有關(guān)感恩作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的感恩作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩作文 篇1
別了，鳳凰城！別了，老爺爺！你的葫蘆絲讓我著迷，你感恩似的微笑更讓我沉迷。你讓我明白了：如果無法當(dāng)面對(duì)有恩于自己的人給予感謝，那就對(duì)現(xiàn)在的生活和身邊的人報(bào)以微笑。我要向你學(xué)習(xí)，心存感恩，就用微笑來表達(dá)。微笑著生活，在生活中微笑
清晨，我和媽媽踏著青石板路走進(jìn)鳳凰古城。江堤上的吊腳樓隱在群山里，連綿的青山籠罩在清晨的薄霧中。仿佛，我們走進(jìn)的不是古老的鳳凰城，而是一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境。就這樣悠悠地漫步在鳳凰古城，忽然一首悠揚(yáng)的獨(dú)奏曲從江邊傳來。我們循聲前去，望見在江邊的拐角處有一位老爺爺正在吹葫蘆絲。
我走近了，一個(gè)身穿苗族服飾，滿臉滄桑的老人出現(xiàn)在我面前。他身材矮小，皮膚黝黑，臉上掛著菊花般的微笑。我發(fā)現(xiàn)這位老爺爺以賣葫蘆絲為生，店鋪是用四根粗粗的、圓圓的、姜黃色略帶裂痕的柱子支起來的簡(jiǎn)陋的茅屋。墻上有幾排架子，擺著一些顏色不同、大小不一的葫蘆絲。圓柱上掛著一幅大相框，里面夾著幾張照片和被裝裱起來的報(bào)紙。照片中最大的一張是老爺爺和一位外國(guó)游客的合影。照片中的老爺爺慈祥地微笑著。報(bào)紙上有一篇報(bào)道，題目是笑著過日子的鳳凰老人，還配有一張圖片。圖片上的老爺爺還是帶著燦爛的笑，菊花般的笑，似乎這種笑是永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去的。
我好奇地向本地人打聽老爺爺?shù)那闆r。他們說這位老人是本地人，無兒無女，孤苦伶仃，靠每天在江邊撿飲料瓶、賣廢品為生，但他最喜歡吹葫蘆絲。一天一群外地來的游客被他動(dòng)聽的葫蘆絲聲吸引，了解了老人的處境后，素不相識(shí)的他們毅然決定幫助這位老人。于是大家湊錢，為老人建了這間小屋，并幫老人買了一些裝葫蘆絲的精致的盒子。一切安排妥當(dāng)后，那些游客走了。從此老爺爺天天在江邊吹葫蘆絲，等待那些幫助他的好心人，一掃原來愁苦的面容。為表達(dá)對(duì)他們的感激，老爺爺選擇了微笑，他燦爛的笑容，歡快的樂曲成了鳳凰城又一處鮮活的風(fēng)景。
老爺爺?shù)奈⑿?qiáng)烈地吸引了我，也許在他心里，對(duì)每一位游客他都應(yīng)該給予感恩的`微笑吧，我的心中涌起一種感動(dòng)。我走進(jìn)店鋪要求和老爺爺合影，老爺爺欣然同意，還從架子上給我取下一支葫蘆絲，教我吹拿的姿勢(shì)。我認(rèn)真地?cái)[著和老爺爺一樣的動(dòng)作，媽媽快速地舉起照相機(jī)一下拍了三張。我小心翼翼地把葫蘆絲還給老爺爺，又看見了他臉上那感恩的微笑，自信的微笑。臨別時(shí)，盡管我們沒有買一支葫蘆絲，老爺爺依然站起身，邊吹葫蘆絲，邊跳著苗家人獨(dú)有的舞步，臉上帶著快樂的微笑和我告別。
別了，鳳凰城！別了，老爺爺！你的葫蘆絲讓我著迷，你感恩似的微笑更讓我沉迷。你讓我明白了：如果無法當(dāng)面對(duì)有恩于自己的人給予感謝，那就對(duì)現(xiàn)在的生活和身邊的人報(bào)以微笑。我要向你學(xué)習(xí)，心存感恩，就用微笑來表達(dá)。微笑著生活，在生活中微笑。
感恩作文 篇2
在今年無比寒冷的冬天里，卻發(fā)生了一件讓我感到十分溫暖的事情。
那天下著大雪，爺爺早早地起了床，出門一看，下了一夜的雪都能埋住人的腳脖子了。
這時(shí)，爺爺因?yàn)橐臀胰ド蠈W(xué)，便發(fā)動(dòng)了三輪車。走在路上，那雪打在臉上疼的要命，而爺爺卻迎著風(fēng)雪帶著我慢慢向前。我看到爺爺?shù)腵臉己凍得通紅通紅，嘴巴也被凍成了深紫色。那一刻，我看著爺爺?shù)哪有睦锊挥梢凰�，好想流淚。
快到學(xué)校的時(shí)候，車子卻實(shí)然熄火啟動(dòng)不了了。試了半天，始終沒辦法重新啟動(dòng)。為了不遲到，我決定自己走去學(xué)校。就在我要出發(fā)的一瞬間，爺爺卻又猛地上前攔住了我：“來，把帽子戴上吧！別凍著！”面對(duì)爺爺?shù)年P(guān)懷、呵護(hù)，我的心里暖融融的，此時(shí)我的眼淚再也控制不住濕了眼眶。
走在路上，不僅有回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每次，媽媽批評(píng)我的時(shí)候，你都會(huì)上前去勸說；每次，我遇到困難時(shí)，你總會(huì)安慰鼓勵(lì)我，讓我勇敢地向前……
