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感恩作文

實用的感恩作文

時間:2026-02-19 21:31:16 感恩作文 我要投稿

實用的感恩作文(錦集7篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的感恩作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的感恩作文(錦集7篇)

感恩作文 篇1

  是他,是她,是他們,朝霞般照耀著鄉(xiāng)村孩子,充滿幻想的童年,一程程,鋪墊了,他們通往未來的路。——題記

  9月10日,第23屆教師節(jié),又一個屬于全國老師的特殊節(jié)日,與此同時,中央電視臺播出了一個特別的節(jié)目:《奠基中國》。邀請到節(jié)目現(xiàn)場的老師的感人事跡,使我不由得潸然淚下:美麗的校長藍繼紅,把在杜甫草堂邊的草堂小學,從一所校舍陳舊,教學設備簡陋的普通小學,變成了一個流淌著詩意與快樂的家園;把寄宿學校建在自己家里的王守奇老師,專門為學生準備了一張可以睡下20個人的大床,凌晨4點起床而晚上12點才睡覺的他,顯得分外滄桑;馮志遠老師是對么的了不起,失明后還堅持了5年的教學生活;付愛起,一個責任心極強的老師,在事業(yè)和家庭這兩者間,他會毫不猶豫地選擇學生。對待自己很“摳門”的他,先后資助了10多名貧困學生,資助金額數(shù)萬元。他是畢業(yè)班的班主任,在課堂上倒下,彌留之際,手中還緊緊地握著半截粉筆,還清楚地記得,他留下的最后一句話是:同學們,快要高考了,時間真得不多了?烧l都沒有想到,他的時間就就此永遠停止了。為他送行他天,送行的隊伍竟然有2公里長……

  老師,一個無比神圣的職業(yè),他們用自己的青春換來了桃李芬芳,甚至舍得以生命自己的`生命換來學生的安全和幸福。三尺講臺上,他們諄諄不厭地教導著我們;明亮的燈光下,他們與黑夜賽跑,專心致志地批改著作業(yè)、備課;在同學們正開心地玩耍時,他們依然擔心著同學們學習成績的升降情況……

  我的老師們,既沒有付愛起老師倒在三尺講臺上的偉大,也沒有馮之遠老師那樣失明后還堅持教學的感人肺腑,他們雖說平凡無奇,但卻也是那樣的了不起。他們在講臺上面帶微笑的講課,課后和我們一起的歡笑聲,面對我們犯錯時一張張嚴峻的臉和嚴肅的語言,無一不使我們受益匪淺;上課時一個鼓勵的眼神,是落時一句振奮人心的勸慰,妙趣橫生的課堂游戲,都使我們對學習充滿了憧憬與好奇……

  在我們眼中,所有的老師都是那樣的了不起,他們是點亮火把的火種,架起橋梁的橋墩,水災降臨時唯一不被淹沒的島嶼。他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂;他們個個毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量……

  每個人都有夢,老師,就是我們夢開始的地方。是老師引領我們走進知識的海洋,揚起生命之帆,開始了人生的遠航。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。讓我們在感恩之心萌生之際,懷揣著一顆真誠的感恩之心,對老師說一聲:老師,謝謝您!——后記

感恩作文 篇2

  都說“父愛如山,母愛如水!备改甘且黄,為我們遮風擋雨。

  在20xx年的9月30日這一天,我出生了。上帝把我賜給了你們,我也遇見了你們—爸爸,媽媽。

  從剛出生的小寶寶,到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘,你們陪伴了我已經(jīng)11年了,這些年你們教了我很多很多道理。我記得有一次,那時我還是很小不懂事。那一天,我去公園玩,有幾個小伙伴,正拿著一顆顆石子向可憐的流浪狗丟去,他們看見了我,居然也給我兩顆石子讓我也去丟去,正當猶豫不決之時,爸爸出現(xiàn)了,他一把拉住我的手把我?guī)Щ亓思,然后嚴厲的教育我,不能欺負弱小。也不可以學習那些不好的.行為。受到了爸爸媽媽的教育后,我又去了公園,和那些小伙伴們說:不要再欺負狗狗了……

  雖然這是一件小事情,但父母卻給了我正確的道理,讓我也繞開了那些生活中的彎路。

  也許你會說我有太多的感動,可在偉大的父母面前,誰能不被感動呢?父母是一份溫馨,一份牽掛,一份擔憂,也是一份責任。你們真的辛苦了。因此,遇到了你們,我應當感恩。

感恩作文 篇3

  泉水從山澗中涌出,卻不忘譜寫一首感恩的樂章,感謝給予他自由的山澗;小芽從泥土里探頭,卻不忘繪出一幅感恩的圖畫,感謝哺育他的泥土;花兒從樹上飄落,卻不忘散發(fā)一縷感恩的清香,感謝養(yǎng)育他的大樹……世間上因為有了感恩,變得更為微妙,人與人之間因為有了感恩,變得更為美好……

