感恩作文集合(7篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的感恩作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩作文 篇1
母親節(jié)的前一天，我用了一個晚上的時間做好了禮物——一張精美的賀卡。準備好一切，我安心地睡了……
第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會去哪了呢？對了，肯定是又去上班了！唉，她每天上班總是早出晚歸，有時甚至還要忙到深夜，不辭辛苦！每當我想起這個，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負責一個項目的試驗，我又臨近小學畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日，她為什么不休息呢？還在忙些什么呢？想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。
一進公司，就看媽媽一會兒跑到收發(fā)室去迎接客戶，一會兒又跑到辦公室去接電話，一會兒又去試驗室做實驗。一會兒又審批報告！見他忙得不可開交，我忽然機靈一動，何不給她當“助手”呢？在征得媽媽的'同意下，我開始“工作”了。當媽媽在收發(fā)室接待客戶時，我會給客戶們端上一杯水；當她在簽單時，辦公室的電話響了，我便去幫媽媽接聽；當媽媽在做水泥試驗室時，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。
中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂！媽媽說：“謝謝你的禮物，其實你今天給我當了一天的‘助手’，也是一個很好的禮物��！我聽后開心極了，我為我能減輕一點媽媽的辛苦而高興�！�
這個母親節(jié)使我長大，使我懂事，使我懂得了這個簡單而又不簡單的詞——感恩。從此，這兩個字將伴隨我一生，永遠不會消失，永遠不會……
感恩作文 篇2
今天學校舉行了一場感恩演講會。因為它，我對感恩的認識又多了一層。
感恩，最平凡不過的詞語，幾乎每個人都會寫、會念。但又有誰真正做到了呢？我們在生活中常說感恩祖國、感恩社會。但真正的感恩又是什么呢？什么是感恩呢？說實話，做到感恩并不難，只要我們每個人都獻出一句真誠的問候、一點點小小的關愛，那么那些愛我們的人就會感到滿足。感恩父母。父母，是多么偉大的職業(yè)。他們是我們人生中的第一任老師。他們教我們說話、寫字、讀書、走路等等，沒有一句怨言，沒有一絲不滿。他們所求的只不過是我們每次隨口的一句關心、一個擁抱、一份關愛。這些就可以讓他們感到高興，可以讓他們消除一天的疲勞，暗自開心好幾天。而我們又做到什么呢？肆無忌憚的揮霍他們用汗血所換來的財富，因一己之欲對深愛自己的父母大聲爭吵，甚至拳打腳踢。這是我們該做的嗎？我們這么做難道是對的嗎？答案當然不是。。那可是愛我們愛到寧可自己吃苦也要為我們開心的父母��！
在汶川地震中，有多少生命的逝去，又有多少生命在哭泣。但令人欣慰的是也有相對的感動在身邊出現(xiàn)。在地震救援過程中，一名消防員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一位母親正地跪在地上，死死地護住身下。消防員喊了一聲，沒反應，又喊了一聲還是沒反應。正當他失望而歸時，消防隊的.隊長突然想到：有什么值得一個人如此犧牲？他轉身試著將手伸進這位母親的身下，努力的摸索。突然他驚喜的大叫到：“有個嬰兒，還活著！”大家立刻涌了上去。這時隊長發(fā)現(xiàn)襁褓中嬰兒的胸口上有異物，掏出來一看，原來是一部手機。上面有一條已經(jīng)寫好的短信，信上說道：“寶貝，如果你還能活下去，請記住，媽媽愛你！”看到這里，即使是一些看慣生死離別的醫(yī)護人員也不禁感動得落淚。這條短信雖短卻飽含了一位母親對孩子的濃濃愛意！
