母呈上的一份滿意的答卷……
真情不是陽光，卻可以溫暖涼透的心，真情不是雨露，卻能夠滋潤干涸得發(fā)裂的雙唇，父母就是她—真情�；叵肫鸶改笧槲覀冏龅囊稽c(diǎn)一滴，多少個(gè)夜晚的不眠不休，每次聽到媽媽那抱怨聲，我心揪了揪；每當(dāng)看到爸爸為了工作，拖著勞累的身體回來，我的心都快要碎了，仿佛心里的深處正在淌流著鮮紅的血，我恨不得可以替父母干活，讓他們享享福。如果可以的話，我想把自己的`生命分給父母，讓他們不必那么早衰老，可是我只能想。
我曾聽過這樣的事：楊瀾在1998年采訪諾貝爾物理學(xué)獲獎?wù)叽掮鶗r(shí)的一段對話。崔琦出生在河南，家里省吃儉用供他讀書。楊瀾問崔琦：“如果你12歲那年不外出讀書，結(jié)果會怎樣？”崔琦的答案大大出人意料：“如果我不出來，三年困難時(shí)期我父母就不會死�！闭f著，崔琦留下了眼淚。這該是多么感人的一幕�。‘�(dāng)父母“天經(jīng)地義”地為我們付出時(shí)，我們卻麻木得感覺不到！
無怪乎有許多人在聽到《�；丶铱纯础愤@首歌時(shí)流下了眼淚；無怪乎有許多人自己有了孩子才體會到父母的不易。父母之愛的深沉。
為了感謝父母，現(xiàn)在我能做的就是努力學(xué)習(xí)，不讓父母失望。
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