現(xiàn)在我好想對(duì)你說：“爺爺，我要是長(zhǎng)大了，一定會(huì)好好孝順你的。”
感恩作文 篇3
媽媽正在看讀者文摘，她翻到一篇令她非常感動(dòng)的文章，于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗，房屋四處都是娃娃、美麗的衣服，這是小女孩們夢(mèng)寐以求的房間。我贊嘆一聲：“哇！好美�。 眿寢屨f：“你也是一個(gè)幸福的孩子��！”
翻開下一頁，看見的竟是慘不忍睹的畫面，一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區(qū)的草地上，他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服，他們就這樣在野地里生活。接著，另一張圖片，有一位九歲的小男孩，一家人同睡一房，里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個(gè)畫面，心里想：他怎么睡覺？怎么讀書？突然間，我感到自己真是幸福極了！
媽媽指著小女孩的房間細(xì)數(shù)著，我也擁有跟她一樣多的.幸福。媽媽說：“大家都居住在同一個(gè)星球，都看著同一個(gè)太陽、都欣賞同一個(gè)月亮、都呼吸同樣的空氣，可是，生活卻大不相同�！鲍@得幸福對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，所以我要好好感恩我的家人和國(guó)家。
當(dāng)媽媽把書合起來，我們四眼相望，我在媽媽眼中看到憐愛，而我也相信，媽媽從我眼中，看到滿滿的幸福和感恩。在這短短的時(shí)間里，空氣好像凝結(jié)在一起了。一場(chǎng)簡(jiǎn)單的親子閱讀，帶給我們無比的溫馨，更讓我了解到知足與感恩的真諦。
感恩作文 篇4
人世間“百善孝為先”。孝順長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們青少年兒童應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承的高尚品質(zhì)。再過幾天就是我奶奶74歲的生日了，我想準(zhǔn)備一份精美禮物，祝奶奶“壽比南山，福如東�！�。
許多年前，爺爺就去世了，是奶奶一個(gè)人支撐這個(gè)家，拉扯著四個(gè)孩子，過著艱難的日子。再到后來，孩子們都長(zhǎng)大了，成家立業(yè)了，生活也漸漸地好了起來。奶奶雖然有福享了，可也漸漸地老了。長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)人生活，難免有些孤寂郁悶，再加上年輕時(shí)落下的一身子病，奶奶的身體越來越差。特別是近兩年，每況愈下。如果沒有大姑回家日夜伺候奶奶，奶奶幾乎是沒有辦法獨(dú)立生活的。我的爸爸媽媽還有二姑、大伯，他們都很孝順，從我記事起，他們對(duì)奶奶就那么好，冷暖關(guān)愛，無微不至。平時(shí)除了大姑天天守在奶奶的身邊，他們也都經(jīng)�；丶铱赐棠�，和奶奶聊聊天說說話，好吃的好用的，什么都不缺。天天都有兒女在眼前，奶奶的.心情好了，病情也大有好轉(zhuǎn)。我，還有姑姑家的姐姐，大伯家的哥哥，學(xué)著我們父輩的孝順，對(duì)奶奶也都是好的不能再好了。奶奶常說：我是這世界上最幸福的的老太太。
奶奶特別喜歡我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，取得榮譽(yù)了，奶奶的臉上總是掛著笑容，那眼睛都不離開我的臉。我知道奶奶這一輩子不容易，我得趕快長(zhǎng)大，掙許多錢，去孝敬我的奶奶。
感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜�！�
——題記
時(shí)刻懷有一顆感恩的心，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，珍惜許多。帶著感恩之心去生活，會(huì)讓你覺得幸福無比，會(huì)讓你覺得每天都有繁花的簇?fù)怼?/p>
我感恩母親，溫柔的，淳樸的母親。記得兒時(shí)她每天替我穿衣服，喂我吃飯。我看了心里便飄過一陣欣喜。那種感覺是幸福的。我感恩父親，他借著月光給我修自行車時(shí)的靈巧，背著我走泥路的輕快，昏暗的燈光里父親熟睡的身影，被子勾勒出他身體的輪廓，都會(huì)一直刻在我的記憶里。感謝親情，它是陽光下最令人感動(dòng)的真愛�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽聽他們暖暖的叮囑，想想他們孜孜不倦的教誨，我們才會(huì)更加感謝他們，更加珍惜這份親情，更加懂得“誰言寸草心”的這份情懷。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，這是一片無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。有這樣的親情，難道我們不應(yīng)該感恩它嗎？感恩它，珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
