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感恩作文

小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2026-02-01 10:39:14 感恩作文

【必備】小學(xué)感恩的作文錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】小學(xué)感恩的作文錦集八篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  還記得嗎?那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在,你們無(wú)憂無(wú)慮;你們很快樂(lè)。就連天上的云、地上的石頭也跟著你們一起笑、一起快樂(lè)。是你們用那顆熱情無(wú)比的心融化了它們,融化了它們寂寞的心靈。卻因?yàn)橛袀(gè)人的冷漠打破了天真無(wú)邪的場(chǎng)面。

  以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此,她爸媽不少說(shuō)她?伤,左耳聽(tīng)右耳出,全當(dāng)耳邊風(fēng)。天塌下來(lái)都不關(guān)她事。

  她一個(gè)人坐在上面,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌,看著那些在下面玩得那么開心的人就覺(jué)得很可笑,還覺(jué)得人家很傻,無(wú)時(shí)無(wú)刻都向別人投去鄙視的眼神,甚至發(fā)聲大笑。完全不顧他人的感受,而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線的',因?yàn)樗麄兪侨瞬皇菣C(jī)器。終于一位哥哥上來(lái)對(duì)著她講了許久。那位哥哥說(shuō)完,她早已淚流滿面,頓時(shí)不知所措。當(dāng)那位哥哥轉(zhuǎn)身要走時(shí),她對(duì)著他說(shuō):“謝謝,謝謝你讓我學(xué)會(huì)尊重。說(shuō)完,那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒(méi)說(shuō)就走了。接著,她面對(duì)著下面那些人說(shuō),也謝謝你們,謝謝你們,你們的忍受也傷我感受到了尊重。

  知道嗎?那個(gè)她就是我,以前的我,希望大家以此為鑒。一定要尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

小學(xué)感恩的作文 篇2

  今天是九月十日,也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  我有很多的事情都要感謝我的老師。

  高老師和兩位老師都教給我很多知識(shí),比如:數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如:語(yǔ)文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如:英語(yǔ)老師教給了我怎么寫好英語(yǔ)作文,怎么快速的背單詞。

  語(yǔ)文老師還教給我怎樣讀好書,怎樣寫好日記和作文,讀書的'時(shí)候一定要想一想本書的作者是一個(gè)什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活過(guò)程。

  數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時(shí)候,小數(shù)點(diǎn)不用對(duì)齊,但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時(shí)候,小數(shù)點(diǎn)就要對(duì)齊了。

  英語(yǔ)老師還教給了我,四會(huì)單詞背會(huì)不難,只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的,當(dāng)然,老師教給我的不只是這么多,還有很多很多老師教給我的知識(shí),數(shù)不勝數(shù)。最后,我要祝老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝您,我的老師。

小學(xué)感恩的作文 篇3

  “寶貝,晚安!”媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)。“媽媽!媽媽不要走,再多陪我一會(huì)兒!”我嚷嚷道!安,媽媽還要去洗衣服呢!”于是媽媽親了我一下,便走了。

  我聽(tīng)著媽媽上樓梯的聲音,她很輕,很輕,小心翼翼的,生怕打擾了我睡覺(jué)。之后,我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽洗衣服的聲音!班оА蹦锹曇舨恢,帶著一股濃濃的母愛(ài);“唰唰”那聲音如同一眼清泉涌進(jìn)我的心頭;“唰唰”那聲音如同一束鮮花綻放在我的`心中;“唰唰”那聲音又如同一首美妙的勤勞之歌;“唰唰、唰唰、唰唰……”那時(shí),我的心一陣酸楚,不禁淚眼蒙眬,媽媽為了我穿得干凈、整潔,就這么無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞。

  此時(shí)此刻,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里:要不要為媽媽說(shuō)上一句“您辛苦了!”于是我跳下床,正在穿拖鞋時(shí),我又猶豫了:媽媽肯定想我擁有良好的睡眠,要是我現(xiàn)在上樓,媽媽會(huì)為我擔(dān)心的,不如明天早上再說(shuō)吧!于是,帶著媽媽的愛(ài)很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上起床后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您每天晚上為我洗衣服,辛苦您了!”媽媽聽(tīng)了,甜甜地笑了。