“滴水之恩應當涌泉相報”。父母為我們付出了這么多甚至連生命也在所不惜。我們應怎樣回報他們？珍惜現(xiàn)在的每一秒吧，因為這每一秒，也就意味著他們，我們的父母又老了一秒。其實感恩父母很簡單，只需在他們辛苦時、疲憊時遞上一杯溫水，一份關愛，一句在簡單不過的“辛苦了”就可以使他們感動好幾天，感恩并不難。
讓我們學會感恩并做到感恩吧！讓感恩遍布世界，遍布地球！
感恩作文 篇3
學會感恩，就像晴朗天空中的一朵白云，為蔚藍的天空送來一絲飛絮。學會感恩，就像一味苦口良藥，給殘酷無情的疾病劃上一個句號。學會感恩，就像一束美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻上深情的敬意。學會感恩，就像一個完美的沙包，包扎那未愈合的傷口。
學會感恩，就像一個裝滿酸、甜、苦、辣、澀的無味瓶，讓你的人生更加有趣，有“味道”。
學會感恩，就像一個完美的鬧鐘，把握你生活中的重點，讓你更合理地運用時間。
學會感恩，就像一支長長的畫筆，讓你勾勒出你人生的線條之美。學會感恩，就像多種多樣的顏料筒，給你的人生增加色彩，讓你的人生欲加豐富多彩，五顏六色
學會感恩，就像一支堅實的拐杖，拄持著老年人的夕陽之美。
學會感恩，就像晴朗天空中的一朵白云，為蔚藍的天空送來一絲飛絮。
學會感恩，就像一味苦口良藥，給殘酷無情的疾病劃上一個句號。
學會感恩，就像一束美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻上深情的敬意。
學會感恩，就像一句肺腑之言，給陷入失敗困境中的人送去一副催化劑。
學會感恩，就像山谷中的一聲回響，給山崖下的人們送去回蕩之音。
學會感恩，就像一條架好的軌道，給迷失方向的人掌握好新的`方向。
學會感恩，就像一個柔和的微笑，送給執(zhí)著于困境的人們，讓他們從困苦中脫穎而出。
學會感恩，就像一個動人的手勢，指揮你按正確的方向航行，讓你順利地到達成功的彼岸如果我們有一顆感恩的心，我們就會明白是誰給予了我們的生命，是誰把我們養(yǎng)大成人，是誰在真正關心幫助我們；我們就會明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來之不易的工作是如何的重要；我們更會明白有一個生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。
所以，如果我們學會了感恩，就會尊敬我們的長者，努力去替她們做點什么；如果我們學會了感恩，就會體貼、關心自己的親人和朋友，知道他們曾經(jīng)的關愛，理解他們今天的喜悅、擔憂、甚至痛苦，明白我應該給予的支持和關懷；如果我們學會了感恩，就會珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己；如果我們學會了感恩，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛，環(huán)境需要共同去保護…… 讓我們學會感恩吧！
天，下著毛毛細雨……
雨，滋潤著這片大地，你應該感謝她；太陽，照亮了每一處黑暗，你也應該感謝他；你，因生命而生存在奇妙的世界，你更要感謝她！世界因生命而變得奇幻美妙。多彩的生命構成了繽紛的世界,生命是地球上最珍貴的財富,世界因萬物的生命而變得充滿活力和希望,因生命的存在而變得生動和精彩。每一個生命都不同,但它們都有一個共同點:它在一瞬間生成，也會在一剎間結束。我們要感謝生命。
