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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2023-08-09 17:35:24 感恩作文 我要投稿

感恩的作文15篇【必備】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感恩的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的作文15篇【必備】

感恩的作文1

  一年一度的母親節(jié)又將來(lái)臨,于是,我想到了許許多多名人、學(xué)者所寫(xiě)的贊譽(yù)母愛(ài)的篇章。雖然我來(lái)到這個(gè)世界,只有短短的十幾年的時(shí)間,但母親給予我的母愛(ài),卻是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)的。母愛(ài)是最無(wú)私,最偉大的。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“上帝不是萬(wàn)能的,所以他創(chuàng)造了母親!蹦赣H給予我的關(guān)愛(ài),猶如一幕幕電影,時(shí)常在我的腦海里顯現(xiàn)。

  母親的手寬大而粗糙,但我知道這是因?yàn)樗偸菫檫@個(gè)家操勞的緣故。全家的衣服由她洗,衛(wèi)生由她搞……家務(wù)事讓她那雙原本潔白細(xì)滑的手飽經(jīng)風(fēng)霜,變得粗糙不堪。可媽媽的手心里,充滿了家的溫暖。

  一次古箏比賽,我很緊張。老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望很大,認(rèn)為我可以做到最好。但這給我加重了許多的負(fù)擔(dān),越接近上場(chǎng),我就越緊張。媽媽覺(jué)察到了我臉上微妙的表情變化,走過(guò)來(lái),用她粗糙的手拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,不要緊張……”期望越大,失望也就越大。那次的比賽,我失敗了;氐郊液,我把自己關(guān)在房間里低聲哭泣。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),坐在我身邊。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽開(kāi)口:“寶貝,這次的比賽,媽媽不怪你。是不是我們給你的壓力太大了?沒(méi)關(guān)系,下次放松點(diǎn)就好了。乖,不哭……”說(shuō)完,媽媽用她粗糙的手,替我抹去眼淚!白甙桑∥覀兂鋈ネ嬉煌,放松一下心情!彼盟情L(zhǎng)滿繭的手,拉著我的。此時(shí),夕陽(yáng)西下。媽媽和我的'影子一前一后被拉得碩長(zhǎng)。媽媽的背影與夕陽(yáng),一并印在了我的心中。媽媽的手,在我心里撐起了一片天地。

  母親是偉大的,母親節(jié)也是一樣。每逢五月的第二個(gè)星期日,這個(gè)節(jié)日就會(huì)提醒我們要報(bào)答母親,不要忘記母親所給予我們的關(guān)愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毙〔蓦m然不能報(bào)答太陽(yáng)的春暉,但它有著一顆會(huì)感恩的心。所以,我們也要像小草一樣,有一顆孝順的心,感恩的心。讓我們?cè)谀赣H節(jié)那天,為辛勤的母親獻(xiàn)上一句:“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>

感恩的作文2

  感恩,顧名思義,是指對(duì)別人所給的幫助表示感激與回報(bào)。而在我們的身邊,就有許許多多的感恩存在。這不,我這兒就有一個(gè)關(guān)于感恩的事例,想知道是什么嗎?那就和我一起繼續(xù)往下看吧!

  一名司機(jī)路上遇見(jiàn)一騎單車(chē)回家的學(xué)生。因?yàn)橐宦肥趾诎,司機(jī)擔(dān)心孩子回家途中害怕或有危險(xiǎn),于是開(kāi)車(chē)跟著他,為其照亮前方的路。視頻中,只見(jiàn)孩子中途特意下車(chē),轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表示感謝。一邊是夜晚,沒(méi)有路燈的黑暗,另一邊是好心的司機(jī)為孩子保駕護(hù)航。孩子出于感恩,向幫助自己的好心司機(jī)鞠躬致謝。事情雖小,卻讓人感到心里流過(guò)了一股暖流。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“當(dāng)你得到了別人的善意對(duì)待和幫助時(shí),心中會(huì)產(chǎn)生一種自然的情感,這種情感就叫感恩!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人的基本道德。一個(gè)人只有懂得感恩,懂得回報(bào),才能在社會(huì)上更好的立足。事例中的這個(gè)孩子在受到司機(jī)的幫助后,并不是無(wú)動(dòng)于衷,而是下了自行車(chē),向好心的司機(jī)深深地鞠了一躬,用來(lái)表達(dá)對(duì)司機(jī)的感謝。他們之間沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有肢體接觸,僅僅只是眼神的交流。這種感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難能可貴的,并不是我們每一個(gè)人都能做到的。

