實(shí)用的感恩的作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
在人的一生當(dāng)中，不同的時(shí)期，不同的環(huán)境，我們會(huì)遭遇過(guò)許多形形色色的人，也許有些會(huì)被我們記住，有些偶爾會(huì)被想起，而有些會(huì)只留下模糊的影子，有些根本則沒(méi)有任何記憶。但也許就是這些人，在缺乏的時(shí)候，曾給過(guò)我們濟(jì)助，在憂愁的時(shí)候，曾給過(guò)我們安慰，在年幼的時(shí)候，曾照料過(guò)、看護(hù)過(guò)我們。你有想到過(guò)他們待自己的好處嗎？
父母待你有養(yǎng)育之恩，這自不必說(shuō)，就是你的兄弟，姐妹，親戚，本家，鄰舍，朋友，同學(xué)，同事誰(shuí)不曾待你有過(guò)好處呢？你讀書(shū)的時(shí)候，是誰(shuí)教導(dǎo)、造就了你？在你謀事無(wú)門的時(shí)候，是誰(shuí)介紹你入到社會(huì)做事？你剛參加工作，對(duì)一切事都尋不著門徑，是誰(shuí)指導(dǎo)你，讓你有今天能夠駕輕就熟的景況？又是誰(shuí)，提攜你，扶助你，讓你能在社會(huì)上立足？且不說(shuō)這么多的好處，這樣厚的恩情。就是在你饑餓的時(shí)候，留你吃過(guò)一頓飯，在你干渴的時(shí)候，送過(guò)你一杯冰水喝，在你疲乏的時(shí)候，留你在他家里住過(guò)一夜，在你感覺(jué)寒冷的時(shí)候，將他的'棉衣借你穿一天，當(dāng)你臥病的時(shí)候，來(lái)看過(guò)你一次，在你憂傷流淚的時(shí)候，向你說(shuō)過(guò)一句安慰的話，在你路上旅行的時(shí)候，得過(guò)一次別人的照料，在你手中窘迫的時(shí)候，曾借過(guò)你幾塊錢，在你遭遇特別事故，需要保證的時(shí)候，為你作過(guò)一次保人，你有什么不明白的事情，得到過(guò)一次的指教，這都是別人待你的好處和恩情。你若能把每個(gè)給過(guò)你好處的人都當(dāng)恩人，當(dāng)朋友，你就會(huì)感覺(jué)人人愛(ài)你并人人可愛(ài)，而你就會(huì)愛(ài)人人，若能這樣想，你怎么能不快樂(lè)不幸福呢？你用感恩的心來(lái)對(duì)待人，使別人從你那也得著同情，愛(ài)護(hù)，安慰和幫助。這樣，你就是一個(gè)有福氣并能給人帶去福氣的人。
反過(guò)來(lái)，凡與你同處過(guò)或來(lái)往過(guò)的人，都難免有得罪你的地方。同事同學(xué)在一起日久，總免不了彼此有些沖突，有些意見(jiàn)，親戚，本家，鄰居，常有往來(lái)，總免不了有虧負(fù)的地方。就是父母，也常有對(duì)不起自己的地方，有時(shí)父母應(yīng)許給你買一樣?xùn)|西，后來(lái)竟食言，有時(shí)父母在外受了氣，回家把氣撒在你身上，還有父母因?yàn)檎`會(huì)打了你，懲罰了你，冤枉了你，你若只想到別人對(duì)你不好的地方，將那些一一數(shù)算起來(lái)，人人都成為你的仇敵。這樣你就會(huì)恨人人，覺(jué)得人人可恨，人人也都會(huì)恨你，這樣惡性循環(huán)，心中充滿怨恨，忿怒，痛苦，不安，人生怎么不痛苦不可憐呢？
俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。如果人人都只記得別人對(duì)自己一份的好，而忘記一百份的不好，存著感恩的心，社會(huì)就會(huì)少一對(duì)夫妻離婚，少一個(gè)殺人犯，少一個(gè)被拐的兒童，少一個(gè)離家出走的少年，少一個(gè)……多一個(gè)理解，多一份寬容，多一個(gè)安慰，多一個(gè)……這個(gè)社會(huì)將會(huì)充滿美好，充滿和諧。
感恩的作文 篇2
感恩是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，是一種健康的心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。感恩就是珍愛(ài)生命，善待人生，尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
我曾看到過(guò)一篇美好的童話故事，這篇童話名叫《知恩圖報(bào)的戴勝鳥(niǎo)》。故事是這樣的：從前有一對(duì)戴勝鳥(niǎo)夫妻，它們年輕的時(shí)候辛辛苦苦養(yǎng)育了許許多多的小戴勝鳥(niǎo)，小戴勝鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，能自食其力了，就都飛走了，這是鳥(niǎo)類世界的無(wú)情的自然規(guī)律。而現(xiàn)在，戴勝鳥(niǎo)夫妻老了，沒(méi)有力氣去覓食，曾經(jīng)明亮的`眼睛也看不見(jiàn)了，它們只能無(wú)助的呆在窩里等待生命最后的時(shí)刻的到來(lái)。有一天，剛好有一只他們的孩子飛過(guò)，這只戴勝鳥(niǎo)是一只懂得感恩和知恩圖報(bào)的小鳥(niǎo)。他發(fā)現(xiàn)父母身體衰弱后，立刻飛去找自己的兄弟姐妹商量，他們一起照顧父母，讓父母的眼睛恢復(fù)光明，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。讓父母的身體恢復(fù)健康，盡情翱翔在天空中。它們都無(wú)比高興，因?yàn)樗麄冎肋@是能報(bào)答父母的最好禮物。