  我知道,短短的一句話是表達(dá)不出對(duì)媽媽的愛(ài)的,還要以規(guī)范的書寫、優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。我委屈的淚,有人擦;我熱騰騰的飯菜,有人做;我受傷的心靈,有人撫慰……!這個(gè)人就是媽媽,偉大的媽媽。

小學(xué)感恩的作文 篇4

  當(dāng)我看到“感恩的心”這樣一句話時(shí),心里有一種愿望,想寫一寫那些感恩的日子,那就是感恩生命給予的親歷,感恩走過(guò)來(lái)的那些時(shí)光。

  在生命走過(guò)來(lái)的每一個(gè)日子里,都會(huì)有陽(yáng)光,有雪,有風(fēng),有雨,那些親歷里經(jīng)受的給予了我韌性和歷練。如果沒(méi)有歷練,就不會(huì)獲得那些感慨與見(jiàn)地。就不會(huì)讓我的思想清澈。所以,我感恩歲月里走過(guò)的日子。

  那些日子,在腦海里還是如此鮮活,散發(fā)著迷香,在我十幾歲的時(shí)候,我的母親就時(shí)常有病,家里我是老大,家里搬遷到鉛礦后,母親對(duì)那里的條件很是不適應(yīng),心情和身體不好,父親那時(shí)經(jīng)常加班。從海拉爾到鉛礦嬌小姐的我開始幫助媽媽料理家務(wù),還記得,那時(shí)我很愛(ài)哭,總是感到委屈。

  放學(xué)我要看弟妹,要搞衛(wèi)生,洗衣服,還要去挑水,那里的井很深,要用井繩把水搖上來(lái),還記得,當(dāng)時(shí)媽媽給我買來(lái)兩個(gè)小水桶,一根扁擔(dān),水井離家里很遠(yuǎn),半路要歇幾歇。由于那時(shí)還小,沒(méi)有力氣,搖水時(shí)心里感到懼怕,看到很深的井水,那種無(wú)助的心里傾壓著我的心里。很想哭,很想逃避,卻又不能。

  慢慢的學(xué)會(huì)了承受,在冬天的`時(shí)候,周圍的井沿凍上了斜坡的冰,小心翼翼的站穩(wěn),放下井繩,搖搖井繩,將水桶打滿,站穩(wěn)腳,拼足力氣,把水搖上來(lái)。心里是滿心的欣慰,沒(méi)有什么意外,那顆提在嗓子的心輕松起來(lái)。當(dāng)把水缸溢滿時(shí),那種成績(jī)感油然而生。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了更多的家務(wù),心里的承受力和堅(jiān)韌在生活里得到了歷練。生活把一個(gè)柔弱的女孩子鍛造成了堅(jiān)實(shí)的個(gè)性。

  我說(shuō);“苦難是鍛煉人的工廠,它會(huì)讓你知道生活的艱難,它會(huì)讓你不屈服,它會(huì)讓你學(xué)會(huì)善良,因?yàn),你在苦難里已經(jīng)體會(huì)了艱難,所以,你就會(huì)知道苦難的滋味。你就會(huì)帶著感恩的心體會(huì)走過(guò)的每一個(gè)日月!

  記得那時(shí)媽媽的心臟病很嚴(yán)重,在夜里發(fā)病時(shí),要去找醫(yī)生,那時(shí)我的膽子很小,不敢走夜路,但是,為了媽媽我仗著膽子,瘋跑在夜色里,臉上還掛著淚,怕失去媽媽,怕夜里出來(lái)什么東西。那是逼出來(lái)的勇敢。

  記得有一次,媽媽在病中告訴我,如果她不在了,要照顧好弟妹,我大哭起來(lái),在哭聲里,一一記下了媽媽的囑咐。那時(shí),我感到天要塌下來(lái),哀求著媽媽不要死,說(shuō)一定會(huì)干很多活,不再讓媽媽挨累。那種恐懼,現(xiàn)在想起時(shí),還心有余悸。