  其實(shí)在我們的身邊,除了懂得感恩的人,還有好一些人不懂得感恩。這些人,往往都認(rèn)為別人幫助他們,對(duì)他們好都是天經(jīng)地義的,所以他們都十分自私,只顧自己,不顧別人,沒(méi)有修養(yǎng)。

  我們想要做好感恩其實(shí)并不困難,我們不需要買(mǎi)多么貴重的物品來(lái)回報(bào)幫助我們的人,只需要一個(gè)鞠躬,一聲謝謝,甚至一個(gè)微笑都可以。如果我們每一個(gè)人都能做到這樣的'話,那我們的生活一定會(huì)變的更加美好!我們的社會(huì)一定會(huì)變的更加美好!我們的國(guó)家一定會(huì)變得更加美好!我們的世界一定會(huì)變得更加美好!

感恩的作文3

  在一條大河中,時(shí)光的河流激起一朵朵浪花,那浪花中有著美好的回憶,但都向前奔流而去。時(shí)光變遷、物是人豐,所有的都變了,唯一不變的是那一顆懂得感恩的心。

  在生活中,有許許多多的事物和人都感恩,如:熱心幫助你的陌生人,讓你感到美麗的花,同學(xué)的熱心幫助……。但很多人都忘記了感恩,我也沒(méi)能逃出這個(gè)“陷阱”。

  我升入初中之后,我覺(jué)得除了生活環(huán)境和朋友了改變之外,什么都沒(méi)變。但我錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)那件事后,我才明白,改變了的還有父母身上的擔(dān)子。

  那年,過(guò)年回家。我一回家便坐在沙發(fā)上,看著父母整放東西。待父母放完之后,我便拿出那臺(tái)半新的手機(jī)―“蘋(píng)果3”。我登上百度,發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)網(wǎng),于是我只能去父母房間拿網(wǎng)絡(luò)密碼―因?yàn)閷?shí)在是太長(zhǎng)了,根本記不住。

  于是我拿著手機(jī),趁父母不注意時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_入房間,拿出密碼,聯(lián)上,完畢。才發(fā)現(xiàn)密碼紙下方有一個(gè)本子和一張存折,看樣子都是最近用過(guò)的。我被好奇心驅(qū)使著,打開(kāi)了那本本子和存折。

  我定睛一看,原來(lái)那上面記著每一筆錢(qián)的用的'地方。我發(fā)現(xiàn)都大部分是關(guān)于我的。我心中一驚,我想最近沒(méi)有要什么錢(qián)呀,原來(lái)是我的學(xué)費(fèi);還有飯錢(qián),文具錢(qián)……。我再打開(kāi)存折,那上面都記錄著每一次取出的錢(qián),我發(fā)現(xiàn)每次取的錢(qián)數(shù)目都不小,存的錢(qián)都快不到一半了。我想:原來(lái),這都改變了。因?yàn)槲胰ナ欣锬顣?shū),父母的負(fù)擔(dān)都加重了,但他們從來(lái)沒(méi)有抱怨,而是默默的承擔(dān),但我卻毫不知道他們的辛苦,還向他們抱怨學(xué)習(xí)的辛苦。我默默的放下存折、本子和手機(jī),慢慢地走了出去。

  我拿了兩個(gè)杯子,放了茶葉,倒入開(kāi)水,泡了兩杯茶。帶父母出來(lái)時(shí),便將這兩杯茶給他們喝,他們露出欣慰的笑容,說(shuō):“你今天吃錯(cuò)什么藥了?”“沒(méi)什么,就是有點(diǎn)感觸罷了!

