有關(guān)感恩作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的感恩作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩作文 篇1
再過一天,星期四將是西方一個古老的節(jié)日“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
感恩節(jié)的原意是感謝上天賜予的好收成。1620年,102名英國清教徒乘坐“五月花號”船,從荷蘭駛向北美新大陸,尋找他們新的樂土,并在今天的馬薩諸塞州定居。但他們的生存環(huán)境并不樂觀,一個冬天后,102名移民只剩下了50名。這時附近的一名印第安酋長找到了他們,給新移民們帶來了許多生活必需品,并教會他們捕魚、狩獵、耕作以及飼養(yǎng)火雞等技能。第二年清教徒就獲得了農(nóng)業(yè)的豐收。當(dāng)年的總督?jīng)Q定在11月底舉行一次盛典,感謝上帝的眷顧,這就是歷史上第一個感恩節(jié)。移民們和印第安人圍坐在篝火邊,共同享用玉米、火雞等美味” 。1941年,美國國會批準(zhǔn)通過羅斯福的.法案,正式宣布每年11月的第4個星期四為全國的感恩節(jié);痣u是感恩節(jié)的標(biāo)志性食物”
“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
20xx年11月,我們興義七中實施“感恩教育”,構(gòu)建學(xué)校主體文化。
在生活中,無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人。
同學(xué)們,讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父
感恩作文 篇2
隨著年齡的增長,心里素質(zhì)也逐漸變化。但是唯一不變的是“感恩的'心。”
那天,天氣惡劣,母親一大早上街買東西。但她只穿著那件單薄的衣服。我就問:“媽。這么冷的天,你怎么穿的這么簡單啊!”媽媽說:“不會啦!今天很冷,你穿多一點哦!”“嗯嗯,媽媽。你也要穿多一點哦!不能感冒了哦!”
后來。我到了學(xué)校,風(fēng)狠狠得刮了一下,我一下子就起雞皮疙瘩了。都怪我。沒聽媽媽的話。
“叮叮!狈艑W(xué)了,我坐在座位上。等著媽媽來接我。
起先,我以為媽媽不來了。一下子沖動,就用沖的。好像撞到了一個人,原來是媽媽。我緊緊的把媽媽摟在懷里,我問:“媽媽,你剛才去哪了?”媽媽說:“就在學(xué)校門口等你啊!”
這時,我的淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)。
我有此想到,媽媽在學(xué)校門口等我,而我。卻在學(xué)校座位上坐著。
后來,我回到了家,心里就有了個念頭:“我長大后一定要好好報答爸爸媽媽。他們在學(xué)校門口等我。以后,他們工作了。我在他們工作的門口等他們。
我要好好謝謝他們,如果沒有就沒有今天的我。爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!
感恩作文 篇3
伴隨著溫暖的春風(fēng),迎來了一場別開生面的班會,這次班會讓我受益匪淺,收獲了數(shù)不勝數(shù)的知識,得到了關(guān)于關(guān)于夢想的種種啟發(fā),增長了豐富的知識。
班會課上,李老師聲情并茂地向我們介紹了在疫情中做出貢獻(xiàn)的人,令我深深感動的是:從廣州乘坐無座列車,連夜趕往武漢的鐘南山院士;讓我為之動容的是無畏疫情、風(fēng)雨無阻的快遞小哥;使我難以忘記的,還有千千萬萬響應(yīng)號召的中國人。以及數(shù)以萬計的為疫情做出貢獻(xiàn)的平凡的人。
