感恩的作文優(yōu)秀(10篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的感恩的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文 篇1

　　走在綠色蔥蘢的森林中最怕迷路，相同的是，在生活這條曲折的小路上，易失去感恩之心，跌倒在紛繁世俗的社會(huì)里。

　　帶著感恩的護(hù)照上路，是我們對(duì)過(guò)去的思考，是靈魂向內(nèi)生長(zhǎng)的肥料。世間萬(wàn)態(tài)，千變?nèi)f化，我們所遇之人，所思之事，所做之事，皆能給我們啟迪。感悟昨天之不是明今天之是，啟迪及時(shí)以一顆虔誠(chéng)的感恩懷念你的過(guò)去，過(guò)去的時(shí)間里留了太多的辛酸與苦楚，需要以感恩之心去化解那段不解的苦楚，更需要以感恩之心去痛徹心扉那段艱難的日子，再輔之以感恩去體會(huì)那場(chǎng)雨后的相遇，那段刻骨銘心的快樂(lè)日子。正因?yàn)橛辛诉@般感恩之心，才有不怨過(guò)去，釋?xiě)淹�我兩境的超凡脫俗。杜牧正因�(yàn)橛胁辉惯^(guò)去的感恩之心，方才在病樹(shù)前頭看到萬(wàn)木春；正因?yàn)橛懈卸髦�心，方才有陶潛官�?chǎng)失意，但卻在采菊東籬下的悠然中悟得此中意境；正因?yàn)橛辛蓑�誠(chéng)的感恩之心，方才有“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”的與世決絕。感恩之心使我們向內(nèi)生長(zhǎng)，散發(fā)我們靈魂的真善美。

　　帶著感恩的護(hù)照上路，更是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)守與希望，也是我們的靈魂向外生長(zhǎng)的基石。目之所及，那叫視力；而眼之所不及，看到常人看不到的那叫眼光，這顯示了一個(gè)人的境界之高低。常懷感恩之心，也決定了一個(gè)人的人生之高度。常懷感恩之心，心與人交而信、與人謀而忠，必得他人之贊賞。古代凡成大事者，誰(shuí)曰其乏感恩之心。當(dāng)代名人，遠(yuǎn)至千古，凡有成就者，皆以感恩之心輔以生活的各種人性色彩。感恩父母，是我們最基本的人情；感恩朋友，是我們內(nèi)心的真誠(chéng)之心。感恩你所擁有的一切，是走向未來(lái)的.基石。感恩“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的困苦，才能“望斷天涯路”，讓靈魂向未來(lái)迸發(fā)。

　　帶好感恩的護(hù)照上路，在人生的道道檢查站口，方能坦然度過(guò)，方可在流俗的物欲世界中尋找到靈魂生長(zhǎng)的土壤。麥加在“理想谷”中談到“塑造自己很難，毀掉卻很容易”。我們不得不贊嘆作家對(duì)自我內(nèi)心的反思以及虔誠(chéng)的感恩之心。正因?yàn)楦卸髦�心，他們才取得人生的輝煌也給我們以震撼。

　　感恩之心，人皆有之，慧者，以其利斷金；愚者棄其于地而踩之，加之以言語(yǔ)：吾以功成名塑，何以感恩？

　　帶好感恩之心，因?yàn)樗�是信心散、成功湯、善心之藥，皆利身心脾肺之功效。帶好你感恩的護(hù)照上路，你將一生順風(fēng)順?biāo)�，擁有一個(gè)感動(dòng)的人生。

感恩的作文 篇2

　　落葉在空中盤(pán)旋，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空中飄蕩，那是白云對(duì)哺育它的天空的感恩；花兒在花園里綻放，那是花兒對(duì)哺育它的大地的感恩。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)更精彩；因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)更美麗；因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)更溫暖。常懷一顆感恩的心，讓愛(ài)永駐人間。

　　從我們出生的那一刻開(kāi)始，父母就將它們?nèi)�部的精力投入在我們身上。為我們做可口的飯菜，為我們洗衣服，給我們買(mǎi)好吃的零食，好玩的玩具。就憑這些，我們就不應(yīng)該感恩嗎？在學(xué)校里，老師為我們嘔心瀝血，無(wú)私的把自己的知識(shí)傳授給我們。就憑這些，我們就不應(yīng)該感恩嗎？

　　感恩是簡(jiǎn)單的，他不需要任何的語(yǔ)言，也不需要任何的.禮物，只需一個(gè)小小的動(dòng)作，就能把我們對(duì)他人的那份感恩表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)父母回到家里時(shí)，我們可以為他們遞上一杯熱茶，也可以為他們捶捶肩，或者對(duì)他們說(shuō)上一句：“我愛(ài)你們！”這都會(huì)讓他們感受到我們對(duì)他們的那份感恩。在學(xué)校里，我們可以為辛苦一節(jié)課的老師遞上一杯熱水，也可以幫助老師做一些力所能及的事情，這也是對(duì)老師給予我們知識(shí)的一份感恩。