  原來(lái),感恩不分行式,只要誠(chéng)心誠(chéng)意就好。我也通過(guò)了這件是,我又重新“學(xué)會(huì)”了感恩,以及時(shí)懷感恩之心的道理。

感恩的作文4

  窗上輕哈一口氣,朦朧中畫(huà)著不懂的花紋,一揩,痕跡便消失了;河面蕩著的粼粼的波紋,輕拂,漣漪便四散去了。我尋找,世間是否有永恒鐫刻的紋。

  我看到一個(gè)春的生意,是枝葉拼命想向外“出逃”,卻不得不依附樹(shù)干而存的無(wú)奈。樹(shù)下裂了縫的石塊,絲絲銀針插手如入,晶瑩的,不知是不是它溫?zé)岬臏I,仿佛一開(kāi)始,便注定是要堅(jiān)韌。

  靜靜的,多好。聽(tīng)得到它們呼吸的聲音,嘆氣的聲音,空氣中旋旋的風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,緩緩而又綿長(zhǎng)。

  我傾聽(tīng)了一輪夏的喧鬧。樹(shù)與葉都?jí)汛罅,葉為了讓自己早日獨(dú)立,日益茁壯,樹(shù)干為了一個(gè)足夠?qū)挻蟮?支持葉飛翔的空間,催使自己也在成長(zhǎng)。默默地,無(wú)聲地,樹(shù)腳的石塊于矮草間愈合傷口,身上,多了些刺人的棱角。

  我駐足一季秋的離別。曾經(jīng)那個(gè)一心想脫離的葉,真的離開(kāi)了。殘影簌簌,直到深歸于樹(shù)的懷里,觸碰到干的蒼老的樹(shù)紋,才明白自己跳躍著的生命的葉脈里,其實(shí),一直都不只是自己。那一刻,樹(shù)與葉的紋緊緊地,緊緊地印在一起,之后,消逝,融合,仿佛都不能改變。而石塊上的紋,也已于風(fēng)雨中,蔭蔽下,刻入骨血,F(xiàn)在它變得強(qiáng)大了,會(huì)在夜里細(xì)細(xì)地想起那些給它傷痕,幫它愈合,讓它成長(zhǎng)的一切。微笑著。

  我驚訝于每一個(gè)生命的誕生,消逝,它們生命里的每一道銘刻的紋,都值得銘記。

  正如當(dāng)我撫不平你手上枯槁的褶皺,當(dāng)我填不平你額上”三山夾兩盆“的溝壑,當(dāng)我消不掉你眼角的細(xì)線時(shí),我明白,我的血液里跳躍著你的脈搏,你的紋如刻在石塊上的痕一般鐫刻在我的骨血里。有一天,我也會(huì)老去。紋上這樣的印記,坐著青石板,靠在老樹(shù)下,去聽(tīng)風(fēng)唱著那四季永恒感恩的歌。

感恩的作文5

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當(dāng)我想起這首歌,心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動(dòng)……

  她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。

  她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí),更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛(ài)。

  還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習(xí),同學(xué)們都輕松地寫(xiě)著作業(yè),而我因?yàn)樯险n開(kāi)小差,茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí),溫柔地看著我,隨意地說(shuō)了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”。

  那一刻,我有些面紅耳赤,倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車(chē)上,望著郭老師的身影隨著公交車(chē)離去,我羞愧難當(dāng)!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的`愛(ài)!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽(yáng)光灑滿人間,為全世界帶來(lái)光明!

  我們應(yīng)該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!

