學(xué)會(huì)感恩作文集錦【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝陌生人，感謝集體、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆感恩的心。忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。
感謝父母，是他們給我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。在我們碰到不如意時(shí)，關(guān)心我們，支持我們;在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，默默開(kāi)心的.是他們;在我們成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我們，我們一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老；對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感謝自然，是它給了我們清新舒暢的空氣，是它讓我們感受到陽(yáng)光的溫暖，花草的芬芳。我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ�，歡笑著成長(zhǎng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然!
有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得回報(bào)。如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
愛(ài)是一把打開(kāi)心靈的鑰匙，給予人們關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);愛(ài)是一團(tuán)熱情的火，溫暖著人們的心窩;愛(ài)是一片如碧玉般的葉子，綠遍世界每一個(gè)角落。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，心存溫暖，心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，世界將變成美好的人間。
元旦前夕，大家早早地來(lái)到教室，希望送出最誠(chéng)摯的祝福，收到最甜蜜的笑容。大家聚在一起，互相給對(duì)方送賀卡，熱鬧極了。我拿著一疊精美的賀卡，融進(jìn)了這熱鬧的`氛圍。只見(jiàn)曉莉卻默不作聲坐在教室的一個(gè)角落，眉宇之間好像有一絲憂愁。我細(xì)想了一下，才恍然大悟，昨天發(fā)的語(yǔ)文試卷，她考得不理想，還被同學(xué)嘲笑了一番。設(shè)身處地地想，如果換成我，心里肯定也不好受，也會(huì)有一種失落感。
回首往事，我永遠(yuǎn)忘不了曉莉曾經(jīng)對(duì)我的幫助：曉莉是個(gè)好人。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地幫助我;當(dāng)我受挫折時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)安慰我，鼓勵(lì)我;當(dāng)我輸在起跑線時(shí)，她會(huì)用她溫暖的手拉起了我……想到這里，我的心里充滿了溫暖與幸福。我?guī)е卸鞯男淖哌^(guò)去，抽出一張最精致的賀卡，遞到了曉莉手中，感激地說(shuō)：“曉莉，祝你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我們一起努力吧!”頓時(shí)，曉莉眼圈紅紅的，目光中充滿了歡喜，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你!”“你是我的朋友!請(qǐng)記住，失敗乃成功之母。我相信你一定能行!”曉莉微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也笑了。我和曉莉度過(guò)了一個(gè)多么美好的日子啊!
心懷感恩，與愛(ài)同行!愛(ài)心是接力終點(diǎn)站!更是愛(ài)心起點(diǎn)站!讓我們每個(gè)人都接過(guò)愛(ài)的“接力棒”，做一個(gè)心懷感恩的人，這樣，世界不是更美好了嗎?
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
