感恩的作文7篇[精華]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感恩的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文 篇1

　　偶然間看見一些句子，突然很感動，發(fā)現(xiàn)自己不曾孤單，震撼我的人生原來如此有意義。

　　“這個世界上至少有兩個人深愛著你，并愿意為你犧牲一切�！钡谝谎劭赐赀@個句子，我想起的是我的父母。他們給了我生命，給了我最初的教育，用汗水澆灌我如花的生活。他們愛我甚至超過愛自己的生命。對他們給我的愛，我用生命去感激。懷著一顆感恩的心，我向我的理想勇敢邁步，懷揣一顆感恩的心，我奮斗在高考的柵欄前。對于這份重于生命的恩德，我知道，即使到下世輪回結束，我也報答不了，但我會用自己最大的努力讓我的父母幸福。

　　“忠實的好朋友，在你焦渴的時候，是一泓清泉；在你疲憊的時候，是一座大山；在你需要的時候，可以為你剖心露膽……”我腦海閃現(xiàn)的是令我熟悉，感覺溫柔的面容。我的`朋友不算多，卻可以肝膽相照，可以推心置腹，可以共度患難。我可以放任自己在她們的責備里淚流滿面，可以縱情在她們的微笑面前怨天怨地……一天一天，一年一年，我在她們的陪伴下經(jīng)歷風風雨雨，走過一個個人生的沼澤。我真的很感激，感激她們給我的友情。懷揣這份待感的思緒，我笑對人生，我勇攀我目標的高峰。懷揣一顆感恩的心，我真誠為她們祝福。

　　“如果你認為世界背棄你，看看吧，很可能是你背棄了世界�！痹谛鷩痰氖澜�，我前進，卻一次次跌倒，但社會卻拉著我站起，站在原來的起點，告訴我要繼續(xù)前行。我感激這個世界，不曾背棄我，即使在我背棄了它之后。我感激它教給我虔誠，教給我繼續(xù)站立的勇氣。懷著這一份感激，我為世界完善自我，等待不再去背棄世界的一天。

　　“世上有個你并不認識的人在愛著你�！边@句話讓我無限溫暖，即使我不知道這是一份怎樣的愛，即使我有可能永遠無法認識那個人。我感覺這愛無限柔軟，我感謝這個人，這份愛，讓我有幻想的權力，讓我有等待的期望。懷抱這份感激，我為我將來虔誠祈禱，為這個人這份愛奮力斗爭，勇敢地走在我的征途上。

　　我們要感激的太多太多，感激太陽給萬物溫暖；感激雨露滋潤萬物；感激恩師對我們的諄諄教誨；感激敵人給我們強大的動力，感激……

　　懷抱感激的信念，我們每一秒都虔誠祈禱。

　　懷揣感恩的心，我們踏上征途。

感恩的作文 篇2

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對它的滋養(yǎng)之恩；白云在天空飄蕩，繪出一副感人的畫面，那時藍天對它的哺育之恩。心懷感恩，讓世界更加美好。

　　當我站在高高的領獎臺上，捧著金燦燦的民樂齊奏的獎狀時，我眼前就浮現(xiàn)出張老師在這次區(qū)藝術節(jié)比賽中不辭辛勞幫我們排練的畫面。

　　為了比賽取得好成績，每天下午4點至5點半，我們就在學校的多功能教室開始了緊鑼密鼓的訓練，張老師耐心地為我們每個演奏聲部做細微的調整，然而合奏與獨奏是截然不同的，從最開始的七零八落，到所有40人的完美配合，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的重復，推敲，打磨。每當幾遍下來，張老師的額頭滲著細密的汗珠，在張老師辛勤地指導下，我們的演奏水平提高了很多，在張老師不用提醒的情況下，能完整的齊奏完一首曲子。

　　期許我們能更好、更完美地把曲子所蘊含的意境表達出來，張老師又對曲子進行了大量的改編，一遍，兩遍，不停地吟唱，修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把復印好的'曲譜交到我們每一個民樂團成員的手上。

　　為了贏得更多的時間排練，張老師放棄雙休日的時間，放棄與自己寶寶相處的時間，全心全意的為我們付出。昔日那清脆悅耳的聲音，此時已有些沙啞。她拿起水杯潤了潤喉，又投入到了新一次的指導中，那沙啞的聲音越來越弱，最后連聲音也發(fā)不出，只能用手勢來指揮我們，望著張老師疲倦的身影，我心中涌起一陣暖流，也更加努力的排練著。