感恩的作文6

  我感恩,我的媽媽每當(dāng)我看到一張張獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯時(shí),就對(duì)媽媽的感恩涌上心頭。記得有一個(gè)深冬,外面天寒地凍,下著鵝毛大雪,正好是著名小提琴家---盛中國(guó)和他的夫人瀨田裕子---著名鋼琴家的一場(chǎng)同臺(tái)音樂(lè)演奏會(huì)在黃海影劇院上映,可我看到外面下著茫茫大雪,就打了退堂鼓,對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覀儾蝗グ!”媽媽一口否決,肯定的說(shuō):“金金,聽(tīng)話,你要知道這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!對(duì)你的鋼琴水平是極大幫助的呀!難道你不想去嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了那,我仿佛置身于維也納金色大廳中,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,首先彈奏的是《梁山伯與祝英臺(tái)》聽(tīng)著聽(tīng)著,我被陶醉了。會(huì)后,我與大師零距離接觸,并用簡(jiǎn)單的日語(yǔ)和她交談。欣賞過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)后,我的鋼琴有了很大的進(jìn)步,并且順利通過(guò)了鋼琴十級(jí)!我感恩,我的'媽媽?zhuān)〗?jīng)常有人會(huì)問(wèn)我“你作文為什么這么好”我會(huì)毫不猶豫地回答他“兩個(gè)字,看書(shū)!”其實(shí),一開(kāi)始,二年級(jí)時(shí)老師讓我們寫(xiě)小短文,我總是寫(xiě)不出來(lái),就像擠牙膏一樣費(fèi)勁,寫(xiě)不出什么東西。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn),于是,每個(gè)節(jié)假日,就帶我去市圖書(shū)館看書(shū),主要是文學(xué)類(lèi)的書(shū),如《西游記》、《三國(guó)演義》等文學(xué)著作。這樣,既增加了我的知識(shí)面又提高了我的寫(xiě)作水平,真是一舉兩得啊!現(xiàn)在寫(xiě)起作文來(lái)文思敏捷、一氣呵成。并且我多次參加大賽獲得了一等獎(jiǎng)。

  是媽媽給我一把打開(kāi)文學(xué)殿堂大門(mén)的鑰匙。我感恩,我的媽媽。哦,媽媽?zhuān)愕膼?ài)是世界上最偉大的母愛(ài)。是你給予了我生命;是你給了我勇氣和信心;是你給了我智慧;是你給了我力量!我感恩,我的媽媽?zhuān)?/p>

感恩的作文7

  感恩無(wú)處不在。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)橛懈卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這些我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句,正是教誨我們要感恩。

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩呢?因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人將來(lái)必定是遭人唾罵的小人。

  感恩是要有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的.付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,而且還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。似乎有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感恩別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  我國(guó)杰出的軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡,無(wú)以為生,迫不得已,他只好用魚(yú)換飯吃,但常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。在被封為淮陰侯后,他沒(méi)忘老婦人的一飯之恩,以千金相贈(zèng)。

  即使是想韓信這樣杰出的人都懂得要感恩,又何況是我們呢?

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩父母、感恩老師的人。

感恩的作文8

  今天,我讀了《感恩父母》這本書(shū),我感到了父母的愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)、母愛(ài)是天底下最偉大的兩種愛(ài),他們不辭辛苦為我們?nèi)找共賱凇?/p>

  母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟,母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望。

  父親是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣,父親的愛(ài)鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。母親就向天邊的星星,照亮了黑暗的天空,讓光明得以顯現(xiàn)。在兒女處于黑暗的邊緣時(shí),是母親用愛(ài)心照亮了光明之路。

  但丁說(shuō)過(guò),世界上有一種最美的聲音,那便是母親的.呼喚。全世界我們都可以忘記,唯有一人值得我們?nèi)フ湎У脑,那就是母親。我們是媽媽身上掉下的肉,我們吃著母親的乳汁長(zhǎng)大。如果問(wèn)世界上誰(shuí)最了解我們,那就是我們的母親。我們眼中更多是母親的身影,記憶里更多的是母親的流淌。提起父親,我們更多想到的是威嚴(yán),是嚴(yán)厲的批評(píng)。父愛(ài)被我們遺忘在世界的一角。

  父親的心,有時(shí)候或許讓我們難以捉摸,但是父親對(duì)我們的愛(ài)卻時(shí)刻圍繞在我們的身邊。他無(wú)聲無(wú)息,如空氣一般,我們經(jīng)常忽略他,但是不經(jīng)意間我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)他的偉大,他的不可或缺。感謝父愛(ài)帶給我們的一切。感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。凡是感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們以一顆感恩的心,去看看我們?cè)?jīng)忽略的愛(ài)。有父親的愛(ài)、有母親的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有同學(xué)的愛(ài)。曾經(jīng)我們忽略的,今后就不要再忽略。讓我們一起感恩吧!