每當(dāng)我看到國(guó)家相冊(cè)里我手里可以拿著一個(gè)賀卡和媽媽進(jìn)行合照的那張照片時(shí)，便會(huì)想起中國(guó)媽媽的那一天的生日會(huì)。
在那之前，我是傲慢的，認(rèn)為別人對(duì)我好是理所當(dāng)然的，從不感謝任何人。
我剛剛起床那天早上，我看到我的母親喜氣洋洋，好像發(fā)生了什么大事。出于好奇，我問(wèn)了一句：“媽媽，什么是好開(kāi)心啊”“你忘了今天是我的生日，”她的母親說(shuō)？“哦�！蔽覞M不在乎地說(shuō)。媽媽的臉上帶著些許失望，但我沒(méi)有看到。早餐后，我去學(xué)校，甚至出現(xiàn)了“再見(jiàn)”，她的母親沒(méi)有說(shuō)。
走進(jìn)學(xué)生教室，我看見(jiàn)了一個(gè)我們班的一位男同學(xué)學(xué)習(xí)正在進(jìn)行用水彩筆在一張粉色賀卡紙畫(huà)著些什么。我問(wèn)道：“你在畫(huà)什么呀？”我在做自己生日賀卡，給我?guī)椭鷭寢尩�，她明天祖�?guó)生日。他一邊可以繼續(xù)畫(huà)，一邊回答道。“為什么中國(guó)要做一些賀卡？不就過(guò)個(gè)生日問(wèn)題而已嘛？”我問(wèn)道�！澳窃趺茨苄校繈寢屗麄兤綍r(shí)生活照顧你，人多辛��！”他有些國(guó)家驚訝。聽(tīng)完這句話后，我想起了當(dāng)我考試考差時(shí)，媽媽工作總是在一旁給予鼓勵(lì)我；當(dāng)我因?yàn)樯r(shí)，媽媽老師總是充滿希望孩子生病的那個(gè)是她，而不是我；當(dāng)我開(kāi)始心情非常不好時(shí)，媽媽總是在一旁安慰我……
我突然覺(jué)得里面的`某個(gè)地方被觸動(dòng)了，只想報(bào)答媽媽。當(dāng)我想起那是我母親的生日時(shí)，我想象他在做一張卡片。說(shuō)做做做，我在放學(xué)前完成一張不太精致的生日賀卡，上面寫(xiě)著：祝你生日快樂(lè)，身體健康。
回到家里，我把這張卡給媽媽，媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶的眼睛都不眨一下的。然后，媽媽給我拍照，說(shuō)是為了紀(jì)念它。
我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
我最想感謝的就是含辛茹苦的養(yǎng)育我13年的母親了！在這13年里，母親為了自己的兒女能上一所理想的中學(xué)，費(fèi)盡了心血；為了讓孩子生活快樂(lè)，母親處處精打細(xì)算；為了不讓孩子學(xué)習(xí)分心，母親承擔(dān)了全部的家務(wù)。早晨，母親做好早飯，然后再叫我起床；晚上，我在認(rèn)真做作業(yè)時(shí)母親會(huì)悄悄地遞來(lái)一份削好皮的水果
母親，是偉大的稱謂。她給予我們的是無(wú)私的愛(ài)，有母親在的時(shí)候，無(wú)論你離她有多遠(yuǎn)，內(nèi)心都是溫暖的充實(shí)的；當(dāng)她撒手人寰，遠(yuǎn)離我們而去，我們的心便一下子都被掏空了似的；任你面對(duì)著三山五岳流淚呼喊，再也聽(tīng)不到母親溫馨親切的回應(yīng)！那種陰陽(yáng)兩隔的痛楚，是有母親的人們永遠(yuǎn)也像想不到的一種無(wú)奈和酸楚。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一件事，有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后，終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓，輪椅上的他說(shuō)：我心痛的`并不是雙腿再也不能走路，而是，被我救起的那數(shù)人中，沒(méi)有一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝。為什么呢？中國(guó)人一向以知恩圖報(bào)著稱，可為什么在寶貴生命被拯救后沒(méi)有人站出來(lái)，感激地說(shuō)一句謝謝呢？簡(jiǎn)單的兩字關(guān)系了一個(gè)人的心境，既然如此，我們?yōu)槭裁床辉囍俺鰜?lái)呢？
常懷感激，就如在心中點(diǎn)燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè)，卻惟獨(dú)沒(méi)有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。
