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感恩作文

感恩小學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-06 11:46:16 感恩作文

感恩小學(xué)作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感恩小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩小學(xué)作文匯編15篇

感恩小學(xué)作文1

  感恩,就是你用實(shí)際行動(dòng)對待幫助過你的人。

  這天,我放學(xué)回家,看見許多孩子圍在一棵大樹旁邊,我的好奇心驅(qū)使著我走過去。我看見有一個(gè)破衣爛衫的孩子坐在樹下,旁邊坐著他的老母親,他的母親雙眼緊閉著,似乎是一個(gè)盲人。那個(gè)孩子的臉上掛著微笑,他已經(jīng)失去了雙手。那張紅紙上,毛筆寫的大字映入我的眼簾:俺是一個(gè)殘疾人,俺的母親是個(gè)盲人,安的父親已經(jīng)生病了,俺需要錢。請你們買一些俺母親做的香包吧,很香的。

  啊,我看見了,有一位大叔拿起十個(gè)香包:“多少錢?”“十元!薄昂玫摹!闭f完,大叔將手里的二十元錢遞給小男孩,小男孩接過二十元,皺著眉頭看了看:“叔叔,俺沒有錢可以還給你。”“沒事,你拿著吧,叔叔不缺錢!闭f完,他就提著公文包跑走了。小男孩拿了一把香包,追了過去:“叔叔,這十個(gè)香包你也拿著吧,俺不想向你們討錢!

  那個(gè)小男孩看起來比我小兩歲,卻比我懂事。

  靜下心來想想,以前我老是為了商店里的'售貨員阿姨給我多找了錢而興奮不已;為了考了一百分而讓家人帶我去吃漢堡;為了一本特別喜歡的書而跟家人鬧得不可開交;為了被冤枉以后報(bào)復(fù)而在筆記本上密密麻麻的寫滿了那個(gè)人的壞話。這些時(shí)發(fā)生后,我都沒有感恩過。

  現(xiàn)在,我要感恩售貨員阿姨沒有在反應(yīng)過來以后責(zé)怪我;我要感恩家人花了那么多錢為我買的東西沒有責(zé)怪我沒吃完;我要感恩家人在第二周就幫我買下了這本書;我要感恩那些被我寫過在“壞人錄”里的人,他們在看見以后沒有說什么,只是笑著走過……

  感恩就是這么簡單,在你欠別人是么東西時(shí),在他需要的時(shí)候及時(shí)還給他……

  感恩媽媽為你做一頓飯;感恩爸爸在小時(shí)候給你當(dāng)馬騎;感恩爺爺奶奶教育你上課聽不懂不重要,做家庭作業(yè)或做練習(xí)的時(shí)候弄懂,這些都值得感恩。

感恩小學(xué)作文2

  十多年前,一個(gè)嬰兒又誕生了,那就四我,那時(shí)我只是一個(gè)嬰兒而已,如今已長大成人,那是誰的功勞?媽媽,完全是她的功勞,她把我生出來,又將我培養(yǎng)長大,不是她的功勞是誰的呢?

  為了我長大,她每天給我吃奶,換尿布(小時(shí)候)。為了我讀書,她每天都要工作掙錢,操持家務(wù),更使她勞累成疾,無數(shù)次地病倒,又無數(shù)次地站起來工作,我現(xiàn)在才知道當(dāng)中的困苦是不容易的。再加上生活中的坎坎坷坷,讓她歷盡了風(fēng)霜艱辛。

  媽媽,你休息一下吧!媽媽,你不要工作過度,辛勞成疾!媽媽,讓兒為您捶捶背,燒頓飯,一點(diǎn)一點(diǎn)彌補(bǔ)吧!

  看著媽媽憔悴的樣子,我不禁心酸起來:媽媽為我付出了那么多,我也應(yīng)該回報(bào)她,用最好的,不是金錢,不是名祿,而是一張張優(yōu)良的成績單!我一定要考上好中學(xué),為媽媽爭氣!

  十多年前,一個(gè)嬰兒又誕生了,那就四我,那時(shí)我只是一個(gè)嬰兒而已,如今已長大成人,那是誰的'功勞?媽媽,完全是她的功勞,她把我生出來,又將我培養(yǎng)長大,不是她的功勞是誰的呢?