我看完這篇童話后在心里一遍遍地問(wèn)自己：如果我的父母老去了，我會(huì)像那些小戴勝鳥(niǎo)一樣盡心盡力地照顧父母嗎？我想我一定會(huì)堅(jiān)定地回答：我會(huì)的。因?yàn)楦改笧榱宋液馁M(fèi)了精力和青春，給了我無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，照顧他們是我的義務(wù)和責(zé)任。
感恩不需要驚天動(dòng)地，只要有一些實(shí)際行動(dòng)，一句謝謝都是感恩。在爸媽辛苦工作一天回到家后送上一杯溫暖的水，在他們?yōu)槲覠靡蛔罒狎v騰的飯菜后說(shuō)一聲謝謝，在家里幫媽媽做一些力所能及的事情。這也是感恩。
我要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，記住別人對(duì)自己的幫助和關(guān)懷，用真誠(chéng)的心去感恩他人，并報(bào)答他人。感恩會(huì)使人們的心靈感到溫暖，感恩是一種美好的品格，我要學(xué)會(huì)感恩，用自己真誠(chéng)的心去回報(bào)那些給予過(guò)我關(guān)愛(ài)的人。如果能擁有一顆感恩的心靈，就可以發(fā)現(xiàn)生活的美好和溫暖。
感恩的作文 篇3
當(dāng)你蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著你；當(dāng)你人生的路崎嶇不平時(shí)，是父母幫助你走過(guò)坎坷；當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給你一杯熱茶……父母為你付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
“媽媽，你怎么不找點(diǎn)叫我？我該遲到了�！蔽衣裨沟��！昂昧�，你快點(diǎn)，我在樓下等你�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊走出門。我磨磨蹭蹭刷完牙，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著，北風(fēng)呼呼的叫著，我凍得發(fā)抖，媽媽把自己的`大衣給我披上。
但我喋喋不休地埋怨道：“我快要遲到了，可要被批評(píng)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)。”媽媽已經(jīng)把車踩得最快了，可以聽(tīng)我說(shuō)要更快，只好又加快腳步。風(fēng)“嗖嗖”從我耳邊吹過(guò)，像小刀一樣，刮的我的耳朵痛得很。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛快地向教室奔去，媽媽望著我說(shuō)：“別跑，小心摔倒！”我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，趕到教室時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁，我低著頭走進(jìn)教室。
晚上，我回到家。朝屋里喊道：“媽，我回來(lái)了！”但屋里靜悄悄的。爸爸走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“噓！你媽穿太少衣服著涼了�！蔽衣�(tīng)了，眼淚在眼眶里打滾著。心想：媽媽為了我不著涼，竟讓自己受苦，這都是為了我呀，都是因?yàn)閻?ài)我呀，我竟還埋怨她……我跑到床邊，貼著媽媽的耳朵輕輕地說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！睆哪菚r(shí)起，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，怎樣孝敬父母，還學(xué)會(huì)到感恩。
父母給我們關(guān)懷，為什么我們不會(huì)去感恩呢？父母那么愛(ài)我們，我們也應(yīng)該去愛(ài)自己的父母！
感恩的作文 篇4
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。
在感恩的.空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
感恩的作文 篇5
今天，是一個(gè)十分特殊的日子，是教師節(jié)，雖然大部分人都有自己喜歡的科目，喜歡的老師，但我認(rèn)為，無(wú)論哪科都重要。
