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關(guān)于感恩日記作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感恩日記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩日記作文 篇1
生活,確實(shí)是件困難的事情。我們總是要面對(duì)無(wú)數(shù)的煩惱,面對(duì)那些不計(jì)其數(shù)的困難。于是,有人選擇逃避。與其說(shuō)逃避,不如說(shuō)是一種解脫,是心靈的解脫。也有人選擇了面對(duì)。我們姑且說(shuō)那些選擇了面對(duì)的人都是勇敢的,然而他們當(dāng)中確有人生活得很幸福,他們懂得如何面對(duì)生活,因?yàn)樗麄兌脨?ài)與感恩。
我們并非缺乏感恩的心。對(duì)父母,我們會(huì)贍養(yǎng);對(duì)社會(huì),我們會(huì)奉獻(xiàn)。只是我們?nèi)狈σ环N心態(tài),一種感恩的心態(tài)。
一個(gè)答案,一個(gè)笑容,一朵鮮花……都會(huì)激起心中的溫暖;一次成功,一次鼓勵(lì),一次表?yè)P(yáng)……都會(huì)蕩起心中的漣漪;一次愛(ài)撫,一次叮嚀,一次祝!紩(huì)燃起心中的火焰。有時(shí)心中有無(wú)限的深情,卻沒(méi)有表達(dá)。漠然,似乎成為唯一答案。
可是,漠然之后是什么?是無(wú)止境的孤獨(dú),是無(wú)邊界的黑暗。沒(méi)有人會(huì)對(duì)我們微笑,會(huì)對(duì)我們表?yè)P(yáng),會(huì)對(duì)我們祝福。生活在一個(gè)人的空間里,處處都會(huì)碰壁。沒(méi)有感動(dòng),沒(méi)有溫暖,心便慢慢死去,記憶開(kāi)始荒蕪。沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有了春花秋月。于是,解脫成了唯一的出路。
學(xué)會(huì)感恩。就像小孩摟著父母的脖子,在他們懷里打滾;就像扶著老人,在夕陽(yáng)下漫步。感恩,就像一股暖潮,會(huì)讓你我感動(dòng)得泣如春雨。感恩的思想,像雨后初生的竹筍,在心中茁壯地發(fā)芽、成長(zhǎng),然后長(zhǎng)成一顆挺拔的竹子,翠綠得讓人心動(dòng)。
感恩,無(wú)刻不在。別人的一次幫助,道一聲“謝謝”這是感恩;別人的一次祝福,道一聲“保重”這是感恩;別人的一個(gè)微笑,報(bào)之以微笑這也是感恩。我們不必要求給予太多,只要求無(wú)時(shí)無(wú)刻都有感恩的心態(tài)。感恩是持久的,感恩是幸福的,感恩是現(xiàn)在的,感恩是未來(lái)的.,感恩是共同的。
學(xué)會(huì)感恩,并非是一件難事。別人不小心摔倒,伸出手扶一把;水龍頭未關(guān),上前擰一擰;別人口渴了,倒一杯水給他喝;父母回家了,搬一條扳凳讓他們坐;朋友受挫了,對(duì)他微笑給他鼓勵(lì)……這些都是感恩,都是舉手之勞。只是一次一次的感恩,疊加在一起,卻未必是微不足道了。
學(xué)會(huì)感恩,四月的桃花會(huì)變得更加艷麗,八月的桂花會(huì)變得更加清香,臘月的梅花會(huì)變得更加純潔。學(xué)會(huì)感恩,是一種藝術(shù),一種心靈深處的感悟。學(xué)會(huì)感恩!不要讓感恩走遠(yuǎn)!
感恩日記作文 篇2
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無(wú)數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車(chē)的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?
又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的.快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開(kāi)始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽?zhuān)詧?bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):嗯,做得不錯(cuò)!
感恩日記作文 篇3
我今年12歲。在這12年里,母親關(guān)愛(ài)的目光一直伴隨我成長(zhǎng),父親的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。
媽媽在家中不但要洗衣做飯,而且要關(guān)心我生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。早上起來(lái),媽媽為我準(zhǔn)備干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后打掃衛(wèi)生、疊衣服……,總是有做不完的家務(wù)活,更何況白天還要忙于上班!我知道那是為了這個(gè)家;媽媽常常幫助我整理書(shū)包,監(jiān)督我的功課,我知道那是關(guān)心我的學(xué)習(xí);看到媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著我彈琴的目光,我知道那是在鼓勵(lì)我要不斷進(jìn)!