  為了我長大,她每天給我吃奶,換尿布(小時(shí)候)。為了我讀書,她每天都要工作掙錢,操持家務(wù),更使她勞累成疾,無數(shù)次地病倒,又無數(shù)次地站起來工作,我現(xiàn)在才知道當(dāng)中的困苦是不容易的。再加上生活中的坎坎坷坷,讓她歷盡了風(fēng)霜艱辛。

  媽媽,你休息一下吧!媽媽,你不要工作過度,辛勞成疾!媽媽,讓兒為您捶捶背,燒頓飯,一點(diǎn)一點(diǎn)彌補(bǔ)吧!

  看著媽媽憔悴的樣子,我不禁心酸起來:媽媽為我付出了那么多,我也應(yīng)該回報(bào)她,用最好的,不是金錢,不是名祿,而是一張張優(yōu)良的成績單!我一定要考上好中學(xué),為媽媽爭氣!

感恩小學(xué)作文3

  在生活中,我們應(yīng)該感謝父母、老師、社會(huì)和自然。在這里,我要感謝我的同學(xué)們。

  第一,生活中的關(guān)愛

  體育課跑完800米,我又汗又渴。我的喉嚨好像著火了。我需要一些水來澆滅它。我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天。我甚至沒有看到水壺的影子。突然想到今天上學(xué)的時(shí)候書包出奇的輕。怎么辦?我正在撓頭,突然一個(gè)水壺出現(xiàn)在我面前。“你忘記帶水壺了嗎?來,先喝我的!”耳邊響起話語,我抬頭感激地看著她,接過水壺喝了下去。

  學(xué)生的關(guān)心不僅僅是口渴時(shí)的一壺水,難過時(shí)的一種安慰,下雨時(shí)的一把共享傘,生病時(shí)的一堂輔導(dǎo)班……這些學(xué)生的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我永遠(yuǎn)心存感激。

  第二,幫助學(xué)習(xí)

  “同學(xué)們,翻到第n頁,做這些題。”數(shù)學(xué)老師又發(fā)難了,一聲嘆息之后全班開始努力奮斗。一開始我做的還挺順利,最后一個(gè)問題難倒我了。經(jīng)過一番努力,我終于決定找人幫忙,但我猶豫了。她的成績和我差不多。她會(huì)告訴我嗎?勇氣,我問“你會(huì)做x題嗎?”“這個(gè)問題應(yīng)該做……”“謝謝!”“上面的問題我該怎么辦?”我已經(jīng)回答完了“應(yīng)該……”

  在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這給了我不斷進(jìn)步的力量。

  第三,友誼長存

  “那誰,你的生日是什么時(shí)候?”我脫口而出“今年7月23日。”“暑假里,可惜給不了你!蔽业男耐蝗活澏镀饋。從小到大,都是因?yàn)槲疑赵谑罴。它總是我平淡的`過去。沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物.下午,“這里!”“這是什么?”看著自己的手,這個(gè)做工粗糙但做工精致的小個(gè)子,我驚訝地問!斑@是提前給你的生日禮物,你自己做,不用管!”我有點(diǎn)驚訝,但突然被喜悅?cè)〈恕5谝淮斡腥说谝淮嗡臀疑斩Y物,心里充滿了喜悅和感激。

  同學(xué)情誼是最純粹、最高尚、最簡單、最普通的情感,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)和快樂。

感恩小學(xué)作文4

  我的媽媽,有著短短的頭發(fā),身高不高不矮,接近一點(diǎn)六米。一雙水汪汪的大眼睛,臉上長了一些斑。也許隨著時(shí)光的流逝,有些事情我記不清了,但有件事我終生難忘……

  這天陽光明媚,晴空萬里,在學(xué)校吃完飯,后跟一群同學(xué)在玩游戲。玩了一會(huì)兒朱振宇忽然踢了我的腳,我說:“你干嘛?”“干嘛?你打我!”朱振宇氣憤的吼道。我突然看見躲在角落里幸災(zāi)樂禍的林家雄,終于明白了,林佳雄踢了朱振宇然后栽贓給我,而朱振宇知道不是我,但他非常喜歡打人,所以順手牽羊的踢了我。知道后我沒理他,繼續(xù)玩游戲,玩游戲時(shí)我不小心撞了他一下,他就狠狠的'給了我肚子一腳,我被踢倒在地,痛得起不來,老師就叫一位同學(xué)把我送到熊老師那,他趁我不在就說我打了他一巴掌又故意撞他。那時(shí)我痛得哭了,然后一邊哭一邊難受的說:“沒有老師他騙你!我根本就沒有打他更沒有故意撞他,我們玩游戲時(shí)他突然就踢我的腳之后我不小心撞了他一下,他就把我一腳踢在地上……”

  老師打電話給媽媽后媽媽就十萬火急的趕到學(xué)校帶我去醫(yī)院后再回家照顧我。還有一次我發(fā)燒死活不愿去打針,媽媽就說先去量量體溫38度5以下就先吃藥,然后那一晚她一分鐘都沒睡,幫我用毛巾降溫。

  媽媽的愛是偉大的,如果說孩子是一支花朵,那么父母就是一片寬闊的草地,讓你不斷地汲取營養(yǎng)。如果孩子是一棵樹,那么父母就是樹根,讓你發(fā)芽長大成一棵參天大樹。感恩母親,在母親節(jié)時(shí)送一朵花送一張卡片,雖然這些東西不值錢,但對母親說這是無價(jià)之寶!對于父母來說,只要孩子們好,他們就是無比開心的!