讓我十分震撼的,還有李老師分享的:老師們?yōu)樯虾么舜我咔槠陂g的網(wǎng)課,背后做了大量的`鮮為人知的努力,付出了許多艱苦的努力。為了講一堂精彩的有趣的班會,他們集體教研,反復(fù)修改課件,直到大家都滿意為止。老師們平時還要照顧家庭,因此十分辛苦!所以我想成為一位像老師一樣,有愛心的人,善良的人,力所能及幫助他人的人,我長大想成為一名支教山村的教師。
想成為一名合格的支教教師,我首先要增長自己的知識,制定成長目標(biāo):每天讀多少書?每月讀幾本書?每年讀幾套書?這樣我就會擁有豐富的文化知識。我還要刻苦練習(xí)寫字,因為只有把字寫好,才能教好學(xué)生。其次,我要拓寬自己的眼界,培養(yǎng)自己的特長,這樣,我就可以把山村孩子沒有的樂器展示給他們看,還可以教他們學(xué)習(xí)如何彈奏樂器。
我要時刻提醒自己,要做一個自覺、自律、自立、有愛心的人,成為學(xué)生心中的榜樣。
我們從小就要為了自己的夢想不斷努力,為了自己將來想要成為的人,努力奔跑。希望我們都能夠成為對社會有用的人。
感恩作文 篇4
在每個人的成長歷程中,可以沒有朋友,也可以沒有老師,但絕對不可能沒有父母。無論其他的感情有多深,也只有父母對我們的愛才是比天高,比海深的。
在漫漫人生路中,我曾是一個年幼無知的“小娃娃”,曾是一個脾氣古怪的“瘋丫頭”,曾是一個“少年不知愁滋味”的狂想女孩……如今,我卻長大了,變成了一個沉默寡言,不愛蹦也不愛跳的15歲的初三學(xué)生了。但我仍然持有最初的夢想,仍喜歡那“我們坐在高高的谷堆上邊,聽媽媽講那過去的故事”悠揚的音律。每當(dāng)夜深人靜時,我還是喜歡回憶15個春秋里的點點滴滴,還是固執(zhí)地想要“斜倚熏籠坐到明”……
我的父母,是中國千萬父母中的一員。他們沒有過什么驚人的創(chuàng)舉,或許以后也不會有,同所有的父母一樣,每日奔走穿梭在川流不息的'人群中,往返于“兩點一線”間。在我的眼里,他們從未老去。是的,無論歲月的刻刀無情地在他們臉上刻下多少皺紋,無論時光的畫筆在他們鬢角染上多少跟白發(fā),在我眼里,他們永遠(yuǎn)是那樣年輕,永遠(yuǎn)是我最愛戴,最感激的人。因為這些時間留下的印記,無不記載著我蹣跚的成長歷程,無不包含著他們的辛酸。這些,都是最美麗的印記,因為這是愛的印記。
我從小體弱多病,得過肺炎,起過水痘,拉過痢疾……僅僅因為這些父母沒少費心。而且,除了疾病之外,我也不是個讓父母省心的孩子。兒時的我其實是膽大淘氣的。不小心把暖壺弄灑了,滾燙的開水灑在身上,半夜出去買藥;和現(xiàn)在一樣,總是東跑西竄,把鏡子撲碎了,現(xiàn)在手指上還留有傷疤,伴隨這傷疤的是清晰可見的母親痛心的淚水;最可惡的是人工湖,每次都跌進(jìn)去,N多次的犧牲中,記憶最深的是一次爸爸為了把我救上來,400多的鏡頭因為沾上水而報廢了?墒鞘潞蟀职忠恢倍颊f當(dāng)時的情景多么的緊急,對這件事絕口不提……可惜那時侯我只知道爸爸的脊背很寬闊,趴上去很舒服;只知道媽媽的手很溫暖,拉起我的小手把全部的愛意傳達(dá)給我。卻不知道爸爸腸胃不好,媽媽的腿也時常疼的走不了路,F(xiàn)在回想起來心里真不是滋味。父母總是這樣無私的讓我沐浴在無須回報也無法回報的愛河中。爸、媽。感謝有你們在我身邊!
這十五年來,令人難忘的事數(shù)不勝數(shù),正如父母的愛那樣太多太深了。我不知道從哪講起,也不清楚怎樣用語言去描述。人類發(fā)明的文字無疑是最偉大最文明的,可是這小小的文字,恐怕也無法抒寫這一章章愛的詩篇吧!那么,就讓所有的感激與敬意匯聚成一句話:感謝有你們在我身邊!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”
感恩作文 篇5
一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的`這些話深深地感動了!它們撥動了我心靈深處的琴弦!