  后來(lái),媽媽的病有了好轉(zhuǎn),身體一天天好起來(lái),我那種無(wú)助的心落了地,家里的事情我也有了很多的擔(dān)當(dāng)。我感到幸福,因?yàn)閶寢屵在我的身邊,對(duì)于勞累我不再感到委屈和痛苦。

  為了節(jié)省錢,冬天,放學(xué)的時(shí)候,去發(fā)電廠撿煤核,冬天就不用買煤,那時(shí)的發(fā)電廠離家很遠(yuǎn),中途要經(jīng)過(guò)一個(gè)山坳,那個(gè)山坳里儲(chǔ)滿了從選礦廠流淌出來(lái)的廢水。

  冬天,在那個(gè)山坳里凍上了一面大鏡子,那上面由于很冷的緣故,冰面裂開很大的裂痕,走在上面膽戰(zhàn)心驚。

  每次煉煤核的時(shí)候,就想多撿點(diǎn),但是,當(dāng)回家的時(shí)候,那是很累的,冬天寒風(fēng)里,頭上冒著汗,不知道要歇幾歇才能夠到家,堅(jiān)持又堅(jiān)持,柔弱里就增添了堅(jiān)持的個(gè)性。

  我感恩生命里讓媽媽能夠活下來(lái),陪我度過(guò)那些少女,青春的歲月,讓我有機(jī)會(huì)報(bào)答給予我的養(yǎng)育之恩。我感恩那些生活里的事情,它讓我學(xué)會(huì)珍惜生命。我感恩苦難帶給我的痛苦,讓我知道清新甘甜的滋味是何等美好。

  在感恩的日子里走過(guò)生命的每一天,那是歲月里的所有,所有的日子是一曲奏鳴曲,合在一起就叫“感恩的日子”。感恩會(huì)讓我們把苦難淡化,讓心靈的重壓得到緩釋。

  不要只是看到幸?鞓(lè),苦難也是我們?nèi)兆永锏幕锇楹土加,它是增加我們韌性的朋友,從當(dāng)初的陣痛里磨練,從回頭的沉思里想起,就變成了珍貴難以得到的金子。

  學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)知道什么是生命分量,什么是價(jià)值。有了感恩,才能夠體會(huì)善與惡的差別。才能夠知道你想要什么。日子就是要在感恩里回味,走過(guò)。

  無(wú)論你是成功的,平庸的,無(wú)聞的,都會(huì)有自己的感受和認(rèn)知,只要在感恩里把握了生活,那么生命就有了沉淀和活力,那就是你的底色。

小學(xué)感恩的作文 篇5

  回頭望望這悠長(zhǎng)的歲月,是誰(shuí)在背后默默的支持著我們,是誰(shuí)在無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們心甘情愿,沒(méi)有一句怨言的為我們付出他們的血與汗。

  他們不求回報(bào),只希望我們過(guò)得跟好,我相信子女的愛(ài)就是最好的回報(bào)。

  我記得有這樣的一首詩(shī):

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  這是一首多么感人的詩(shī),慈愛(ài)的母親對(duì)于自己孩子的不舍與疼惜,全都一針一線縫進(jìn)了游子的衣服里,衣上的一針一線都包含了母親希望兒子平安與盼兒早歸的急切心情。

  我相信,這件衣服穿在兒子的身上,定會(huì)感到陣陣的暖意,流進(jìn)自己的心窩。

  時(shí)時(shí)刻刻想到還有最親的人在等我們回家。

  不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)空寂。因?yàn)橛杏H人的情誼陪在我們的身邊。

  父母二字,有父有母,古就有嚴(yán)父慈母這種說(shuō)法。父親,是孩子們公認(rèn)最嚴(yán)厲的人。

  但,我想,這應(yīng)該是父親愛(ài)子女的一種表達(dá)方式。如果夫妻二人都很溺愛(ài)孩子,這樣反而會(huì)把孩子溺愛(ài)的無(wú)法無(wú)天,到頭來(lái),害苦的終究是自己與家庭。

