感恩的作文匯總(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感恩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
大雁之所以日行千里，因為他感謝同伴的互相扶持；小樹之所以茁壯成長，因為他感謝雨露和泥土的灌溉。松柏只所以傲然山巔，因為他感謝狂風(fēng)暴雨對他的磨練；小花之所以艷麗芬芳，因為她感謝小草對她的襯托。碧水對青山心有感激，故將其映入自己明澈的心中；樹葉對風(fēng)兒新有感激，故以歡樂的歌聲迎接他們的到來。綠葉對大地心有感激，古將落葉變?yōu)榇蟮氐淖甜B(yǎng)；花兒對大地心有感激，故將花瓣變?yōu)榇蟮氐?滋潤。世間萬物都有一顆感恩的心，給予他了，變?nèi)f般還你回報。
感恩的作文 篇2
學(xué)會感恩是每個人都需要有的品德，可是在現(xiàn)實生活中有些人卻不具備這些品德，當?shù)玫絼e人幫助的時候，它們只是不經(jīng)意地點頭或敷衍，由此可知，如果這些人連最基本的“謝謝”都不會說，那么更別提什么“滴水之恩，涌泉相報”了，指定不會是一個會感恩的人。
當然，這樣的人都是少數(shù)的`，大多數(shù)人都非常的禮貌，只要得到人們幫助，他們就會非常感動，對別人也會以誠相待，以信服人。我認為對別人的感恩，讓別人感覺快樂的同時，自己也會感覺愉悅，感覺幸福。
在我們的綜合書上就有這樣一個小故事：20xx年9月30日，田世國身患尿毒癥的母親，在手術(shù)后一分鐘順利排尿。只是她至今也不知道，那個腎來自于她做律師的大兒子。田世國說，他現(xiàn)在也為人父了，深能體會“父母惟其疾之憂”。
田世國說：“我們家的母愛和父愛跟中國千萬個家庭一樣，都是點點滴滴的積累，沒有轟轟烈烈的大筆狂書。但是這還不夠嗎？”
因為害怕母親知道真相后心里有負擔，田世國兄妹一直瞞著母親換腎的實際情況。
我想，如果田世國的母親知道了是她兒子給她捐的腎，她一定會非常的高興和快樂，因為兒子懂得母愛，因為兒子懂得感恩，而田世國更加不會為他為母親捐腎而后悔，因為他的母親是撫養(yǎng)他長大的人，為他付出了許多許多，而他捐一個腎給母親又算得了什么呢？只要他的母親能平平安安的就好，這是一個人最普通的愿望，也是一個人學(xué)會感恩的最基礎(chǔ)的課程。
所以我說，感恩是每個人必備的品行，只要學(xué)會感恩，你就一定會在幫助別人當中得到快樂和幸福，別人也一定會因你而快樂和幸福。
感恩的作文 篇3
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是別人幫助你之后，你要感激別人。
我有許多感恩的人。但我最感恩的人是我的家人。因為家人給予了我生命，讓我可以看到藍藍的天空，輕輕的草地和這個鳥語花香的世界。是家人教我識第一個字教我讀第一首詩，唱第一首歌，系第一顆紐扣，穿第一件衣服。把我從一個依依呀呀的小女孩一手拉扯成了一個聽話，懂禮貌的小姑娘
家人卻一天比一天衰老，他們從不計較，家人只為讓我們有出息，有成就。不知大家可曾觀察過當我們成功時家人臉上那燦爛的笑容是多么可人啊!可當我們失敗時，家人雖然會責(zé)備我們但這也是愛我們的表現(xiàn)，但大家可曾留意過家人責(zé)備完我們后又不時地對我們說幾句鼓勵的.話，有時還會對我們道歉，難道這還不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
那么大家有可曾知道家人打罵我們時不僅僅痛在我們身上，家人的心也在隱隱作痛啊!