當(dāng)天晚上,我就從媽媽的書架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想從里面找到有關(guān)資料,偶然翻到了《真孔雀》一文,無意中又被另一個故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍,她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時,技藝精湛!霸鹿狻蔽韫(jié)奏明快,舞姿優(yōu)美,真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時候,情感噴涌,邊跳邊流淚。在跳“火”的時候,以頭發(fā)作舞,由于動作剛勁有力,很多頭發(fā)掉落在舞臺上!這真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。讀完以后,似乎明白了一些,她不正是以她那勤奮刻苦的精神,優(yōu)美動人的舞姿,感恩地面對世界所有熱愛舞蹈藝術(shù)的人。
海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運之神奪走了她的視力和聽力,這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的巨大精神力量。靠著不屈不撓的意志,海倫學(xué)會了唇讀,可以通過“手”聽到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說,以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來面對世界。讀著《感恩之心》一書,想著現(xiàn)實中這些感人的人與事,我想我將怎樣來迎接我的人生呢?
如果我是花,就要做一枝凌霜傲雪的臘梅!
如果我是樹,就要做懸崖邊上的青松!
如果我是鳥,就要做一只搏擊長空的雄鷹!
我將以感恩之心來面對世界。
讓我的生命綻放絢麗的花兒!
感恩作文 篇6
昨天下午,我和爸爸到新華書店去看書,在兒童書柜前我隨手拿起一本《感恩故事全集》翻了起來,翻著翻著,我就被其中一篇《手術(shù)費=一杯牛奶》的故事深深地吸引了。
故事是這樣的,從前有一個貧苦的小男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地去推銷商品。傍晚時,他感到又累以餓,而他的推銷卻很不順利,以至他有些絕望。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。
許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因病情嚴(yán)重,當(dāng)?shù)卮蠓蚨际譄o策,便轉(zhuǎn)到了那位著名外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女成功地做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時,熱情地給他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時,卻在手術(shù)單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。
讀完這則故事的時候,我的眼睛有些濕潤了。正所為“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”,“一飯之恩,當(dāng)永世不忘”。我們每一個人都應(yīng)該像那位外科大夫一樣,常懷感恩之心。我們要感恩祖國,是她給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和快樂成長的'空間;我們要感恩父母,是他們把我們帶到這個美麗的地球并哺育我們成長;我們要感恩老師,是她們給我們傳授知識并教育我們怎樣做人;我們要感恩同學(xué),是他們陪伴我們一起成長,讓我們有了一個快樂的童年;我們也要感恩所有關(guān)心過我們、支持過我們的人,是他們在幫助我們?nèi)〉靡稽c一滴的進(jìn)步……。同時,我們也要像那位美麗的年輕女子學(xué)習(xí),要像她一樣富有愛心、主動奉獻(xiàn)愛心。正如一首歌所唱的那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。
感恩作文 篇7
還記得,數(shù)學(xué)老師阮老師總是每天早早回來,一絲不茍地面批作業(yè),幫我們發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤;總是不厭其煩地強調(diào)解題的思路與格式,使我們進(jìn)步。
還記得,語文老師熊老師讓我們寫周記,引導(dǎo)我們細(xì)心觀察生活與社會;我們出現(xiàn)這樣或那樣的問題,熊老師總是把我們叫到身邊,像朋友似的跟我們談心,使我們明白做人的道理,懂得自律。五年級,我每次數(shù)學(xué)測驗的成績都很好,可是作業(yè)和涂。本來這種情況是難以得到“免試”資格的,但是老師仍然看好我,相信我能改掉陋習(xí),于是給了我免試資格。從此,我的改變,成績也穩(wěn)步上升。六年級下學(xué)期,學(xué)校得到了幾個參加六中自主招生考試的名額,本來,我考試的總體成績在班里并不是最好的,但老師們看到我的潛質(zhì),選擇相信我,把考試機會給了我。終于,我順利考進(jìn)了六中校本部的實驗班。初中期間,我沒有懈怠,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,獲得了數(shù)學(xué)“希望杯”一等獎等多個獎項。如今,我已經(jīng)是六中高中黃埔班的`成員。如果不是在實小打下良好的基礎(chǔ),就沒有今天的我。
回顧成長的經(jīng)歷,我感謝實小,感謝老師對我的關(guān)愛與鼓勵。在教師節(jié)來臨之際,祝老師們身體健康,工作順利,萬事如意!