感恩小學(xué)作文5

  感恩朋友,就是幫助自己。可能在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候,某個(gè)人,在某個(gè)地點(diǎn)就已經(jīng)成為了你的朋友,或是共打一把傘,或是遞上一瓶水,或是給一個(gè)微笑······這不都是一個(gè)朋友為你做的事嗎?

  感恩朋友,就是幫助自己。在美國的一條大街上,車水馬龍的車輛來來往往。這時(shí),某輛公交車上響起了一陣聲音:“請放下手中的報(bào)紙,我是本車的司機(jī),!避噧(nèi)的乘客以為是綁架,都照做了。那個(gè)司機(jī)又說:“請轉(zhuǎn)向您旁邊的乘客,并說聲‘朋友,早安!’”當(dāng)所有人說完后,他們不再看報(bào)紙,而是和邊上的這位“陌生的朋友”愉快的閑談起來。你身邊的人不都是你的.朋友嗎?

  感恩朋友,就是幫助自己。曾經(jīng)我也有一個(gè)朋友她叫茜茜,正因?yàn)樗某霈F(xiàn),我的生活變得多姿多彩。那時(shí)的我才十歲,僅僅比我大一個(gè)月的茜茜就能獨(dú)立,而我呢,還是在家里嬌生慣養(yǎng)的小公主。有一次,我們倆在跑步,我一不小心摔倒了,鮮紅的血從雪白的皮膚中滲透出來,疼痛讓我止不住地痛哭。這時(shí)茜茜突然跑回家了,我以為她怕了,心想:這是什么朋友啊,看見我摔跤了扶也不扶就逃回家了,我要和你絕交!我剛想完茜茜就回來了。本想不理她了,可剛看到她第一眼我就后悔了:原來她不是逃跑而是回家拿醫(yī)藥箱了!我的眼里頓時(shí)噬滿了淚花。茜茜小心翼翼地用紗布包裹著我的腿,豆大的汗水從她的額前滴下,一直流到我心底:茜茜為了我,心急成這樣,而我卻誤會(huì)她,還要和她絕交,是她幫助了我,我也要學(xué)會(huì)感恩朋友!我掏出了一塊手帕輕輕拭去了她的汗水,對她微微一笑,她也笑了。

  感恩朋友,就是幫助自己。讓我們學(xué)會(huì)感恩朋友,因?yàn)榕笥咽窃诶щy時(shí)除了親人唯一能幫助你的人、值得信賴的人,一個(gè)好朋友,一個(gè)真心的朋友就是使你那顆墮落的心靈變純潔的人。

  感恩朋友,就是幫助自己!

感恩小學(xué)作文6

  說到雨呀,你可是我的親戚哦!因?yàn)槲业拿掷镆灿幸粋(gè)雨字。在我眼里,你就是一個(gè)魔術(shù)師,你高超的技藝讓人眼花繚亂!

  春天的時(shí)候,你變得像一個(gè)纖弱的公主,很瘦小,淅淅瀝瀝地下了一地。就在朝陽升出的那一剎那,植物葉子上的露珠笑了,滾來滾去,就像跳著迎接朝陽的舞蹈。朝陽吃驚地看著你的小魔術(shù)——迎春花密密麻麻地開滿了枝頭;粉嫩小巧的桃花吸引了成群的蜜蜂蝴蝶;小草也不甘示弱,一下子布滿了整個(gè)大地這一切簡直是魔術(shù)界的奇跡!雨,你太厲害了!

  夏天匆匆忙忙地趕來,而你也隨之而來。在我們最熱、最煩躁的時(shí)候,忽然聽到沉悶的雷電聲,那是最大的驚喜。在雷電的陪伴下,你劈里啪啦地奏響了進(jìn)行曲。我們小孩子可玩瘋了,在你的懷抱里盡情地蹦啊、跳啊,你可真是最省電的.空調(diào)!

