感恩的作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感恩的作文9篇,希望對大家有所幫助。

感恩的作文 篇1
懷著一顆感恩的心“感恩的心,感謝有你,我來自偶然”每當(dāng)聽到歌曲《感恩的心》時(shí),我就會想起許多我要感恩的人:生我養(yǎng)我的父母,朝夕相處的同學(xué),在公共汽車上給我讓座的大哥哥、大姐姐,但在這即將離別生活了六年的母校,我就要想到指引我向前的“指路人”——也就是我的語文老師牛老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生再到即將畢業(yè)的少年,老師給予了我很多的愛與關(guān)心,這叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,當(dāng)我第一次懷著害怕和恐懼的.心情上學(xué)時(shí),是老師,拉著我那嬌嫩的小手跨入小學(xué)的大門,進(jìn)入知識的殿堂。在我們課間十分鐘的玩耍時(shí)間里,是老師陪我們一起玩游戲。在上午二節(jié)課下課后,老師和我們一起做操。當(dāng)“六一”即將來到時(shí),老師和我們一起排練節(jié)目,直到天黑。上課時(shí),老師偶爾會用一些幽默的詞語,逗得大家捧腹大笑。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。但老師給我更多的,還是豐富的知識。老師教會了我們怎樣做人,教會了我要有堅(jiān)持真理的意義,教育我們要學(xué)會感恩。
什么是感恩呢?顧名思義,感恩就是對別人所給的幫助表示感激。就是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。因此,我也要感恩我的老師,在離別母校之際,我想要對老師說幾句心里話:“老師,我永遠(yuǎn)忘不了您,永遠(yuǎn)忘不了您孜孜不倦哺育我,永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨。
六年來,我們在您的呵護(hù)下,從一株株幼苗長成了一棵棵參天大樹。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!" 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:上課一定要認(rèn)真聽講,課后要認(rèn)真完成作業(yè),遇到老師,親切而有禮貌地向老師道一聲“老師好”。過教師節(jié)時(shí),滿懷一顆感恩的心,對老師說一句簡單但意義深刻的話:“老師,您辛苦了!” 幾年后,當(dāng)我們相聚在一起,我會自豪地說:“老師,我沒有辜負(fù)您的期望!”
今后,在我成長的道路上,一定會時(shí)常記得對待任何一件事,都要懷著一顆感恩的心。
感恩的作文 篇2
因?yàn)橛袗,所以有了自以為不可推卸的?zé)任,無論多么難以承擔(dān),都義無反顧的扛在肩上,一路風(fēng)雨也無怨無悔,這就是我們的父母。
父親的臉色愈來愈暗,他把那張滿是紅叉得試卷狠狠的揉成一團(tuán)。然后,一把扯過他的書包,將滿包的東西扔在地上
他忽然有種強(qiáng)烈不安的感覺,真希望那東西趕快消失。他緊閉雙眼,等待暴風(fēng)雨的來臨。
“孩子,這是你買給媽媽的手套嗎?他睜開雙眼,只見母親從書包里拿出了那個(gè)東西。
是的,媽,您看合適嗎?他隨機(jī)應(yīng)變地撒起謊來。不過,他確實(shí)答應(yīng)母親給她買一副手套?墒菫榱诵闹械乃缫褜⒛赣H的要求忘在腦后。
忽然,一張精美的'紙片從手套中掉了出來。他剛平靜的心又懸了起來。母親俯身撿起那張紙片,輕輕的讀了起來,‘送給我最親愛的人。母親念完后眼淚婆娑的對他說:兒子長大了,知道心疼媽了!他聽到以后,卻十分愧疚,低下的頭久久不肯抬起,父親聽了母親的話,怒氣也消失了,心平氣和的對他說:沒想到你那么懂事了,我就不說你了,下次好好努力呀!說完,拍了拍他的肩膀就走出了房門。
這時(shí),母親走到他的面前,把手套遞給了他說:明天到學(xué)校送給那姑娘吧!他驚異萬分,剛想說什么,卻瞥見母親那雙皸裂的手,那雙就像枯樹皮一般的手。淚水濕潤了他的眼眶,他哽咽的說道:媽,我錯(cuò)了,您打我吧……
母親語重心長地說:孩子,媽只能這樣幫你了,可是你的前程我?guī)筒涣四惆。∷c(diǎn)了點(diǎn)頭,說“媽,這手套我就送給您了,我是真心送給你的。說著,他幫母親帶上了手套……
父母的愛就是那么的真誠,實(shí)在。只是我們往往會忽略他們的關(guān)懷。甚至做出傷害他們的行為,卻不曾發(fā)現(xiàn)晶瑩的淚水劃過他們不再年輕的臉龐。
想想父母兩鬢的白發(fā),想想悄悄爬上他們的臉龐的皺紋,想想那長滿厚繭的雙手……
讓我們來感恩父母的愛。一聲簡單的問候,一朵理解的笑容,一個(gè)真切的擁抱……都勝過那些遙不可及的華麗的誓言。
感恩父母,感謝平凡的愛。
感恩的作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝生命,花開花落, 我一樣會珍惜……”每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時(shí),我的心里就會涌起一股暖流、一份感動。從我呱呱墜地的那個(gè)時(shí)刻起,我就沭浴在許許多多人的無私關(guān)愛和呵護(hù)中,他們的愛伴我茁壯地成長,健康快樂地生活!今天,我從心底里真誠地說一聲:“謝謝!