  相反,夫妻二人如果對(duì)孩子非常的嚴(yán)厲,經(jīng);ハ嗟闹肛(zé),打罵孩子,把對(duì)孩子的.這種方式看成愛(ài),這樣的結(jié)果恐怕會(huì)對(duì)孩子的身心造成很大的影響,是孩子害怕回家,離家出走這種事有增無(wú)減。

  在家庭中需要有一個(gè)人扮演壞人的角色,而這一角色十分適合不善于表達(dá)自己內(nèi)心的父親來(lái)扮演。漸漸的,這一角色已根深蒂固,深入到孩子們的心里,認(rèn)為父親很嚴(yán)厲。

  無(wú)論是慈母也好嚴(yán)父也好,二者合起念父母。

  他們?cè)谟盟麄冏约旱姆绞絹?lái)愛(ài)我們、關(guān)心我們、呵護(hù)我們。

  讓我們回頭望望,其實(shí)他們一直在我們的身邊!

小學(xué)感恩的作文 篇6

親愛(ài)的媽媽:

  我想對(duì)你說(shuō):媽媽,我很愛(ài)你。真的,我是認(rèn)真的。

  我知道我在不經(jīng)意間說(shuō)出了連我都沒(méi)想到我會(huì)說(shuō)到的話。

  寫信之前,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)你說(shuō),而寫信之后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只有三個(gè)字:我愛(ài)你。

  這么多年來(lái),一直是您來(lái)照顧我,今年,我已經(jīng)8歲了,這么一算,你已經(jīng)照顧我足足8年了。長(zhǎng)大以后,如果我不能支付起生活費(fèi),已經(jīng)年邁的你還要干活,如果我能照顧好自己,那么,你就應(yīng)該好好的在家里養(yǎng)老。

  媽媽,看著你的一根根白發(fā),讓我回憶起以前的'歲月,還記得在我小的時(shí)候,吃飯不好好吃,在那里滿屋子跑,你就在那里追,每頓飯你都滿頭大汗……

  媽媽,當(dāng)你好爸爸剛剛結(jié)婚時(shí),你是那么的美麗,雖然沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),但我能想象出來(lái),生了我以后,眼角的魚尾紋一天天的增多,各種衰老的痕跡一天天在你的臉上出現(xiàn)媽媽,

  這么多年來(lái),我現(xiàn)在想真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲:對(duì)不起,真的。我們班的同學(xué)們都說(shuō)我很幸福,因?yàn)槟忝刻炷銇?lái)接我時(shí)都會(huì)帶上一小盤水果。我知道你下午六點(diǎn)半才下班,我們七點(diǎn)半放學(xué),從你的工地到我們家需要半個(gè)小時(shí),媽媽還要去買水果、削皮,切水果然后裝到一個(gè)漂亮的小碗里根本就沒(méi)有時(shí)間去休閑娛樂(lè)。媽媽,我有時(shí)候會(huì)為你做飯,把你感動(dòng)的一塌糊涂,我想不通,你為我做了那么多頓飯,我只做了幾頓你就……

  媽媽,沒(méi)有你我活不下去。每天在這里算著算著還有幾天可以回家,媽媽,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛(ài)你。

  媽媽,我想你。就這么7天,我想你,到了極致。真不知道你離開外婆那么多年,你每天,都不說(shuō)一句想外婆的話,更別說(shuō)哭了。我不明白你這股堅(jiān)強(qiáng)的力量是從哪里來(lái)的,媽媽,我愛(ài)你!