  秋天伴著你踩著蕩秋千的落葉兒來了,但它好像害羞了,非讓你先來拜訪我們,你爽快地答應(yīng)了,于是下起了第一場秋雨。早上醒來,啊——果園里的果兒壓彎了枝頭,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,嘻嘻哈哈地笑著;各色各樣的菊花驕傲地抬起頭,野菊花不服氣,開了個(gè)漫山遍野,金燦燦的,好像為大山穿上了一件金色的大衣;滿山的紅葉,把整個(gè)大山都染成了激情的紅色。拿起一個(gè)沉甸甸的果子,咬一口,汁水四濺、香甜可口;品一品野菊花茶,沁人心脾、清香四溢;漫步火紅的楓林,賞心悅目、心曠神怡,雨,這一切都是拜你所賜呀!

  冬天穿著雪白的衣衫向我們走來。你搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)潔白的、飛舞的小精靈,大地上、天空中到處可見你的身影。我們用你堆雪人、打雪仗,多么快樂呀!你知道大地也很冷,所以送了它一件白色的棉衣,是嗎?

  雨,你是哺育著大自然的乳汁!如果沒有你,植物會(huì)失去勃勃生機(jī);如果沒有你,人類和動(dòng)物將無法生存;沒有你,就沒有了世界上的一切,我感謝你!

  雨,我愿意永遠(yuǎn)做你的好朋友,祝你天天開心!

感恩小學(xué)作文7

  枯黃的落葉在空中恣意地飛舞,在秋風(fēng)的伴奏中跳出一支美麗的華爾茲,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;零落成泥碾作塵,那是大樹對哺育它的大地的感恩。

  白云在天空中,一會(huì)兒幻化出跪下吃奶的羔羊,一會(huì)兒又變成車站侯主的小狗,眨眼間又化作覓食喂母的烏鴉……這個(gè)世界因?yàn)楦卸鞫兊梅滞饩。英國作家薩克雷說:“生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!比裟愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光,你的內(nèi)心也會(huì)安寧而幸福;若你不懂感恩,只知道一味地索取和抱怨,生活在你眼里將變得暗無天日愁、愁云慘淡,你的內(nèi)心也會(huì)充斥著焦慮和憤怒。

  感恩不僅是一種內(nèi)心的情感,更是一種付諸行動(dòng)的表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)得“三春暉”的赤誠,是“涌泉”相報(bào)“滴水之恩”的涵養(yǎng),是“敬我一尺”我必“敬人一丈”的胸襟。但有時(shí),感恩也許只是一句溫暖的問候,一個(gè)真誠的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一束鮮花,一杯熱茶,一個(gè)擁抱……都能夠傳遞溫情、表達(dá)謝意。只要我們心懷感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所在的世界發(fā)生了神奇的變化!在你眼里這個(gè)世界是如此的`和諧美麗,你會(huì)感恩這個(gè)時(shí)代,感恩我們祖國。感恩邊防的戰(zhàn)士保障我們的和平;感恩交警叔叔,讓我們順暢出行;感恩父母賜予我們生命、無私的奉獻(xiàn);感恩老師對我們辛勤的付出和教誨;感恩同學(xué)們的陪伴和共同成長。

  如果我們心存感恩,當(dāng)你因?yàn)樯险n開小差做小動(dòng)作,被老師批評時(shí),你將不再生氣和抱怨,因?yàn)槟阒览蠋熓菫槟愫,是真心地在幫助?我們心懷感恩,當(dāng)媽媽催促我們“抓緊時(shí)間,快寫作業(yè)”,甚至氣到河?xùn)|獅吼的時(shí)候,你將不再抗拒和委屈,因?yàn)槟阒缷寢屖呛掼F不成鋼;我們心懷感恩,同學(xué)之間有了矛盾,哪怕錯(cuò)不在你,你也不會(huì)反唇相譏、甚至大打出手,因?yàn)槟阒劳瑢W(xué)不是敵人,畢竟之前陪你玩的最開心的那個(gè)人也是他啊!

  讓我們從此都學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)槲覀兌枷蛲篮玫拿魈?

感恩小學(xué)作文8

  每個(gè)同學(xué)都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷地照顧我們,給我們講課,教我們做人,難道我們不應(yīng)該尊敬他們?不應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報(bào)答他們嗎?

