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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2026-02-24 03:34:36 感恩作文 我要投稿

【精選】感恩的作文合集5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感恩的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】感恩的作文合集5篇

感恩的作文 篇1

  真正的朋友不是風(fēng)光是的蜂擁,而是那些平凡時(shí)的陪伴;真正的幫助不是得意時(shí)的錦上添花,而是困難時(shí)的雪中送炭!}記

  前兩天我和奶奶去老姨家,經(jīng)歷了一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事。

  這天,經(jīng)老姨再三相邀我和奶奶踏上了旅途——濟(jì)源。盡管天氣炎熱,但想到能和表妹一起去公園游玩,劃船。我的心情還是很激動(dòng)。

  一出濟(jì)源車站,我看接我們的'老姨還沒(méi)來(lái),就拉著奶奶的手說(shuō):“快,買瓶水喝,我要渴死了。”奶奶被我拉著接二連三地說(shuō):“楊柳,跑慢點(diǎn),奶奶跟不上!蔽覜](méi)理會(huì),忽然,奶奶用勁握著我的手,有氣無(wú)力的說(shuō):“快歇會(huì)兒,難受!蔽一仡^看奶奶頓時(shí)大驚失色,只見(jiàn)奶奶緊咬牙關(guān),兩眼緊閉臉色蒼白。我嚇得手足無(wú)措,只是搖著奶奶哭著,喊著,奶奶都沒(méi)回應(yīng)。哎!這人生地不熟的,我該怎么辦?越想越怕,我嚎啕大哭。

  這時(shí),街上的人向我們圍過(guò)來(lái),大家有的說(shuō)快打120,有的說(shuō)快拿冰塊敷吧;有人已經(jīng)打了電話叫救護(hù)車。他們七嘴八舌,可奶奶還是很痛苦的樣子,一位老爺爺從兜兒里掏出一瓶藥和藹地說(shuō):“小姑娘,快給奶奶服下!蔽疫B忙說(shuō):“老爺爺,你幫我看下奶奶,我去買水!崩蠣敔敁u搖頭:“不用水,含著就行!蔽野蠢蠣敔?shù)姆椒ńo奶奶含著,不一會(huì),奶奶就緩過(guò)勁了。救護(hù)車來(lái)的時(shí)候,老爺爺交代了幾句,車就走了,老爺爺也默默的走了,呀!剛剛忙著高興連謝謝都沒(méi)說(shuō),我朝著老爺爺走的方向大喊:“爺爺,謝謝您,祝您健康!”我和奶奶又坐在那兒休息了一會(huì)兒老姨就來(lái)接我們了,說(shuō)起剛剛發(fā)生的事,奶奶和老姨都說(shuō):“還是好人多!苯又覀冇值剿幍曩I了一瓶速效救心丸,老姨交代奶奶,以后身上不敢離藥,還告訴我,以后遇見(jiàn)這事別慌,把藥給奶奶含上就行了。

  通過(guò)這次事情我發(fā)現(xiàn)有一種感情一輩子都不會(huì)輸給時(shí)間,那就是恩情。讓我們都懷著感恩的心,盡可能的幫助那些需要幫助的人吧!

感恩的作文 篇2

  在我校,有一座園地。面積不大,卻栽滿了紅花綠草。每一簇鮮艷的花草邊都圍著一座銅像,有“孔融讓梨”“蘇武牧羊”等。近處,有一水鐘,這鐘,可不是古代的那類古老的品種,而是十分新穎的。底下有好似噴泉似的水從地下噴出,水約5cm高,是這園地構(gòu)造的一大景物之一。這里的景物十分美,令人陶醉不已。這座園地就是我校赫赫有名的.——“感恩園”!