一件小事在我心里：那時還是小學四、五年級。我和一個朋友一起放學走路回家，在途中，一件微乎其微的事令我對生命這頑強卻又脆弱的東西改觀了。我和朋友經(jīng)過一間工廠的門口，一輛小轎車停在了這工廠門口，正當我們在這輛車后經(jīng)過時，這輛車突然倒車。就在這一瞬間，一切都發(fā)生得很快，但感覺上卻像發(fā)生得很慢、很慢……時間就想停止似的。就在這千鈞一發(fā)的時候，我將我的好朋友立即拉回來。當時的心還很亂，沒有回過神來，我們都在為剛才發(fā)生的事感到幸運。朋友就在這時候朋友脫口而出了一句話：“生命就是那么一瞬間��！”我耳邊突然“轟”的一聲。是��！生命就是那么一瞬間啊！
在這事之前我總是覺得生存是理所當然的，每天嘻嘻哈哈地打鬧，就像一個不怕死的小孩，一個從來不將生命這一東西放在眼里的幼稚的小孩。不過那時我明白了。生命是我們最寶貴的財富，它是上帝送給每一個人的最美麗的禮物。一些人遇到了挫折就退縮、就逃避，甚至有了輕生的意念。他們應該把這珍貴的禮物保存著、感謝著。要知道“上帝閉上了你這扇門，必然會為你打開另一扇窗�！�
“神龜雖壽，猶有竟時。螣蛇乘霧，終為土灰�！睜敔斔懒�。那時我還小，不懂事。我是家中唯一的男丁，爺爺生前最疼愛我，但我送他最后一程的時候，我沒有流下一滴眼淚，不是我不愛爺爺，而是我不知道為何而哭。時間的長河在漸漸地流逝，而命運的齒輪也在慢慢地轉動，我稍微長大了，才知道傷心，才知道生命結束后會怎樣。究竟怎樣呢？爺爺死了。我再也看不到他那慈祥的臉，他那雪一般的白發(fā)。他的皺紋，他的聲音，他的愛，他的一切，仿佛都在我那小小的世界里邊消失，從我的身邊消失，他從此只存在在我的內心深處。生命結束后回怎樣呢？應該就是如此了吧。
不知不覺中，我在這里已經(jīng)差不多生活了16年了，“幸甚至哉，歌以詠志。”小孩子們總喜歡過生日，因為可以慶祝。我也不例外，但我并不是因為這，除了可以收那厚厚的紅包外，還有一樣東西：我又長大一歲了。我有時會想起一些小學時候的事，放學的事、爺爺?shù)氖�、失敗的事、成功的事……是什么讓我擁有這一切？是生命。生命在一瞬間誕生，卻又在一剎那結束，我們要珍惜自己的生命；人死了，他的一切就會消失在我們的身邊，他只會存在在我們的內心深處，很深，夠不著，所以我們更要珍惜他人的生命；春天的熔雪、夏天的紅日、秋天的落葉、冬天的飛雪，勾畫了一幅美麗的“生命之畫”，所以我們要珍惜世上的生命。就因為生命帶給我們這么多，他帶給我們這一切。我們就應該感謝他。我們生活在這世界，發(fā)現(xiàn)世界的美，首先請感謝一下這生命——我們的生命。天，仍然下著毛毛細雨。討厭嗎？的確討厭！但我們只要常懷感恩之心，一生將快樂無窮。
感恩作文 篇4
一段時間，奶奶住在我家，爺爺去世了，奶奶很寂寞，有時候總是呆呆地坐著，爸爸看到她這樣，心里很難過。
爸爸對奶奶總是百依百順。奶奶渴了，爸爸端來水；奶奶餓了，爸爸就做飯。每天的生活都很有條理。爸爸一邊忙奶奶，一邊忙我，一邊忙小餐廳。他年紀大了，經(jīng)常腰酸背痛。爸爸心疼奶奶，我心疼爸爸呀！
于是，我想試著去幫爸爸干活。
一天，家里來了客人，人比較多，他們打完麻將后，就會在我家吃飯。在此之前爸爸就已經(jīng)在做準備。而我，便跑到廚房去給爸爸打下手。爸爸讓我炒花生米，我不會，爸爸就手把手地教我，漸漸地，我熟練了，自己來炒，很快一盤閃閃發(fā)亮的花生米被放在了餐桌上。
接下來的炒菜，我也要試一試。首先切菜，這還不容易？我心想著。誰知道連一個小水果都那么硬，我使足了力氣，切成了歪七八扭的片，爸爸微微一笑，叫我讓開，自己揮起菜刀，嫻熟地切起來，整整齊齊的。
我很慚愧沒幫什么忙，就去把桌子、凳子、桌布擺好。然后來回端爸爸那香噴噴的飯菜�？腿藖沓燥埩�，我還幫他們盛飯，客人們連夸我是個懂事的孩子，還說爸爸的飯做得很好吃。