感恩的作文9

  愛(ài)似大海,靜水深流,在最深的愛(ài)海中,你看不到浪花……——題記

  世界繽紛多彩,那是因?yàn)橛袗?ài)。一切不用詮釋?zhuān)豁氂眯娜ジ惺苣且环菡滟F的情感,你就可能會(huì)淚流滿面,心靈為之震撼。

  一片金黃的落葉從樹(shù)枝上滑落下來(lái),靜靜地旋轉(zhuǎn)、飄舞,在空中揮灑著一道道優(yōu)美的弧線,最終還是落在了生育、保護(hù)過(guò)它的大樹(shù)腳下,因?yàn)槟鞘撬l(fā)芽的地方,那是落葉化作春泥的地方,那也是落葉對(duì)樹(shù)忠貞不渝的.愛(ài)。

  也許,萬(wàn)物有情,皆由愛(ài)起,只有用心才能領(lǐng)悟到那至真至純的愛(ài)。

  一個(gè)農(nóng)村男孩身上有著這樣的故事:他八歲那年為姐姐挨了一次痛打,因?yàn)榻憬阃盗烁赣H五毛錢(qián),因害怕而不敢承認(rèn)。他17歲那年為了姐姐能夠上大學(xué),減輕家中負(fù)擔(dān),毅然輟學(xué)前往城里打工。他20歲那年節(jié)省了十幾里的路費(fèi)給在讀大學(xué)的姐姐買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)夾,因怕姐姐失去面子,他對(duì)姐姐的同學(xué)說(shuō)自己是姐姐的老鄉(xiāng)。他25歲那年為了讓姐姐的男友對(duì)他們家留個(gè)好印象,把攢下的錢(qián)全買(mǎi)了家具,換掉多年破裂的玻璃,因此他割傷了手,傷口很深,他沒(méi)有哼一聲,任傷口腫起來(lái)。他29歲那年被電擊傷了腿躺在醫(yī)院,他堅(jiān)決告訴姐姐自己沒(méi)有文憑不會(huì)去姐夫場(chǎng)里當(dāng)差,怕人說(shuō)閑話,給姐夫添麻煩。他32歲那年結(jié)婚,主持人問(wèn)他最?lèi)?ài)的人是誰(shuí),他毅然回答:“我姐姐。”他講了一個(gè)連他姐也不記得的事:小時(shí)候,讀書(shū)姐姐把手套給了他戴,姐姐走了十幾里路上學(xué),手凍得腫得像蘿卜,拿不了筷子。寒冬臘月,他流著淚暗暗發(fā)誓:這輩子一定要對(duì)姐姐好,姐姐是最疼愛(ài)他的人,姐姐也將是他最?lèi)?ài)的人。

  這就是愛(ài),像那熠熠生輝的月光,帶著淡淡的光彩,真實(shí)而不華麗,永恒而不褪色。

  靜靜地回想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊都充滿了愛(ài),一個(gè)不經(jīng)意的微笑,一次偶爾的回眸,一聲親切的呼喚,一個(gè)自信的點(diǎn)頭,如春風(fēng),蕩漾心靈;如細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

感恩的作文10

  落葉在空中盤(pán)旋,那是大樹(shù)對(duì)它大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,這個(gè)世界才會(huì)美好,因?yàn)楦卸鳎艜?huì)讓我懂得友情的真摯,生命的真諦。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r你的父母為你付出不只是那么一小滴水,而是一片汪洋大海。想一想,我們作為子女,曾在父母工作后為他倒上一杯暖烘烘的茶嗎?曾在父母回家后為他們準(zhǔn)備一雙干凈的拖鞋嗎?在他們的生日,我們對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句“生日快樂(lè)”嗎?他們?yōu)槲覀儍A注了全部心血,我們又曾體會(huì)他們的辛苦。他們頭上漸漸多起來(lái)的白發(fā)、皺紋,需要我們慢慢體會(huì)。大家還記得那個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)小男孩,吃力的端著一盆水,天真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”這個(gè)廣告我想大家都看過(guò)了吧。我想這個(gè)廣告動(dòng)人的原因不在于演員當(dāng)紅,而是在于那一份至深的`愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們一定要懂得感恩父母,因?yàn)楦改笧樽约旱某砷L(zhǎng)做出了太多犧牲,而我們又對(duì)父母做了什么?有的同學(xué)連自己本身的學(xué)習(xí)就沒(méi)有做好。他不明白學(xué)生是自己的事,而不是在幫父母做事。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成時(shí),受益的是誰(shuí)?你自己呀!