每年的教師節(jié)，教師們的桌上呀，都是放得滿滿的花，都快沒(méi)地方判作業(yè)了，還有一些畢業(yè)了的哥哥姐姐們，一大捧花就送給了老師，當(dāng)然了，老師也是感動(dòng)不已，我曾經(jīng)送過(guò)花、花巾。還有一次為了送花差點(diǎn)遲到了，氫這是一個(gè)十分緊張的節(jié)日，但每當(dāng)看到老師幸福與滿足的表情時(shí)，一切勞累便頓時(shí)煙消云散，打起精神來(lái)好好上課了。
老師，這是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，自古就有句話叫做“一日為師，終身為父”，以及要尊敬的'人里就有老師，每個(gè)成功的人老師是必不可少的，因?yàn)槔蠋熓墙倘酥R(shí)，讓人成長(zhǎng)的，如古希臘的蘇格拉底，他在一生中教出了兩名十分出色的學(xué)生——柏拉圖和色諾芬，又在一些人群中與他們辯論，最終有了幾個(gè)難倒世界的問(wèn)題：如是先有雞還是先有蛋？什么是善？什么是惡？
讓我們對(duì)老師心懷感恩，心懷感激吧！
感恩的作文 篇6
羊跪乳，鴉反哺。——題記
無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，主要潮流，當(dāng)屬感恩。感恩這個(gè)詞，對(duì)于我們，既是熟悉的，又是陌生的。但感恩主要是有一顆感恩的心。
從我們呱呱落地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到第一次叫了爸爸媽媽時(shí)，我們的父母是多么高興快樂(lè)啊！他們總是會(huì)受人羨慕的，因?yàn)樗丝吹搅怂麄冇幸粋�(gè)好孩子，可是誰(shuí)有看到了他們艱辛的汗水？當(dāng)我們從知之甚少，到知之甚多，甚至獲得了令人羨慕的學(xué)位時(shí)，這時(shí)的我們也是受人羨慕的，但是又有誰(shuí)看到了他們背后老師的艱辛？是呀！人們往往都只會(huì)去看發(fā)光體，而忽略了背后的電力機(jī)，人們往往只贊美成功人士的光芒，卻忘記了成功人士背后的艱苦。雖然這些，我們的父母老師不在乎，可是，我們還是應(yīng)該懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)他們，面對(duì)生活！
還記得霍金嗎？那個(gè)只有三根手指的殘疾人，他卻靠自己的毅力，完成了許多健康人都做不到的事！但當(dāng)記者問(wèn)他是如何做到的時(shí)，他卻說(shuō)：“我并沒(méi)有多大的天賦，但我的毅力來(lái)自于我擁有一顆感恩的'心！”是呀！感恩的心是偉大的，可見(jiàn)懷有一顆感恩的心是有多重要�。�
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“羊跪乳，鴉反哺”，正式因?yàn)楦改咐蠋煵艠?gòu)成我們多彩的生活，也正是因?yàn)橛兴麄冞@樣的人，才有了今天的我們，讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待這些人吧。
感恩的作文 篇7
很小的時(shí)候，爸爸給我講“黑洞不黑”的故事，讓我結(jié)識(shí)了一位繼愛(ài)因斯坦之后人類歷史上最杰出的物理學(xué)家——霍金。最近，老師推薦我們讀《宇宙之王霍金》一文，使我有機(jī)會(huì)走進(jìn)這位科學(xué)巨匠的內(nèi)心�，F(xiàn)在如果有人問(wèn)我：“霍金是誰(shuí)？”我會(huì)說(shuō)，他是一位偉大的科學(xué)家，更是一位人生的斗士，命運(yùn)的強(qiáng)者。
霍金在21歲患上“漸凍癥”，當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)言他還有兩年的生命，可他既沒(méi)有自憐自哀，也沒(méi)有坐以待畢，仍然頑強(qiáng)地工作，樂(lè)觀地生活創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。盡管被病魔永遠(yuǎn)地禁錮在輪椅上但他堅(jiān)持用可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅前往辦公室，雖然路上引發(fā)了幾次事故，可每次他都能奇跡般地重新“站”起來(lái)；有一次在飯店中，他甚至帶著大家跳舞，看他轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅快樂(lè)自信的樣子所有的客人都被感動(dòng)了。不僅如此，我在許多圖片中驚奇地發(fā)現(xiàn)四十幾年來(lái)霍金在講學(xué)時(shí)，旅游時(shí)，接受采訪時(shí)臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑。