　　感恩是有意義的。如果說(shuō)愛(ài)讓這個(gè)世界旋轉(zhuǎn)的話，那么感恩就是讓這個(gè)世界充滿活力了。但我們?cè)诟卸魉�人的同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也是快樂(lè)的。當(dāng)我們給父母遞上一杯熱茶時(shí)，父母高興了，我們的心情也會(huì)舒暢許多。當(dāng)我們幫助老師做事情的時(shí)候，老師高興了，我們也高興了。是啊，因?yàn)楦卸�，人與人之間才會(huì)如此的和睦；因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)充滿快樂(lè)；因?yàn)楦卸鳎�人與人之間才會(huì)有彼此的敬重。

　　俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。如果有人在你干涸的時(shí)候贈(zèng)你一杯水，那么你應(yīng)該回報(bào)他一片大海；如果有人在你寒冷的時(shí)候遞給你一盞燭火，那么你應(yīng)該回報(bào)他滿天陽(yáng)光。因此從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，常懷一顆感恩的心，用感恩去面對(duì)生活，去對(duì)待他人。我相信，只要我們?nèi)巳硕加酶卸魅ッ鎸?duì)未來(lái)，那我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。只要我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)感恩，那么這個(gè)世界就不會(huì)有黑暗，就不會(huì)有寒冷，只有光明和溫暖。

感恩的作文 篇3

　　[教學(xué)目的]

　　“感恩”是全人類的行為，也是愛(ài)的一種表現(xiàn)。一個(gè)人要是對(duì)大自然、對(duì)生命沒(méi)有一點(diǎn)感動(dòng)，那將是很可怕的。從“感恩”入手，讓大家明白今天的一切來(lái)之不易，從而培養(yǎng)尊重他人、尊重自己的好品格，樹(shù)立自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)和樂(lè)于助人行善的思想。

　　一、感悟“感恩”，明確“感恩”含義。

　�。ㄒ唬└卸鞯男模�齊唱《同一首歌》）

　　作詞：陳樂(lè)融 作曲：陳志遠(yuǎn)

　　我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處？

　　誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。

　　我還有多少愛(ài)，我還有多少淚。要蒼天知道，不認(rèn)輸。

　　感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己；

　　感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

　�。ǘ�）出示“千手觀音”

　　所有人的人生，都有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但是你可以選擇看人生的角度，多看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)人生的不圓滿。

　　———邰麗華

　　俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。昔日“王祥臥冰求鯉”、“關(guān)羽千里單騎護(hù)嫂”、“諸葛孔明鞠躬盡瘁，病死軍中”……無(wú)不為“感恩圖報(bào)”�？梢哉f(shuō)，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。如此佳話何止千萬(wàn)？

　�。ㄈ�）談?wù)劇案卸鞴?jié)”

　　1620年，一些來(lái)自歐洲飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的美國(guó)馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。

　　在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛�(lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋�(gè)春季，在印第安人的幫助下開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪�秋天的收獲決定了他們的生死存亡。

　　后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家決定要選每年11月的第四個(gè)星期四，是美國(guó)的感恩節(jié)。歷史上，美國(guó)人民為了自己能在饑寒交迫中幸存下來(lái)，感謝上帝和印第安人的幫助，慶祝收獲、合家歡聚。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。

　　感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　　思考：

　　1、什么是感恩？

　　“感恩”一詞，牛津字典的定義是：“樂(lè)于把得到好處后的感激之情呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。”

　　感恩：簡(jiǎn)單說(shuō)就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。

　　2、為什么要感恩？

　　為了報(bào)答別人所給的幫助，為了讓中華民族的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)流傳，為了人們生活更美好。

　　3、怎樣感恩？

　　時(shí)刻懷著感恩的心，用我們的言行去進(jìn)行。

　　二、探究現(xiàn)象，分析原因，領(lǐng)悟道理。

　　閱讀下面幾則材料，并從材料出發(fā)，發(fā)表你的看法，領(lǐng)悟道理。

　　材料1：

　　一位年輕的姑娘因?yàn)樯�活的不幸，跳河自殺，結(jié)果被一位撐船的老人救了起來(lái)。

　　老人說(shuō)：“我出一千元買(mǎi)你的雙手可以嗎？”姑娘拒絕了。

　　老人又說(shuō)：“我出一萬(wàn)元買(mǎi)你的雙腳，可以嗎？”姑娘沒(méi)有答應(yīng)。

　　老人又說(shuō)：“我出十萬(wàn)元買(mǎi)你的雙眼可以嗎？姑娘依然不同意。”