  我媽媽常常對(duì)我說(shuō):“孩子呀,在媽媽心目中最重要的是我們孩子能成才,將來(lái)成為一個(gè)有用的人。因?yàn)閶寢尦蕴嗟目嘁膊慌拢倮щy,在艱難,媽媽也高興,也覺(jué)得值。孩子啊,媽媽是你最貼心的朋友,有啥事就跟媽媽說(shuō),媽媽愿意當(dāng)你永遠(yuǎn)的聽(tīng)眾!

  朋友,世上最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能以反哺之心孝順父母,以感恩之心孝順父母。

感恩的作文11

  每年的母親節(jié)都是悄無(wú)聲息地過(guò)去了,可今年卻有點(diǎn)特別,老師讓我們借母親節(jié)的機(jī)會(huì),做些家務(wù),體驗(yàn)一下母親的辛苦,并要為母親洗一次腳。

  我向來(lái)都認(rèn)為家務(wù)活是媽媽做的,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要為媽媽分擔(dān)些家務(wù),今天我突然做起家務(wù)來(lái),雖然有些不習(xí)慣,卻也干得很起勁。媽媽下班回來(lái)看到家里的`變化,竟用非常奇異的目光看著我,我笑了笑,媽媽竟跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,變得這么勤快,是不是你又捅了什么婁子?快說(shuō):!”弄得我不知說(shuō)什么是好,只得如實(shí)交待。

  媽媽聽(tīng)后連忙說(shuō):“不行,不行,母親節(jié)意思意思就行了,洗腳,就免了吧!”說(shuō)著說(shuō)著,她臉不覺(jué)就紅了,我聽(tīng)了也是十分贊同,可轉(zhuǎn)念一想,如果不給媽媽洗腳,我就完不成任務(wù)了,就要受批評(píng)了。吃晚飯時(shí),我不再像以前那樣滔滔不絕地說(shuō)話,而是在默默等待。吃完晚飯,我遲遲不肯睡覺(jué),心里矛盾極了,看到媽媽準(zhǔn)備洗腳時(shí),我小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)屛覟槟阆匆淮文_吧!”誰(shuí)知媽媽竟把腳縮了回去,難為情地說(shuō):“我又不是沒(méi)有手,我自己來(lái)。”但經(jīng)過(guò)我的再三勸說(shuō),媽媽終于答應(yīng)了。

  媽媽的腳摸上去很粗糙,腳掌布滿了老繭,中間還有一道很深的裂痕,我不禁心疼地問(wèn):“疼嗎?”而媽媽卻笑著說(shuō):“傻孩子,這有什么疼的?”我小心地給媽媽洗腳的時(shí)候,仿佛看到了媽媽平時(shí)辛勤忙碌的情景。

  給媽媽洗完腳,我細(xì)心地把她的腳擦干,這時(shí),我才真正體會(huì)到媽媽的勤勞和她的辛苦,平時(shí),我這個(gè)做女兒的從沒(méi)有幫母親分擔(dān)過(guò)一次家務(wù),還常常惹她生氣,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要不讓她操心,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她對(duì)我的關(guān)心與教育。

感恩的作文12

  太陽(yáng)漸漸地退出了地平線,天邊還殘留有些許紅云。

  他在空蕩無(wú)人的街道上踽踽獨(dú)行,日落的背景同他孤獨(dú)的身影構(gòu)成的畫(huà)面甚是冷清。

  他今天去了出版社,滿懷希望的去,卻帶回了出版商的冷言冷語(yǔ)。那些話否定了他和他的書(shū),他不敢再繼續(xù)回想下去……

  不知不覺(jué),已走到了家門(mén)前。他拿出鑰匙,遲疑了半晌,還是打開(kāi)了門(mén)。母親聽(tīng)到門(mén)響,面帶慈祥的微笑走了出來(lái),“回來(lái)了啊,快,坐下吃飯。”說(shuō)著,母親在圍裙上擦了擦濕的手,接過(guò)了他的包。

  他坐下了,父母就坐在了他對(duì)面。他只顧在埋著頭吃飯,母親任面帶微笑,給他夾菜,關(guān)切的問(wèn):“怎么樣?今天順利嗎?”,他稍微楞了一下,沒(méi)說(shuō)話。父母親對(duì)視了一下,似乎明白了。