  至我最愛(ài)的人—媽媽

  永遠(yuǎn)愛(ài)你的女兒 馮xx

  20xx年3月25日

小學(xué)感恩的作文 篇7

  親愛(ài)的媽媽:

  夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂。羞答答的月姑娘,把她皎潔的月光無(wú)私地撒向大地。我靜靜地坐在燈下,回想起白天我所看到的您的那雙手,心里百感交集。

  小時(shí)候,您的手牽著我邁出人生的第一步,開始漫長(zhǎng)的人生旅途;您的手拍出輕輕而又響亮的掌聲,鼓勵(lì)我前行。記憶中,您的手原本又細(xì)又長(zhǎng),而現(xiàn)在,浮現(xiàn)在我腦海里的,是一雙又粗又布滿裂口的手。

  中午,我放學(xué)回來(lái),一臉懊惱地對(duì)您說(shuō):“媽,幫我把這件衣裳洗一下吧!我不小心沾上墨水了!”“怕是洗不掉了!”我小聲嘰咕道。正在里屋為我織毛衣的您聞聲走了出來(lái),接過(guò)那件沾上了墨水的衣裳,仔細(xì)地看了看,便笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,洗得掉,洗得掉!”說(shuō)著,就拿起一個(gè)空盆子,去池子里放了一盆清水,然后把衣服放進(jìn)盆子里泡,還拿來(lái)一袋洗衣粉撒了些在衣服上。

  您把手放進(jìn)冰涼的自來(lái)水里,把衣服盤了盤,接著把墨水點(diǎn)那兒搓了搓,停下來(lái)看了看,又搓了搓,看了看……

  這時(shí),我突然看見(jiàn)了您的手,又粗又布滿硬繭子,還“張”著許多血口,這是媽媽的手嗎?我不相信似地揉了揉眼睛。這十根手指頭像十根“胡蘿卜”一樣冰冷地刺在我的心上。您每天早晨五點(diǎn)多鐘就起床了,為我和爸爸做早餐,當(dāng)我漱完嘴后,就吃您為我做的香噴噴的飯菜。等把我送到學(xué)校后,您又要到單位去上班,中午又去接我,然后做飯。一天下來(lái)累得腰酸背痛也不會(huì)抱怨一聲,空閑下來(lái)還要為我織毛衣。一股酸楚涌上我心頭……

  “洗干凈了!你看!”您高興的聲音把我從沉思中喚醒。眼前的衣裳干凈得和新買的`一樣,那煩人的墨水點(diǎn)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,可我怎么也高興不起來(lái)。您的手被凍得通紅。

  晚飯時(shí),面對(duì)著一桌我最愛(ài)吃的飯菜,我卻難以下咽。您看到我這樣,急忙問(wèn)我是不是不舒服,還用手摸了摸我的額頭。那冰冷的手拂在我額頭上,全沒(méi)有了以前那綢緞般的感覺(jué),而我以前卻從未注意過(guò)。我撲進(jìn)您懷中,說(shuō):“媽媽,謝謝您!”而您只是淡淡一笑,把我摟在懷中,但我分明看見(jiàn)了您眼眶中閃爍的淚光……

  媽媽,女兒長(zhǎng)大了!我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答您對(duì)我的恩情!

  祝您

  身體健康,青春永駐!

小學(xué)感恩的作文 篇8

  在日常生活中,“謝謝”這一現(xiàn)象十分常見(jiàn),她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報(bào),真誠(chéng)的表述,是人類真誠(chéng)相處的制勝法寶,因而把握感謝的心靈性與真誠(chéng)性是十分必要的。并且由此出發(fā),我們可以從正反兩方面發(fā)自內(nèi)心的,真誠(chéng)而超越物質(zhì)的,因而是純潔而高尚的,有的感謝則非來(lái)自內(nèi)心,并由于沾染了物質(zhì)的欲望,因而是卑劣而可恥的;就真誠(chéng)性而言,有的'感謝是自由而自覺(jué)的高尚之舉,有的則是非自愿的強(qiáng)制的卑下行為。

  就文章寫作而言,由于題目沒(méi)有對(duì)文體作出限制;因而可以采用記敘文、散文、小說(shuō)等多種藝術(shù)形式予以表現(xiàn);其內(nèi)容也可以涉及感情的各個(gè)方面,親情、友情、師生情、人與自然的情感,幾乎無(wú)

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