感恩的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文1
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。
感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個永恒的支點。
常懷有一顆感恩的心，去感恩父母。從母親十月懷胎再有你的出生、成長，從父親每天的工作再有對你的關(guān)心、呵護(hù)，我們都沒有資格去說“不”。也許，父母對你的愛是透明的，有時，一句嚴(yán)厲的“多穿衣”也能聞到他們身上所散發(fā)的對你的濃濃愛意;有時，偷偷翻看你的日記本也出于他們對你的關(guān)心。
常懷一顆感恩之心，去感恩老師。如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，劃成一條漂亮的弧線。三尺講臺上，永遠(yuǎn)是他們含辛茹苦的'身影。他們是先活在我們大家的眼里，在進(jìn)入我們的心中。他們把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴。他們是偉大的令人敬佩的。他們是路燈，是航標(biāo)，是杉樹，為給人們以光亮，方向，支撐。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。
感恩的作文2
父親是那護(hù)城河畔的青磚，終日看著河水東去，斑斑駁駁，仍御風(fēng)雨；母親是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花，迎寒怒放，永不凋零；老師是那茫茫大海的指南針，為我們指引人生的道路；同學(xué)如那漫長黑夜中的一盞燈，照亮了我們的.靈魂，撫慰我們的心靈；祖國是搖籃，讓我們沐浴在愛的關(guān)懷下健康成長。
我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀，感謝你無聲的關(guān)愛，感謝你用你正直的人格教會了我堅強，你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長，而如今，我正風(fēng)華正茂，而您卻早已滿頭銀發(fā)，艱難的歲月讓您傴僂。
我感謝我的母親。感謝您十月懷胎將我?guī)У竭@個美麗的世界，感謝您因我叫您第一聲“媽媽”，您笑得樂開了花，感謝您因我成長而感動得淚落；感謝您，對我無微不至的關(guān)懷，感謝您在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我，給我勇氣，讓我樹立信心去面對困難，讓我學(xué)會了成長；感謝您那嚴(yán)厲的笑，塑造了堅強的我，您無聲無息的愛，我數(shù)也數(shù)不清。
我感謝我的老師。感謝您們對我無聲的愛，那愛流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼里，似陽光般溫暖，似白雪般純潔，無聲無息。感謝您用無悔的青春為我們書寫不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達(dá)知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背耗旱拟徛曀妥吣鷤兊那啻�，以“桃李滿天下”來回報您們。
是你給我陽光，給我渡過難關(guān)的勇氣和信心，分享平凡生活中的喜悅和感動。同學(xué)們，沒幾天，我們就要哭別友誼，踏上遠(yuǎn)方的道路，讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒，爭執(zhí)、歡笑，以及即將踏上的成長之路。
感恩的作文3
人，為了在這個世界上生存，應(yīng)該懂得感恩，因為我不想做一個冷血的人�！�
以上是朝陽學(xué)生的名言，我很贊同他的觀點。我想，我首先要感謝的是媽媽，因為沒有她就沒有我，媽媽在家也很累。
其次，是我父親。因為我們家是靠父親一個人養(yǎng)活的`。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。
然后，我的小學(xué)語文老師，他是一個很善良的人，沒有他教我的文化，我可能寫不出這篇文章。小學(xué)的時候，同學(xué)們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級到六年級�，F(xiàn)在，我還是很想他，因為我覺得楊老師講課的時候，能帶給我一種身臨其境的感覺。
然后是我的語文老師楊。正好初中語文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。但是，雖然姓一樣，但是兩位老師的教學(xué)風(fēng)格卻大相徑庭。楊老師小學(xué)講課溫和，能讓人身臨其境；現(xiàn)在楊先生講課比較激進(jìn)，不知道孰強孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的老師。
然后，我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時崔老師對我們要求很嚴(yán)格，但是下課我們一起聊天，體育課我們一起打籃球。
最后，我的數(shù)學(xué)老師李。李先生是一個善良的人。即使我數(shù)學(xué)不好，李先生也沒有放棄我，只是叫我不要放棄，不行就來找老師。
這些都是我想感恩的人。
感恩的作文4
夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運……”電視機里的那些對生活布滿信心的聾啞人，用他們會唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線，在無聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對于命運，對于世人，對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個健全的身體，對于“感恩為何物”這個疑問時，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏著透明的`痕跡，沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來……
感恩于命運——
命運是公平的，正如“命運在為你關(guān)上一扇窗時，他正為你打開另一扇門�！泵總�人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見，而夸大他人的幸福，自從出生開始，命運就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運給予的。不妨想想，我們曾經(jīng)是赤裸裸地來到世界上，一無所有。然而，命運為我們煞費心機設(shè)計出生命的藍(lán)圖，我們不應(yīng)該踏踏實實地生活，兢兢業(yè)業(yè)地工作么？我們不應(yīng)該感恩于命運么？