感恩作文 篇8
新年到了,學(xué)校呼吁大家制作感恩卡,我馬上想到了辛苦的媽媽。我的媽媽是小學(xué)老師,她每天要教學(xué)生,還要照顧我,下班后還要忙著做家務(wù),媽媽真的很辛苦,于是趕緊動起手來。
我先找到一張紙,然后在紙的正上方寫上大大的三個字“感恩卡”,在紙的背面寫上感謝的話和祝福語。接著,我開始對卡片進(jìn)行美化,畫上鮮艷的太陽、燦爛的彩虹、茂盛的大樹、嫩綠的小草和一盒精致的巧克力。太陽,她象征著光明;彩虹象征著七彩的生活;大樹表示高大、堅強;小草表示我正在茁壯成長;巧克力表示美味的食物。我看著自己制作的感恩卡,心里默默地念叨著自己寫的話:媽媽,謝謝你,在過去的一年里,你為我辛勤的付出。在以后的'日子里,我要每天進(jìn)步,不讓你操心。
放晚學(xué)了,我懷著興奮的心情跑到了家,一跨進(jìn)房間,我就大聲叫道:“媽媽,送給你,這是我親手做的卡片!”媽媽接過卡片,高興地說:“好孩子,謝謝你!你做的卡片,媽媽真的很喜歡。不過,你既然說出來了,就要做到!蔽易院赖卣f:“我爭取做到,我相信自己一定能做到!”
接下來的幾天里,我一有空就看書,我要自己每天進(jìn)步一點點,這樣就能積少成多,我要做個媽媽的好孩子。
感恩作文 篇9
有這樣一個故事:一位著名的畫家,同時收了兩個孩子作為他的學(xué)徒。當(dāng)然,兩個孩子都因為能夠成為這位畫家的學(xué)徒而感動十分驕傲。但是這兩個孩子卻懷著完全不同的心態(tài),在學(xué)習(xí),一個孩子心懷感恩,感謝畫家能夠認(rèn)他作徒,感謝上蒼給了他一個機會。而另一個孩子則是認(rèn)為他本來命就該如此,不需要感謝任何人。盡管兩個人都十分努力地學(xué)習(xí),努力地練習(xí),可是最后卻取得了不同的結(jié)局:心懷感恩的孩子獲得了全國畫展比賽的冠軍,而另一個孩子則名落孫山。于是他開始抱怨,抱怨老師偏心,抱怨評委老師眼光不好,抱怨上天對他不公平……可是,他卻從來沒有選擇過感激,他有沒有想過感激老師手把手的教導(dǎo),沒有想到感謝評委老師的悉心指正,沒有想到過感激上天給了他一次歷練、成長的機會。這些他都沒有想到……
是的,他沒有想到過感激這一切,感激給予他這一切的.人。他,無疑是失敗的?墒蔷驮谖覀?yōu)檫@個孩子的行為感到失望時,殊知,就在我們身邊,也有許多與這個孩子類似的人。
很多人生活的不幸福,很大程度上是因為他缺少感激之情,當(dāng)他獲得生活的饋贈之后,他沒有感恩生活,而是認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然,所以他就漸漸地失去了別人的關(guān)心和支持,失去了許多接觸美好事物的機會,沒有感激之心的人的生活往往就會充滿怨恨和不滿,那么,他就會牢牢記住那些不如意的事情。這樣下去的結(jié)局就是,他的生活永遠(yuǎn)不會充滿陽光和歡笑,有的是一片黑壓壓的閪也我想沒有幾個人愿意,自己的生活里只有無休止的抱怨,而沒有快樂吧!所以,我們就應(yīng)該時刻具備一顆感恩的心,這樣,我們的生活也會處處都充滿燦爛的陽光,處處都是一片片明媚的花朵。
“坦途在前,何必因為一點小障礙而不走路呢?”遇到困難,受到挫折,遭到打擊,不抱怨生活,不埋怨別人,不被困難壓倒,用一顆感恩的心去看待世界,看待困難,并感激困難給自己帶來的歷練。
丟棄無聊的“抱怨”,擁抱幸福的“感恩”吧!這樣,你就會向美麗的生活更進(jìn)一步!
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