  老師像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂地成長呢?為了保護(hù)自己的學(xué)生,一位教師竟然用自己的生命去保護(hù)他們的學(xué)生。XX年3月31日中午,江蘇省金壇市城南小學(xué)二(1)班的學(xué)生從校門出來排隊(duì)過馬路時(shí),一輛小轎車飛馳而來!就在這千鈞一發(fā)地時(shí)刻,殷雪梅老師挺身而出,為了挽救6名學(xué)生被車撞出20多米遠(yuǎn),倒在血泊中;杳5天后,殷雪梅老師永遠(yuǎn)離開了她心愛的學(xué)生,離開了她熱愛的三尺講臺(tái),為自己的`生命畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。老師為學(xué)生做出犧牲,難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎?一日為師,終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師,更應(yīng)該去報(bào)答老師。

  一個(gè)活生生的例子擺在我們的眼前,難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師。

  課上,我集中全部精力聽課;課下,認(rèn)真做作業(yè)。一有空余時(shí)間,就跑到老師的辦公室問自己不理解的問題。在這短短的四年里,我如饑似渴地讀了許多書。書,充實(shí)了我的精神世界,豐富了我的知識(shí),它成了我最親密的朋友。功夫不負(fù)有心人。我每一學(xué)期考試,都是第一名。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我還千方百計(jì)地干好老師交給我的工作,竭盡全力地幫助成績差的同學(xué)。我要抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  同學(xué)們,每個(gè)老師都是無私的、善良的,都對人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心。我們每學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的教導(dǎo),對老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸地收獲,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我們知道,老師是我們心中永恒的指路明燈,那么,同學(xué)們,讓我們一起對老師們深情地說一聲:謝謝!

感恩小學(xué)作文9

  從小到大,我們都是在父母、親人、師長的養(yǎng)育下成長。我們所取得的每一分成績都離不開他們的無私奉獻(xiàn)。因此,我們從小就應(yīng)該知道感恩,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)那些養(yǎng)育過我們的人。

  我從小一直是在姥姥家生活的。爸爸媽媽每天做生意,很少有時(shí)間來看我。所以,我天天在姥姥家生活。從我剛剛出生從醫(yī)院抱回來開始,姥姥便一直照顧著我。給我洗衣服,做飯、輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)等等。在養(yǎng)育我的過程中,姥姥是費(fèi)盡了心機(jī)。姥姥是一名退休教師,在教育孩子方面是有一套方法的。她總是在不斷的鼓勵(lì)我,使我無論做什么事情都能夠充滿信心。令我印象最深的就是我學(xué)習(xí)洗襪子那件事了了。

  有一天晚上,洗過腳之后,我一時(shí)心血來潮想自己洗襪子。就先讓姥姥教我怎么洗。接著又按照姥姥說的那樣自己洗起來。我先把襪子放在盆子里用水泡了一會(huì)兒,然后打上肥皂,就使勁兒的搓起襪子來?墒窍戳税胩,襪子還是很黑,我沮喪的放棄了。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我洗的襪子在陽臺(tái)上晾著,很干凈。姥姥說:“昨天看見你洗襪子了,就幫你晾上了,洗得真干凈。 甭犃死牙训谋頁P(yáng),我的心里美滋滋的想:“原來已經(jīng)洗干凈了呀!苯酉聛淼娜兆永,我每天都洗襪子,每次都認(rèn)為洗的很干凈。

  一天晚上,一覺醒來,我下床去喝水,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的.門開著,燈亮著。我好奇的走過去看,原來姥姥在洗襪子,正是我剛才洗的那雙。我瞬間明白了,為了鼓勵(lì)我,她每天晚上在睡覺前就把我洗過的襪子重新洗一遍,然后再晾上。為了培養(yǎng)自理的能力,姥姥真是煞費(fèi)苦心呀!

  從那時(shí)起,我突然懂事了。除緊張的學(xué)習(xí),偶爾的放松后,我經(jīng)常地幫助姥姥做一些力所能及的事情。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了孝敬老人。我常想:“要好好學(xué)習(xí),長大一定報(bào)答姥姥、姥爺對我的養(yǎng)育之恩。”

感恩小學(xué)作文10

  “感恩的心,感謝有你!边@首歌耳熟能詳,我們要像這首歌的一樣,有一顆感恩的心,而我要感謝的就是我的小學(xué)老師――楊老師。

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,總是因?yàn)椴惶m應(yīng)而流淚,楊老師發(fā)現(xiàn)了我的不適應(yīng),于是,便開始慢慢的關(guān)注我,下課時(shí),他經(jīng)常抽空陪我聊天,就這樣,過了一個(gè)星期,我由不適應(yīng)轉(zhuǎn)變到了適應(yīng),老師也發(fā)現(xiàn)了我的改變,便繼續(xù)給予了我很多的鼓勵(lì),我也同師成為了朋友,但,到了四年級(jí)的時(shí)候,我的成績像坐滑滑梯一樣,一落千丈,心里感到十分的難過,覺得辜負(fù)了老師對我的殷切期望,所以,有好幾次看到楊老師,我的頭總是低著的。終于,難過在我心中壓抑了太久,便一下子釋放出來,大哭了一場,我去向老師道歉,聽到“對不起”三個(gè)字,老師感到十分奇怪,便問:“為什么要說對不起?難道是因考得不好么?”聽到考試,我的眼淚又忍不住奪眶而出,老師將我抱在了懷里,不停的安慰著我。