  “感恩園”建于今年7月,總面積約達(dá)三四十平方米。到處都是充滿生機(jī),美麗的景象——

  一上斜坡,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)“感恩園”。許許多多的花草如一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小姑娘,在五光十色的“花海”中搖搖擺擺,好像在向來(lái)觀賞的老師,同學(xué)們熱烈地歡迎,又好似在炫耀自己婀娜的身姿。

  走近看,便可見(jiàn)五六座銅像聳立在四面八方,都是一些充滿古典成語(yǔ)風(fēng)格的銅像,令人好似走進(jìn)了充滿古典成語(yǔ)風(fēng)格的銅像,令人好似走進(jìn)了充滿奇趣的“古典園”。有充滿古典風(fēng)趣的“蘇武牧羊”,有栩栩如生的“鴉有反哺之義”,還有充滿家庭溫暖的“孔融讓梨”等。其中給我留下最深印象的是“精忠報(bào)國(guó)”。這可以說(shuō)是最令人矚目的一大景觀了。每天都有許多小朋友把圍聚著,那目光中好似流露出無(wú)比羨慕般的眼神。大家都默默地向這座銅像點(diǎn)頭,好像在心中鼓勵(lì)自己:“不怕困難,要向岳飛叔叔一樣,長(zhǎng)大后報(bào)效我的祖國(guó)!”“精忠報(bào)國(guó)”主要以“岳母刺字”為主,表現(xiàn)了岳母渴望岳飛長(zhǎng)大后能精忠報(bào)國(guó),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也體現(xiàn)了人活著的真正含義,更為岳飛以后的偉大報(bào)國(guó)之路奠定了基礎(chǔ)!

  “感恩園”是我校的最主要景點(diǎn)之一,而它那最吸引人的一點(diǎn)則是那一團(tuán)大花圈了,那里盤聚著許多花,都是我平常極少見(jiàn)到的花種,有黃色的,橙色的,紅色的,紫色的……令人目不暇接!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真好似“花之王國(guó)”!

  這就是我校的“感恩園”。一個(gè)充滿奇趣,古典風(fēng)味的“美麗世界”!

感恩的作文 篇3

  記憶中,總有一個(gè)身影在街頭浮現(xiàn),是守望的天使。在他的羽翼下,我總能看到陌上花開(kāi),陽(yáng)光遍灑……

  那是幼時(shí)的我,踩著明麗的春日陽(yáng)光,蹦跳著走在放學(xué)的路上,當(dāng)鼻尖一動(dòng),嗅到那紫薇花香時(shí),我就知道,他一定在那片花叢下翹首以盼。我不由加快了步伐,輕快地如林間的小鹿。

  當(dāng)拐過(guò)最后一個(gè)灣時(shí),我終于看到了他矗立的身影,路旁的.高墻里探出無(wú)數(shù)的薔薇,撫過(guò)他的黑色的短發(fā)。他看到了我,眼里閃出欣慰的喜悅,蹲下來(lái)張著雙臂,把我引入懷中,架在他寬闊的肩上。我于是就在薔薇的瀑布里緩緩而行,筆直的街道有香塵十里,都凝住在他的肩頭。陽(yáng)光遍灑下來(lái),給紅白相間的薔薇鍍上一層美麗的金光。

  但時(shí)光總不給人留絲毫情面,那對(duì)背影在花海中漸行漸遠(yuǎn),最終消失其中。而我,也不再是當(dāng)初無(wú)憂無(wú)慮的孩子。

  當(dāng)我再次踏在熟悉的街頭,嗅到那熟悉的花香,心中總有些悲傖,以為他再也不會(huì)矗立街頭口,翹首以盼。

  可是,在薔薇花的枝條了里,在陽(yáng)光遍灑的光影中,我隱約又看見(jiàn)了那個(gè)身影,只是在陽(yáng)光下顯得有些渺小。我加快了腳步,渺小的身影一點(diǎn)點(diǎn)放大,是他,真的是他。正當(dāng)我要興高采烈地沖上去時(shí),卻愣住了。我看見(jiàn)路旁高墻內(nèi)的薔薇,壓低了身子,卻始終觸碰不到他不再烏黑的短發(fā)。根根銀絲夾雜在其間,竟要與身旁雪白的薔薇融為一體,陽(yáng)光下閃著令人心痛的銀光。他的眼角也布滿了皺紋,眼睛紅紅的,卻閃著一如往日的期盼。

