感恩作文6篇(合集)
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
有這樣一個人：她如一把雨傘為我們遮風擋雨；她如一顆火星點亮我們“人生的火把”；她如一塊指路牌為我們指明人生的方向；她如一位農(nóng)夫種下、呵護我們這一顆顆種子......她，就是我們的班主任——冉老師。
她長著一頭烏黑、濃密的頭發(fā)，一雙大大的眼睛里充滿了智慧。一張能說會道的嘴，嘴角總是上翹著。身材適中，動作麻利。對我們總是關(guān)心倍至，就是她細心的培育和呵護著我們這些“種子”，希望我們都可以順利發(fā)芽、健康成長。
記得有一次，在課間玩耍時，我的眼角撞到了課桌角，立即血流不止，我當時完全被嚇傻了，呆呆地站在那兒像木頭人一樣，旁邊的同學們也不知所措。冉老師知道后立刻跑過來，先拍拍我的肩安慰我，然后仔細的查看我的傷口，眼睛里滿是擔心，最后快迅的把我送到了校醫(yī)務(wù)室。在護士給我擦藥的過程中，冉老師在旁邊不安的走來走去，坐立不安，一邊仔細向詢問醫(yī)生我的`情況，一邊不時的看著正擦藥的我。知道沒有大問題后長長的舒了一口氣，給我父母打電話說明情況后，扶我到教室安頓好，溫柔的叮囑我好好休息后才離開。
雖然冉老師平時在生活上對我們呵護倍至，溫柔和藹，但她也有嚴厲的一面，如果在學習、行為習慣上犯了錯，她會毫不留情的批評和指出。有一段時間我們班上課懶散、做事拖拉，學習狀態(tài)非常不好。冉老師針對每一位同學耐心地談話，指出不足，提出適合的改進方法。當時我們也有過不理解，覺得老師太小題大作了、太啰嗦了。但是，不情不愿的按老師的建議做了一段時間后驚奇的發(fā)現(xiàn)學習狀態(tài)恢復(fù)了，學習習慣養(yǎng)好了，成績直線上升，終于理解冉老師的良苦用心了。
當你孤獨無援時，是誰伸手幫助你；當你遇到以為自已無法越過的高山時，是誰在旁邊鼓勵你讓你無法輕言放棄；當你人生的道路陷入黑暗時，是誰點燃火把照亮前進的路......是——老師。所以，冉老師，真心地感謝你！
感恩作文 篇2
春去秋來，我們生活在自然界中，接受她的饋贈、索取她的精華，過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一比特慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺�，給了我們所有的智慧和幻想。
在春天里，大自然給了我們溫暖的陽光，趕走了寒冷的冬天，讓冬眠的動物們都醒來了。農(nóng)民伯伯開始種下一顆顆種子，等待發(fā)芽。在春天的.陽光裏，大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象，是大自然，又使萬物復(fù)蘇了。
炎熱的夏天來臨了，大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽，使它們快快長成茂盛的植株。
涼爽的秋風帶來了一個收獲的季節(jié)，大自然為我們送來一陣陣涼風，涼爽秋風中，農(nóng)民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的果實，笑嘻嘻地賣出去，賺了很多錢，大自然在秋天里為我們帶來豐收的喜悅。
冬天來了，北風呼嘯，大自然送上一年中最後的禮物，漂亮的白雪，雪花在空中飄揚，一年又快結(jié)束了，大自然送給我們漂亮的雪花，為善良的人們送上一份祝福。
大自然還給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，風景秀麗的小興安嶺，九寨溝，香山，八達嶺等自然風景……
可人類卻一點也不愛惜大自然，人們亂砍亂伐樹木，隨意排放有毒物質(zhì)，任意獵殺野生動物……
大自然給予我們無數(shù)財富，我們要愛護大自然、感恩大自然、保護野生動植物、做好減排重任，讓大自然更漂亮。
感恩作文 篇3
對于父母的感恩，很多人只是僅僅在朋友圈表露自己感情，很多人說這只是在信息現(xiàn)代化的今天人們的表面功夫、形式主義，并未付出對父母感恩的實際行動。哪怕是為父母捶捶背，陪陪父母，和父母聊聊天。其實這一現(xiàn)象值得我們深思，我們應(yīng)該怎么做才能更好的處理好和父母之間的關(guān)系。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，這句話告訴我們?nèi)艘懈卸髦�，不論是自然賦予我們的環(huán)境，朋友分享我們的友誼，老師教授我們的知識，更是父母給予我們的關(guān)愛。父母的如滔滔江水不斷地流淌著，感恩父母是我們能夠回報父母的一種實際行動，這能夠讓每位父母都能夠心滿意足，覺得自己的付出沒有白費，能夠讓我們每位孩子都能懷有感恩之意立足于社會之中。會讓每個家庭都開出幸福之花。
“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于茅廬之中”這是劉備對于諸葛亮的信任與依賴，進而換來了諸葛亮的“由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳”的感恩之情，為劉備設(shè)計奪取中原的妙計。劉備死后，他又輔佐其子劉禪著寫《出師表》，鞠躬盡瘁，死而后已。這是“滴水之恩當涌泉相報”的真實寫照。李密的《陳情表》寫出他為報祖母的養(yǎng)育之恩，毅然決然放棄官位，夜以繼日守候在祖母床前。寫出了“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”的真摯表白，為報祖母的養(yǎng)育之恩。
“忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。”一個人如果沒有感恩之情，那他便是對這個社會無益的.人。倘若沒有了感恩，就如同一條干涸的長河，永遠沒有了其水有源，其流有勢。在如今，人們只關(guān)心自己生活，關(guān)注自己身邊的事，為自己的朋友點贊，爭當義氣朋友，為朋友兩勒插刀。他們忘記了父母的教誨，忘了對父母的關(guān)懷，在孝心子女這一塊卻做得不盡人意。這也可以說是變相的忘恩。
給父母的愛，不能夠僅僅表現(xiàn)在朋友圈中冠冕堂皇向大眾宣稱的的一句“媽媽，爸爸，我愛你”，而應(yīng)該是和父母在一通電話中的慰問以及羞羞答答的一句“注意好你們的身體喲，我最愛的爸爸媽媽”，更是�；丶铱纯�，把心事向爸爸傾訴，陪媽媽洗洗碗的陪伴。這對于我們每個人來說都是我們力所能及的感恩。這樣的感恩是能夠讓家庭美滿，讓幸福之花，開在感恩枝頭的。
感恩作文 篇4
生活中，有許多事情，或許有很多的人需要我們?nèi)ジ卸�。有人可能會說：“現(xiàn)實生活中有什么值得去感恩的”。但我卻不贊同這一說法，我認為在自己忘帶工具時，一把尺子，一支筆就需要去感恩；在自己受傷時，一張創(chuàng)可貼就需要去感恩；道路上的一個香蕉皮被旁人撿起就更應(yīng)該去感恩。
在我的心靈深處，黑板前的他們則是我要感恩的人。老師是辛勤的園丁，是指引我們方向的引導者。老師，點燃了自己，照亮了別人。我的印象中，他的一言一行感動了我，他留著長長的略帶點兒黃色的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，尖尖的下頦，有時發(fā)來火來臉上表情十分嚴肅，而不過一會兒又會有陰轉(zhuǎn)晴，滿面笑容。在我認識她的這段時間里，似乎很少發(fā)脾氣，偶爾可能會批評我們幾句，但絕不會大發(fā)雷霆，甚至鞭子伺候，他總是很溫柔。
每當考試過后，我們在家中嬉戲打鬧時，她卻在書桌旁認真的`批改試卷，直至夜深人靜。每當我想起這些，再看看窗外的楊柳隨風擺動，似乎帶給我們飄飄然的感覺，分輕輕地吹拂著，讓人感覺好舒服，好清爽，然而這些老師卻無法感受得到。她，為了自己的工作，為了自己的學生，心甘情愿。他的付出，我們難以回報，因為老師的付出太大了。作為我們，要好好汲取知識的“營養(yǎng)面湯”，用更好的成績來回報老師。
感恩之心，是每個人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你地位尊貴還是卑微，無論你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常懷一顆感恩的心，自然而然，你的生活中便會充滿幸福和滿足。擁有感恩的心，會讓我們多一些寬容和理解，少一些責備與推諉，多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與不滿。
感恩作文 篇5
開學第一天，天公不作美，飄起了煩人的秋雨。我背上書包，匆匆忙忙地來到學校，眼前的一幕幕讓我驚呆了：
只見校園內(nèi)人頭攢動，你看，有的家長顧不得擦去臉上的雨水，顧不上自己被雨淋濕的衣服，卻忙著問孩子濕了沒有，我仿佛看到了風雨中，父母為了給孩子擋風遮雨，使勁把傘拉向孩子這一邊……有的忙著給孩子添加衣服，生怕孩子受涼；有的忙著給孩子整理書包，甚至替孩子做值日；有的對孩子千叮嚀萬囑咐，生怕出現(xiàn)什么差錯；有的站在教室門口，看著孩子，一副依依不舍的樣子……
看著這一切，我的心被深深地震動了。父母親，在您們的.眼里，我們是永遠長不大的孩子，我們永遠也走不出您們的視線。 當我們一來到這個世界，您們就用慈愛的目光，溫暖的雙手，伴我們成長。我們每一次說話，每一次走路，您們都會投給我們贊許的眼神，給予我們一份鼓勵。風雨中，是母親為您為我們撐起一把大傘；迷惘中，是父親您為我們照亮成功的道路。而您們并不要求有什么回報！今天，我才真切地體會到“父恩比山高，母恩比海深”！
“感恩 的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 …… ”這熟悉的旋律在我耳邊回蕩，我想替天下所有的孩子對您們說聲： 父親，母親，感謝您們！
感恩作文 篇6
說起小草，人們就會把它當作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴小小的露水珠都能把它的葉子壓得低垂，我喜歡小草那不僅僅是它報告著春天的到來，象征著新的開始， 更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣高聳，得意洋洋地聳立在高空�？纯创髽�，在看看小草，很自然地感受到小草是那么嫩小，其實它內(nèi)心的力量卻大得無法比喻，小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，因而從沒有一個人真正地夸耀過它。我想，如果沒有小草那綠色，世界上的色彩會變的`多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散遍了大地。一萬棵，一億棵~~~誰也數(shù)不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起，不愧為古代詩人稱它為“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨�？耧L暴雨可以使花變的七零八落，花殘葉�。豢梢允勾髽涞闹l散落。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強得意志，我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前堅強不屈，與大自然搏擊。
我要向小草學習它那堅強不屈的精神，堅強的面對困難。
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