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【精品】小學感恩的作文匯總六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學感恩的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學感恩的作文 篇1
她，是一個陌生人；她，是富有愛心的；她，是幫助我的人…在一個星期日，我準備去看望外婆。好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給
我的錢還在桌上，這可怎么辦呢？我心急如焚，心就像十五個掉桶打水—七上八下。"去哪里？”"商校�！�"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢，然后又假裝疑惑地說："奇怪了，我的錢呢？剛才還在口袋里，現(xiàn)在怎么…”“我不管，沒動帶錢，下車！”
我的`余光可以看到所有人都盯著我看，我頓時三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無策，準備下車的時候，有位阿姨突然高聲喊道；“我?guī)退�！”頓時，我的心就像有了新的希望一樣，轉(zhuǎn)身過去，看到一位阿姨正對我甜甜的笑著。阿姨親切地對我說："以后可不能粗心大意呦！”"謝謝，到了外婆家，我一定還錢給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準備拿錢給她，可車早跑了。
我雖不知她的名字，但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么，但它充滿愛，充滿著無私奉獻的愛！
小學感恩的作文 篇2
感恩節(jié)（Thanksgiving Day），美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團聚，感恩節(jié)在每年11月22－28日之間，感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一。
初時感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的'發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
小學感恩的作文 篇3
古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個世界上，有非常多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學，同事，領(lǐng)導，部下，政府，社會等。我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但是我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個報恩節(jié)。
報恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前�；貓竽感Ｖ�，因為是各位師長培育我長大。報恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。
報恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會捐款，以回報社會之恩，因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的`舞臺。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在報恩節(jié)里，報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個報恩節(jié)，讓每個人充滿感恩之心，也在11月24日的報恩節(jié)中為之付出行動。使整個世界充滿愛。
小學感恩的作文 篇4
俗話說：“房子千棟，睡不過八尺；有田萬頃，食不過斗米�！比司烤挂哂卸嗌俨沤袧M意呢?許多人總是不滿意自已現(xiàn)在所具有的，直到失掉，才領(lǐng)悟到自已具有的其實許多！
由于我是家里僅有一個小孩，所以備受照料，呵護、寵愛，可說是“茶來伸手，飯來張口�！遍L這么大了，總覺得我所具有的很普通、很一般，直到20xx年發(fā)生了水災后，才茅塞頓開其實我具有許多。
20xx年發(fā)生了百年大水災，房子坍毀、河水暴升，頓時家破人亡、顛沛流離，那一幕幕怵目驚心的畫面，令人看了后會情不自禁的掉下淚水。老天爺，您為什么要這樣摧殘咱們，把本來潔凈、美麗的大地，一夕之間變成殘垣斷瓦？也由于這次的八八水災，我才深刻的感受到，我具有許多。
看完那一幕，我回想起曾經(jīng)，為什么我總是挑三揀四、嫌東嫌西，總是覺得自已所得到的`很一般，總是“身在福中不知�！�，比起那些失掉家鄉(xiāng)的人，我是多么的美好？比起那些不能去上學、無法學習、無法高興的和同學玩的小朋友，我又是多么的美好、高興？
咱們要愛惜現(xiàn)在所具有的，要“知福、惜福、再謀福！”現(xiàn)在我理解了，我所具有的太多了、太豐厚了！我一定要好好愛惜我現(xiàn)在所具有的，由于我真的具有許多的美好和高興！
小學感恩的作文 篇5
剛進校園不久感恩節(jié)就到了，老師教導每一個同學都要有一顆感恩的心，去回報給你愛的人，給他們做一張賀卡，寫寫你的心里話，回到家里幫爸爸媽媽捶捶背洗洗腳。從那時起我才懂得父母的恩情。
以前總以為爸爸媽媽為我做的一切是理所應該的，我還經(jīng)常惹他們生氣�，F(xiàn)在知道自己真是個不懂事的孩子。每天早晨起床都是媽媽把我從夢中喚醒，干凈的衣服擺在枕頭邊，可口的飯菜端到桌上，每晚的家庭作業(yè)是您輔導，生病了您整天整夜陪伴，上學放學路上由您陪伴。您給了我生命，用雙手照顧我，用心去關(guān)懷我，真是沒有您就沒有我。我才體會到早就會唱的歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……誰言寸草心，報得三春暉。
我要感謝媽媽，您給我的'養(yǎng)育之恩；感謝老師，您對我的教誨之恩；感謝幫助我的所有人。我們現(xiàn)在還小，不能做大的事情回報您們，我們只能先有優(yōu)異的成績和做些力所能及的事情回報你們。
小學感恩的作文 篇6
在生活中，父母給予我很多很多的愛。可是我只是一味的去享受，從沒有去感恩這種使人溫暖的情懷。從生活中看，父母的那一絲絲白發(fā)，一句句話語……都可以讓我感動。
那天，上完英語課，我發(fā)燒了。爸爸看見之后，毫不猶豫的把我背在背上，一句話也沒說，只是默默地背著我走。走到樓道時才歇了歇腳。借著微弱的燈光，我看見爸爸留下了汗水，汗珠從臉上淌到了脖子上，也感覺到爸爸走得十分吃力。我一抬頭，隱約看到了爸爸頭上的白發(fā)。爸爸為了讓我生活得好，就到內(nèi)蒙古去工作，一走就是大半年，在那邊起早貪黑的忙碌，天天跑這跑那，頭發(fā)都累白了。爸爸頭上那一絲絲白發(fā)讓我感動。
還有一次，那是三年級上學期的期末考試后，媽媽問我：“考得什么作文呀?”我說：“寫一封信。”媽媽又問：“信的格式對嗎?開頭，結(jié)尾寫的行嗎?日期寫沒寫呀?”聽到日期，我的心“咯噔”一下，“日期，日期我忘寫了�！北M管我說得聲音很小，但還是被媽媽聽見了。媽媽怒氣沖沖地說：“忘了?昨天晚上讓你復習復習，寫過書信的格式，你怎么復習的?考試時你想什么呢?我告訴你，這次考不好等著瞧……”就這樣，從上公交車到回家媽媽一直在批評我，回到家她也沒忘讓我看看寫過的書信格式，盡管媽媽訓我時我一聲不吭，但我心里也滿是責備：“怎么會這樣呢?”同時也在心里對媽媽說：“不就是沒寫日期嘛，至于你生這么大的氣嗎!”后來我才理解媽媽的這一行為是對我好的，她也不希望批評我，但為了我以后記住這個小錯誤，她就毫不客氣地說了我一通。
“父愛如山，母愛如水。”在我的.一生中給予我最多的愛的人就是我的父母了，我現(xiàn)在可以做得最好的就是理解父母，尊重父母，孝順父母，懷著一顆感恩的心用以報答父母給予我的那份愛。
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