這些事雖然看起來不起眼，但處處都體現(xiàn)出了家人對我們的愛。
可以說家人的愛比天高、比海深，家人這么愛我們，我們也要懷著一顆感恩的心來報達家人。我們除了要學(xué)習(xí)好、成績好，還要幫家人做一些力所能及的家務(wù)。從各種方面來感恩家人、報答家人。
感恩的作文 篇4
世間萬物，皆會感恩，不論是小動物，還是可愛的植物們都會感恩，而我作為一名小學(xué)生，則要感恩我的父母。
時光飛逝，日月輪回。我已經(jīng)從一名幼小的嬰兒長成一位大姑娘了！而在我身后的父母則隨著太陽的日落升起，慢慢地、慢慢地，變得衰老了。那烏黑的頭發(fā)，那挺直的身板，那明亮的眼睛，那……一切都變了，但是他們愛我的心沒有變�。�
記得有一次父親接我回家，我坐在父親的身后，無意間發(fā)現(xiàn)了父親那稀少的頭發(fā)中有少許的白發(fā)，天��！“一根、二根、三根……”數(shù)著數(shù)著，我的淚水不禁流了下來，父親注意到了我臉上的淚水，親切地問道：“怎么了？”我忍住淚水回答道：“沒事！父親，沙子進眼里了。”那時，寒冷的風(fēng)刮在我和父親的身上，風(fēng)在不停地吹著父親的衣角，我也在想：“以后我不能再淘氣了，不能再讓父母操心了�！�
我記得我問過我的母親，父親的頭上為何會有一道道小傷痕，母親用親切的口語說：“你父親他呀！不小心磕到鐵角上，怪讓人心痛的�！�
天地有情，我們的.父母都會愛自己的孩子，父母們都想讓孩子們成為他們的小棉襖，也都望子成龍，望女成鳳。所以父母們不斷地工作掙錢，讓我們吃好穿暖，那我們呢？我們作為子女，一定要讓父母們不再操心、難過。
在你每次打電話回家時，你可曾問過你的父母吃飽了嗎，睡好了嗎？你的父母哪次不是用笑容來迎接你的？
所以讓我們一起，珍惜眼前的父母，好好感恩，好好說一聲：“爸爸媽媽我愛你們！”
感恩的作文 篇5
我們每個人都會感恩，我們應(yīng)該感恩父母，感恩老師，感恩幫助你的人。我們應(yīng)該深情的對他們說一句：謝謝您！
在一本故事書里，我曾看到了這樣一個故事：一個讀書人在外面休息了一晚，明天正準備去學(xué)�？荚�。早晨的時候，他回頭看見一只螞蟻正在偷食物。朋友對他說：踩死它！他在偷食物。而讀書人卻把它捧在手心，對螞蟻說：走吧，你是自由的，小生命�？荚嚵�，讀書人每一道題都寫得十分認真。考試結(jié)束了，大家都七嘴八舌的議論著，讀書人回想著自己寫的題，他忽然間想到，自己把大字寫成了太字。他愧疚極了。當考試的成績出來了，他卻是第一名，他才知道，其實是那只螞蟻將讀書人錯誤的字給糾正了，這個讀書人最后變得很富裕。
就連一只螞蟻都懂得感恩，更何況我們這些有夢想、有青春的少年呢。這讓我聯(lián)想到了一些人物。邰麗華是聾人，耳朵聽不見，但她用微笑來面對生活，演繹了舞蹈千手觀音，她不放棄，勇于面對生活；霍金雖然只有兩只手指，他是偉大的科學(xué)家，他并沒有敗于生活之下，也是勇敢的面對生活。
我們應(yīng)該感恩生育你的人，因為他們給了你生命；感恩養(yǎng)育你的'人，因為他們讓你健康成長；感恩教育你的人，因為他們教你知識；感恩幫助你的人，因為他們和你同甘共苦；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量。
青春是首歌，悠揚而神韻，人生的路上難免有著曲折的路等你走，但只要堅持不懈，我們一定能走到盡頭。這是青春的必經(jīng)之路。
記得在一本書里寫過這樣一句話：黑暗能使他們更加珍惜光明，寂靜將會教他們真正領(lǐng)悟喧嘩的快樂。邰麗華和霍金幸運而又可憐，可他們正好給青少年們樹立了一個剛毅、堅強的形象。生活在日新月異的變化著，但我們青春的心永遠不會改變，我們應(yīng)該把握生活，珍惜生活，不能浪費寶貴的青春。青春既狂熱又可愛。
而我也是青春中的一員，我用我的平凡獲取真誠的愛，每一次實驗都是我們青春的宣誓，青春路上并不全是淚，只要我們不放棄，再難走的路也能走過。青春我們浪費不起我們也不能浪費，如果我們浪費了青春，到時候追悔莫及也來不及了。在平凡的青春年代，我們像小小的螺絲釘，一輩子堅守著自己的崗位，直到脫落為止。在生活中，遠航的帆船吹著號角，唱著青春的凱歌，讓我們讓感恩與青春同行，讓心中的洪濤沸騰起來。
感恩的作文 篇6
