感恩的作文【錦集8篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文8篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
青春是一段意猶未盡的詩歌，所有人都有著留戀；青春是一幅繽紛五彩的畫作，所有人都存著欣賞；青春是一曲余音未絕的琴曲；所有人都帶著癡迷。青春里，有太多太多的故事，故事中，總少不了那些愛。
沒過一會，爺爺從臥室中捧了個盒子出來，叫了一聲我的名字。我隨口應了一句�！罢O，你看，這是老家來人給我們帶來的特產，你嘗嘗�！睜敔斆硷w色舞地說。我抬了一下眼皮，不咸不淡的應道：“哦�！薄昂伲憧绰�。我和你說，這個東西可好吃了。你看嘛。”應是出于一種無可奈何的心情，我抬起頭看了爺爺一眼。他眼中亮著一絲孩童般的興奮，就好像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。不像是因為這餅干的確好吃，卻似……為我那如霎時亮起的煙花般的抬眸里星星點點的，易逝的光亮。
自從上了四初一以后，我便很少見到爺爺。聽說爺爺去接送弟弟妹妹了，我的心里有些慶幸，心底默默地為弟弟妹妹點起一排蠟燭。卻好似在這慶幸中帶著一絲說不清道不明的滋味。
我將目光挪到被他說的天花亂墜的餅干上。許是終見我有了反應，他又來了精神，絮絮叨叨地說：“你在學校呆了那么久，這餅干我一直留著的，都還沒舍得吃呢，就等著你回來……”我眼中閃過一絲詫異，似是沒有想到還會有人特地給我留著。后來說了什么，我卻已然沒有聽清。眼睛里，蒙起了一層水霧。你看看，你干的'都是什么混賬事啊，有這么好的家人，不懂得珍惜，你想干嘛啊。譴責的聲音，驀地在心中響起。
我那時定然認為爺爺對我不好，現(xiàn)在的我如是想。在我的印象里，他就是一個古板的老頭兒：這也不準干，那也不準做，一切都要和他的想法一致。小小的我肯定沒有反抗的膽量及能力，但卻有一顆想反抗的心，這也是致使后來的我不斷地和他對著干。我一定干的大快人心。彼時的我天真地以為。我一定沒想到，改觀，如此簡單。
——題記
后來，聽說爺爺又去接送弟弟妹妹了，我好像有點羨慕當初那個身在福中不知福的我了，我好像終是明白那滋味到底是什么了。爺爺的身體盡管已經沒有當初的好了，可他還是一如既往的愛我。
若無執(zhí)念，青春何以青春。
生活不像童話那樣，處處花好月圓，但是我們可以用另一種態(tài)度去面對陰晴圓缺，用心去把生活過成自己想要的樣子。千古恨事，也許會因此變成千古幸事。
謝謝你，爺爺。你看我黑發(fā)濃密，我陪你白發(fā)疏稀。
那天晚上，爺爺安頓好弟弟妹妹后就回了家，看見極少回家的我在家中，很是興奮，隨后大步流星地走進他的臥室不知在干什么。我坐在沙發(fā)上看電視，只是淡淡的瞥了一眼便收回了目光。
時間湍流，磨滅我的鋒芒�，F(xiàn)在的我，已經不是先前那個任性嬌蠻的小女孩。我在青春這條懵懂卻愛意滿滿的路上，懂得了感恩的真諦。
爺爺于我而言，是生命中不可或缺的一個人。說起來，要是沒有他，我定不是現(xiàn)在的我。爺爺的脾氣并不算好，甚至有點火爆，但整個人給人以一種精神矍鑠的感覺，大嗓門讓他顯得非常爽朗，是和任何人都可以聊起來的那種人。
我看著爺爺頭上的些許華發(fā)。并不算突兀，卻像是早有預料般叫我有些恍神。他和我記憶中的那個爺爺已經有些差距了。而今看他眉飛色舞卻難掩疲態(tài)，心中竟不由得涌上一個……想抱抱他的想法。那個時候，我忽然有些害怕，害怕那樣的爺爺會被時光偷走，最后離我而去。那一刻，之前的種種都被我拋諸腦后，心底留下的就只有了愛。是啊，無論從什么角度，他都是我要珍惜的人。
感恩的作文 篇2
“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”這副對聯(lián)是對好老師一生的生活寫照，樸實、簡潔、明了而又真切�！按猴L化雨、幽默搞笑、慧眼識珠、……”詞語描述好老師的教學態(tài)度，溫馨、歡快、甜蜜而又肅然。