  我的眼睛有些濕潤(rùn)。原來(lái)他一直都在,一直都在這陽(yáng)光遍灑開(kāi)滿鮮花的道路上,如守望的天使張開(kāi)羽翼等待著我,直到羽翼僵硬,再也無(wú)法合攏……

  我迎上前去,陪他漫步在街頭。我望著他的華發(fā)和身旁的薔薇,在陽(yáng)光遍灑下閃爍著。我只希望那一朵朵的花兒,能承載著我所有的感恩,伴隨他遠(yuǎn)行終身……

感恩的作文 篇4

  今天午后,終于盼來(lái)了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的大雪,楚雄人都忽然間極其興奮起來(lái),一個(gè)個(gè)都很有了詩(shī)情畫意和浪漫感覺(jué),都好像忽然間成了詩(shī)人了,就都想用數(shù)碼相機(jī)或者手機(jī)把這場(chǎng)雪、這漫天大雪拍照下來(lái),把這南國(guó)罕見(jiàn)的美麗大雪留存在記憶里,傳遞給遠(yuǎn)方的朋友,或者告訴給其他人,叫他們趕緊關(guān)注欣賞。滿世界充滿青春少年們激動(dòng)興奮的尖叫聲、歡呼聲。

  我,一個(gè)四十出頭的半老倌,打著一把大傘,一路在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪中慢慢走,慢慢欣賞,不斷仰頭欣賞漫天攪動(dòng)的雪花。這一場(chǎng)大雪,忽而紛紛揚(yáng)揚(yáng),忽而飄飄灑灑,像是漫天梨花飄落,又像是瑤臺(tái)天宮仙女們打破了雪花膏瓶,又像是天宮仙子們舞動(dòng)衣袂飄落人間的脂粉。雪花那樣歡快熱烈熱鬧,好像是某位詩(shī)情勃發(fā)的女孩子歡快怒放的感情,也好像是一些朝氣蓬勃的少女在爭(zhēng)相表達(dá)著激動(dòng)興奮和熱情,在爭(zhēng)相舞動(dòng)著衣袖和裙裾,抒寫著對(duì)春天即將來(lái)臨的高興,抒寫著對(duì)滿城盛開(kāi)的冬櫻花、臘梅花、迎春花的喜愛(ài)和贊美。

  我這個(gè)半老倌,竟然也因?yàn)檫@一場(chǎng)大雪忽然間覺(jué)得自己年輕起來(lái),好像變成了少年郎了,也差不多要忍不住“老夫聊發(fā)少年狂”,甩開(kāi)大傘,伸張開(kāi)兩臂,去擁抱滿世界滿天空飄飄灑灑的雪花,去摟起一抱、采擷一抱浪漫美麗的雪花了。這哪里是雪花,這分明是南國(guó)楚雄人對(duì)美麗浪漫和詩(shī)意的濃烈渴望!

  我這半老倌,不敢拋開(kāi)雨傘,卻盡量舒張開(kāi)大傘,只希望能夠承接到滿滿一傘的美麗浪漫和詩(shī)意,承接到滿滿一傘的輕盈飄柔和純潔。等到我這把大傘上承接滿了美麗浪漫和詩(shī)意,承接滿了輕盈飄柔和純潔,我將會(huì)變成多么快樂(lè)的一個(gè)孩子!

  有幾位葆有一顆愛(ài)美之心和詩(shī)心的女士先生,忽而在QQ群里激動(dòng)興奮地說(shuō)“上班的路上飛了一會(huì)雪花”“楚雄下雪啦,好漂亮啊”“這場(chǎng)大雪,確實(shí)太美了”……一場(chǎng)南國(guó)罕見(jiàn)的大雪,忽然間使得人們的心溫柔起來(lái)、熱烈起來(lái)、靈動(dòng)起來(lái)、活躍起來(lái)、有激情和詩(shī)意起來(lái)、浪漫起來(lái)、接近起來(lái),大雪忽然間使得蝸居孤獨(dú)困厄在一幢幢冷冰冰的鋼筋水泥樓房里、相互之間冷漠得硬邦邦的人們之間有了共同語(yǔ)言、有了親切感。感謝這一場(chǎng)大雪。

