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感恩作文

小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2026-02-20 17:32:36 感恩作文 我要投稿

小學(xué)感恩的作文合集(7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)感恩的作文合集(7篇)

小學(xué)感恩的作文 篇1

  “百善孝為先”,孝道是我們中華民族一顆閃耀人倫之光的璀璨明珠。是人世間一種高尚的美好情感,是家庭和社會(huì)人際關(guān)系和諧的法寶。

  我們青少年要講孝道。由于現(xiàn)在的家庭都是獨(dú)生子女,往往四個(gè)人養(yǎng)一個(gè),甚至是六個(gè)人養(yǎng)一個(gè),愛幼的本能和隔代親的原因,致使許多我們這樣的孩子被嬌慣和溺愛。似乎父母的無私付出這一切都是理所當(dāng)然。常常以自我為中心,很少有感恩的心。老師讓我們寫關(guān)于父母長(zhǎng)輩的作文,同學(xué)們總是大皺眉頭,最后要不就是背孩子上醫(yī)院看病,要不就是到學(xué)校送傘,更有甚者,為了體現(xiàn)作文的感人,竟謊稱健在的父母已經(jīng)過世。

  難道社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的`提高最后導(dǎo)致就是情感的流失,人情的冷漠?不!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”古人尚且有這樣的想法,何況我們生活在新時(shí)代的少年。周杰倫,這個(gè)天王巨星,雖然工作繁忙,但在春晚現(xiàn)場(chǎng)特地接自己的親人來現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)聚!包S香溫床”“臥冰求鯉”“扼虎救父”古今中外的名人無不在教育我們要孝順自己的父母。

  不要說沒有金錢孝順父母,因?yàn)榻疱X買不到父母的笑容。也不要說沒有時(shí)間孝順父母,因?yàn)樵跁r(shí)間的等待里,你的父母已日漸老去。普天之下,古往今來,人人都是父母所生,父母所養(yǎng)。趁父母還健在,讓我們一起來感恩父母,回報(bào)父母!

小學(xué)感恩的作文 篇2

  高聳的山巒,環(huán)繞著城市匍匐,就像大地的雙手護(hù)衛(wèi)著我們,心煩意亂的時(shí)刻,望向窗外,那層層疊疊的高山,平復(fù)我慌亂的'心情,它低聲的訴說——面對(duì)困難要堅(jiān)持,面對(duì)未來要與天比高,它聲聲告訴——面對(duì)天人交戰(zhàn)要冷靜,讓心靈像山林綠野一樣清新,擁有一片綠蔭。我要謝謝山巒,它是我生命中的主任。

  太陽緩緩升起,陽光以微笑照亮大地,掀開了新的一天的序幕,當(dāng)心情掉入無盡的黑暗時(shí),小太陽如影隨形,溫暖我心,賜我無限的希望。當(dāng)我心里風(fēng)雨交加,小太陽帶給我光亮,風(fēng)停了,雨停了,烏云也散了,太陽露出了笑容,我的臉上也露出了笑容,呼應(yīng)著陽光的燦爛。

  我要謝謝媽媽,那個(gè)生我、養(yǎng)我的女神,她像我生命中的蠟燭,燃燒自己,照亮著我。不辭辛勞的照顧我,教我做人做事的道理。我要謝謝老師,那個(gè)教我、育我的老師,她是我生命中的第二個(gè)媽媽,無怨的照顧我、無悔的關(guān)心我。給我那盞叫“希望”的燈。

小學(xué)感恩的作文 篇3

  人會(huì)感恩,但是你們知道樹也會(huì)感恩嗎?

  兩年前,我無意中看到一棵小樹苗正在迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。突然一陣大風(fēng)刮來,眼看小樹苗就要斷了。于是,我跑去撿了一些木頭把這個(gè)小生命保護(hù)起來了。是啊,不管是什么東西,都需要保護(hù)。

  過了幾天,我又來看這顆小樹苗,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)高長(zhǎng)粗了許多。它也不需要那些木頭保護(hù)了,我相信在風(fēng)雨的滋潤(rùn),陽光的沐浴下,會(huì)越來越快地成長(zhǎng)。這時(shí),天上下起了蒙蒙細(xì)雨,我也該回家了。我情不自禁地回頭望了一下那棵小樹,看見它在雨中搖著自己的樹枝,好像是在感恩,而雨水則是它感恩的淚水。當(dāng)然,不光是人會(huì)感恩,樹也會(huì)感恩,動(dòng)物也會(huì)感恩,世間萬物生靈都會(huì)感恩。

  到了今天,那棵小樹已經(jīng)長(zhǎng)成大樹。它開了花,結(jié)了果,報(bào)答著從前那些幫助過它的人。我相信在你們的生活中一定有人幫助過你們,比如:你們的`爸爸媽媽、爺爺奶奶。連樹都開始感恩了,難道你們還不打算感恩嗎?