我的學習環(huán)境不是與世隔絕的貧瘠山村，所以沒有機會遇上“背篼教師”，中也沒有身患癌癥的，所以不可能出現(xiàn)震撼人心的辭世場景。但在這平淡無奇的環(huán)境里，卻讓我遇見了一位教學不凡的好老師老師
老師的別致處，不是因為他的高、富、帥；也不是因為他的窮、矮、蹉，而是一種感覺，一種長期聚累起來的感覺：像父親，威嚴而不缺乏慈愛；像朋友，坦率而不缺少真誠；像兄長，暢快而擁有奮發(fā)向上的精神；像……
認識老師有三年的時光，但真正第一次照面結識還是剛進的時候。以前，只聞其大名，至于相貌、性別全然不知。若問其原因，原因很簡單：除了我是個閉目塞聽的書呆子外，他是我姐的數學老師，聽說是一位教學方面有點魔力的好老師，但他起先留給我的印象卻是糟糕透了，而后來，隨著認識的加深，我對他的看法來了一個酷斃了的720度的旋轉飄移甩尾。
還記得開學的第一天，當他一個粗壯的大塊頭，臉圓圓的'，大得像張烙餅，而且樣子有點憨厚的男老師站在講臺上聲稱自己是班主任時，內心感覺有一絲絲冷風掠過，涼徹心扉，使我很不愜意。
不愜意的事情接二連三：開學已有一個星期了，班上要選班干部。論成績、論品行、論個頭，應當非我莫屬，但他偏偏選擇了班上的一名各方面都不怎么起眼的女生。我內心很不平衡，所以滋生出了對他的恨，一種暗暗的、怕見光的、埋藏于內心之處的恨。但這陰晦的暗淡并沒隱避多久，很快地被他的火眼金睛給尋著了。大家彼此心照不宣，下課了，他時不時地用沾滿粉筆灰的手捏弄一下我肉乎乎的臉蛋，企圖乳化我倆之間的矛盾。不過，這著還真奏效。慢慢地，我對他的敵意似乎柔軟了許多。或許他當時的抉擇是正確的，我反思自己的狹隘行為。而事實證明他的確是正確的，因為開學報名時，有一女生留戀先前的老師，哭著不肯報名。為了安撫她的情緒，讓她更好地踏踏實實地在本班學習，所以就把班長的名額給了她。這事是我后來才知道的，心中陰晦的細小顆粒被汗顏無地之感所取代……
感恩的作文 篇3
今天，學校舉辦了《讓愛你的人為你自豪》感恩勵志演講會。
剛開始演講的時候，同學們都在笑，過了一會兒，有的同學開始啜泣了，講到中間的時候，幾乎所有的同學都哭了。專家越講越激動，而同學們的哭聲也越來越高，當講到最后，在場的所有人都泣不成聲。
演講在我們的哭聲和雷鳴般的掌聲中結束了，我沖出隊伍找到媽媽，給了她一個最最真誠的大擁抱，以此來表達我對媽媽十年來養(yǎng)育之恩的感謝，同時也對我老惹媽媽生氣而致上我的歉意，并下定決心從今以后要做一個理解和孝順父母的好孩子。
回家以后，我邊寫作業(yè)邊回味專家的講座，一個新奇的'念頭從我的腦海里冒出來：給爸爸和媽媽洗腳。
說干就干，我從廚房拿出一只黃色的大盆子到好熱水，費力地把它端到爸爸媽媽面前，媽媽正要往進伸腳時，突然哭笑不得地說：“你這是干什么，我的腳難道是菜做的嗎？”“那是洗菜的盆子�！卑职终f。��？白忙了一場！但我并不灰心，又去把我的洗腳盆子端來，拿著大暖水瓶就往里到熱水，幸虧爸爸眼疾手快把媽媽的腳搶救了出來，不然她的腳一定會被燙成大蘿卜的，我不好意思地苦笑了一下。
當我筋疲力盡地把弄好的熱水盆子端到爸媽面前時，她們已經困得昏昏欲睡了，我輕輕地抬起他們的腳放到熱水盆里，一邊輕輕地搓著爸媽的腳一邊抬頭看爸媽時，發(fā)現(xiàn)爸媽都面帶微笑地注視著我，看樣子他們非常幸福，我高興地朝他們扮了個鬼臉，用心地給爸媽繼續(xù)洗腳。
我覺得我今天過得非常開心，因為我嘗試了感恩，也體會到了感恩親情后爸媽享受幸福的滿足感。但我也知道不是簡單的一次洗腳就是孝敬父母，給父母持之以恒的理解和關心才是送給他們最珍貴的禮物。
3今后，我要更加努力地學習，做一個優(yōu)秀的女兒，讓愛我的人為我而自豪！
感恩的作文 篇4
當落葉遍地，秋風瑟瑟，你是否揣著感恩的心，等待著下一個春天的到來？當蜘蛛網無情的查封了你的灶臺，你是否揣著感恩的心，相信未來？當考試不理想而受到了冰冷的巴掌，你是否依然揣著感恩的心，在心里默默加油？
一切的感恩都源于世界，沒有親情和友情，世界會是一片黑暗，但當你幸運的擁有了，陽光便照向了大地。