感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著我們生活的點滴，默默地被折放在我們?nèi)松浜D里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點點星光……父母是生命中給予我們最多的愛而最不計較回報的人；朋友是生命中與你分享快樂，分擔(dān)憂愁的人；生疏人是生命中最輕易擦肩而過，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量，籠罩著我們的心，呵護(hù)著它，安詳而和諧地……世人用愛為我們筑了愛的防護(hù)墻，保護(hù)我們，我們不應(yīng)該更好地珍惜自己，提升自己？我們不應(yīng)該感恩于世人么？
人生路漫漫，我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣！
感恩的作文5
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她愛的一面，感受到親情的一面 心中暖流在生命中噴涌，在人生中輝煌，在黑暗中永不落地的光明的風(fēng)箏，高高的飛著，不忘親情。
記得小學(xué)6年級是，我與同學(xué)一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，大腿撞在一塊石頭上，隨著大叫聲大腿受了傷。
同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。 母親得知這個消息后，放下手中的家務(wù)，馬不停蹄沖到醫(yī)院。 在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。 此時，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說："別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠(yuǎn)陪你！"我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 在夢中我仿佛看到了母親那份母愛，在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上疲勞的為我擔(dān)憂，夢中不落的火焰已成那明亮的太陽，星星之火也能去日月爭輝，感情親情
它在輕輕地?fù)u動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。 醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的`床上。此時，我永遠(yuǎn)也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。 雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。 窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道，感恩它讓甜蜜不散去；親情，就像沙漠中的一汪清泉，感恩他滋潤心靈，可以在你困難時幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航感恩他然夢想飛翔。 親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空，感恩他光明永不消失。
感恩的作文6
感恩，即感激別人的恩德，每一個人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，三毛曾說過：那一只只與我握過的收，那一朵朵與我交換過的粲然微笑，那一句句平淡的對話，我如何能夠像風(fēng)吹拂過衣裙似的，這些人淡淡的吹散，漠然忘記。每一雙收，每一次微笑，每一段對話，都有可能改變你的一生，或許只是一件細(xì)微的事，那也可能會使你收到莫大的恩惠。我說：感恩，感謝那雙撫慰過我心靈傷痛的手；感謝那陪伴我多年的人兒；感謝那些用雙手描繪世界的人們，感謝自然帶給我們四季的感動。
感恩，高二了，看著父親忙碌的身影，我想說：父親，你知道嗎？兒子已經(jīng)長大了，可以像你當(dāng)初一樣，給你依靠，給你肩旁，給你溫暖，我想把所有的`愛給你，回報你多年來對我的養(yǎng)育之恩，以及給我的無限關(guān)懷。每當(dāng)我心靈受到挫折的時候，你總喜歡用你那溫暖的雙手撫摸這我的頭，好似這樣就可以把我的傷痛全都帶走，父親，謝謝你，你的恩，兒子永不忘！
感恩，朋友，謝謝你們，因為有了你們，世界變得更加簡單而純潔，干凈而透明。歡樂的時光是和你們一起相享受度過，痛苦的時光是你們陪伴在我身旁，從身邊的點點滴滴。你們教會我怎么待人，怎么處事，幫助我快樂度過那一段段悲傷的時光，朋友，感謝你們的情，它使我懂得人身的路應(yīng)該快樂的走下去，我的朋友們，謝謝你們。
感恩，農(nóng)民，工人，謝謝你們?yōu)槲覀�，為了這個世界做出的貢獻(xiàn)，感謝你們裝飾出這五彩斑斕的世界，讓這個世界變得更加和諧，更加美好，你們的工作，我們會繼續(xù)，繼續(xù)創(chuàng)造一個和諧，美好的世界。
感恩，我們親愛的總理，是你們一直堅持的“改革開放”堅持走“中國特色社會主義道路”提高了我們的生活水平，在你們的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活變的越來越小康，感謝你們?yōu)槲覀儬I造的美好生活環(huán)境。
感恩，自然帶給我們四季溫暖，“白日依山盡，黃河入海流”“海納百川，有容乃大”體味著這秀麗山色與包容，博愛。
凡事感恩，感謝祖國，感謝父母，感謝一切與我們有過恩和情，甚至仇恨的人。
感恩的作文7
俗話說：“一日為師，終身為父�！惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”�？梢娎蠋煂ξ覀兌嗝粗匾�。
從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個年頭的學(xué)校生活，遇到了很多老師，但從沒和一個老師紅過臉，因為我知道師愛的偉大，我知道師恩、師情無以為報。
還記得剛剛上一年級，還是一個牙牙學(xué)語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認(rèn)識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個“深奧”的問題，為我講述一個個美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽著，像是聽天書，但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無以為報，只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!