客人們吃完了，爸爸有些累。我讓爸爸去休息休息，自信地拍拍胸口：“爸爸，我去打掃，您放心吧！”說完，我先用桌布把客人吐出的骨頭包起來，扔進垃圾桶。還用抹布把桌子擦干凈，所有的殘渣都被收拾了，整個桌子好像新買的似的。我拿來了掃帚把垃圾掃掉，再用拖把把地面拖干凈了，地上的板磚亮晶晶的，房間簡直是一塵不染！
各種碗筷也被送到了廚房里沖洗，我好像是個專業(yè)洗碗的，過不了幾分鐘，它們就都洗過了，白閃閃的。
這時候爸爸還擔心我干不好，從自己的房間里走出來一看，頓時吃了一驚，臉上洋溢著安慰與幸福的笑容。我洗了手，讓爸爸趴在床上，用我的`“獨家秘方”為爸爸按摩。爸爸的腰是疼得厲害，我便使足了力氣，用大拇指揉捏，接著，我用拳頭在爸爸背上的每一處砸著，爸爸舒服地閉上了眼睛，還說我長大以后能當按摩師呢！
晚上，我任性地想要跟爸爸洗腳。我打了一盆水，調好適當?shù)臏囟�，讓爸爸把腳伸進去。爸爸的腳終日奔波著，腳背已布滿老繭，我輕輕地在爸爸的腳上揉著、按著、洗著。
時光時光慢些吧，不要再讓您變老了，年輕健壯的您，如今已兩鬢蒼蒼，多多歇息吧！讓您的女兒照顧吧！父母從小到大總是無微不至地照顧我們，在他們的有生之年，多陪陪他們吧！多照顧他們吧！
感恩作文 篇5
“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身……”
聽,是誰在有感悟地誦讀詩文呢?哈,這個人就是我。我能參加這屆全市中小學生詩文朗誦比賽，全靠老師、同學們的幫助。“朗誦比賽開始了！”這個消息像長了翅膀在全校傳播，我一聽興奮急了，覺得自己很有天份，便在同學面前露了一手，結果得到一致好評。
第一輪選拔后，我和其他六位同學順利進入下一輪比賽，校長做考官。一進校長室我的`心就開始緊張，校長那嚴肅的目光在我眼前晃動，嚇得我閉上眼低下頭。“史寬，加油，我們支持你！”我抬頭看見同學們那一雙雙充滿鼓勵和信任的目光，心中好像有了十足的底氣，把包袱也放下了，大聲地有感情地背誦了《小兒垂釣》并通過了考試。
彩排開始了，可是我并不怎么靈巧，總是做錯動作，急得我像熱鍋上的螞蟻，手不知道怎么擺，腳也不知道怎么放，弄得彩排老師沖我直瞪眼。班主任葉老師知道后便對我說：“不著急，慢慢來，老師相信你會成功的！”漸漸地，我終于做熟練了。感謝老師和同學對我的幫助，使我有了克服困難的信心，我會永遠記得你們的！
感恩作文 篇6
天高云淡，秋風送爽。
早晨，學校大門剛打開，我們班的王安琪、魏一豪、李灝等幾個小朋友就進了班。我手把手地分別教會他們擦窗臺和粉筆槽，教會他們掃地和檢查桌斗衛(wèi)生。我首先把教室中間挨著的兩行桌子分開，然后又把教室、走廊的地拖了拖�？粗懊鲙變舻慕淌�，舒服極了。
感動的滋味很甜
打預備前，我們班文雅恬靜的樂樂來了。我的心放肚子里了。因為，昨天下午課間時，她到講臺上提醒老師給他們第五組加上一面小黃旗（紀律、學習獎勵的），轉身下講臺時，一只腳踩空，就從講臺上摔了下來，下巴磕傷了。在班上的老師立刻采用了措施：貼創(chuàng)可貼，給家長打電話，到報告廳找我等。
家長感動了我
我把樂樂領到辦公室，趕快給她媽媽打電話。樂樂見流血了，被嚇壞了，小聲地一邊哭，一邊說：“我不縫針，我不打針”……我緊緊地抱著她，懂事的樂樂漸漸不哭了。不一會兒，樂樂的媽媽就來到了學校，她見到我的第一句話就是：“不好意思，孩子讓您緊張了。沒事，沒事�！倍嗪玫募议L啊，雖然自己的孩子磕傷了，心很疼，但是首先想到的是老師，這不是一般素養(yǎng)的人能做到的啊！她了解老師的苦衷，她理解老師的勞動，她把老師視為可敬佩的人，她把老師當做朋友……我被樂樂媽媽的話語深深地感動了，心頭涌出滿滿的幸福。
學生感動了我
樂樂沒有因為下巴磕傷而缺課，今天她滿面春風地來到了班上。聽她媽媽講，樂樂下巴頦還縫了幾針呢。樂樂縫針時也沒有哭，而是告慰媽媽，說：“媽媽，我不疼。媽媽，我現(xiàn)在不怕了，不哭。媽媽，我……”上課時，她依然坐如松，站如鐘；依然積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)。下課時，她依然和小伙伴一同玩耍；依然排著隊上學、放學。一點兒也不嬌氣的樂樂，懂事的樂樂，勇敢的樂樂，活潑可愛的樂樂，您感動了我。