  告訴我許多學(xué)習(xí)的.方法,于是,我便在學(xué)習(xí)中不斷摸索,找到適合自己的。就這樣,在我的努力下,在下次考試中,我便考了一個(gè)分!

  楊老師,我感謝您對我的無私奉獻(xiàn),感謝您讓我在學(xué)校里快樂地成長!

  自從入初中以后,我因?qū)W習(xí)任務(wù)的加重,很少有時(shí)間到母校看望楊老師,可有時(shí)老師也會(huì)通過手機(jī)和我聊天,邀請我們幾個(gè)同學(xué)去他家做客,楊老師則會(huì)把家里的好東西全拿出來給我們,在我的人生中可以遇到這樣好的老師,我感到十分的幸運(yùn)!

  老師是一個(gè)多么神圣又平凡的職業(yè),它們就像我們的媽媽一樣,在他們的關(guān)懷下,我們茁壯成長!所以,我們要感謝老師,感謝他們的無私奉獻(xiàn),感謝他們的辛勤培育!

  楊老師,謝謝您!

感恩小學(xué)作文11

  我的家鄉(xiāng)在安徽,那里資源豐富,風(fēng)景如畫,游玩的地方更是數(shù)不勝數(shù)。別人都說,一方水土養(yǎng)育一方人,我要感謝我的家鄉(xiāng)養(yǎng)育我家?guī)状恕?/p>

  我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)特別多,我最喜歡的是芝麻。那里的芝麻只要炒熟了,再加點(diǎn)白砂糖,那味道堪稱完美。清甜的砂糖與獨(dú)特香味的.芝麻,混合成一種帶著油香的簡單美食。芝麻不僅香甜香脆,還富含我們身體需要的多種營養(yǎng)。每次,我回到家鄉(xiāng),第一件事就是來上一碗。

  我的家鄉(xiāng)不僅美食多,風(fēng)景也非同一般。比如我家附近,有一片大草地。春天,那里生機(jī)盎然,一棵棵綠油油的小草泛著泥土的味道,綠叢中的小花五彩繽紛,紅的、黃的、粉的……爭奇斗艷地開放著,美麗極了!大草地帶給我許許多多的歡樂,我們在柔軟的草地上賽跑、打羽毛球、摔跤……草地柔軟而且特別有彈性,比城里體育館的墊子強(qiáng)多了。

  冬天,我們那里雖然特別寒冷,但是如果大人們說:“誰去收集‘叢貓’?”我們便會(huì)像一只只聽話的“小狗”,從樓上搶著拿工具,爭先恐后地朝草原西面的樹叢里奔去。隨后,我們便開始干活,一邊還哼著小曲,歡笑聲、歌聲充滿整個(gè)樹叢。即使我們的手被割破了皮,衣服破了洞,也不哭不叫,更不會(huì)抱怨,而是心甘情愿。黃昏到了,落日的余暉仍然非常明亮,有的灑在樹葉上,把樹葉染成黃色;有的透過樹葉照在地上,落下斑斑點(diǎn)點(diǎn),特別好看。

  我們每個(gè)人都抬著一捆“叢貓”回到家里,頭發(fā)上衣服上都粘滿了不知名的草,頭發(fā)早就亂成了“雞窩”。家人看到這個(gè)畫面,一個(gè)個(gè)笑得不亦樂乎。

  我要感恩我的家鄉(xiāng),我在那兒出生,在那兒成長。它養(yǎng)育著我,給了我許許多多的幸福感!