懷著對老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級，有認(rèn)識了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛，幼稚。對于老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識，感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業(yè)，這種感激無以為報，只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心!
懷著這種感激之情一直走到五年級，小學(xué)將要畢業(yè)，人生開始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢于言表，只有內(nèi)心的無比的感激。師恩無以為報，只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴�，為我快樂，他們的`恩情永遠(yuǎn)放在我心里!
帶著對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學(xué)校們。進(jìn)入中學(xué)后，又讓我認(rèn)識了不一樣的老師，同時，這些不一樣的老師們讓我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己，也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。
中學(xué)的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑，他們很嚴(yán)肅，對我們要求也很嚴(yán)格。每天都有無數(shù)的提問在等待著我們，每天都有無數(shù)的批評圍繞著我們，但是我知道，這是為我們好，正是這些老師們成就了現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈�，恩情無以為報，只有永遠(yuǎn)銘記在心!
很快就要中考了，很快又要和老師們說再見了，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆耍覀兊膸熒挠肋h(yuǎn)在一起!
師恩難忘，師情永存，永遠(yuǎn)銘記在心!!!!!
感恩的作文8
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個星期的星期四是感恩節(jié)。在這一天，每個人都會感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識的種子，讓我們從懵懂無知的小孩，變成積極向上的陽光少年。所以，我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天，我要為她制作一張賀卡。說干就干，我在一張A4紙上先畫了畫，又寫上了祝福語。第二天，許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地給老師送去了賀卡�？纯赐瑢W(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀！我就不好意思把賀卡送給老師了。后來，我想了想，雖說我的賀卡簡陋了點，可畢竟做這張賀卡時，我也付出了努力啊，老師不會不領(lǐng)情的，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學(xué)了，大家排好隊整齊地前進(jìn)。下樓梯時，我有點兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當(dāng)我猶豫不決的'時候，我的腦海中出現(xiàn)了：課間，當(dāng)我們嬉戲游戲時，老師卻在教室批改作業(yè)；放學(xué)后，當(dāng)我們回到家里，老師還在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n；夜深人靜時，老師又為我們準(zhǔn)備上課的課件。我為什么要怕？這又不是做什么虧心事？無論賀卡做的好壞，都代表了我對老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話，就無法表達(dá)自己對老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿面春風(fēng)，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節(jié)雖然是外國人的節(jié)日，但是人就應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感恩他人。這難忘的一天，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