我很困惑，想知道究竟是什么神奇的.力量，使他在他飽受病痛的折磨后依然能夠笑對(duì)人生。今天，我終于在《宇宙之王霍金》一文中找到了答案，正如他自己說(shuō)的“我有一顆感恩的心。”因?yàn)樗幸活w感恩的心，現(xiàn)在他還有大腦能思維還有手指能活動(dòng)他覺(jué)得自己是幸運(yùn)的；因?yàn)樗幸活w感恩的心，能夠得到家人的關(guān)愛(ài)和照顧他覺(jué)得自己是幸運(yùn)的；因?yàn)樗幸活w感恩的心，能終身追求科學(xué)和理想他覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。寫(xiě)到這兒我不禁問(wèn)自己，今天我學(xué)會(huì)感恩了嗎？我的父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上無(wú)微不至地照顧我長(zhǎng)大，我該感謝他們；我的老師嘔心瀝血地教給我知識(shí)教會(huì)我做人，我該感謝他們；我的小伙伴真誠(chéng)友善地陪伴我長(zhǎng)大，我該感謝他們……。
感恩是一種美德，是一縷陽(yáng)光，讓我們倍感溫暖，讓我們更有力量。也許我們不能像霍金那樣成為一名卓越的科學(xué)家，但我們可以像霍金那樣擁有一顆感恩的心。這樣，有一天當(dāng)面對(duì)困難和挫折，我們將不再害怕和退縮，可以勇敢樂(lè)觀地戰(zhàn)勝它，那時(shí)我們也將為自己贏得一個(gè)精彩又美麗的人生。
感恩的作文 篇8
我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，我無(wú)憂無(wú)慮的生活著，在一年級(jí)時(shí)我還小，什么也不懂天真極了！我會(huì)幻想以后的生活，可是一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我再也不是那個(gè)天真的小姑娘了，我懂得未來(lái)不是空想。必需有真才實(shí)學(xué)，長(zhǎng)大了才有前途，才有大舉動(dòng)，我發(fā)憤學(xué)習(xí)。
也許是自生的原因，我不知道怎么搞的回回考試都是15，16名，我灰心喪氣了，我感到我的前途很微渺，整天無(wú)精打采的，一次老師讓我們上網(wǎng)查一下趙的資料，我打起精神說(shuō)我一定要成功，我要繼續(xù)努力，我在百度中打上趙州橋，很多的關(guān)于趙州橋的資料，在這里。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了小荷66作文網(wǎng)，我打開(kāi)了，里面有一個(gè)---聊天室我打開(kāi)了，看見(jiàn)里面有個(gè)游客進(jìn)入，我點(diǎn)了一下，我進(jìn)入了，這里的人不多，我和一個(gè)叫冰冰月的女孩，她幫助我有了自己的'網(wǎng)名。
我每當(dāng)晚上作業(yè)時(shí)，我拿來(lái)不會(huì)的題，與大家討論，很快我的作文、等都提高了，我常�？�2、3、4名呢，啊，我愛(ài)你小荷小荷，！
感恩的作文 篇9
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？
我感激……感激父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感激老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；感激朋友給了我友誼和支持！
心存感恩，知足惜福！中國(guó)自古就有“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的諺語(yǔ)。當(dāng)我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時(shí)候，一句“謝謝！”就可以表現(xiàn)出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個(gè)字，但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。
教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的就是讓我們學(xué)會(huì)感恩。教師節(jié)那天，學(xué)子們會(huì)從四面八方會(huì)聚到恩師的身邊，道上一句節(jié)日的問(wèn)候，感謝老師的教育之恩；母親節(jié)、父親節(jié)那天，兒女們會(huì)為父母送上一份最溫馨的.禮物，感謝他們辛勤的養(yǎng)育之恩。
懷著如此一顆感恩的心，我們能學(xué)會(huì)付出，我們能學(xué)會(huì)給予，我們能學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人！因此我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己有一顆感恩的心，讓我們生活在充滿感激的世界里！
寫(xiě)到這里，我不禁想起了一首歌——《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
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