感恩小學(xué)作文12

  2008年五月十二日,四川濟(jì)川發(fā)生了八級(jí)大地震。大地顫抖,山河移位,房屋倒塌,生離死別……我的家鄉(xiāng)也有一點(diǎn)震感,房屋或多或少也遭受了一點(diǎn)破壞。地震過后,地震災(zāi)區(qū)的人們得到了全國的人民乃至全世界人民幫助。后來便經(jīng)常聽到“感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”經(jīng)常在我的耳邊徘徊、回旋。那時(shí),我并不明白為什么大家都要唱這首歌,不明白感恩是什么。光陰似箭,我長大了一些,知道了沒有陽光,萬物就不能生存;沒有雨水的滋潤,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有現(xiàn)在的我們;沒有水源,就沒有生命;農(nóng)民伯伯沒有辛勤的耕耘,就沒有豐收的喜悅;沒有親人、朋友的愛,世界就會(huì)變得冷沒無情。我知道了這些淺顯的道理,但是我們卻缺少了感恩的行動(dòng)。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些是我們背誦過的詩句,都是告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種美德。我感恩父母。因?yàn)楦改附o予了我生命。記得有一次,半夜我突然發(fā)高燒,膽小的'您發(fā)現(xiàn)了,馬上把我背到醫(yī)院,在路上,你把雨傘都遮在了我的身上,而你早已被雨水淋成了“落湯雞”。到了醫(yī)院,值班的醫(yī)生都休息了,你急切的到處找。醫(yī)生來后,為我診斷了病情,為我輸液,你緊皺的眉頭才舒展開。輸完液,我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而你背著沉重的我回家,卻很高興。我感恩老師。因?yàn)槔蠋熃探o我知識(shí),教我做人的道理。記得有一次,中午休息時(shí),我和一位同學(xué)打乒乓球,不小心摔傷了腳,痛得哇哇大叫。您知道后,放下了手中的工作,從辦公室跑到的操場,把我扶到你的座位上,一邊幫我擦消毒液,一邊說:“下次活動(dòng)時(shí)小心點(diǎn),不要再滑倒了!蔽铱匆娏四銥槲覀儾傩,而增添了白發(fā)。聽到了你和藹的聲音,我似乎不再痛了。我感恩同學(xué)。我們一起嬉戲、一起學(xué)習(xí)、一起快樂成長,一起渡過了許多流光溢彩的時(shí)光。

  感恩不是用優(yōu)美的語言來描繪,而是用實(shí)際的行動(dòng)來體現(xiàn)。

感恩小學(xué)作文13

  有人說母親好比那廣闊的天空,我們好比那空中的小鳥,母親讓我們自由自在地飛翔,在大自然中鍛煉。而我卻說,母親好比那一絲絲的春雨,我們好比那一棵小樹。小樹喝了甜甜的雨水,會(huì)一天天的長高長大。

  春去秋來,時(shí)間飛逝,我已走過了十二多個(gè)年頭。這一漫漫長途,是媽媽牽著我的手走過來,一路上風(fēng)吹雨打、坎坷艱辛,是媽媽扛了下來,她一味地自己忍受,面對我的是一張“燦爛”的笑臉。正如人你說的:“母親的'愛是剛毅的愛,留下的是忍辱負(fù)重的背影!笔茄,在這十多年中,媽媽的句句囑咐成了我一天力量的來源,回到家后,她的絲絲問候,成為我信心的來源;平日里的苦口婆心是我膽量的源泉。雖然這僅是一句句耳熟能詳?shù)脑捳Z,但無不蘊(yùn)藏著深深母親。正如那一杯茶,夏天品嘗使人涼爽;冬天品嘗使人溫暖。細(xì)細(xì)地滋一口,更“美味難擋”。

  記得那一次,我興沖沖地回到家,看著滿桌豐盛的菜肴,真是饞涎欲滴呀!我二話沒說,立即坐到了位子上,準(zhǔn)備大飽口福。這時(shí),媽媽走了過來,笑著說:“這些可是你的最愛哦,加油吃吧。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們便吃了起來。錢會(huì)兒吃銀色的帶魚,一會(huì)兒又配上營養(yǎng)豐富的青菜,我吃得津津有味。這不,今天有味道鮮美的雞肉,媽媽知道這是我的最愛,便夾起最大的一塊,放到我碗里,笑著說:“來,這雞肉給你,補(bǔ)充一下營養(yǎng)!蔽颐φf:“媽媽,你自己也吃吧。”“我并不是很愛吃,你自己吃吧! 我這可納悶了,媽媽一向不挺愛吃這個(gè)的嘛,怎么這回就……頓時(shí),一股暖流注入我體內(nèi)。

感恩小學(xué)作文14

  時(shí)時(shí)保持著一顆懂得感恩的心,就能感受到人間的溫情。

  每天頂著烈日,忍受著風(fēng)吹雨打,在校門口維護(hù)小朋友安全的志工叔叔阿姨們,他們無私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精神,默默的堅(jiān)守自己的崗位,不求任何金錢的回報(bào),看見快快樂樂出門,平平安安回家的孩子們,就讓他們?nèi)缭敢詢,心滿意足。一股感恩的暖流,從我心中流過。我希望長大以后,能利用空閑時(shí)間做志工,回饋給那些自愿服務(wù)的人群。