  母親慈祥地問(wèn):“不順利?”沉悶地應(yīng)了一聲“嗯”。母親仍面帶微笑,安慰道:“沒(méi)關(guān)系的.,第一次碰壁也很正常,畢竟你還是新人,不是都說(shuō)‘失敗是成功之母’嗎?別灰心啊。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,依舊沒(méi)說(shuō)話。母親有點(diǎn)擔(dān)心兒子,繼續(xù)說(shuō)道:“只是一次失敗而已,不要太過(guò)于在意了。來(lái),吃飯。”他仍是呆著不動(dòng)。母親著急了,碰碰父親的手肘。

  少言寡語(yǔ)的父親說(shuō)話了:“那些大道理我也不多說(shuō)了,你自己也明白,失敗了,碰壁了,想想自己的問(wèn)題,別人不給你機(jī)會(huì),你就自己制造機(jī)會(huì)。成功是靠自己掙來(lái)的!”

  他抬起了頭,注視了父親一會(huì),說(shuō):“我不餓,我先回房了!薄鞍ァ蹦赣H想要阻攔,父親示意不要攔他,隨后父親起身拍了拍他的肩膀,“好好想想吧!,他點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他回到了房間,沉思良久。

  他突然起身,來(lái)到電腦旁,打開(kāi)電腦,輸入了他的新書(shū)名:

  親情永不下崗。

感恩的作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)念到這句詩(shī),我就會(huì)想到我那敬愛(ài)的老師。

  我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣,明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過(guò)湖面的劃痕,端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉,還有飛瀑一樣的黑發(fā),總得來(lái)說(shuō)就像是仙女下凡。我的老師姓王,我們叫她王老師。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候您把我領(lǐng)進(jìn)班門(mén),當(dāng)時(shí)我很幼小,有一些惶恐,您用溫暖的大手牽著我的小手進(jìn)去。選干部的時(shí)候您說(shuō)誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng),同學(xué)們紛紛舉起了小手,只有我徘徊不已,就在您張望時(shí)正好與我的眼神相對(duì),您叫我的名字,我不知你為什么選我當(dāng)班長(zhǎng),在您的鼓勵(lì)下,我邁開(kāi)了人生的第一步——走向講臺(tái)。我大聲地說(shuō):“同學(xué)們好,希望大家可以選我當(dāng)班長(zhǎng),謝謝大家。”您說(shuō):“希望你可以帶領(lǐng)好班級(jí)!币簿褪沁@樣我越來(lái)越自信,所以我很感謝您。

  老師,您的評(píng)語(yǔ)也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說(shuō):“這次會(huì)有不一樣的驚喜和不一樣的獎(jiǎng)勵(lì)。”我好奇地打開(kāi)了我的作業(yè)本,結(jié)果上面寫(xiě)著:謝謝惠顧,我有點(diǎn)失望。我同桌的本子上寫(xiě)著:開(kāi)卷有獎(jiǎng),再來(lái)一次。我前排的人連聲嘆氣,問(wèn)了他才知道,原來(lái)他上面寫(xiě)著:你獲得終極大獎(jiǎng),學(xué)校三人游學(xué)套餐一份,明天與你的家人來(lái)本校參加。突然覺(jué)得我的'挺好的。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!崩蠋熌慕陶d就像春雨滋潤(rùn)我們的心田。老師您就是我們的引航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上正確的道路,在學(xué)習(xí)的道路上為我們披荊斬棘,開(kāi)拓道路。謝謝您,我親愛(ài)的王老師。

感恩的作文14

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜……”聽(tīng)到這首歌,想必大家都不陌生。沒(méi)錯(cuò),這就是《感恩的心》,這首歌唱出了我的心聲。

  感恩啊,我們都有一顆感恩的心。我是一個(gè)腦癱后遺癥患者,生活基本無(wú)法自理。我從小就是在別人的幫助下成長(zhǎng)的,所以我更要懂得感恩,感謝所有幫助過(guò)我的父母、朋友、老師、社會(huì)。