  我?guī)缀跻娴摹袄戏蛄陌l(fā)少年狂”,左手牽著某某,右手牽著某某,像快樂(lè)無(wú)邪的小孩子一樣,去這一場(chǎng)大雪中瘋狂,去空曠的野地里,仰著臉,承接這漫天的美麗浪漫和詩(shī)意了。

  因?yàn)樘炜诊h揚(yáng)著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的美麗大雪,不會(huì)唱歌、五音不全的我,忽然間也想唱歌了,就想到了幾句,不知道什么歌曲“北風(fēng)蕭蕭、雪花飄飄”“一剪寒梅,傲立雪中,只為伊人飄香”“愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔”……嘿嘿,因?yàn)橐粓?chǎng)大雪,我這土里土氣,一向不懂得愛(ài)為何物情為何物的菜鳥,忽然間竟然想到了幾句與美麗的大雪美麗的愛(ài)情有關(guān)的不知道什么歌曲來(lái),印象中,好像是九十年代、我讀大學(xué)時(shí)候經(jīng)常哼哼的`什么流行歌曲。

  忽然間,想起了《水滸傳》中描寫的林教頭風(fēng)雪山神廟、雪夜上梁山的美麗浪漫情景來(lái),當(dāng)時(shí)看見(jiàn)的是凄美悲壯的情景,我此時(shí)看見(jiàn)的是歡快熱烈的美景,但是客觀情景是相同的,都是漫天鵝毛大雪,輕盈靈動(dòng),飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),雪花碩大如一朵朵一瓣瓣梨花。

  南國(guó)罕見(jiàn)的這一場(chǎng)大雪啊,怎能不叫一個(gè)個(gè)為紛繁勞累的工作和平庸單調(diào)的生活弄的灰頭土腦、心情沮喪、心堅(jiān)硬得如木如冰的楚雄人內(nèi)心靈動(dòng)歡快起來(lái)、溫柔起來(lái)、浪漫美麗起來(lái)、詩(shī)情勃發(fā)起來(lái)、變成詩(shī)人呢?

感恩的作文 篇5

  說(shuō)起感恩,我們這一生中最應(yīng)該感恩的是自己的父母,感恩他們的養(yǎng)育之恩、教育之情,和對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。

  我的媽媽她不年輕,不漂亮,沒(méi)有能干的工作,沒(méi)有富裕的家庭,她就是一位普通的家長(zhǎng)。

  有一次我找一件衣服,找到了媽媽的衣櫥里,頓時(shí)心里酸酸的,為什么我的衣櫥已經(jīng)滿了,爸爸媽媽兩個(gè)人用一個(gè)衣櫥都沒(méi)滿。回憶起他們穿過(guò)的衣服都不知道什么時(shí)候買的呢?還記得一次媽媽掏出一件風(fēng)衣,說(shuō)那件風(fēng)衣比我都大,當(dāng)時(shí)我都不信。現(xiàn)在想想我今年13歲了,這么說(shuō),那件衣服已經(jīng)十三年了。

  媽媽總想給我買好的,她都不舍得留給自己用,媽媽就是這樣,總想把最好的留給我就算那東西她再喜歡。

  我知道媽媽一直有一個(gè)愿望,她想讓我長(zhǎng)大以后做一個(gè)在社會(huì)上有出息,有用的人,考上理想的大學(xué),找到一份自己喜歡的工作。所以我會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)讓她的愿望灰飛煙滅的。

  都說(shuō)爸爸是家里的`頂梁柱,可是我卻有一個(gè)可愛(ài)的小爸爸,他的眼睛不大,個(gè)頭也很小,爸爸平時(shí)對(duì)我也很好,出去買東西總少不了我的。

  再說(shuō)一下我們生命里的第二個(gè)父母,她就是我們的班主任、任課老師、和那些辛苦的專業(yè)課老師。

  我們的班主任小小的個(gè)子,戴了個(gè)眼鏡,對(duì)我們不比對(duì)她自己的女兒差,就像這個(gè)冬至,班主任又是買菜、又是拿鍋、又買飲料的。可是她自己卻沒(méi)有吃上幾口。

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