如果心頭一片黑暗，那么什么樣的光都無(wú)法將其照亮，只有在充滿感激的燈之下，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小卻神奇著，多么簡(jiǎn)單卻不可思議著。對(duì)自然因?yàn)楦屑ざ都诱湎�，�?duì)生活因?yàn)楦屑ざζ床�，�?duì)人因?yàn)楦屑ざ嬲\(chéng)相待。所以，生著的我們更應(yīng)說(shuō)出謝謝，更應(yīng)學(xué)會(huì)在感激中成長(zhǎng)。
珍惜現(xiàn)在擁有，每天對(duì)自己說(shuō)：我擁有幸福！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈恢挥X(jué)，我已經(jīng)十二歲了�；仡欉@十二個(gè)春秋，我覺(jué)得自己仿佛生活在一個(gè)巨大的樂(lè)園中，幸福和快樂(lè)無(wú)時(shí)不刻不在包圍著我�，F(xiàn)在的我活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、自信，之所以我能如此健康地成長(zhǎng)，父母、親人、老師、同學(xué)和朋友給了我許許多多的幫助，我心里對(duì)他們充滿了深深的感激之情。
首先，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，給了我無(wú)私的愛(ài)，他們不光欣賞我的優(yōu)點(diǎn)，更能包容我的缺點(diǎn)······就在前幾天，我下午放學(xué)來(lái)到車庫(kù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的單車因沒(méi)上鎖，被別人鎖住了。我回到家，一邊哭一邊向媽媽訴說(shuō)，媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，而是和藹的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，等會(huì)讓你爸爸帶你去把單車騎回來(lái)就好了，不過(guò)以后要記得上鎖了哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽說(shuō)的話。吃過(guò)晚飯后，我和爸爸來(lái)到學(xué)校車庫(kù)時(shí)，看見(jiàn)我原來(lái)停單車的地方?jīng)]有我的單車，我和爸爸又把整個(gè)車庫(kù)找了一便，還是沒(méi)有找到我的'單車，回到家時(shí)，我告訴媽媽我的單車找不到了，媽媽有些著急的問(wèn)：“怎么會(huì)找不到了呢？”一向脾氣火爆的爸爸卻說(shuō)：“找不到算了，到時(shí)候再去買(mǎi)一輛，最近先坐公交車吧，但要記住，以后要保管好自己的財(cái)物。”我有些意外，原以為爸爸會(huì)狠狠地罵我一頓，卻沒(méi)想他如此溫和，我又感動(dòng)又愧疚。第二天爸爸在學(xué)校政教處找到了我的單車。像這樣的事例不勝枚舉，父母這樣包容我，我十分感激，我在他們的包容中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)了處理日常的事務(wù)。
其次，我要感謝我的朋友，他們是我生命中重要的一部分，在我開(kāi)心時(shí)，他們陪我一起歡笑；在我難過(guò)時(shí)，他們給我安慰；在我受到挫折時(shí)，他們給我鼓勵(lì)······那是三年級(jí)上冊(cè)的期中考試，一向成績(jī)優(yōu)秀的我，這次去因?yàn)榇中�，成�?jī)一落千丈。我一個(gè)人坐在位子上悶悶不樂(lè)，金狗看出了我的悶悶不樂(lè)，跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了？我們的開(kāi)心果也有悶悶不樂(lè)的時(shí)候呀！”“這次期中考試我沒(méi)有考好，這可是我一史以來(lái)最差的成績(jī)了�！蔽遗吭谧雷由蠍瀽灢粯�(lè)的說(shuō)道�！扒校疫�以為是什么事呢，原來(lái)就這事啊。期末考試在沖上去就好了呀�！薄澳挠心阏f(shuō)的那么容易，這次期中考試好多人都進(jìn)步了，可是我卻退步了，期末考試進(jìn)步的人肯定更多，萬(wàn)一到時(shí)候我又退步了怎么辦。何況這個(gè)學(xué)期又多了一門(mén)英語(yǔ)，我最討厭的就是英語(yǔ)了······”我趴在桌子上，一邊用鉛筆畫(huà)這桌面一邊說(shuō)，可是還沒(méi)有說(shuō)完就被金狗打斷了：“別說(shuō)了，你們這些優(yōu)秀生怎么這么無(wú)聊��！不就是英語(yǔ)差了點(diǎn)嗎，大不了去小星星補(bǔ)習(xí)一不就好了，想那么多干什么�！