首先我要感謝對我恩重如山的父母,是他們給予了我生命,給了我良好的生活環(huán)境,讓我在宿遷市最好的小學(xué)里讀書。而我卻從來都沒有對他們說過一聲謝謝。親愛的爸爸媽媽,今天女兒真心實(shí)意地感謝你們,感謝你們無私的愛,感謝你們博大的胸懷,是你們教會了我——用一顆感恩的心來對待一切美好的東西……
其次我要感謝辛勤的老師,是老師讓我學(xué)會了明辨是非,認(rèn)識真善美。引領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋,讓我在那里盡情地遨游,汲取知識的甘霖。使我成為了一個(gè)全面發(fā)展,學(xué)有所長的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在這里我要包含深情地對我的老師說:“謝謝你們,不管我將來走到哪里,我都不會忘記你們的教誨之恩!”
我還要感謝我的朋友,同學(xué)和那些網(wǎng)絡(luò)中從未見過面的好友。在我成長的.過程中,他們同樣也給了我許多關(guān)心,幫助和祝福,是他們讓我體會到了真正的友誼!
另外我還要感謝挫折,挫折讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);我要感謝磨難,磨難讓我變得成熟;我要感謝痛苦,痛苦讓我學(xué)會了從容;我要感謝失敗,失敗讓我增長了心智,持之以恒;我要感謝成功,成功讓我感受到了世界的燦爛與美好……
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝生命,花開花落,我一樣會珍惜!眱(yōu)美的旋律再次回響在我的耳邊,我會永遠(yuǎn)銘記這首歌,時(shí)時(shí)刻刻用一顆感恩的心感謝生命,感謝這個(gè)美好的世界!
感恩的作文 篇4
古人云:一日為師,終生為父。這句話是告訴我們對待老師要像對待父母一樣尊敬和感恩。我們的數(shù)學(xué)老師是一位美麗溫柔又非常負(fù)責(zé)任的女教師。可是我們卻把這位傳授給我們知識的母親深深地傷害了。
一想到這些,我心里感到很內(nèi)疚,身為數(shù)學(xué)課代表也不能為老師分擔(dān)。和數(shù)學(xué)課截然相反的還有音樂課,音樂課上,手柄的點(diǎn)擊聲都能聽見。而數(shù)學(xué)課的說話聲,也許滿走廊都能聽得非常清楚。
我們的數(shù)學(xué)老師教課簡單,聲音明了還非常響亮,悅耳,那一天數(shù)學(xué)老師來上課,前半節(jié)課,同學(xué)們表現(xiàn)還行,可是后面的同學(xué),不知從什么時(shí)候,一個(gè)一個(gè)的`把手機(jī)拿了出來,耳朵上帶有耳麥,手里還拿著手機(jī),腳還放在桌子上,數(shù)學(xué)老師先是說了幾句:“別玩兒了!笨墒沁是不聽,俞后就俞嚴(yán)重,竟然有的唱起了歌。老師沉重的給我們講“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,可是后面的同學(xué)絲毫沒有聽進(jìn)去,依舊是自娛自樂,其他調(diào)皮的同學(xué)也是不亦樂乎。
我想老師是不是不教我們了,老師是教導(dǎo)處的主任完全可以不教我們,有的不知從哪聽到,說老師不教我們了,我的心里忐忑不安,我想,如果老師走了,其他老師是不可能叫我們的。
沒想到第二天上課,我又看到了老師的身影,真是喜出望外,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張卷子,開始認(rèn)認(rèn)真真的講課,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)回答題,下課時(shí),老師給那些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)講解。
老師還是學(xué)校的主任,負(fù)責(zé)全校教學(xué)的工作,我每次去辦公室,辦公室的桌子上的書本,都可以把人遮擋住,有時(shí)老師批不完的卷子,還要拿回家去批,回家后老師不但照顧孩子,還要給我們批卷。
我想我們這樣對待老師,老師還能這樣負(fù)責(zé)任。我們對不起老師,老師的艱辛誰又能知道?我們真的缺少一顆感恩的心。我真希望那些同學(xué)做早點(diǎn)明白,早點(diǎn)做一個(gè)有道德的人。
感恩的作文 篇5
感恩可以讓人看到一切人生美好的,一個(gè)常常感恩的人,才會幸福,才會快樂,心靈才會圓滿、溫潤。
自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開花,我依然會珍惜!边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的.野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?
