實用的小學(xué)感恩的作文

時間：2026-01-12 09:26:32 感恩作文我要投稿

實用的小學(xué)感恩的作文匯總8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)感恩的作文匯總8篇

小學(xué)感恩的作文篇1

　　我有一個愛我的于老師，有一天于老師交給我的作業(yè)我不會做，于老師溫柔的說："沒有事你中要改一下就行了，"可是我還是不會做，于老師一點一點地教我。同學(xué)們都走了，我終于做完了那道題。我走了后于老師給我的爸爸媽媽打電話。我回家的時候爸爸媽媽親切的'對我說："下次如果有難題一定要問于老師看。"我說："下次我一定這樣做。"一天，我又碰到一道難題不會，我想到爸爸媽媽對我說的話。我就及時的去問于老師。于老師說："你今天有很大的進(jìn)步。"我想滴水之恩當(dāng)涌泉相報，我一定要好好學(xué)習(xí)報答愛我的于老師。

小學(xué)感恩的作文篇2

　　小時候，我的一陣“哇哇……”的哭聲，父母就為我的調(diào)皮煩惱；而現(xiàn)在，父母也要為我的學(xué)習(xí)困惱，滋養(yǎng)了一個新生命的成長。他們給予了我太多，我應(yīng)該在父母疲勞時泡上一杯熱茶，讓他們嘗到清香甘甜；給他們錘錘肩膀，讓他們早已酸痛的肩膀放松放松；還要幫他們做做家務(wù)，讓他們也能像我們一樣，有時間躺在沙發(fā)上舒服的躺會兒；最重要的就是好好學(xué)習(xí)，讓父母給予我們的一切辛勤付出不會荒廢，讓他們感受到做一個父母的開心與光榮。

　　老師授予了我知識，讓我原本乏味的思維空間里填上了色彩，在我的人生道路上鋪下了結(jié)實的鋪墊，才使我能堅定的邁下每一步。因此，我也要卓越的成績相以回報，不辜負(fù)老師的每一片期望。還要為老師分擔(dān)壓力，多為班級做貢獻(xiàn)，把同學(xué)們的成績一起提高上去，才是老師最大的希望。

　　同學(xué)們與我相伴成長，給予了我快樂的時光，讓分分秒秒都豐富多彩。我應(yīng)該多幫助他們，與他們一起分享自己的快樂。

　　祖國、社會給了我一個寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我溫馨的住所，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，一個展示自己的平臺……它的`給予入夜空中的繁星般數(shù)不清，而我們能做的就是此時此刻努力學(xué)習(xí)，長大成人后為建設(shè)祖國的富饒，教育下一代的成長而出一份力。在國家有危難的時候盡心盡力的幫助國家。

　　現(xiàn)在，讓我放飛感恩的心，按自己所說的去努力做而奮斗吧！

小學(xué)感恩的作文篇3

　　每到教師節(jié)，我都會給老師寫一篇文章。這樣，我會提醒自己不要忘記老師的好意，鼓勵自己成為一名好老師。

　　今年，我想寫一篇關(guān)于我小學(xué)五六年級的語文老師兼班主任，——雷國教的文章。

　　雷先生在我心中有著非常重要的地位。他對我生活的影響不是一篇可以完成的文章。

　　我們從小學(xué)畢業(yè)后就沒見過面。十八年過去了，我不知道雷先生是否還記得我，但我始終記得，清楚地記得雷先生的樣子，中等身材，深色頭發(fā)，爽朗的笑容，以及清晰響亮的聲音.