薄翱墒乾F(xiàn)在功課那么緊張，我在去補(bǔ)習(xí)的話，那作業(yè)不就沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了�！薄斑@事還沒(méi)有做呢，你就給自己設(shè)那么多障礙，那還怎么做呀。我英語(yǔ)還不錯(cuò)，既然你怕影你的學(xué)習(xí)，那我就在課余時(shí)間幫你學(xué)習(xí)一下英語(yǔ)吧。”“不行，我怎么能因?yàn)樽约壕陀绊懩愕膶W(xué)習(xí)呢�！蔽壹泵ν妻o�！鞍パ剑l(shuí)叫我們是好朋友呢，何況在給你補(bǔ)習(xí)的同時(shí)，我也在復(fù)習(xí)呀。”見(jiàn)她這樣說(shuō)了，我也不好推辭了，只好點(diǎn)頭答應(yīng)。金狗見(jiàn)我答應(yīng)了，拉著我就往外面跑：“既然都有解決辦法了，那就出去玩吧�！迸笥堰@樣鼓勵(lì)我，讓我十分感激，在他們的鼓勵(lì)中，我重拾了自信，走出了陰影，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
父母親人的關(guān)心、呵護(hù)、包容；老師的精心培育；伙伴的安慰、鼓勵(lì)······像一朵朵美麗的鮮花開(kāi)在我成長(zhǎng)的路上，引領(lǐng)我走向成功！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
這么巧我的生日剛好遇上國(guó)外的感恩節(jié)。
說(shuō)起感恩我要對(duì)我的奶奶感恩，每次放學(xué)總是她替我接過(guò)沉甸甸的書(shū)包；我還要對(duì)我的爸爸感恩，我每次想看什么課外書(shū)，他總是千方百計(jì)的幫我買(mǎi)來(lái)。
最近天氣總是陰雨綿綿的，我不幸染上了感冒，白天在學(xué)校里喉嚨痛的慌，頭也重重的，感覺(jué)像壓了塊大石頭似的，還時(shí)不時(shí)的`想睡覺(jué)。一回到家，媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，迅速拿出溫度計(jì)，給我測(cè)體溫，一看溫度計(jì)上的數(shù)字媽媽急壞了。在單位里辛苦了一天的媽媽，回家都沒(méi)有休息就急忙給我喂藥，照顧著我早早的睡下了。因?yàn)槲野l(fā)高燒了，吃完藥很快就昏睡起來(lái)，感覺(jué)自己像熱鍋上的螞蟻，熱得不知道該往哪里跑。突然頭覺(jué)得冰冰的，身體也舒服了許多，我在迷迷糊糊中睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了媽媽。��！原來(lái)是媽媽在幫我擦身體呢，媽媽的眼睛中布滿了紅絲，我抬頭看了看鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是午夜12點(diǎn)了，我情不自禁地流下了淚水。
過(guò)了幾天，媽媽也感冒了，正好那天爸爸也不在家，我就應(yīng)該比爸爸更好的照顧媽，學(xué)會(huì)感恩。媽媽的眼神里也充滿了贊許。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
二月一日的上午，在作文班里。雷老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)“護(hù)蛋行動(dòng)”。雷老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我給大家布置一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)同學(xué)們下節(jié)課時(shí)帶來(lái)一個(gè)雞蛋，我們來(lái)保護(hù)它，嘗試一下母親的責(zé)任�！薄笆裁础彪S著一個(gè)同學(xué)的笑聲，教室里議論紛紛，有的說(shuō)，雷老師是不是要煎雞蛋，有的說(shuō)，雷老師是要拿雞蛋孵小雞嗎？同學(xué)們說(shuō)太搞笑了。
“安靜”雷老師不厭其煩地說(shuō)：我讓你們帶雞蛋，是讓你們懂得母親的細(xì)心和辛苦！“