　　比賽那天，張老師站在隊伍前端做指揮，望著她美麗優(yōu)雅的笑容，我緊張的情緒一掃而光，很快投入到曲子美好意境中，演出十分成功，我們取得了優(yōu)異的成績。我們感謝張老師在這次比賽中辛勤的付出。

　　“感恩的心，感謝有你······”在這滿懷感恩的歌聲中，我學會了感恩，懂得了感恩。

感恩的作文 篇3

　　感恩父母給我們生命，哺育我們不斷成長;感恩妻兒給我們溫暖，讓我們擁有休憩的港灣.感恩朋友給我們友愛，讓我們在無助時看到希望和陽光……感恩之心是人生最珍貴的所有.一個懂得感恩的人，一定是具有良好修養(yǎng)的人，一個真誠待人的人.擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨;常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會更回純凈.感恩的人生，是幸福的人生;感恩的觀念，是智慧的財富;感恩的心靈，是無窮的寶藏;感恩的習慣，是做人處世的榜樣.

　　感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望;它是一種最美的.心態(tài)，是人生幸福的源泉.感恩父母，感謝他們把我們帶到人間，讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜;感恩伴侶，感謝他們與我們同甘共苦.冷暖相知，因我們而變得漸駝.體漸寬;感恩孩子，感謝他們讓我們擔起了責任，讓我們率先垂范;感恩朋友，感謝可以讓世界充滿美好的氣息，讓生活充滿明媚的陽光……

　　擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨;常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會更加純凈.感恩的人生;感恩的觀念，是智慧的財富;感恩的心靈，是無窮的寶藏;感恩的習慣，是做人處世的榜樣.一個懂得感恩的人，一定是具有良好修養(yǎng)的人，一個真誠待人的人，一個有情有義的人，一個內心富有的人.一個懂得感恩的人.終會幸福.

　　歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在你身心疲憊的時候，駐足下來.安靜地領悟感恩的祝福，感悟生命中最真誠，最質樸的愛，收獲心靈上的安寧，忘記生活里的煩惱，在身愛致敬時，更加珍愛自己的生命，珍惜父母，親友，愛人陪伴在生命里的每一天，在感恩中完成蛻變.生命中每一個日子都應該是美麗的，生命中每一分鐘都應該是充滿希望的學會感恩，讓無力都有力，讓有力者有愛，讓有愛者幸福.希望感恩的種子在你我的心里播種，生根，發(fā)牙……以感恩的心去面對生命中的每一位有緣人.

感恩的作文 篇4

　　懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞。

　　人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的風情，感恩的花在枝頭住8灼灼其華。

　　沒有感恩之心的人，就沒有愛心，如此之徒，人人盡可得而誅之。同時沒有感恩之心的人終將受到歷史，人民的唾棄。

　　漢高祖劉邦與項羽爭天下，其父被項羽所擒，當項羽威脅要蒸其父時，劉邦卻無恥的說:“愿分一杯羹”。如此不知感恩之徒，雖然是漢王朝的開國元勛，卻依然遭到歷史人民的鞭撻。感恩是天下大義，沒有感恩之心的人無論是平凡人還是偉人，終將受到歷史的唾棄。

　　臥冰求鯉的故事是說古時候一個叫王祥的'人，天寒地凍的時節(jié)，繼母想吃魚，王祥來到河邊，脫下衣物臥在冰面上，想用身體來融化堅冰。忽然，河面上的堅冰自動裂開了，從裂口處蹦出來兩條鯉魚，王祥感恩孝道感動了河神。

　　一個沒有感恩之心的社會不是一個和諧的社會，一個沒有感恩之心的人不可能成為有益社會的人。

　　感恩從現(xiàn)在開始，人生短短幾十載，能和我們生我養(yǎng)我們的父母在一起的時光又有多少？感恩從身邊的小事做起，點點滴滴。讓感恩的花在枝頭綻放！

感恩的作文 篇5

　　她，被譽為“人類靈魂的工程師”；她，站在三尺講臺上默默的把自己的青春奉獻；她，在我們的心田上播撒知識點種子，她就是最平凡卻又最偉大的人---老師。

　　她猶如太陽融化冰雪；她猶如大海托起太陽；她猶如音符唱響春天；她猶如云雨化解干渴；她猶如沃野生機蓬勃！

　　她猶如一只紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！她的品格和精神，只能用兩個字來表達，那就是------燃燒！