　　我在小學(xué)五六年級，我更理智，到目前為止，我清楚地記得很多事情。

　　當(dāng)我還是個孩子的時候，我聰明又懂事。我努力而積極地學(xué)習(xí)。我是班長，也是老師的好幫手。雷先生讓我單獨給他背誦課文。我已經(jīng)記住了我所學(xué)的所有課文，即使我瀏覽了很長時間。老師對我評價很高。事實上，每次我去老師辦公室背誦課文，我都相當(dāng)緊張，但同時，我也有一種優(yōu)越感，因為我是唯一一個能給老師背誦課文的人。因此，我更加珍惜它，更加努力學(xué)習(xí)。

　　那時，雖然我遙遙領(lǐng)先，但我沒有勇氣。千萬不要在課堂上舉手發(fā)言。雷老師多次鼓勵我，但我仍然不敢。每次老師問問題，我的心怦怦直跳，非常緊張。雖然我沒有看老師，但我感覺到老師在期待地看著我。因此，我鼓勵自己:快舉手，快舉手.我覺得我強(qiáng)烈的心跳要跳出我的心臟了。但是，最后，我還是沒有舉手。

　　我記得有一次，雷先生在全班面前說:“群尚，別等你畢業(yè)了，你的手還沒舉起來……”我的臉唰的一下變紅了.我為我的老師感到難過，沒有達(dá)到她的期望。那一次，我終于勇敢地舉起了手，最終戰(zhàn)勝了自己。后來，我的勇氣越來越強(qiáng)。我真的要感謝我親愛的雷老師。

　　我仍然記得小學(xué)六年級的一節(jié)課。當(dāng)時，雷先生在全班同學(xué)面前稱贊我:“你看，群尚正坐得筆直。每個人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”因為老師的表揚，我坐得更直了，所以到現(xiàn)在為止，我沒有近視，沒有戴眼鏡，幾乎所有的.同學(xué)都戴上了眼睛。一些朋友好奇地問我:“你不戴眼鏡就能看這么多書真是個奇跡！”我笑了。

　　再一次，我永遠(yuǎn)不會忘記它。那天，雷先生對全班說:“向群既聰明又認(rèn)真。稍后你們都可以看到。向群肯定會上大學(xué)�！倍嗝从辛Φ脑~�。∧阒�，我們村很少有人被大學(xué)錄取。在我小小的心里，雖然我盼望著上大學(xué)，但我從來沒有敢做夢。我真的能進(jìn)大學(xué)嗎？我不知道。大學(xué)是什么樣的？我也不知道。對我一無所知，突然對大學(xué)充滿了幻想和希望。

　　當(dāng)我在初中或高中的時候，如果我考得不好，我會馬上想到雷先生對我的鼓勵，他說一定會上大學(xué)。結(jié)果，我立即調(diào)整了我的思維，變得積極樂觀，繼續(xù)前進(jìn)。甚至初中的班主任也稱贊我的力量和樂觀，并以我為榜樣鼓勵其他學(xué)生。

　　高中，離高考越來越近。最終，我真的考上了大學(xué)。最后，我進(jìn)入了免費的研究生院。

　　我學(xué)習(xí)一直很好。事實上，在這一切的背后，不僅是我自己的努力，還有老師們無盡的鼓勵。雖然雷老師不在我身邊，我們分手后也沒有見面，但老師充滿力量、期望和熱情的話語總是鼓勵著我。

　　經(jīng)歷了這么多的風(fēng)暴，只有老師不能忘記。在煙霧中，過去被遺忘了。我希望我的老師永遠(yuǎn)健康！

　　謝謝你，我親愛的雷老師！

小學(xué)感恩的作文篇4

　　誰言寸草心，報得三春暉每個人小時候都離不開爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)和教育.

　　小時候我什么都不懂是媽媽告訴我什么是圓，是什么是方，什么是長的，什么事短的，使我不到五歲便認(rèn)識了一百以內(nèi)的數(shù)字，還讓我用課余世時間學(xué)習(xí)了英語。可媽媽在孩子小時候都投入了大量的精力和時間。