  感恩父母。感謝他們給了我生命,感謝他們養(yǎng)育了我,使我能夠生活在這個(gè)世界上。感恩朋友,感謝他們陪伴我快樂(lè)生活。感恩老師,感恩他們給了我知識(shí),感謝老師的辛苦,使我在成長(zhǎng)中自信,自強(qiáng),我更要感恩社會(huì),感謝他們給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝他們給了我成長(zhǎng)的`后盾,使我能夠全心全意的在知識(shí)的海洋中徜徉、遨游。

  很小的時(shí)候,我就知道我與其他孩子不一樣,先天的殘疾,使我受到了不少鄰里的幫助,同時(shí)也受到了那些小淘氣包的嘲笑。父母教育我要懂得寬容,要看到別人的好處,不要欺負(fù)自己的人斤斤計(jì)較,要有一顆寬容的心。慢慢地,我有了一些好朋友,我們一起游戲,一玩耍,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  八歲時(shí),我上學(xué)了,老師教了我許多的知識(shí),讓我知道了更多的知識(shí),懂得了更多的道理,同學(xué)們的幫助,讓我過(guò)得快樂(lè)。在老師和同學(xué)們的幫助下,我漸漸地快樂(lè)起來(lái),讓我成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信、自強(qiáng)的女孩。

  家庭條件困難,上學(xué)后,我又出了一場(chǎng)車(chē)禍,讓并富裕的家庭更是雪上加霜。老師和學(xué)校幫我申請(qǐng)了貧困生資助,使我能夠買(mǎi)上更多的學(xué)習(xí)資料,課外讀物,感恩政府的好政策。

  如今,我快樂(lè),我成長(zhǎng),我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)有用的人,將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

感恩的作文15

  人生,是一場(chǎng)旅行,這一路有珍藏,有歡樂(lè);有感恩,有辛酸;有珍惜,有美好。但我認(rèn)為,人生是值得感恩的。

  從小到大,我得到過(guò)無(wú)數(shù)的關(guān)懷與溫暖,但總有一個(gè)人深深地刻在我的腦海中,無(wú)法抹去,她不是我父母,而是陪我在人生旅途中走了六年光陰的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。

  曾記得,這位老師以年過(guò)花甲了,滿頭白發(fā),總愛(ài)對(duì)我們笑,她那雙慈祥的眼睛總能使我們恍然大悟,令我們欣喜萬(wàn)分。

  記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候,仍不懂得學(xué)習(xí),整天只顧吃喝玩樂(lè)。可想而知,我那時(shí)候的成績(jī)是多么大起大落。有一次期末考試,我“神奇”般的得了60分,被老師叫到了講臺(tái)上,放學(xué)后,全班同學(xué)都離開(kāi)教室,只有我一個(gè)人站到講臺(tái)上,老師見(jiàn)環(huán)境安靜了下來(lái),于是走上前來(lái),握住我的手,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“孩子,我明白你一定不是這樣的水平,你要仔細(xì)想想,自己到底錯(cuò)在哪里了,為什么會(huì)出錯(cuò)?老師相信你,將來(lái)老師還要靠你們爭(zhēng)光,你們可是老師的驕傲呀!”說(shuō)著說(shuō)著老師的眼眶濕潤(rùn)了,我埂咽著,與老師相擁在一起。那時(shí),我深刻地感受到與老師在一起的溫暖和幸福。

  自那天晚上起,我仿佛一下子就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做什么事都變得更認(rèn)真、努力了,我時(shí)刻在做著努力,一刻不停。果不其然,在經(jīng)過(guò)我一年的努力,我成功了,我終于可以有成就感。激動(dòng)的站在老師的.面前,對(duì)老師說(shuō)一句:我是可以的,我一定會(huì)更好的突破自己,承認(rèn)自己就是老師的黎明。

  那一年,我們也都畢業(yè)了,我也順利地考入一所又一所充滿新氣象的中學(xué)。每每想起一年前的那件事,我得心中承載的都是對(duì)老師最純真、最質(zhì)樸的感恩。

  感謝您,陪伴了我們六年的光陰,您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),為我們播撒愛(ài)的種子,相信十年后的我們也會(huì)以碩大的果實(shí)回報(bào)您,感謝您,我最敬愛(ài)的老師。

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