當我們呱呱落地，世界給了我——我在落魄中哭泣會安慰我的，在考試不理想時會鼓勵我的人——父母。也許我是上帝派來的折翼的天使，不小心弄掉了自己的幸福，但是，父母卻給了我愛，把我撫養(yǎng)成人，讓我享受到人世間的親情和幸福。因此，我們要感恩父母。
老師是我們成長的領路人。老師的諄諄教誨我都銘記在心，老師的汗水我也看在眼里.老師千辛萬苦傳授給我們知識，領導我們做“大寫的人”。我也不忘，親愛的高老師，在小學畢業(yè)時，您給我寫的話“你的柔弱，使老師終惜；你的微笑，讓老師看到了大家閨秀；你的刻苦認真，讓我知道你很堅強。加油吧，前方的路鋪滿鮮花和掌聲！”我終身不忘。因此，我們應對老師感恩。
同學是我們成長路上的伙伴，在你不高興的`時候，是你的開心果；在你受到挫折時，是你的后盾；與你共患難，可謂是“有福同享，有難同當�！币虼�，我們要對同學感恩。
祖國是我們的根，是我們的緣，沒有祖國就沒有我們現(xiàn)在的美好生活；就沒有我們的棲身之所；就沒有我們的這顆感恩的心。因此，我們要對祖國感恩。
我感恩那些對我不滿的人，正是因為他們，才讓我認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。
我感恩那些鼓勵我的人，正是因為他們，我才不會氣餒，鼓起勇氣大步向前。
我感恩那些嘲笑我的人，正是因為他們，我才更加自信，要堅定的活出自己的風采，讓他們刮目相看。
我感恩那些幫助我的人，正是因為他們，我才懂得助人為樂。
我感恩……
許多許多人……
感恩的作文 篇5
十多年來，您們對我的關心與照顧，讓我感恩不盡，是你們讓我擁有了一切，在這里，我向你們說一聲，爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們！
如今我已經長大了，而時光也在你們的臉上刻下了道道皺紋，你們?yōu)鹾诘念^發(fā)上也增添了幾根銀絲，你們對我的照顧，我會銘記在心。有一天我一定會報答你們的。
我感恩，感恩你們這么多年來對我的關愛，讓我感受到溫暖，感恩你們給了我一個幸福的家，是你們在我生病的時候，不顧一切背著我去醫(yī)院；是你們在我哭泣的時候，安慰我；是你們下雨時為我撐起了花傘，你們?yōu)槲宜龅囊磺校缫延|動了我那幼小的心靈，你們的愛像雨露，滋潤了久旱的禾苗，你們的愛像大樹，為我撐起了綠茵；你們的愛像燈光，照亮了我前行的道路；你們的.愛像陽光，讓我感受到溫暖。
我思念，思念童年時伏在爸爸背上的那一刻，思念小時候在媽媽懷里的剎那間，更思念幼時媽媽給的那一個個甜蜜的吻。而現(xiàn)在，那些思念已經成為歷史，成為回憶，已經離我遠去。
我渴望，渴望回到小時候，渴望再一次回到父親的背后，渴望再一次回到媽媽那溫暖的懷抱中，渴望能還給媽媽一個吻。我渴望，渴望爸爸媽媽工作回來時，能夠在家里多陪我?guī)滋�，讓我也能夠像別的小朋友那樣身邊有父母的陪伴。
爸爸媽媽，您們對我的照顧、關心、幫助，我永遠不會忘懷，你們給予我的一切，我會格外珍惜，爸爸媽媽我永遠愛你們！愿你們在外生活幸福，工作順利！
感恩的作文 篇6
在人們生活的大千世界中，有很多值得我們回報的事，或是驚天動地的大事，或是一些微不足道的小事，無論什么事只有我們奉獻過，就能得以回報，同時我們也應該感謝別人，感恩社會。
在人們剛生下來的時候，應感謝兩種人，一種是愛我們養(yǎng)我們的父母，另一種則是對我們關愛，對人們關愛的白衣天使。我們要感恩于他們，有時候，給他們一個甜甜的微笑或是尊敬式的握手都是包含著濃濃深情，莫不要因為兩代人的年齡差異產生代溝。這樣對誰都不好，不如好好想想，父母畢竟是生我們養(yǎng)我們的人，我們應以心存感激的心態(tài)去面對生活。
在家中，父母的`愛就像那筆挺的大樹，我們就像是大樹下的一棵樹苗，父母為我們遮風擋雨，讓我們茁壯成長。在社會中，一方有難八方支援，四川發(fā)生大地震，全國各地人民為它捐款，只有我們奉獻了社會就會還以護耳回報。