課堂教學與反思
魏一豪令我刮目相看
今天，我們正式開課。上午第一節(jié)課是語文課，我們學習了“入學教育�！蔽医沂菊n題以后，就讓學生帶著問題“這是什么地方？圖上都有哪些人？他們在干些什么？說些什么？”來認真、仔細地觀察第一幅圖（課本第2、3頁）。班級交流時，孩子們都知道舉手發(fā)言，有的說：“這是學校，有老師、同學、家長�！庇械恼f：“這校園里有紅旗，還有小朋友掃地、澆花、做游戲�！薄斘阂缓勒酒饋戆l(fā)言時，那水平真不是一般的高。他說：“我看懂了兩個方面，一是學校很漂亮，老師很親切；二是要有禮貌�！蔽伊ⅠR夸獎他，說：“他不僅看懂了圖畫內容，而且也看到了圖畫所要傳達的深刻含義�！蔽曳Q他為小老師，并熱情地把他抱在懷里。課下，我問他是不是在學前班或者幼兒園學過，他說沒有學過。這魏一豪一邊看圖，一邊思考的好習慣是不可多得的�。『苁橇钊诵牢堪�！
圖畫觀察所得交流之后，我聯(lián)系我們學校的實際情況，講解道：“我們小朋友，會按照學校的規(guī)定，在指定的接送地點排隊上、放學，我們比圖畫中的小同學更能干。我們要像畫面中的小同學一樣，與長輩分別時要說：“再見！”走進教室時要向老師問好。”
孩子們的握筆姿勢令我擔憂
“入學教育”的后兩幅圖，一個是讀書的姿勢，一個是書寫的姿勢。正確的握筆姿勢是：右手拇指和食指握住筆桿下端，距離筆尖約一寸，同時用中指在內側抵住筆桿，無名指和小指支住中指，筆桿握得松緊適度，筆桿上端稍稍向右偏，緊貼虎口上，與紙面約成45度角。我檢查發(fā)現(xiàn)，好多孩子的握筆姿勢都不正確。握筆姿勢不正確，最容易導致孩子視力下降。請家長朋友注意糾正孩子的握筆姿勢�？傊�，讀書寫字都要做到頭正、肩平、背直，身體自然放松，保持“三個一”：眼離書本保持一尺，胸離書桌一拳，手離筆尖一寸。
巧用情境圖
下午的語文課上，我們學習了“漢語拼音1——ɑoe”。今天，我主要是讓學生觀察圖畫，想想圖畫與拼音字母的關系。我把這幅情境圖編成故事，講給同學們聽，孩子們感覺十分有趣，并紛紛仿效編故事。這樣學習，學生興趣濃，學習效率就會隨之高。
另外，還把拼音字母的四聲練習，與詞語搭配起來學習，這樣，有助于孩子們對音準的掌握，為說好普通話做準備。如，ā，阿姨的阿，é，大白鵝的鵝。
學生的書寫不規(guī)范
今天，我們還認識了拼音格——四線三格。學生先看我示范，后書空，最后再在本上練習。我發(fā)現(xiàn)了孩子們書寫時存在的問題有四：一是ɑ的第一筆左半圓不夠豐滿，寫出來的ɑ像是餡很少的餃子；二是ɑ的第二筆“豎右彎”有的學生寫成了“捺”；三是o不圓或者不頂滿中格；四是e從里面起筆，學生起筆不居中，不平，導致上下半圓不均勻。
一年級的小學生寫字不在于多，關鍵是要養(yǎng)成良好的書寫習慣。要有提筆即練字的意識。所以，我在學校嚴格要求學生靜下心來，看準了再提筆書寫，希望家長朋友也如此要求哦！
故事傳遞·感恩教育
日有所誦·星
今天，由于開學初的瑣碎事較多，日有所誦的內容就挑選了一個特別簡單的，孩子們兩遍就會。
滿天星，
亮晶晶，
好像青石板上釘銅釘。
班級共讀·《給狗熊奶奶讀信》
今天，我們在班上分享的是張秋生的.小巴掌童話《給狗熊奶奶讀信》。故事的主要內容是郵遞員鴕鳥阿姨給狗熊奶奶送來了一封小孫子寫給她的信。由于狗熊奶奶老眼昏花，就請河馬先生幫她念信，河馬張開大嘴，粗聲粗氣地念著信，狗熊奶奶感覺孫子既沒禮貌，又咄咄逼人，越聽越氣，步履蹣跚地回家去。她在回家的半路，又遇到了夜鶯姑娘，她又請夜鶯幫忙讀信。這次，狗熊奶奶聽著聽著眼眶濕潤了，感覺孫子既愛她，又有良心，并樂呵呵地回家為孫子做甜餅去。