教師作為知識(shí)文化的傳播者，肩負(fù)著育民興國(guó)的重任。雖然，他們沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼?鮮花，然而三尺講臺(tái)、一塊黑板就是他們揮灑人生的天地，面對(duì)幾十雙迷茫而渴求的眼睛，教師義無反顧的用自己的聲音，播散愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師聲音的旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。教師的一生是平凡的，但平凡不等于平淡，他們將用智慧和汗水譜寫春花秋實(shí)的動(dòng)人篇章。我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——感恩老師。
什么是朋友？朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……朋友的美不在來日方長(zhǎng)；朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月，朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的朋友。朋友是風(fēng)雨中的一把傘，是寒冷是披在身上的大衣，是遠(yuǎn)歸時(shí)遞在手上的一杯熱茶，是傷心時(shí)一句貼心的話，是勞累旅途的驛站，給飄泊的心靈一個(gè)憩息的港灣。在風(fēng)雨兼程的人生旅途，我們不應(yīng)該感恩一路相伴的朋友嗎？
祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。在過去，外國(guó)侵略者在拿著屠刀在我們的國(guó)土上任意胡作非為，逼迫我們割地賠款，我們的祖國(guó)并不屈服，從貧窮落后走到現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)，其間經(jīng)歷了多少坎坷與挫折，多么來之不易啊。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)革命先烈為之拋頭顱，灑熱血；建設(shè)時(shí)期，又有多少科學(xué)家放棄外國(guó)優(yōu)越的生活條件，毅然投身到祖國(guó)的懷抱，來建設(shè)我們這個(gè)曾經(jīng)是千瘡百孔，百廢待興的祖國(guó)。如今，是不斷發(fā)展的祖國(guó)給了我們優(yōu)越的生活條件和崇高的民族使命感，難道我們不應(yīng)該感恩祖國(guó)嗎？
感恩永駐我心，陽光將灑遍心靈；心懷感恩，社會(huì)將和諧美好；心懷感恩，生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來！
感恩作文 篇6
開學(xué)第一天，天公不作美，飄起了煩人的秋雨。我背上書包，匆匆忙忙地來到學(xué)校，眼前的一幕幕讓我驚呆了：
只見校園內(nèi)人頭攢動(dòng)，你看，有的家長(zhǎng)顧不得擦去臉上的雨水，顧不上自己被雨淋濕的'衣服，卻忙著問孩子濕了沒有，我仿佛看到了風(fēng)雨中，父母為了給孩子擋風(fēng)遮雨，使勁把傘拉向孩子這一邊……有的忙著給孩子添加衣服，生怕孩子受涼；有的忙著給孩子整理書包，甚至替孩子做值日；有的對(duì)孩子千叮嚀萬囑咐，生怕出現(xiàn)什么差錯(cuò)；有的站在教室門口，看著孩子，一副依依不舍的樣子……
看著這一切，我的心被深深地震動(dòng)了。父母親，在您們的眼里，我們是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，我們永遠(yuǎn)也走不出您們的視線。 當(dāng)我們一來到這個(gè)世界，您們就用慈愛的目光，溫暖的雙手，伴我們成長(zhǎng)。我們每一次說話，每一次走路，您們都會(huì)投給我們贊許的眼神，給予我們一份鼓勵(lì)。風(fēng)雨中，是母親為您為我們撐起一把大傘；迷惘中，是父親您為我們照亮成功的道路。而您們并不要求有什么回報(bào)！今天，我才真切地體會(huì)到“父恩比山高，母恩比海深”！
“感恩 的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 …… ”這熟悉的旋律在我耳邊回蕩，我想替天下所有的孩子對(duì)您們說聲： 父親，母親，感謝您們！
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