　　老人這時(shí)嘆息說(shuō)：“你看，你是多么富有，你有手、有眼睛、有鼻子，為什么要尋死呢？”

　　姑娘有所醒悟，她感謝了老人，重新回到屬于自己的生活里。

　　1、姑娘為什么要跳河自殺？【生活的不幸】

　　2、為什么不愿意出賣(mài)自己的器官？【受之父母，問(wèn)心有愧，并無(wú)死心。】

　　3、“姑娘有所醒悟”，“醒悟”到什么？【生命可貴，心生感恩�！�

　　4、這件事情告訴我們什么道理？

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　材料2：

　　上世紀(jì)90年代初，某地開(kāi)展了“溫暖大家庭冬令營(yíng)”活動(dòng)，區(qū)各部門(mén)、街道居委會(huì)、以及社會(huì)各界人士向全區(qū)43名孤兒伸出援手，免去他們的學(xué)雜費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)，幾筆補(bǔ)助金、捐款和日用品也陸續(xù)進(jìn)到了他們家中。昔日的孤兒如今長(zhǎng)大了，他們或事業(yè)有成、或結(jié)婚生子，可他們似乎忘記了讓他們順利完成學(xué)業(yè)的恩人。43個(gè)孤兒中，只有2個(gè)人去探望過(guò)曾經(jīng)與之結(jié)對(duì)幫助的熱心人。那位工作人員說(shuō)，他曾在馬路上遇到過(guò)一個(gè)當(dāng)年結(jié)對(duì)的孤兒，但對(duì)方故意繞道躲開(kāi)了。或許他們是怕難為情，怕被人知道曾經(jīng)接受幫助“不光彩”的過(guò)去，但從那孩子的眼神里，我根本看不到一絲愧意，相反，他是滿不在乎地冷漠地離開(kāi)了�！�

　　1、孤兒們?yōu)槭裁此坪跬�記了讓他們順利完成學(xué)業(yè)的恩人？

　　【有些人總以為上蒼欠他的，父母的呵護(hù)、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的。他們視恩情如草芥，背信棄義卻毫無(wú)愧疚之意，感恩之心早已蕩然無(wú)存�！�

　　2、這件事情告訴我們什么道理？

　　感恩是為人的基本準(zhǔn)則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂；同時(shí)感恩之心又有如玫瑰，需要細(xì)心栽培與呵護(hù)。

　　材料3：

　　有個(gè)國(guó)王有三個(gè)兒子，他很疼愛(ài)他們，但不知傳位給誰(shuí)。最后，他讓三個(gè)兒子回答如何表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。大兒子說(shuō)：”我要把父王的功德制成帽子，讓全國(guó)的百姓天天把您供在頭上�！岸�兒子說(shuō)：”我要把父王的功德制成鞋子，讓普天下的百姓都知道是您支撐他們。“三兒子：”我只想把您當(dāng)做一位平凡的父親，永遠(yuǎn)放在我心里�！白詈�，國(guó)王把王位傳給了第三個(gè)兒子。

　　為何國(guó)王把王位傳給第三個(gè)兒子？

　　——感恩需要真誠(chéng)，它應(yīng)該來(lái)自心靈的深處。

　　材料4：老師做了一次如何感恩父母的調(diào)查。

　　一個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：”等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要送一套很大很大的別墅給他們。“其他的同學(xué)露出驚奇和羨慕的目光。

　　另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：”我要請(qǐng)爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！“其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。

　　只有一個(gè)女孩怯怯地說(shuō)：”我要給媽媽洗頭，讓……讓她的長(zhǎng)發(fā)飄逸起來(lái)……“空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。

　　”為什么？“老師不解地問(wèn)。

　　”在一次車(chē)禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭……對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，洗頭是種幸福！“

　　教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　小女孩為何獲得”雷鳴般的掌聲“？

　　——感恩需要細(xì)心呵護(hù)，它應(yīng)該來(lái)自平凡的生活。

　　材料5：

　　《江南時(shí)報(bào)》報(bào)道，載譽(yù)歸來(lái)的奧運(yùn)會(huì)冠軍顧俊回到家鄉(xiāng)無(wú)錫，得知父親顧德元所在的無(wú)錫第四紡織機(jī)械廠正遇到難題，便毫不猶豫地拿出自己的16枚金牌，給父親拿去作為抵押。如今，這家企業(yè)蒸蒸日上。當(dāng)職工們共拿出20萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí)，顧俊卻說(shuō)：”我為家鄉(xiāng)人民做些事情是應(yīng)該的……沒(méi)有家鄉(xiāng)的哺育，就沒(méi)有我的今天。“