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，放學(xué)回家后，我回到家里，從冰箱里拿出了一個(gè)很小的雞蛋，我第一次這么仔細(xì)的觀察雞蛋，我吃過(guò)煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋餅、荷包蛋……這個(gè)涼涼的雞蛋我回保護(hù)好嗎？這個(gè)雞蛋像個(gè)淘氣的孩子一樣，在我的手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我心想我一定要好好的保護(hù)這個(gè)雞蛋，于是我給這個(gè)雞蛋做了一個(gè)精致的”睡袋“，放在我的床頭，和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，星光慢慢退去，火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗，在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)了一個(gè)美妙的、嶄新的世界，我看看了身邊雞蛋，完好無(wú)損，我小心翼翼的'帶著雞蛋上作文課了。
到了學(xué)校，我來(lái)的有點(diǎn)早，把雞蛋放在書(shū)包里便出去和同學(xué)玩了。
上課的時(shí)候，不知那位同學(xué)把我的書(shū)包碰掉在地上，雞蛋碎了，蛋液流了一地……
這次”護(hù)蛋行動(dòng)“，我沒(méi)有保護(hù)好我的雞蛋，雖然我的雞蛋碎了，但是我體會(huì)到了父母養(yǎng)育我所付出的幸勞，我的雞蛋只保護(hù)了一天，而爸爸媽媽每天都在時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我，我懂得了感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
當(dāng)“哇哇”的啼哭聲傳來(lái)之時(shí)，預(yù)告了一個(gè)新生命的來(lái)臨。也預(yù)示了這個(gè)新生兒即將接受來(lái)自生命歷程的洗禮與考驗(yàn)。
初生的他們被生身父母視若“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，百般悉心呵護(hù)，就如同花圃的園丁細(xì)心照料花圃中那些嬌嫩含苞待放的花蕾一般，無(wú)論寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，傾注畢生心血，只為這些新生命能健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
當(dāng)這些幼小的生命開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí)，歡快、愉悅的笑聲充斥了他們周邊的世界，那一刻對(duì)于他們而言意味著什么渾然不知，但他們的生身父母此時(shí)的心里卻滿是欣喜，因?yàn)檫@意味著孩子已然開(kāi)始了人生新拐點(diǎn)，雖然這條路很漫長(zhǎng)。
當(dāng)伴隨著“讀書(shū)郎”的歌聲步入學(xué)堂汲取知識(shí)的時(shí)候，初時(shí)的嬰兒已然是接受“三字經(jīng)”傳遞出的中國(guó)傳統(tǒng)文化中“仁，義，誠(chéng)，敬，孝�！钡木璧膶W(xué)子。是非曲直，敬老愛(ài)幼……等等人生中所涵括的倫理說(shuō)教都慢慢被孩子們的啟蒙老師言傳聲教，一步一步引導(dǎo)著孩子們走上正確的人生道路。
當(dāng)金榜題名、學(xué)業(yè)有成，踏入社會(huì)之時(shí)，人生歷程又開(kāi)啟了新的篇章，而一直默默付出血汗與淚水的雙親卻已是不惑之年或年逾古稀，雙親那經(jīng)歷了滄桑的臉上刻下了歲月的年輪，兩鬢業(yè)已漸漸霜白，卻傾心通過(guò)豐富的人生閱歷來(lái)教導(dǎo)成人的子女如何在未來(lái)的.人生道路中學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)大的群體，懂得取舍。
當(dāng)孩子們?yōu)槿烁改赣瓉?lái)他們的子女的時(shí)候，養(yǎng)育他們的雙親卻也漸漸蒼老，此時(shí)就仿佛輪回到了最初時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)初呱呱墜地的新生兒如今也要重新經(jīng)歷雙親最開(kāi)始的人生腳本，難免曲折、荊棘，風(fēng)風(fēng)雨雨，但也仍然會(huì)成為那顆最為堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)去給予新生命一切的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
無(wú)論是誰(shuí)，何時(shí)何地，是否都應(yīng)從心底里真摯的為陪伴我們成長(zhǎng)的父母道一聲：感謝！感謝他們給予我們生命的同時(shí)，也感謝他們教會(huì)了我們閱讀人生。
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