我讀過一篇文章，講的是一個小孩子想畫畫，但家里窮買不起畫筆，同學們也嘲笑他，于是他沒了信心，可是畫畫的沖動使他撿起老師的粉筆頭在黑板上畫了一個人頭，老師來了不僅沒批評，還去鼓勵他，終于在十八年后成為了一位畫家。
其實，感謝生活讓如此平凡的我們擁有了那么多寶貴的情愫。
感恩的作文 篇7
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他們像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師？老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林！我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。
我舉個例子吧。我那是還是四年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多，我是說不完的！老師啊！你為我們奉獻了太多，也無數次得感動了我們！我們難道就沒有一絲感愷和傷感？老師��！你就是那清晨的陽光！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說我們是祖國的'花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅！為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作！為了我們，您累垮了身體！老師為我們擔憂，為我們病痛！我們要體恤老師。
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧，我大聲地向老師說一聲謝謝吧！
感恩的作文 篇8
學會感恩，使我們的靈魂得到升華;學會感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說：“我們只有學會感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個人上人
我們要感恩父母。俗話說：“父愛比山高，母愛比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛不值得我們去感恩嗎?我們都知道從我們哇哇墜地開始，一直到我們長大成人，甚至更遠的道路，父母沒時沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時，父母的愛就猶如不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣.加油，即使我們經不起大風大浪的磨難想放棄，父母也決不會放棄的堅持到最后一刻。再現(xiàn)實生活中一些事情枯燥無味，這時父母的`愛又猶如調味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛猶如調味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛猶如清晨的雨露，滋潤著我們的心靈，父母的愛猶如冬日的陽光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了十分重要的作用，他們不僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會我們怎樣做人。我們就像一株株小樹，而老師就像辛勤的園丁，當我們遇到蟲害或長出一些歪斜的樹杈時，那么老師就會為我們消出蟲害，修剪樹枝，使我們茁壯成長，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們去感恩嗎?
“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。讓我們學會感恩，用感恩之心去對待他人。
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