感恩的作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每個人都聽過這首歌，記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲轟動一時，但卻如細(xì)雨潤物般留在每個人的心里，因為它歌頌真善美，因為它教你懂得感恩。
感恩是一件很簡單的事，但不愿意去做的卻大有人在。當(dāng)父母為我們做出熱騰騰的飯菜時，往往我們說出的不是“謝謝”，而是嫌飯菜不合口；當(dāng)老師傳授給我們知識時，往往我們不是刻苦學(xué)？習(xí)，而是想著下課去玩什么游戲；當(dāng)朋友給我們提出忠言時，往往我們想到的不是友誼的可貴，而是嫌他們多管閑事。
父母是世界上最無私的人，他們給予我們生命，撫育我們成長，卻不曾向我們索求任何回報，只是希望我們過得好，有出息。難道我們不應(yīng)該對他們感恩嗎？為他們端上一杯水，幫他們盛上一碗飯，僅僅是這樣的小事，他們也會因你的'懂事而覺得很欣慰。
老師是世界上最偉大的人，他們教授我們知識，教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼ｋy道我們不應(yīng)該對他們感恩嗎？在老師講課的時候再專心致志一點，在完成作業(yè)的時候再認(rèn)真努力一點，在有時間的時候多看一會兒課本，僅僅是付出一點點，他們也會為你的進(jìn)步而覺得開心。
朋友是世界上最重要的人，沒有朋友的人是無法在社會上立足的，當(dāng)我們開心的時候需要朋友分享；當(dāng)我們遇到挫折時，朋友給我們安慰；當(dāng)我們因有了成績而沾沽自喜時，朋友給我們提醒：“別太驕傲��！”遇到一個好朋友不容易，對朋友感恩卻不難，僅僅一份真誠的心，他們會同你一起珍惜呵護(hù)這份友誼。
懂得感恩是一件很美的事，當(dāng)你懂得感恩，用真誠的心去回報父母、老師、朋友的關(guān)心時，你得到的是他們欣慰、開心、驚喜的目光，你的生活會變得更加美麗而多彩。
不僅僅是身邊的親人朋友，對陽光，對大地，對身邊的萬物也應(yīng)懂得感恩，因為自然界給予了人類生活的一片凈土。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，懂得感恩自然與社會。
朋友，學(xué)會用感恩的心去對待身邊的，好好珍惜現(xiàn)在擁有的。學(xué)會用感恩的心對待生活，生活會更有意義！
感恩的作文10
人生在世，我們都會遇到許多不好的事情。不可能會一帆風(fēng)順。應(yīng)對生活中的困難，我們要學(xué)會樂觀對待。更應(yīng)學(xué)會感恩。
感恩的心，感謝命運。是的，人的一生都是短暫而又完美的，因此我們就應(yīng)好好度過我們的人生。
一個人活在世上，不就應(yīng)為別人而活，而是為自我而活。為自我的理想和目標(biāo)而活，為愛你的人而活。父母把我們從小帶大，含辛茹苦的養(yǎng)育我們。從會說一句話，從會走一小步開始從會叫爸爸開始……他們的愛是偉大而又無私的。當(dāng)我們與父母發(fā)生誤會的時候，是否想過父母此時心里會多難過。他們是為我們而擔(dān)心，為我們而難過。而作為兒女的我們又能給父母什么呢?難道我們只會給他們“生氣”和“難過”。不是的，我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關(guān)心的話語，一句輕聲的問候，和一聲“爸爸媽媽我愛你們”。我們能夠給他們很多的.。只是我們都還沒有發(fā)現(xiàn)。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛用實際行動表現(xiàn)出來。每一天好好的學(xué)習(xí)，和父母談?wù)勑�，�?jīng)常陪陪自我的父母……
父母的愛是偉大無私的。還有太多的愛是在你的身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。所以學(xué)會發(fā)現(xiàn)你身邊的愛。更應(yīng)學(xué)會有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。
人生如水，水是生命之源，而人最就應(yīng)有的是愛，愛的源泉無窮大，感恩的心，感謝生命中的每一個人。
用一顆愛心觀察世界，用一顆感恩的心對待生活，你會更快樂。人生應(yīng)有感恩，更應(yīng)學(xué)會感恩。
感恩的作文11
枯黃的落葉在空中恣意地飛舞，在秋風(fēng)的伴奏中跳出一支美麗的華爾茲，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩；零落成泥碾作塵，那是大樹對哺育它的大地的感恩。
白云在天空中，一會兒幻化出跪下吃奶的羔羊，一會兒又變成車站侯主的小狗，眨眼間又化作覓食喂母的烏鴉……這個世界因為感恩而變得分外精彩。
英國作家薩克雷說：“生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！比裟愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光，你的內(nèi)心也會安寧而幸福；若你不懂感恩，只知道一味地索取和抱怨，生活在你眼里將變得暗無天日愁、愁云慘淡，你的內(nèi)心也會充斥著焦慮和憤怒。