  曾經(jīng)有兩個人在沙漠中行走。他們是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他們吵了一架。其中一個人打了另一個人一巴掌,那個人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌” 寫完后——他們繼續(xù)行走,他們來到一塊沼澤地里,那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切,拼了命地去救他,最后那個人得救了。他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑,回答道:“當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也忘不了。”

  友誼,是一個既脆弱,又堅固的花瓶,兩個人,不應該互相計較,應讓風吹去心中的不快,而當朋友幫助了你,你只要說聲謝謝,或者給他一個微笑,比任何物質(zhì)上的感恩,還要珍貴,朋友之間心懷感恩,會讓友誼,變得更加微妙。

  一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的.是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感恩萬分。

  許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因為病情嚴重,當?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

  結(jié)果,當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時,卻在她的手術(shù)費單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。

  也許別人給予你的幫助只是一杯牛奶,但我們也要懂得感恩,因為感恩,能使這個世界變得更加美好,因為感恩,能使世界更加溫暖。

  我們不僅要感謝幫助過我們的人,還要感謝我們的老師,是他們,讓我們獲得知識,是他們,讓我們懂得人生的道理;我們還要感謝父母,是他們把我們帶到這絢爛的世界,是他們,用自己的雙手,把我們養(yǎng)大,是他們,付出血汗,創(chuàng)造良好的條件給我們……

  我們不用做多大的事來感謝老師,端一杯茶,做好一份作業(yè),不惹老師生氣,這就夠了;我們不用做多大的事來感謝父母,說一聲謝謝,做做家務,幫爸媽捶捶背,這也就夠了,因為他們都不圖我們又多感恩他們,只要我們平平安安,快快樂樂地生活,他們就已很滿足了……

  讓我們心懷感恩,讓人與人之間多一份溫情,讓這個世界多一份愛的甜蜜!

感恩作文 篇4

  我們的歷史是一份無比珍貴的遺產(chǎn),是值得我們自豪的。吳晗如是說。而對于歷史,除卻自豪之外,更必不可少的,是那一份感恩。

  感恩歷史,感恩它給我們帶來的睿思。以史為鏡,可以知興替。曾經(jīng)合縱連橫,兼并六國,后來身死人手,短命而亡。秦的衰敗告訴我們?nèi)柿x不施必將失盡民心,大業(yè)難繼。曾經(jīng)屈服求和,臣事敵君,后來臥薪嘗膽,越甲吞吳。越的復興告訴我們?nèi)痰贸H怂荒苋讨,方能成常人所不能成之事。曾?jīng)威懾四方,盛極一時,后來任人宰割,無力抵抗。滿清的由盛而衰告訴我們驕矜自大而閉關(guān)鎖國必將落后于世界。我們從歷史中總結(jié)盛衰興亡的教訓,以史為鑒,勉勵自身。

  感恩歷史,感恩它不加矯飾的純粹自然?枴へ惪苏f:歷史是說過和做過事情的記憶。是的,歷史是記憶,它不具備任何情感偏向。許慎在《說文解字》中這樣解讀史,記事者也。從又持中,中正也。所有評價都是后人編寫歷史的描述時主觀賦予它的裝飾,而歷史本身,從不對它所見證、記取的人和事做任何評價,它只是將過往傳播給我們的載體。以中國近代史開篇之戰(zhàn)鴉片戰(zhàn)爭為例,中國人說是侵略戰(zhàn)爭,英國人說是通商戰(zhàn)爭,全球史觀說是文明沖突。而歷史說他是什么?歷史不曾言語,它呈現(xiàn)給我們的只是一場戰(zhàn)爭。正因歷史這般純粹而自然,我們對歷史事件的解讀才不只局限于一種立場,一種角度,歷史的評價才能夠成為一道言之有理即可的開放題,于是我們得以從不同史書的記載撰述中吸取歸納出趨于完整真實的歷史,得出經(jīng)驗教訓經(jīng)世致用。