　　奧運(yùn)會(huì)冠軍顧俊的感人之處何在？

　　——感恩需要提升境界，它應(yīng)該來(lái)自博大的胸懷

　　三、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，落實(shí)行動(dòng)。

　　（一）秋天了，成熟的'果實(shí)卻低下了頭。它不是孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是哀泣自己將跌落枝頭。它是在想：我是怎樣成熟的呢？不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�了；不是雨，我怕早已干癟了；不是光，我怕早已蒼白了；不是熱，我怕早已憔悴了……

　　既然成熟的果實(shí)就知道感恩風(fēng)的吹拂，感恩雨的滋潤(rùn)，感恩光的照射，感恩熱的考驗(yàn)……那么，我們這些不斷成長(zhǎng)的學(xué)生呢？你該感恩誰(shuí)呢？感恩什么呢？

　�。�聯(lián)系自己說(shuō)說(shuō)）

　　●父母的呵護(hù)、哺育；●老師的指導(dǎo)、教誨；

　　●朋友的關(guān)心、提醒；●自然的恩賜、賦予；●失敗的鞭策、啟迪；●……

　　自然界五彩繽紛的美，給人身心的享受，值得我們感恩；

　　朋友推心置腹的提醒，讓自己精神上永遠(yuǎn)清醒，需要我們感恩；

　　父母無(wú)微不至的呵護(hù)，在給自己物質(zhì)上堅(jiān)實(shí)的支撐的同時(shí)，還給我們精神上無(wú)盡的安撫，我們必須從內(nèi)心深處去感恩……

　　天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界

　�。ǘ�）請(qǐng)具體地描述感恩必須做到的是什么？

　　●父母生病時(shí)——送水拿藥

　　●朋友苦惱時(shí)——溝通安慰

　　●環(huán)境污染時(shí)——關(guān)注整治

　　●身處逆境時(shí)——坦然進(jìn)取

　�。ㄈ�）感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私……

　　對(duì)父母辛苦的無(wú)動(dòng)于衷

　　對(duì)老師付出的漠然置之

　　對(duì)花草受傷的冷眼相待

　　對(duì)別人危難的缺乏同情

　　對(duì)民族憂患的缺乏關(guān)注 ……

　　四、小結(jié)：

　　”感恩“不一定要感謝大恩大德，”感恩“可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類、感謝自然。有了一顆感動(dòng)的心，你就會(huì)覺(jué)得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。那么，請(qǐng)你用自己的智慧，去品味多彩的生活，懷一顆感恩的心，去感受生活中的美。

　　有了一顆感動(dòng)的心，你就會(huì)覺(jué)得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。如果我們?cè)�感�?dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果我們?cè)�感�?dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉；如果我們?cè)�感�?dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根‘那么，請(qǐng)你用自己的智慧，去品味多彩的生活，懷一顆感恩的心，去感受生活中的美。

　　五、出示作文題目

　　有一篇文章叫《一個(gè)人一生要做的99件事》其中有這樣一些內(nèi)容：

　　重回童年居住的地方；珍藏一件凝聚情感的物品；傾聽(tīng)大自然的聲音；拜訪你的恩師；大聲說(shuō)出你的愛(ài)；每3至5天寫(xiě)一個(gè)小自傳；親自播種、收割一次；找到真正的友誼；追尋你生命中的導(dǎo)師；體驗(yàn)另一種生活——在鄉(xiāng)間居往數(shù)日；享受田園風(fēng)光；為自己種一棵樹(shù)——讓生命在樹(shù)中延續(xù)；利用21天時(shí)間改掉一個(gè)不好的習(xí)慣；到施工工地等地與普通勞動(dòng)者生活一天；觀察眾生百態(tài)，品味生命樂(lè)趣；�；丶铱纯锤改福粸橥�事于杯——參加一次同學(xué)聚會(huì)；為父母按摩、擦身；獨(dú)自在遠(yuǎn)離人煙的曠野露宿；傾聽(tīng)嬰兒的第一聲啼哭；將心中的感激之情表達(dá)出來(lái)；給親人或朋友送件體貼的禮物；接受并珍惜生活賜予你的一切：制怒，并向自己所傷害過(guò)的人致歉；重整人生的行囊——清掃生命，掌握取舍的藝術(shù)；看一次日出日落的壯麗景觀；衷心贊美你的朋友和家人；把你所能想到的一件浪漫的本變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；保持怡人的微笑——不讓煩惱光臨你的世界；想象生命的最后一刻——感悟生死；到每年的歲未，檢視自己一年來(lái)的行為等……

　　現(xiàn)在，請(qǐng)你這擇其中一件，用”感恩生命“的主題和情感貫穿，進(jìn)行一次精巧的構(gòu)思，并結(jié)構(gòu)成文。寫(xiě)一篇600字左右的文章，題目自擬，文體自選。