  漢朝有一位舞藝精湛的武將,名叫韓信,小時(shí)后家境貧寒,所以他時(shí)常在外面流浪,過著有一餐沒一餐的生活,直到她遇見一個(gè)在河邊幫人洗衣服的老奶奶,她自己也是個(gè)窮人,卻經(jīng)常給韓信一些食物,讓他填飽肚子。韓信長大后,當(dāng)了大將軍,加倍回報(bào)老奶奶。

  我最感恩的'人是養(yǎng)育我長大成人的父母親,他們?yōu)槲伊粝露嗌俚暮顾蜏I水,為我付出了多少心血,偉大的精神令人動(dòng)容。只要在父親工作回家時(shí),送上一句問候、一杯茶水、或是一個(gè)擁抱,這樣不但能增進(jìn)彼此的感情,還能使爸爸工作的壓力消失殆盡。

  “感恩的心,感謝有你”,學(xué)會(huì)了感恩,就要懂得回報(bào)。當(dāng)你看到清潔工在打掃馬路時(shí),應(yīng)該感到感恩,也要隨手撿垃圾,作為回報(bào)。爸媽呵護(hù)我們,無微不至的照顧我們,我們又當(dāng)如何回報(bào)他們的辛勞呢?我們應(yīng)該用功讀書,孝順父母,做個(gè)乖小孩,爸媽就會(huì)覺得十分欣慰了。老師無怨無悔教導(dǎo)我們,應(yīng)該對他們由衷的說聲謝謝……你知道嗎?在我們的身邊有許許多多默默付出的人,感恩是永無止境的。

  感恩的心就像一條蜿蜒的流水,緩緩的由溪谷向支流到了大海,只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈,每個(gè)人的心靈,都會(huì)充滿了愛與感謝,只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈,彼此之間,會(huì)更敬重、更和諧。

感恩小學(xué)作文15

親愛的楊老師:

  時(shí)光荏苒,一晃已經(jīng)兩年過去,我已是大二學(xué)生。每當(dāng)坐在教室中聽老師淳淳教導(dǎo),我總會(huì)想起你嚴(yán)厲的教學(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度。如果沒有你,我決不會(huì)出現(xiàn)在美麗的大學(xué)校園,享受獲取知識(shí)的快樂。

  記得那時(shí),我們班是學(xué)校出了名的“差班”,別人這樣認(rèn)為也就算了,我們自己也開始放棄,在這樣一個(gè)班級(jí)能有什么出頭之日呢?但是您卻不這么認(rèn)為。每個(gè)人都是有用之才,只要努力,一定能得到想要的成功,這是您在我們沮喪,墮落之時(shí)常常提醒我們的一句話。雖然是一句普通簡單的話語,可是每次都會(huì)讓我們重新找到站起來的力量。

  您用全部的愛與關(guān)懷來呵護(hù)我們。您在我們這些所謂“差生”身上傾注了所有的期望?荚嚳荚伊,您都會(huì)不厭其煩的拿著卷子,為我們開導(dǎo)講解;每次做錯(cuò)事,您都會(huì)抽出您那所剩無幾的課余時(shí)間,耐心地為我們講道理。

  想起臨近高考時(shí)的那幾次模擬考,明明已經(jīng)盡力苦讀,成績卻還是不理想。當(dāng)時(shí)我甚至想到了放棄高考。我開始在這緊要關(guān)頭放慢了步子,上課睡覺,作業(yè)不做等等。這時(shí),又是您把我從泥潭中拯救出來。您一次次找我談話,曉之以理動(dòng)之以情,我剛開始還很不理解,覺得您真的是很煩人,但是您的耐心和真摯讓我覺得您真的是為我好。從那以后我開始振作起來,高考也取得了滿意的成績,是您拯救了我,楊老師!

  楊老師,為了我們,您無私的奉獻(xiàn)了自己,可您卻說,您最幸福的是燃燒自已,照亮別人。您還說,學(xué)生的進(jìn)步就是您最大的.驕傲。我永遠(yuǎn)也忘不了您!

  臘梅暗香浮動(dòng),它不會(huì)忘記感激冬的嚴(yán)寒;清晨的第一抹朝霞,它不會(huì)忘記感激太陽的光輝;學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,他也不會(huì)忘記感激老師的精心培養(yǎng)。楊老師,您辛苦了!謝謝您!

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