感恩不僅是一種內(nèi)心的情感，更是一種付諸行動的表現(xiàn)，是以“寸草心”報得“三春暉”的赤誠，是“涌泉”相報“滴水之恩”的涵養(yǎng)，是“敬我一尺”我必“敬人一丈”的胸襟。但有時，感恩也許只是一句溫暖的問候，一個真誠的微笑，一個鼓勵的眼神，一束鮮花，一杯熱茶，一個擁抱……都能夠傳遞溫情、表達(dá)謝意。只要我們心懷感恩，你會發(fā)現(xiàn)你所在的世界發(fā)生了神奇的變化！在你眼里這個世界是如此的和諧美麗，你會感恩這個時代，感恩我們祖國。感恩邊防的戰(zhàn)士保障我們的.和平；感恩交警叔叔，讓我們順暢出行；感恩父母賜予我們生命、無私的奉獻(xiàn)；感恩老師對我們辛勤的付出和教誨；感恩同學(xué)們的陪伴和共同成長。
如果我們心存感恩，當(dāng)你因為上課開小差做小動作，被老師批評時，你將不再生氣和抱怨，因為你知道老師是為你好，是真心地在幫助你；我們心懷感恩，當(dāng)媽媽催促我們“抓緊時間，快寫作業(yè)”，甚至氣到河?xùn)|獅吼的時候，你將不再抗拒和委屈，因為你知道媽媽是恨鐵不成鋼；我們心懷感恩，同學(xué)之間有了矛盾，哪怕錯不在你，你也不會反唇相譏、甚至大打出手，因為你知道同學(xué)不是敵人，畢竟之前陪你玩的最開心的那個人也是他�。�
讓我們從此都學(xué)會感恩吧！因為我們都向往更美好的明天！
感恩的作文12
光陰似箭，日月如梭……我由一個幼稚而有惹事生非的“淘氣包”漸漸的變成了一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在人生的道路一路走來，是您們——我的父母，教導(dǎo)我怎樣去面對成功與困難；怎樣去做好一個人；又怎樣在生活中明白一些真諦……在布滿荊棘的人生道路上，是您們“扶”著我走過這一段又一段的艱難路程；在我失敗的'時候，是您們對我說“失敗是成功之母”讓我在失敗中站了起來，讓我在逆境中重新走向光明；當(dāng)我成功的時候，是您們對我說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”讓我不要被一時的成功沖混頭腦。
為了我的學(xué)習(xí)，為了我的成長……365天，您們?nèi)杖找挂苟荚趭^斗著而不惜一切代價，為我的成功之路鋪上一條嶄新的地毯，為我的未來傾注了更多的心血……
十三年來，媽媽您天天為我操勞。記得有一次，你拿了一個黃澄澄的橘子，頓時，我這個小饞蟲已經(jīng)垂涎三尺了，你好想看出了我的心思，對我說：“江，你吃了吧！”而我卻假裝斯文的說：“媽媽，你怎么不吃呀！”而你卻說：“媽媽不喜歡吃。”其實我心里比誰都清楚，你最喜歡吃水果了出于淘氣的性格使我忍不住接過去……
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。在人生的道路上，我一定不辜負(fù)您們的希望，好好學(xué)習(xí)，做一個對祖國有用的人，在蕓蕓眾生中脫穎而出……
感恩的作文13
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個家庭作業(yè)：做一件對父母感恩的事。我特別驚訝，想了想，廖老師便說起：今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的，廖老師就對我們說：“今天是感恩節(jié)呀!又說：每年的11月第四個星期星期四就是感恩節(jié)，在這個日子里，你們可以對爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么，想做什么就做什么。我一聽，心里一下子驚了起來，想著：我本來就很膽小，再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的語言，我就膽小，除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查，不可能騙老師吧?哎~~~
回到了家，我就把媽媽的手機拿了過來，看看短信發(fā)來沒有。
哎呀!糟了，短信早就發(fā)過來了，媽媽肯定看過了....
......
嗚嗚，這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié)，害得我膽小的毛病又要犯了。
晚上了，我只好開始我的感恩報答!
我看見媽媽坐在店里發(fā)呆，又很疲勞的樣子，我便自言自語的嚷嚷道：讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯。
計劃開始了，我先拿了個捶背的.錘子，裝得很平常的樣子，(這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么，這樣我就不會不好意思了)然后，我對老媽說：“老媽，我?guī)湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的說：“太陽從西邊出來了?”我無話可說，就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。
哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高......
