寫(xiě)作路上，感謝有您作文-路作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的寫(xiě)作路上，感謝有您作文-路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
曾經(jīng)，我一聽(tīng)到寫(xiě)作這個(gè)詞語(yǔ)就頭大。在我眼中，寫(xiě)作是一件可怕的事情，作文本上的每一個(gè)文字都像一個(gè)張牙舞爪的惡魔，它們仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快寫(xiě)吧，聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)不完這篇作文，就要和老師的鋼尺交朋友了�！泵鎸�(duì)學(xué)校課本上毫無(wú)生機(jī)的作文題材，我真是無(wú)從下手，將想象力魔法棒也藏在箱底。
自從聽(tīng)說(shuō)媽媽給我報(bào)了茄子老師七色想象力課程后，我心里滿是怨言，喃喃自語(yǔ)：又是討厭的作文班。上課的時(shí)候，我心不在焉地聽(tīng)著。原本，我以為茄子老師也會(huì)像其他作文老師那樣，通過(guò)那些千篇一律的作文套路來(lái)讓我們寫(xiě)作。可是我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，上第一節(jié)課的時(shí)候，串串比喻、童趣擬人等詞語(yǔ)扣動(dòng)了我的心弦。
或許，茄子老師口中的作文，并沒(méi)有我想象中的那么糟，我對(duì)自己說(shuō)。我用心聽(tīng)課，盡全力完成每一次的作業(yè)，媽媽和學(xué)校老師都夸獎(jiǎng)我作文得到了很大的提升。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)茄子老師安排的每一講有趣的課程，再配上他細(xì)膩的解說(shuō)，自己竟然愛(ài)上了寫(xiě)作。那些原本在我眼中邪惡不堪的文字惡魔，脫掉丑陋的外衣，化身成了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的可愛(ài)精靈。而我擦拭掉了想象力魔法棒上的灰塵，揮舞著它在作文世界里翩翩起舞。
自從上了茄子老師的作文課，我對(duì)作文的印象立刻大大改觀。每次碰見(jiàn)作文題，我都能泉思如涌，雖然有的時(shí)候并不能取得理想的成績(jī)，但至少我對(duì)作文有了好感，不會(huì)再像以前那樣，在寫(xiě)作文時(shí)，望著窗口傻傻發(fā)呆。
茄子老師，我要感謝您。如果不是您的出現(xiàn)，或許我仍然是那個(gè)對(duì)作文心生厭惡的小女孩。是您，引導(dǎo)著我把被囚禁的想象力野馬放出籠外，讓它在一望無(wú)際的作文草原上撒歡奔跑；是您，讓我能夠放開(kāi)膽子，在想象力的世界里天馬行空；是您，教會(huì)我貼近生活，放慢腳步，尋找大自然中那些被我們遺棄的路邊風(fēng)景。
茄子老師，寫(xiě)作路上，感謝有您。
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