　　她猶如一只春蠶，工作到生命的最后一刻，在她的有生之年里，只想著奉獻了再多再多。

　　她讓我們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；她讓我們懂得“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛；她讓我們知道“滴水之恩，涌泉相報”的感恩，她教給我們做人的'道理，她教給我們求知的方法，她帶領我們在知識的海洋里遨游！

　　啊，老師，您站在三尺講臺上，紛飛的筆末染白了您的鬢發(fā)，而您，卻總是微笑著送我們踏上征程。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最無私，最神圣！

　　您培育著祖國的棟梁，同樣，您也是祖國的棟梁。正是您，支起了我們一代人的脊梁！

　　幾年后，我也要像您一樣站在神圣的講臺上，用自己的青春為祖國的教育事業(yè)做出貢獻，在此，我要說一聲，老師，謝謝您！

感恩的作文 篇6

　　有這樣一個故事。

　　一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)�？梢砸姷揭恍┎煌Ｂ裨沟娜�，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，被老師罵了一頓”、“真慘啊，丟了錢包，自行車又壞了”、“唉，宿舍的阿姨真羅嗦”……這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。

　　其實，所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是，學會感恩，時刻懷有一顆感恩的心，做好目前應該做的事情。

　　感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的雙親，感恩于辛勤教育我們的老師，感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……

　　感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！

　　同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦�。】擅鎸Ω改刚Z重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮的和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。

　　在學校里，面對老師、阿姨的`辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師、阿姨無私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關懷之情，對他們感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記住：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難的或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好像學習是為老師學的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候，你能給老師什么回報？老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！

　　感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。

　　在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。

　　記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。如果說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好！

　　最后，原每一位同學都能學會感恩，都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上

感恩的作文 篇7

　　很小的時候，你喜歡摟著我坐著清涼的石階上，看著溫柔如水的月亮，和如大顆鉆石一樣奪目的星星在微風中忽閃忽閃，而你總是把我—在你的懷里輕輕地搖著，斷斷續(xù)續(xù)的唱著：“一閃一閃亮——晶晶，滿天，都是——小星——星……”你的聲音有些沙啞，微風吹來，你的聲音像從遠方飄來一樣，飄浮不定，而這時的我，總是很享受的依偎在你的`懷里，伸出肉乎乎的小手去摟你的脖子……

　　時間流逝的飛快，唯有你的白發(fā)才能見證我的成長，你不像原來那樣多愁善感，隱忍沉默。現(xiàn)在的你，一天忙忙碌碌的，在市場為便宜那五六塊錢和別人討價還價；在單位看領導的臉色，會一臉怒氣地在家中“絕食”；周末中午下班回來，看著我和老爸還賴在床上不起來，又會滿臉怒氣的嚷嚷一通……

　　每天早上，你都會變著花樣給我做不同的早餐，看著我一口一口的吃下去，才滿意的上班去了，而臨走前，又會轉過頭來說：“翊霏，在馬路上注意點安全，別東瞧西看的�！被蚴恰敖裉焐险n好好聽，注意力集中點兒。”而那時的我，對這些細小微小的愛毫無察覺，甚至可以說是理所當然的事情。但上了中學后，我卻發(fā)現(xiàn)你無時無刻的關心著我。

　　學校的飯菜并不像你做的那么可口，也沒有你在身邊督促著吃完，更沒有你早上嘮嘮叨叨的囑叮，飯吃的索然無味，經(jīng)常吃一半，到一半。甚至破天荒的懷念我原先說你做的很難吃的煎蛋。

　　況且晚上睡覺我很不老實，把被子踢到地上時常有的事。沒有你一次次的給我掖被子，以至于我剛住校時常感冒。這使得我多么懷念當我感冒或發(fā)燒時，你整夜整夜的陪著，不時的用你的額頭貼貼我的額頭……

　　而你從來不會知道，陽光下，你的頭發(fā)閃出柔和的光芒，你的臉在陽光的照射下有些模糊，讓人有一種神秘感。但你的眼睛，卻包含著無限的愛意，你是那樣的神情專注的洗揉我的衣服，有板有眼，仔仔細細的把愛注入了這衣服里。

　　樓上的我正托著下巴，歪著頭，嘴角洋溢著微笑。我想：這衣服一定會很香……

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