　　記得我小時候，有一次媽媽買了啟蒙掛圖貼在墻上讓我識數(shù)，從一數(shù)到一百，只是一到30多的時候我便數(shù)不下去了，在再加上小朋友們都在玩耍，那純真的聲音響徹了云霄，我的心便更像小貓爪子在撓。但一看到母親的.嚴(yán)厲的眼神我又不敢去想了，那一晚我什么不都會，媽媽真的動怒了，誒！聽媽媽說那一晚我做夢都還在數(shù)數(shù)字 36.37 .8翻個身接著數(shù) 39 40..... 聽到這里我的鼻頭不禁一酸，突然覺得我很委屈......真是應(yīng)了冰心的那句話: 童年啊 ,是夢中的真, 是真中的夢 ,是回憶時含淚的微笑。

　　雖然說,媽媽平時待我很嚴(yán)厲，但還是為我著想為了我的將來，為我的前途在鋪路還有一次，是這樣的。

　　有一個炎熱的夏晚，爸爸去上班了媽媽在家看電視那時已經(jīng)9點多了媽媽正準(zhǔn)備上床休息。等拂過我的額頭突然說你的腦袋怎么這么熱啊，是不是發(fā)燒了。恩? 媽媽連夜把我背去診所九點多了連一輛車也叫不到只好由媽媽背我去診所又趕上醫(yī)生睡覺了已經(jīng)關(guān)門了，媽媽又敲門等了好一陣子才來開門那一晚媽媽一夜都沒有合眼。時間的推駛讓媽媽的面容蒼老了許多想到這我不禁熱淚盈眶，我立志一定要好好學(xué)習(xí) 考上一個好大學(xué) 然后好好的報答父母........

　　天下赤子，都懷著一顆感恩的心，因為有了這顆心我們五千年的傳統(tǒng)文化才傳承下來我們是炎黃子孫我們懷著一顆感恩的心我們時刻記得百善，孝為先。

小學(xué)感恩的作文篇5

　　在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。

　　我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。學(xué)習(xí)上，他給我細(xì)心地講解難題；生活上，他給我無微不至的照顧，做人上，他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　在學(xué)習(xí)上，他對我嚴(yán)格要求，每次考完試的卷子，他總要和我一起分析錯題原因，告訴我哪應(yīng)該注意，哪題不應(yīng)該錯。每次分析完后，他總對我說，錯過的題下次千萬不能再錯，不能馬馬虎虎的，每道題都應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真思考，保證做一道對一首。我總是點點頭，表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對我嚴(yán)格要求，就是想讓我好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我也會更加努力，不辜負(fù)父親的心意。

　　在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件，上了初中，父親為了讓我每天上學(xué)方便，不但搬了家，還給我買了輛自行車。吃穿上，更是無微不至的照顧。父親給我創(chuàng)造了這么好的條件，使我豐衣足食，為的就是讓我能在一個好的.環(huán)境里，更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會刻苦學(xué)習(xí)，讓父母滿意。

　　做人上，父親對我的教導(dǎo)是最多的，有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，互相打了起來。父親知道這事后，回到家讓我先把這事說清，再干其它事。他讓我先找自己身上的原因，自己哪做錯了。我把事情告訴他后，他語重心長地說：“你也不小了，還和同學(xué)鬧矛盾，這件事主要是你的錯誤，你應(yīng)該把心放寬，不要為了自己的利益而傷害別人，這樣損人也不利已。更不應(yīng)該打架了，遇到矛盾要講道理，君子動口不動手，你要好好反思”。父親對我教導(dǎo)了將近一個多小時。這樣做，是為了讓我學(xué)會如何待人處事，讓我今后在激烈的社會競爭中生存下來，這番教導(dǎo)，我終身難忘。

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我應(yīng)該不辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報答父母。

小學(xué)感恩的作文篇6

　　我有一個外婆，她是一名古箏教師。外婆有許多學(xué)生，大家也很尊敬她。

　　記得那時，我才剛上一年級。外婆一個月才能從福州到永安來一次。外婆每次來，我都強(qiáng)烈要求外婆教我學(xué)古箏。但外婆總是說：“你的年齡太小，古箏技巧多，怕你掌握不了。”我并沒有氣餒。不論外婆多少次拒絕我，也阻擋不了我對古箏的熱愛。