　　【寫(xiě)作提示】

　　題目涵蓋的范圍很廣，這就要求作者打開(kāi)思路，拓寬選材空間，同時(shí)又要注意注入真情實(shí)感，避免流于空泛�？蛇x擇余地很大。每一種行為都會(huì)讓你有所觸動(dòng)。你選擇其一，把最真切的感受表達(dá)出來(lái)。在表達(dá)時(shí)注意體現(xiàn)你的健康的生命情感。

　　注意：1、立意自定； 2、文體自選；（3）題目自擬；（4）不少于700字。

　　審題點(diǎn)拔：1、感恩不一定要感謝大恩大德，”感恩“可以是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操；2、忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草，感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)。

　　在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束后，一女記者登上講壇，在表達(dá)了景仰之情后，尤顯突兀和尖銳地問(wèn)：”霍金先生，盧伽雷病使你永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上，你不覺(jué)得命運(yùn)讓你失去了很多東西了嗎？“全場(chǎng)一片寂靜�；艚鹞⑿σ琅f，用手指敲擊幾下鍵盤(pán)，在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話：”我有我始終追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！叭珗�(chǎng)掌聲不息。生命是一種奇跡，擁有生命是一種福澤。

感恩的作文 篇4

　　親情，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，包含了多少內(nèi)容？感恩親情，感恩在這一生中溫暖的依靠。

　　奶奶的囑咐

　　“考試時(shí)別慌！別吃油炸的東西，別喝生水，別亂跑，別受涼，別……”奶奶一遍遍地囑咐著我，有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我知道奶奶對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)。奶奶，您一定在為我擔(dān)心吧！不用擔(dān)心，有您的愛(ài)，孫女會(huì)成功的。

　　爸爸的.電話

　　“菲子，小心身體，別擔(dān)心，能考多少都是你的成績(jī)，爸相信你，支持你，多買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品，別怕花錢(qián)，爸有的是力氣，女兒花錢(qián)，我高興，多喝點(diǎn)牛奶……”爸在電話里邊說(shuō)邊笑著。但我知道，其實(shí)他也很擔(dān)心我，只是想消除我的緊張感罷了！爸是靠力氣掙錢(qián)的，但卻給我寄那么多錢(qián)，我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫(xiě)到這我的眼淚快流下來(lái)啦。

　　姐姐的忠告

　　“小妹，考試時(shí)，多注意，能得的分，千萬(wàn)別讓它失掉，細(xì)心點(diǎn)！……”由于要進(jìn)考場(chǎng)，姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，在考生潮中，我回頭看了一下她，火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見(jiàn)我含著淚的眼睛。

　　朋友，珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢？親情像茶，回味無(wú)窮。我們應(yīng)該珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　我們要感恩——親情，感謝因?yàn)橛H情而付出自己一切的人！

感恩的作文 篇5

親愛(ài)的鐘老師：

　　您好!提起筆，有說(shuō)不盡感激的話語(yǔ)。在此先請(qǐng)您猜個(gè)謎語(yǔ)。有一個(gè)人，無(wú)論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育;有一種情，只求培育的樹(shù)苗結(jié)下累累碩果。你知道這個(gè)人是誰(shuí)，這種情是什么嗎?告訴你，這個(gè)人叫做“老師”，這種情叫做“師生情”。

　　親愛(ài)的鐘老師，我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)!您知道嗎?若是失去您的關(guān)懷，失去您的教導(dǎo)，失去您的鼓勵(lì)，失去您的培育，我的成長(zhǎng)之路怎會(huì)如此順暢?鐘老師，您是我失敗中的鼓舞，學(xué)習(xí)上的支持，生病中的關(guān)懷，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊!很多同學(xué)都覺(jué)得，您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱上“優(yōu)秀”的，也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師，您用真心去愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生滋潤(rùn)到您如蜂蜜一般的愛(ài)!

　　以前，我的作文就如一堆散沙，語(yǔ)句不通，錯(cuò)別字連篇，重點(diǎn)不突出，條理不清，段落不明，真是流水賬!后來(lái)，在您精心教導(dǎo)下，我逐漸喜歡上了作文，喜歡上看課外書(shū)，就這樣，我的作文得到進(jìn)一步的提高。以前，我缺乏自信，一味的自我貶低。后來(lái)，在您的鼓勵(lì)和支持下，我充滿了自信和陽(yáng)光面對(duì)生活。以前，我是一個(gè)非常懦弱的孩子，一遇到困難就成縮頭烏龜。后來(lái)，在您的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)鼓起勇氣面對(duì)困難，迎接挫折。以前，我是一個(gè)無(wú)知的孩子，遇到委屈的事情就會(huì)大吵大鬧。后來(lái)，在您的關(guān)懷下，我終于成為了一名懂事的學(xué)生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。以前，我是一個(gè)很小氣的孩子，遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較。后來(lái)，在您的提醒和教育下，我終于學(xué)會(huì)了寬容和忍耐……就這樣，我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位上取得了不平凡的`成績(jī)，多么可敬的老師啊!您要我如何感謝您呢?親愛(ài)的老師!