  感恩歷史,感恩它帶給我們的奇妙體驗;仡櫄v史,仿佛一切都在眼前真實的發(fā)生,翻看歷史的記載,瞻仰歷史的遺跡,過去與現(xiàn)在仿佛成了相通的.兩個房間。我們站在連接兩個房間的回廊上,一邊是車馬人流,扁舟泛波,一邊是汽車高鐵,火箭飛機。一邊是千里鴿書,驛站信使,一邊是移動終端,信息交流。一邊是金戈鐵馬,烽火狼煙,一邊是堅船利炮,空襲陸戰(zhàn)。原來并不平行的兩個空間被擺在了一層樓的回廊兩端,我們穿梭古今,感受著時光交錯的奇妙體驗。

  趙鑫珊說歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來。而我們對于歷史的饋贈實在是無以為報,我們所能做的,只有感恩歷史,銘記歷史,以史為鑒,把握未來。

感恩作文 篇5

  曾經(jīng)春風奔過礦野,笑看紅粉相迎。

  如今秋風走過街院,樂迎繁花似錦。

  ——題記

  母親站在院外,蹲著擺弄花盆里的植株。我看到小院的籬笆旁放著塑料袋裝好的紫茉莉,便湊過去幫忙。

  母親把花盆里的土用小鐵鏟挖松,再把紫茉莉枯萎的枝葉攏在一起,放入盆中,最后將土蓋到枯葉上。母親短胖的手指在盆里輕巧地躍動著,在泥土的粉飾下顯得有些干燥,甚至能看到手指處一些粗糙的褶皺。她自然地把頭扭向我,似乎并不驚奇我的到來,只是將視線越過我落在一旁的袋子上,示意我拿過來。

  我從袋子中拿出一小株的紫茉莉。那是一種玲瓏的,只有小半個指頭長,粉的或紫的`薄花瓣中藏著細密花蕊的小花。在家鄉(xiāng),這種不太起眼的植物顯得十分普遍,不管是大人還是小孩,在看到這種花時,總會摘一兩朵,扯出銀色的細絲,別在耳朵上或吊在手上把玩。

  我看著母親 手法嫻熟地把紫茉莉根撫平,用鐵鏟在土壤中挖個洞,將根莖埋進去,又小心翼翼地填土,從土坑四周一點點把土拔下,保護著它柔弱的根系。等母親用木棍固定好紫茉莉后,我抬起頭問她:“媽,你們那個時候也種紫茉莉嗎?”

  母親說:“我們那個時候的紫茉莉,都是長在巷口,長在田埂上的。放學后和伙伴們在田埂上玩鬧,把它摘下掛在書包上,別在耳朵上,F(xiàn)在是修公路,建樓房,野生的早就沒有了!彼D了頓繼續(xù)說:“你小時候去爬山時,不還有嗎?你還讓我給你個袋子,你要裝回家掛起來……”母親似乎很高興,拍了拍手上的塵土,看著左鄰右舍門前大盆大盆的紫茉莉,粉得燦爛,紫得深沉。

  母親帶著我出了小院,站在路盡頭。我順著母親的視線望過去,發(fā)現(xiàn)家家戶戶的院子前甚至窗臺上,都擺著紫茉莉。成千上百的紫茉莉連綿不斷,從這戶連到那戶,向著天的一端延伸開來。清風伴同我們往房屋深處走去,紫茉莉泛起粉紫的波浪,夾道相迎。

  紫茉莉伴隨著母親的童年,而我的童年,也沒少了它的陪伴。家鄉(xiāng)的人都試圖把這份回憶保存下來,如今樓房林立的大路,就是往昔灑下歡樂與汗水的田野。這是家鄉(xiāng)給的,獨有的,刻在骨血里的依戀與懷念。家家戶戶的紫茉莉在那鮮艷而沉穩(wěn)的燦爛中,隱藏的是家鄉(xiāng)對我們的愛與饋贈,以及我們的感恩。

  它給予我們美好的回憶及歡樂,我們給予它持久的延續(xù)及永恒。

  母親又蹲到了笨重的花盆前,繼續(xù)種之前剩下的紫茉莉。不知從誰家落下一朵淺粉色的紫茉莉,飄在我腳邊。我輕輕地撿起來,別在耳畔。

感恩作文 篇6

  感恩是感謝。感謝父母,你們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,你們教給我知識,引領我走上成才之路;感謝朋友,你們讓我感受到世界的溫暖;所以,感恩是懂得感謝。

  從只會在襁褓中大聲啼哭,到咿呀咿呀地喊出第一聲爸爸媽媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……

  也許自己都沒有在意到在這無數(shù)的第一次中,在這漫長的成長道路上,我的父母花了多少的心血

  和多少的愛。我的每一次開懷大笑,每一次的成功,都是父母在身邊默默地支持我,鼓勵我,我才能取得這樣的成功!