　　我那幾次不斷的哀求，外婆似乎有所打動。就在我生日那天，外婆突然答應(yīng)了我。這真是一個意外的驚喜，我想小鳥一樣要飛起來了。

　　經(jīng)過幾次小小的練習(xí)，我參加了那年學(xué)校舉辦的.樂器比賽。我自己也不知道自己為什么有這樣的舉動。我自己也不知道自己為什么有這樣的舉動。是因為好奇嗎？還是想浪自己鍛煉一下？或是想給大家一個驚喜？這個問題吧我轉(zhuǎn)暈了，但我知道，既然已經(jīng)報了名，就不能有悔改。

　　��！那天終于來臨了。對我來說，那是神圣的一天，也是匆忙的一天。并且，連外婆也不知道我參加了比賽。

　　我第三個上臺，沒帶琴架，音也沒調(diào)。都是臨時借，臨時調(diào)的。

　　我慌慌↑了臺，注視了一下評委。由于不小心踩到裙子，還差點摔倒了。我彈了一曲最普通不過的《小星星》，有一些錯音，我并沒有露出奇怪的表情。比賽結(jié)束后，我不好意思地跑了出來。

　　那天，有許多同學(xué)問我“哎，彈的怎么樣？”“沒出什么狀況吧？”“你緊張嗎？”……

　　幾天后，我得到消息。我莫名其妙的拿了個“一等獎”。我知道，如果沒有外婆的指導(dǎo)，我去哪里撈個“一等獎”呀！

　　謝謝您，外婆，您浪我拿到平生第一個一等獎。謝謝您，外婆我會更加努力學(xué)習(xí)古箏。謝謝您……

　　今年20xx年，我正苦練一首古箏曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》，準(zhǔn)備明年元旦在舞臺↑一展身手。謝謝您，外婆，您是我進(jìn)步的航船……

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小學(xué)感恩的作文篇7

　　感恩節(jié)踏著它的腳步漸漸向我們走來了，當(dāng)11月28日來臨時，德州晚報小記者團(tuán)組織我們來到“旭諾至愛”烘焙坊制作充滿感恩的藍(lán)莓酥。

　　到了規(guī)定地點，我迫不及待想要“闖進(jìn)”烘焙坊，想一睹為快。進(jìn)去后，覺得一股奶香撲鼻而來，不愧是世界級原料啊。

　　這時，我看到烘焙老師開始調(diào)配材料了，我便以最快的速度沖到了桌子前面：只見烘焙老師把黃油、牛奶、糖、雞蛋、面粉等材料按比例攪拌均勻，然后把面和糕點粉分發(fā)給我們。拿到材料后，我先把糕點粉撒在面上，然后卯足了勁兒揉搓，可是畢竟是第一次做，調(diào)皮的材料不停地往我手上粘，過了一會兒，我終于把面揉成了團(tuán)。下一個步驟是將面揉成小圓球，我用手一點點地從面上揪，不是大了就是小了，讓我傷透了腦筋。幸好這時老師在我身旁走過，她手把手地教我在面上用刮板切開一塊，然后搓成條狀，用刮板切成大小均等的小塊，然后團(tuán)成圓團(tuán)。OK！終于解決了一個難題。

　　我把面都團(tuán)好后，放入了烤盤，然后用手指壓下了一個小凹坑，接著讓老師幫我點綴上藍(lán)莓醬，藍(lán)莓酥的制作便大功告成了。緊接著，老師把它放入了烤箱……

　　20分鐘過去了，3、2、1，開箱！小餅干快出爐吧！激動人心的一刻到了，打開烤箱，真是太香了。拿到餅干，我決定要讓媽媽嘗嘗我的`手藝。媽媽也說很好吃，我非常開心！

　　我覺得這次活動很有意義，讓我們在制作糕點的過程中，懂得換位思考，理解、感恩父母。以后我要多多參加這類活動！