　　親愛(ài)的鐘老師，也許您對(duì)我所做的一切都忘記了，因?yàn)槟�培育了許許多多的人才。但是，您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)終身難忘的，因?yàn)槭悄�改變了我，是您用�?ài)滋潤(rùn)了我的心田。鐘老師，離別之際，我的千言萬(wàn)語(yǔ)化為三個(gè)字：我愛(ài)您!

　　祝您

　　工作順利

您的學(xué)生：譚淑穎

感恩的作文 篇6

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　——題記

　　從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兒馁M(fèi)了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜夢(mèng)寐；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)去報(bào)答。

　　感恩是敬重的.，居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)，那些偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨……

　　感恩是有意義的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深。而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而我們和父母似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。敞開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污垢，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

感恩的作文 篇7

　　我想盡早地長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁敫卸鞯娜擞心恪?/p>

　　我從小就開(kāi)始跟你作伴，陪著你，你也好吃好喝地對(duì)待我。但是，你不會(huì)溺愛(ài)我，也不會(huì)向我的淘氣與頑皮屈服。你打過(guò)我，為我的不聽(tīng)話和淘氣。

　　5歲的時(shí)候，我變得越來(lái)越頑皮，可是，我在這時(shí)也到了該上幼兒園的年齡。我不想去，你哄我，騙我，每天都從不同的路線抱著我去幼兒園�？晌疫�是不想去，那次你生氣了，在大街上打了我，我從那以后再?zèng)]鬧過(guò)。正因?yàn)檫@樣，我才懂得了上幼兒園不是煎熬，而是一種快樂(lè)。我多么想為你做做飯，因?yàn)槲蚁敫卸鞯娜擞心恪?/p>

　　7歲，你的`年齡也近30了，你的手對(duì)你的工作——理發(fā)有很大的影響，也對(duì)你每天必須沾上的藥水過(guò)敏。過(guò)敏后的雙手一沾水就疼，可你依然要干下去。自此以后，我很注意保持衣服的干凈，我會(huì)對(duì)不注意衛(wèi)生的小孩子說(shuō)：“別碰我的衣服，弄臟了還得洗，她的手不能沾水�！庇幸淮文懵�(tīng)到了這話，流著淚笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！�

　　我多么想為你揉揉肩，因?yàn)槲蚁敫卸鞯娜擞心恪?/p>

　　9歲，我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，而你為了我也干起了工程師，雖然掙錢(qián)多了點(diǎn)，但比以前更累了。你要不計(jì)日夜地工作，為你所干的每一個(gè)項(xiàng)目愁心勞神。我發(fā)現(xiàn)你黑了，瘦了，一定是因?yàn)槟愕膭诶郯�！我多么想為你洗洗腳，因?yàn)�，我想感恩的人有你�?/p>

　　12歲，你為了我的學(xué)業(yè)和生活，把辦公室移到了家里，每天為我做飯，照顧我，為我的成績(jī)操心。之后，你給我找了補(bǔ)習(xí)班，每次50元。從此你更加拼命地干，直到現(xiàn)在。我多么想為你捏捏腿，因?yàn)�，我想感恩的人有你�?/p>

　　在母親節(jié)這一天，這一幕幕都閃現(xiàn)在我的腦海中。清晨，看著你熟睡的面容，我在心里深情地叫你一聲——母親。

感恩的作文 篇8

　　猶記得，三年前的那個(gè)夏天，當(dāng)我從電話里聽(tīng)到自己小升初失敗的消息時(shí)，我的心碎成了一片一片。周遭的空氣一點(diǎn)一點(diǎn)地冰冷，將我整個(gè)人緊緊地封存起來(lái)，讓我無(wú)助地想痛哭一場(chǎng)。

　　我開(kāi)始整夜整夜地睡不著覺(jué)。

　　在沒(méi)有燈的房間里，我只看見(jiàn)一輪慘白的月光游離在窗欞之外。一直以來(lái)，我都是班上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生，卻在最關(guān)鍵的時(shí)刻名落孫山。我猶如跌入了無(wú)底深淵，不停止地下落再下落，卻沒(méi)人能賜予我再生的力量。

　　媽媽?xiě)z惜地看著我日漸萎靡，拉著我的手說(shuō)，涵兒，去看一場(chǎng)電影吧，是你一直想看的鋼鐵俠。你終究會(huì)明白人的一生中，到底該經(jīng)歷多少次的困境，才能學(xué)會(huì)真正的長(zhǎng)大。