一縷溫暖的陽光，讓人感動；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一句關(guān)懷的話語，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學(xué)會了感恩。
常懷感激，就如在心中點燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個，卻唯獨沒有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時候一次落水，被一個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，是對生存狀態(tài)的釋然，是對現(xiàn)在擁有的在意，是對有限生命的'珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行。
在人際交往中,情感是流動的,而且是雙向流動的,愛的能量是不斷流動著的美好感情的匯聚。
為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂?因為情感的通道被抱怨堵后,心靈處于封閉的狀態(tài),生命的能量在抱怨中一點一點的消耗枯竭。不論男人還是女人,當他/她不以感恩之心面對生活,而是以自我為中心畫地為牢時,他/她的生命就會停止成長,甚至過早地凋謝.當他/她的情感里充滿抱怨時,他/她的生命長河就會因裹挾太多的泥沙而無法流動.感恩不是單純的一種情感表達,而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬物的一種尊重。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學(xué)會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì)。
朋友，讓我們在感恩中成長，體會感恩的偉大……
感恩的作文 篇7
感恩老師
中國有句古話“滴水之恩，涌泉相報”，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩，是一個人最起碼的道德品質(zhì)。這天，我要感恩老師，正因老師的諄諄教誨讓我在成長中品嘗到了學(xué)習(xí)。
記得剛上小學(xué)時，在陌生的環(huán)境中，我應(yīng)對的第一位老師就是她：陳春蓮老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉下，是一雙透著嚴肅的眼睛。陳老師讓我們自我說，輪到我了，我的心撲通撲通跳的厲害，一張臉漲得通紅，支支吾吾說不出話，說話就像蚊子，說了什么自己也不知道，耳邊只聽見同學(xué)們的陣陣笑聲。以后每次上課，我都把頭埋得低低的，就是期望老師不好叫到我。但是陳老師似乎看透了我的心事，偏偏和我作對，總是叫我起來回答問題，剛開始我不明白，心里老是埋怨老師，但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達潛質(zhì)提高了，學(xué)習(xí)成績不斷進步，我最后明白了老師的苦心，原來那嚴肅的目光里透露的是對學(xué)生的關(guān)愛，她用獨特的教育方法一點點的將我培養(yǎng)成為勇敢自信，好學(xué)上進的學(xué)生。
之后，到了三四年級，換了新的老師，雖然透過一、二年級的“打拼”有了必須的經(jīng)驗，但是這些老師如果不好相處，那該怎樣辦？我懷著忐忑不安的情緒，邁進了三（4）的.大門。在這個課堂上，我認識了教語文的陳老師、教數(shù)學(xué)的廖老師和教英語的王老師，還有很多很多老師。她（他）們用關(guān)愛的目光注視著我們；用會心的微笑明白著我們；用無微不至的行動幫忙著我們，在老師們?nèi)绱猴L(fēng)陽光的熏陶和照耀下，我們用一次發(fā)奮，一點進步，表示對老師們最真誠的報答。
感恩老師，在教師節(jié)，我們也許能夠不送什么，但是只要認真完成作業(yè)，認真聽課，不斷提高成績，就是給老師最好的禮物。不論是在校園里，還是在大街上，如果遇到老師，都不好忘記那淡淡的微笑和一聲甜甜的“老師好”！
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