分享這個故事后，我提問孩子們：“聽了河馬讀信，狗熊奶奶怎樣了？”“聽了夜鶯讀信，狗熊奶奶怎樣了？”我又追問，“一封信，為什么不同的人來讀，狗熊奶奶的反應會截然不同呢？”孩子們回答，說：“河馬粗聲粗氣，夜鶯很溫柔�！薄昂玉R大聲讀，聽著像吵架；夜鶯輕聲讀，聽著很舒服�！蔽医o孩子們講解道：“夜鶯是把自己當做狗熊奶奶的小孫子來讀信的，她想著奶奶怎樣照顧她，怎樣喜愛她，所以讀的時候就會有感情。有感情地讀故事才能感動人。”
最后，我又讓孩子們聯(lián)系自己的實際，說說該怎樣對待疼愛自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽等長輩？孩子們很懂事，有的說：“不能命令爸爸媽媽�！保ㄟ@是故事中有的詞語“命令”）有的說：“對長輩說話要溫柔，要幫助長輩做家務�！庇械恼f：“要給爸爸端茶，給媽媽捶背�！边�有的說：“……”我放學前留給孩子們的作業(yè)是：今天回家，要擁抱爸媽，要給爸爸端茶，給媽媽捶背。
秋風送爽，我期盼著丹桂飄香……
感恩作文 篇7
大地賜予了小草一席生存的空間，小草也回報了大地一片活力；大海給魚兒一個自由的天地，魚兒也回饋了大海一絲生機；藍天給云兒一個溫暖舒適的家，云兒也為藍天編織了一個個五彩的夢�！}記
一株小草可以見證生命的存在，一只魚兒能夠反襯大海的深湛；一片白云可以證明藍天的廣闊，一支筆也能被譯感恩的真諦。
秋風又起，落葉遍地。然而，茫茫人海中有一個小小的我。蕭瑟的秋風吹襲著我，一直認為，我是一個冰冷的人，生活中一個冰冷的世界里。在我的世界里，萬物都黯然失色，我是一個被上天所遺棄的孤兒，是一個被幸運文神所遺忘的女孩，我就是我，一個單純的，沒有感情，不知感恩的獨一無二的傻女孩。沒有什么可能取締我的天真與幼稚，成熟總是離我很遠很遠，所以我也不需要進行一系列的社會主義改造了。
然而，事實證明，我的想法是個大錯特錯的。那天清晨，落葉遍地，涼爽的秋風吹開了我的心簾，敲醒了我沉睡的心靈，秋以它特有的魅力引領著我走進了一個片神秘的樹林，樹林里分出了兩條路，一條路上鮮花遍地，游人眾多，而另一條路上則是落葉滿地，絲毫沒有旅人的足跡。但我依然選擇了人跡更少的一條，選擇了孤獨與寂寞。我并不后悔，因為我堅信我的選擇沒有錯——上帝對每個人都是公平的。
獨自走在那條幽深孤寂的小道上，看著那些隨風飄揚的落葉，像一支跳動著思念與祝福的歌兒。此時此刻，我無可奈何，一切在無形中化作了一道道無語的淚水，我感受到了葉落歸根的凄冷孤寂，更領悟到了感恩的真諦。它們雖然帶著無限的愛與希冀依依不舍地離開了媽媽的懷抱，但“天將降大任于斯人也……”，它們不忘自己的使命，懷著一顆感恩的心悄在飄落地面。為了感恩于大地賜予它一席存的空間；為了感恩于大樹容納哺育了它；為了感恩那朝陽對它的撫愛與鼓勵。它把自己化為樹根的'棉被，當作泥土的糧食，它們在生命的最后一刻舞出了感恩的真諦。是��！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它們何曾不是懷著一顆感恩的心來度過自己短暫的一生呢？
看著那些在風中搖曳著的蘆葦，似乎在點頭，又好似在微笑。它們感恩于池塘的滋潤；感恩于雨水的洗禮；感恩于朝陽賜予它們溫暖；感恩于春光給了它們一次又一次新生的機會。世間的萬物何曾不是懷著一顆感恩的心來面對生命中的一切呢？我被眼前的景象所觸動。的確，歲月無情的流逝，一切都太匆匆，十四年的時光從指間滑過，我的初中生涯也已翻到了最后一頁。在過去的十四個春夏秋冬中，有多少人與事值得我們留戀呢？歲月無情人有情，讓我們懷著一顆感恩的心來面對生命中的萬物吧！
朋支，路上春色正好，天上太陽正晴，讓我們用知識為舵，以行動為帆，攜著感恩出發(fā)吧！感恩于生命歷程中的點點滴滴！
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