爸爸是一名警察,他總有做不完的工作,不分晝夜!這是為了什么?我想這不僅僅是為了養(yǎng)家糊口,更重要的是他在回報(bào)社會(huì)!每當(dāng)我看到爸爸疲憊的身軀,真想說(shuō):老爸您辛苦了,我給你捶捶背吧。
就在今天上午,爸爸上班還沒(méi)回家,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!我走進(jìn)廚房看了看,看見(jiàn)水池邊有許多沒(méi)洗的菜,于是我開(kāi)始忙碌起來(lái)。洗好菜后,拿起一塊瘦豬肉,用鋒利的'刀切起來(lái),開(kāi)始切得又慢又差,記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)肉要切成片,做出來(lái)的肉才會(huì)又嫩又滑。慢慢地切得又快又好,加上鹽、味精、醬油及小粉。忙完菜后快11點(diǎn)半了,我開(kāi)始淘米做飯。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她瞇著眼睛笑了笑,我知道那是對(duì)我的贊許。
今天我要做個(gè)瘦肉炒菜梗,肉里要加點(diǎn)料酒,這樣肉才會(huì)又嫩又香;等油溫?zé)疗甙顺蔁釙r(shí)把肉燒好;炒蔬菜時(shí),先把鍋燒熱……炒完后,我已經(jīng)累得滿頭大汗。原來(lái)炒個(gè)菜也那么難!不過(guò)總算成功了!
老爸回來(lái)時(shí),我遞上一杯茶,說(shuō):“老爸,今天是我炒的菜,你來(lái)品嘗品嘗!卑职謳е唤z疑問(wèn):“真的嗎?我來(lái)嘗嘗!眹L完后,老爸滿臉喜悅地說(shuō):“嗯……不錯(cuò)不錯(cuò),想不到我的寶貝有這手藝!”
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩日記作文 篇4
父母辛辛苦苦把我們培育長(zhǎng)大,所以我們應(yīng)該感恩父母。
每當(dāng)我們晚上把被子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)時(shí),媽媽悄悄走進(jìn)了我們的房間,怕把我們吵醒了,然后默默的幫我們蓋上被子,也許你們并不知道吧!
當(dāng)我們哭泣的時(shí)候,跑向房間,關(guān)上房門(mén),蒙上被子,默默地哭著。突然聽(tīng)見(jiàn)‘‘嘎吱’’一聲——爸爸進(jìn)來(lái)了。他坐在床邊,用溫柔的聲音來(lái)安慰我們!
我們現(xiàn)在一定要感恩父母,如果沒(méi)有他們,那么這個(gè)世界上就沒(méi)有我們,我們就看不到世界上的'那些美妙的事物了!
感恩日記作文 篇5
今天星期五最后一節(jié)課,由于班主任有事出差去了,讓我這個(gè)數(shù)學(xué)科任老師去代了一節(jié)班會(huì)課,感恩教育。一開(kāi)始想去站一下崗就得了,但想起這個(gè)學(xué)期正在嘗試小組教學(xué),于是為了拉攏人心,拿了筆記本電腦去班上準(zhǔn)備好好上一節(jié)“數(shù)學(xué)班會(huì)課”。
由于是農(nóng)村中學(xué),學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸電腦,看見(jiàn)我拿了筆記本電腦,同學(xué)們都很興奮,紛紛想上來(lái)看個(gè)究竟,被我吼回桌位上去了。首先讓學(xué)生唱了《感恩的心》這首歌,學(xué)生都會(huì)唱,而且很整齊。我這個(gè)五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來(lái),認(rèn)真的教了他們手語(yǔ)版的《感恩的心》,同學(xué)學(xué)得很認(rèn)真。然后我在他們耳邊說(shuō)道:“首先,感謝我們的父母,是他們給了我們生命,并且任勞任怨地哺育了我們;其次,感謝老師,是他們辛勤的工作讓我們懂了知識(shí)與道德品質(zhì);同樣也感謝我們的對(duì)手,是他們讓我們有了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)……”自我感覺(jué)效果還不錯(cuò)。
接下來(lái),讓每個(gè)小組長(zhǎng)總結(jié)一下這段時(shí)間來(lái),組內(nèi)的情況,并且說(shuō)了一下接下來(lái)怎么做,感覺(jué)他們對(duì)于冠軍錦旗的爭(zhēng)奪氣勢(shì)不夠,不過(guò)想想,農(nóng)村的孩子畢竟內(nèi)向很多,也就沒(méi)有過(guò)多關(guān)涉,讓他們自由發(fā)揮。然后讓全班選出了三位表現(xiàn)最好的`小組長(zhǎng),自己掏腰包買(mǎi)了幾個(gè)筆記本獎(jiǎng)勵(lì)了他們一下,讓他們以后的學(xué)生當(dāng)中好好起帶頭作用。
整節(jié)課,感覺(jué)還是不錯(cuò),雖然簡(jiǎn)單一些,但農(nóng)村中學(xué)中能有這些“新玩意兒”,學(xué)生還是很開(kāi)心。這也從一個(gè)側(cè)面反映了我們這些教師的懶惰,羞愧啊。遺憾的是下課的時(shí)候忘記叫他們下周過(guò)來(lái)的時(shí)候交一篇感恩方面的周記,看來(lái)只能下次了。個(gè)人感覺(jué)現(xiàn)在班上同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣大有提高,教育確實(shí)需要智慧,也需要激情。因此常想,我們年輕的教師就應(yīng)該多反思一下,多采取一些新的教學(xué)措施與方法,不要老是穿新鞋走老路。
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