　　那天的電影，我是一個(gè)人去的。傍晚六點(diǎn)的影院，寥寥可數(shù)的觀眾，當(dāng)整個(gè)空間暗下來(lái)的時(shí)候，伴奏曲回蕩在角角落落，驀地，我便看見(jiàn)了他。

　　那是一張令人終身難以忘記的臉龐，眼里寫(xiě)滿了睿智與冷靜。他蓄棕色的胡須，眉毛濃黑，帶著難以名狀的執(zhí)著。身披金色的鎧甲，胸口泛著淡藍(lán)色的熒光，好像來(lái)自天際的神祗，讓我一下子就深深地跌入了他的世界。連日來(lái)所有的糾結(jié)和抑郁，在我看見(jiàn)他的`一剎那間悄然隱匿，我的雙眼只看得見(jiàn)他，我的心里，也滿滿地裝著他。

　　整場(chǎng)電影，我陪著他深陷泥潭而永不放棄，看見(jiàn)他遇到重重困難堅(jiān)持到底。他身中劇毒卻談笑風(fēng)生，面對(duì)困境機(jī)智果敢，我的心隨著他一路披荊斬棘而大起大落。他看似無(wú)羈且霸道，其實(shí)誰(shuí)又知道他的胸膛中裝著一顆火熱的心呢？當(dāng)外敵來(lái)犯，所有的人都束手無(wú)策，他挺身而出，憑一己之力擺脫萬(wàn)難，哪怕明知會(huì)離開(kāi)這個(gè)深愛(ài)的世界，他仍然義無(wú)反顧。因?yàn)樗�知道，在困難與使命面前，唯有無(wú)懼，唯有向前，才是最好的選擇！

　　電影結(jié)束的時(shí)候，他面對(duì)著所有人說(shuō)，事實(shí)上，我就是鋼鐵俠！那一刻，他堅(jiān)毅的目光透過(guò)偌大的銀屏凝視著我，猶如看到了我心底所有的懦弱與頹廢，還有對(duì)未來(lái)的無(wú)助。

　　走出電影院，外面的天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，安安靜靜的路燈散發(fā)出溫暖的光芒，夜晚的芬芳氤氳在空氣里，我的心突然就平靜了下來(lái)。我告訴自己，既然他都可以戰(zhàn)勝那么多的困難，那么，承載著他的信念的我，還有什么可以畏懼？不就是一次大考失利嗎？只要我重拾信念，不言放棄，堅(jiān)持到底，我一定能像鋼鐵俠一樣，收獲到屬于我的成功。

　　我一步一步堅(jiān)定地朝著家的方向走去，黑而長(zhǎng)的影子搖碎了滿地的月光，泛起微微的熒光，就像他胸口的溫度，熾熱而恒久。

　　那晚，我躺在床上，一夜好夢(mèng)。

　　余下的暑假里，我一掃往日的萎靡，重振旗鼓，將初一的課本逐一地自學(xué)。特別是在我最薄弱的數(shù)學(xué)上，我先預(yù)習(xí)課本，再借助資料一題一題地專研。暑假結(jié)束的時(shí)候，我通過(guò)自學(xué)，已經(jīng)將整個(gè)上學(xué)期的課程大致做到了心中有數(shù)。

　　在踏進(jìn)新校門(mén)的那一刻，我感覺(jué)我的心似乎要飛起來(lái)了，那天的天氣異常涼爽，可我的額頭卻堆積著細(xì)密的汗珠。我甚至看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的天空里，他如鋼鐵一般屹立在前方，身披鎧甲，帶著一貫冷硬的表情輕輕頷首。我的耳畔似乎傳來(lái)他的聲音——不要畏懼，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，和我一樣去創(chuàng)造成功吧！

　　在后來(lái)三年的初中生涯里，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，絲毫不曾懈怠。我知道，鋼鐵俠的大無(wú)畏精神已經(jīng)浸染到我的每一根血管里，當(dāng)我想輕言放棄，他總會(huì)在某個(gè)夜深人靜之時(shí)，輕叩我的心門(mén)，告訴我關(guān)于堅(jiān)持的力量，和那些美好的明天。

　　寒來(lái)暑往，我終于在又一次的大考中勝利突圍——我考上了夢(mèng)想中的高中！

　　今日，坐于桌前，我再一次想起他。如果沒(méi)有遇見(jiàn)他，是否我還能像今天這樣勇敢？一直記得他說(shuō)過(guò)：當(dāng)你畏懼一件事情的時(shí)候，最好的辦法就是完成它！他說(shuō)這句話的時(shí)候，站在高高的樓頂上，望著看不到邊界的遠(yuǎn)方，他那看似萬(wàn)丈光芒的雙眼里，寫(xiě)滿了堅(jiān)持與驕傲。