經(jīng)過這次感恩節(jié)，我感覺感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!
感恩的作文14
我爸爸的朋友跟我說他聽過一個故事，但是跟這個故事相似的，還有我親自看見過的事。這兩件事(一個故事，一個親眼見到過的)讓他十分難忘。
他說故事里講的是一個孩子，孩子在跟媽媽去吃肯德基的時候，看見一些桌子上面有一些剩的`東西，看了一下，余光看見有一對母子在吃那些剩的東西。男孩就問媽媽:“媽媽，為什么他們要吃別人的剩菜呢？”媽媽說:“他們沒錢買東西吃，就吃這些東西�！焙⒆佑杏蒙屏嫉恼Z氣問媽媽:“那我們能不能給一些他們吃呢？”“或許他們只吃剩的吧�！眿寢屨f。
小男孩跟媽媽點了一些東西之后，就拿著漢堡，咬了一小口，直接放在桌子上讓他們吃。他們疑惑的看著小男孩，小男孩點了點頭，就是在說:“沒錯，就是給你們吃的�！比缓缶妥吡恕�
還沒有完，他還說親眼看到的事。就是說，他親眼看見了一個人被車撞了，看見一個小孩跟他的父親說:“爸爸，看，這有個人被車撞了，但是好像走不動路了，我們扶他去醫(yī)院吧�！钡牵职指暮⒆诱f:“沒大礙還在這，訛人呢。”孩子帶著不友好的語氣說:“哼，爸爸是個大壞蛋。”說完，就準(zhǔn)備去扶他。作為爸爸，他也不能看著兒子做好事不跟幫嘛。所以也一起去扶他。旁邊的人都對這兩位做好事的人豎起了大拇指。
我聽了這個故事后，心想:這個世界壞人雖多，但好人也不是很少啊。但是，我們要盡量把壞人清理干凈，創(chuàng)造一個美好的世界。
感恩的作文15
母愛就像是空氣，時刻彌漫在你的周圍，揮之不去……但是享受在母愛之中，有多少人懂得感恩？學(xué)會了感恩？
上次媽媽生病了，躺在床上，臉色蒼白，有氣無力。我心如刀絞：媽媽為我和弟弟們付出太多，奉獻(xiàn)太多，才會累到極致而病倒啊！我心急如焚：媽媽現(xiàn)在連飯都吃不下，怎么辦呢？要不我煮一碗易消化又細(xì)軟的面條給她墊墊肚子吧！于是在自我的慫恿之下，我走進(jìn)了廚房。
在廚房內(nèi)的我，突然發(fā)現(xiàn)，平時都是吃媽媽煮的，自己連動都沒有動過這些生疏的灶具。走到灶臺前面，又發(fā)現(xiàn)一個大問題，咋開火呢？于是在我自我研究之下，鼓搗了半天終于開火了。我迅速打了一碗水下去，在燒水的過程中，我拿了一塊面餅用水沖洗了一下，并切了幾棵小白菜。水燒好后，我立馬將面餅放了下去，等面快熟了，我手忙腳亂地將切好的白菜一股腦撒下去。再次沸騰之后，我將一個雞蛋打了下去——這樣才是營養(yǎng)的.雞蛋面呀！哎呀！雞蛋跟鍋邊連在了一起，怎么辦嘞？用鍋鏟弄一下吧……煮面的過程中并不是一帆風(fēng)順，但我在慌亂中體驗到了媽媽平日的辛苦操勞。等全熟了以后，我打了一勺鹽放下去，啊！放多了！嘗一口，還好沒有太咸。我將面七手八腳地盛入碗里，小心翼翼端著走出廚房，從廚房到媽媽的臥室，短短幾米卻被我走成了幾十米。當(dāng)我走進(jìn)媽媽的臥室時，媽媽非常震驚，接過面，紅著眼眶，一邊吃還一邊打趣道：“這面是我吃過最好吃的，也是最有意義的……”我抹掉額頭的細(xì)密汗珠，心里樂滋滋的。
感恩，不是大費周章的買來珍貴的禮物，而是關(guān)心父母生活中的點滴小事。讓感恩走進(jìn)我們每一個人的心靈！
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