  小的時候,我不了解,總是把這種無私的愛當成一種理所當然的責任,我根本就不知道父母工作上的.辛苦和精神上的壓力所為何物。我只能說,那時的我還太小,什么都不懂,真是太不成熟了。

  隨著歲月的流逝,我長大了,我知道應該懷著一顆感恩的心去體諒、照顧父母,不能再任性地為父母增加煩惱,這樣才是感恩。

  “滴水之恩,當涌泉相報”。這句話說的一點也不錯,更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋啊……

  感恩是愛。愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的。父母的愛是涓涓細流,滋潤著我這棵小樹茁壯成長,我時時刻刻感謝我的父母。母親給予我生命,是我的生命之源,她用母愛的臂膀擁著我,護著我,讓我感受到了這世界上最偉大的母愛。當我生病的時候,母親焦慮地守候在一旁;當我失落的時候,母親耐心地輕聲安撫我那一顆蕩到低谷的心;當我取得勝利的時候,母親也會與我一起分享快樂。

  我曾經(jīng)還在思考一個問題:我該如何感恩?該去守護誰?孰不知最需要守護的人就在身邊,那就是自己的父母。與其盲目地尋找,還不如用心去體會,只要用心去守護、去照顧,這也算是一種感恩吧……

感恩作文 篇7

  “姐姐,謝謝你!”“媽媽,我們快走吧!”一個大大的眼睛,胖乎乎臉蛋的小男孩兒,蹦蹦跳跳的拉著他媽媽的手,急沖沖的走進了地鐵口,還不停地向我擺著手。這一幕不禁讓我想起了三年前在地鐵口發(fā)生的那件事。

  那是一個周六的上午,媽媽領著我去參加行等級考試,由于考級地點在地鐵旁,所以媽媽選擇了地鐵出行,順便可以讓我這個從沒坐過地鐵的孩子感覺一下地鐵。

  我興奮地跟著媽媽來到了地鐵站,說著笑著就進入了地鐵口,來到賣票的窗口,可是發(fā)現(xiàn)里面沒有人。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的笑意沒有了,我問媽媽:“怎么了?”媽媽說:“買不了票了!蔽艺f:“媽媽,你看,那邊不是有自動售票機嗎,我們?nèi)ツ琴I不就行了。”媽媽說:“我好像沒帶零錢呀!”媽媽一邊往自動售票機走,一邊在包里找著零錢,可是找來找去,媽媽只找到了一元錢。媽媽又去找工作人員,可是因為那個時間點人比較少,所以工作人員也不知道售票員哪去了,也讓我們到自動售票處買票。媽媽向他們說明了情況,他們也表示沒有辦法。如果我們再換去其他交通工具的話,時間就不夠了。

  這時,一位衣著樸素,個子不高,身體微胖的阿姨向我們走了過來,她梳著一個“五號頭”,看上去大約50歲左右的樣子。她從衣服口袋里拿出一打一元的紙幣,對我說:“小丫頭,你們要買票缺零錢是不?”我對她點了點頭。她又說:“你們?nèi)睅讐K?我這有!蔽颐摽诙觥叭龎K”,媽媽馬上走過來說:“不要緊,我們上去換零錢就行!彼f:“這個地方你上去換零錢需要走很遠的!闭f著就將三塊錢塞進了我的手里,嘴里還說著“沒有零錢買票也是經(jīng)常的事,看你們也很著急,趕緊買票去吧!”說完,她轉(zhuǎn)身就急沖沖的走出了地鐵口。剩下我和媽媽傻傻地站在那,當我們反應過來想說一聲謝謝時,她已經(jīng)坐電梯上去了。

  我和媽媽買了票,進了站,順利的參加了等級考試。往家走時,我和媽媽又提到了這位熱心的`阿姨,媽媽說:“女兒,我們沒法向阿姨說謝謝,那我們以后遇到別人需要幫助時,你也要向阿姨那樣主動去幫助別人喲”。我重重的點了一下頭。

  今天,當我在地鐵里遇到了沒有零錢買票的小男孩時,我也學著當年那位阿姨那樣,把二元錢塞進了小男孩的手里,聽到了他那開心的道謝聲,我心里甜甜的。

  我感受到了什么是雪中送炭,感受到了什么是感恩,感受到了什么是愛。三年前我接受了別人的幫助和愛,現(xiàn)在我也伸出了手幫助了需要幫助的人。我要將這份愛傳遞下去,就像那句歌詞唱的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

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