　　昨夜，我又夢(mèng)見(jiàn)了他，他的發(fā)他的眉，即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，也溫暖的讓人想要擁抱。夢(mèng)中他輕輕地笑著，緩緩地躺下，我看見(jiàn)他的鎧甲和面具早已被時(shí)間刻下了深深的痕跡，月光下泛起大霧，他的鎧甲紛紛裂開(kāi)，露出堅(jiān)毅的臉龐。

　　在夢(mèng)里，他對(duì)我說(shuō)——像我一樣勇敢吧！這，就是你對(duì)我最好的感恩！

感恩的作文 篇9

　　在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。

　　小時(shí)候。爸爸，媽媽!是你們，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界;是你們，教我邁出了人生的第一步;是你們，第一個(gè)逗我微笑;是你們，教我認(rèn)識(shí)了世界上所有重要的事物。通過(guò)你們的一言一行，我，學(xué)會(huì)了生活。

　　謝謝你們從第一天起，就是我的專職私人司機(jī)，隨叫隨到。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們總會(huì)面帶微笑，出現(xiàn)在我的面前，告訴我，要勇敢的面對(duì)困難，不要讓“失敗”得逞。謝謝你們鼓勵(lì)我認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)心的真正美麗，讓我高高地昂起頭。你們給了我足夠的.自信，讓我微笑著面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵。而我們每次發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我總是占不到便宜，因?yàn)�，你們的話總是最有道理的�?/p>

　　如果沒(méi)有你們，我又怎能見(jiàn)識(shí)到這美麗的世界?如果沒(méi)有你們，我還會(huì)是一個(gè)懂得生活的我嗎?如果沒(méi)有你們，我還會(huì)微笑著面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)嗎?如果沒(méi)有你們。我的生活將會(huì)變得如何?

　　從我到這個(gè)世界上起，我就被你們當(dāng)作寶物一樣看待，你們給予我溫馨的家園，可口的飯菜，漂亮的衣服……當(dāng)我有所要求時(shí)，你們會(huì)毫不猶豫地，想盡一切方法來(lái)滿足我，雖然有些溺愛(ài)，可這是一種多么無(wú)私，偉大和崇高的愛(ài)啊!

　　為了這份愛(ài)，我要感謝你們----我最親愛(ài)的父母。

感恩的作文 篇10

　　滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。他們生育我們，他們教育我們，他們陪伴我們。他們的恩情不是“涌泉”能夠報(bào)答的。

　　家是每個(gè)人心里最牽掛的地方，那里是生我們養(yǎng)育我們的地方。放假后，會(huì)有一桌熱騰騰的飯菜，也會(huì)有爸爸媽媽的關(guān)心問(wèn)候，也會(huì)有與父母之間的小摩擦，拌嘴。吵過(guò)之后當(dāng)你看見(jiàn)媽媽忙碌一天之后，在燈下為你做飯的背影，會(huì)看見(jiàn)爸爸在落日的余輝下坐在門(mén)前，雙眼凝視前方，慢慢的吸著因，那是他在一天的勞累之后的片刻放松，當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得你之前所做的一切是多么的.荒唐，因?yàn)楦改笧槲覀冏隽四敲炊啵�我們居然還會(huì)不滿足�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彼�以，趁現(xiàn)在，帶好你感恩的護(hù)照上路。

　　在小時(shí)候，“學(xué)�！边@個(gè)名詞聽(tīng)起來(lái)會(huì)讓人頭痛，其實(shí)當(dāng)時(shí)頭痛的不是學(xué)校，而是學(xué)校里可怕的老師，他們總會(huì)給我布置家庭作業(yè)，會(huì)讓我們認(rèn)真上課，還會(huì)跟爸媽“告狀”。他們是我們學(xué)習(xí)時(shí)代最討厭的人，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，心里懂得的道理也是越來(lái)越多，自然明白老師對(duì)我們的良苦用心，如果沒(méi)有他們的殘忍，也許我們?cè)缫言谏鐣?huì)的某一個(gè)小角落里埋頭苦干，老師是我們成長(zhǎng)路上的“指南針”，指引我們走上正確的航向，所以，帶好你感恩的護(hù)照，上路。

　　“朋友”在每個(gè)人的字典里都有的名詞，朋友是我們最好的人生伙伴，在你傷心時(shí)他們會(huì)開(kāi)導(dǎo)你，在你成功時(shí)他們會(huì)和你一起分享成果，在你，有困難時(shí)他們會(huì)向你伸出援手，朋友給了我們很多的快樂(lè)，也有傷心，但是他們?cè)谖覀兊娜松�道路上留下了五彩斑斕的色彩，為我們的生活增添了不少的�?lè)趣，所以，應(yīng)該感恩朋友，朋友，帶好你感恩的護(hù)照上路吧。

　　感恩是一個(gè)動(dòng)詞是需要付出行動(dòng)的所以現(xiàn)在，帶好你感恩的護(hù)照上路吧。

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