感恩的作文 篇6
父母是賜予我們生命的,是他們把我們帶來這個(gè)世界上,養(yǎng)育我們,教育我們,使我們健康快樂地生活,茁壯成長。在這么多年中,父母給我們的愛無法衡量。
然而,父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老,我們孝敬父母的,孝養(yǎng)父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝,會徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來孝敬他們,等到你想要來報(bào)答親恩的時(shí)候,為時(shí)已晚。但愿我們在父母健在的時(shí)候,孝養(yǎng)要及時(shí),不要等到追悔莫及的時(shí)候,才思親,痛親之不在而現(xiàn)在,我們唯一能報(bào)答父母的就是用心地學(xué)習(xí),不讓他們失望。
父母的愛,可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對無私的感情。他們對子女沒有任何奢求,他們從來沒有想過要得到子女的任何回報(bào)那么子女對父母的愛,也應(yīng)該是絕對純粹的。
當(dāng)夏天的夜晚來臨時(shí),我們是否想到過早早地開冷風(fēng)讓房間涼爽,父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng),以免著涼?冬天時(shí),是否想到開暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意?行孝,不是孝子的專利,而是天下所有做子女的應(yīng)該做的事情。
《禮記》中說:恒言不稱老。為人子女永遠(yuǎn)不要在父母面前聲稱已老,一位孝順的孩子,總是想方設(shè)法讓父母察覺不到歲月的流逝,年紀(jì)的增長。為了讓父母親過上幸福快樂的生活,想盡種種辦法來體慰父母的新,把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心,孝行,天下不會有鐵石心腸的人。只要我們肯用心,發(fā)自內(nèi)心的對父母孝順奉養(yǎng),父母會感動的,我們也會感受到父母真誠的愛,而這種力量只在我們一念之間,這一念就是純潔之孝,也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。
我們要知道,盡孝并不是要用物質(zhì)來衡量的,而是要看你對父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬,孝無貧賤之分,上至大官下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計(jì)千心萬,你都能曲成親意,盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí),更需要的`是精神上的關(guān)愛。行動起來吧!讓父母感受到親情的溫暖!
后記:
父母是山,讓我們觸碰到天空的云彩。
父母是水,讓我們成為自由自在的魚兒。
父母是樹,為我們撐起一片陰涼。
可是,父母漸漸老了。
我們要成為他們的山,他們的水,他們的樹
感恩的作文 篇7
“感恩的心,感謝有你。用我的一生……”當(dāng)我聽到這首歌,就會想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個(gè)人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39·5°C。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,少年的父親抱起那個(gè)少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的`。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的老爸。老爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因?yàn)橛兴麄儯哦嘧硕嗖。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,也愛他們。
那個(gè)少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。
感恩的作文 篇8
有一首贊美母親的詩:“慈母手中線,游子身上衣!辟澝滥赣H無私奉獻(xiàn)的愛。是啊,天底下有哪位母親是不愛自己的孩子的呢?
我的媽媽是寬容的。有一次我把校服忘在車上了,回到家,媽媽問我:“校服呢?”我想了一會,說:“哎呀!忘在車上了!蔽蚁脒@次又要挨罵了。沒想到,媽媽卻用親切、和藹的聲音說:“明天去車上再看看,以后小心點(diǎn)。”我說:“你不罵我?”“為什么要罵你?媽媽只是希望你能改掉丟三落四的毛病能自己管理好自己!蔽覜_進(jìn)媽媽的懷里,哭了起來。媽媽用她的小手撫摸著我的頭發(fā),說:“寶貝別哭,男子漢是不應(yīng)該流淚的!蔽亿s快擦干了眼淚說:“是!
我的媽媽也是嚴(yán)厲的。有一次我做完作業(yè)后,拿給媽媽檢查,媽媽看了以后說:“作業(yè)質(zhì)量不高,重做!”我聽后很不高興。就的`媽媽頂嘴,結(jié)局是被媽媽的口水“淹沒”了。我只有乖乖拿起作業(yè)本認(rèn)認(rèn)真真的再做一遍。在月考時(shí),我取得不錯(cuò)的成績,看著哪鮮紅的九十分,我突然想去緊緊地?fù)肀б幌聥寢,因(yàn)檎怯捎趮寢寣ξ覈?yán)格的愛,才讓我變得越來越優(yōu)秀。
媽媽,謝謝你。媽媽我愛你!
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