小學(xué)感恩的作文 篇4

  感恩,是一種美德,雖然有些我們報(bào)答不了,但可以給幫助過我們的人一絲溫暖。

  忘不了,那雨中傾斜的雨傘;忘不了,那寒風(fēng)中的一件衣服;忘不了,那廚房里忙碌的身影;忘不了,那充滿愛意的粥;忘不了,那時(shí)刻存在的嘮叨……

  感恩,不僅僅是要有一顆感恩的心,更重要的是要付出行動(dòng)。在媽媽的一次生日里,我付出了行動(dòng)。

  那天上午,我早早就起床了,為的是為媽媽親手做一碗綠豆粥。

  我先把事先準(zhǔn)備好的綠豆洗干凈,然后像媽媽平常一樣先放在水里浸上二十分鐘。這短短的二十分鐘變得像二十年一樣漫長(zhǎng),我便靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法--做生日賀卡。我拿來了一張卡紙,按我的想象剪成了心的`形狀,又用熒光筆寫上了自己的祝福。賀卡大功告成的時(shí)候,二十分鐘也就過去了。我把綠豆又清洗了一遍,放入一些洗凈的米,這時(shí),問題來了,我從沒注意該放多少水,只好隨意地加入了三倍的水,將電飯鍋定了時(shí),然后把賀卡放在鍋的旁邊,便又回到房間倒頭大睡。

  大家都起床了,媽媽發(fā)現(xiàn)了煮好的綠豆粥和放在鍋旁的賀卡,驚喜萬分之余,對(duì)我大加表揚(yáng)一番,同時(shí),我們一家人也在一起美滋滋吃了個(gè)不同尋常的一頓飯。

  感恩,不僅能讓他人溫暖,更讓自己舒心。讓我們都懷著一顆感恩的心,去報(bào)答關(guān)心過,幫助過自己的每一個(gè)人!

小學(xué)感恩的作文 篇5

  古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有非常多對(duì)我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會(huì)等。我們的生命,健康,財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但是我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以,我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。

  報(bào)恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的'試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前。回報(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。報(bào)恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。

  報(bào)恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款,以回報(bào)社會(huì)之恩,因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。

  感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧,在報(bào)恩節(jié)里,報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。

  我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié),讓每個(gè)人充滿感恩之心,也在11月24日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛。

小學(xué)感恩的作文 篇6

徐老師:

  您好!

  感謝您兩年以來對(duì)我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。

  記得有一次,我到學(xué)校里來,才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的'頁數(shù)寫錯(cuò)了。我們寫的應(yīng)是語文《練習(xí)與測(cè)試》的第五、第六頁。我卻寫成了第三、第四頁。這下可慘了,您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候,一個(gè)辦法從我腦海里閃過,這個(gè)“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話就把他的《練習(xí)與測(cè)試》借來,三下五除二解決掉了作業(yè),開始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí),您把我叫了過去,指著我和我哥們的作業(yè)問:“這是怎么回事?“原來我的哥們寫錯(cuò)了一道題,我抄的時(shí)候,心急火燎的,沒有時(shí)間去看,也跟著抄錯(cuò)了。沒辦法,我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以后,沒有打我罵我,只是說:“不要這樣做了,這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我,好嗎?“我走出了辦公室,這時(shí),我的眼圈已經(jīng)紅了。

  老師,感謝您的辛勤教育,謝謝!

小學(xué)感恩的作文 篇7

  新世紀(jì)學(xué)校是我的母校,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。

  雖然我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來的,但在三年級(jí)之前時(shí)的在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)只后在母校卻記憶猶心。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。

  母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不會(huì)也他們相距,更不輝碰到黃老師、唐老師。然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見到家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會(huì)再相見!安⒃贋g覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。

  謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形有鑰匙的母校大門,我便會(huì)想在母校過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的.課桌椅,一條條筆直的跑道,北大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大的。

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