小學(xué)感恩的作文優(yōu)秀(7篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩的作文 篇1
從小到大，許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓?bào)。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師！
記得有一次臨近其中考試了，我依然不爭(zhēng)氣。上課時(shí)，同學(xué)們都專心致志地聽老師講課，細(xì)心的做題。而我總是東張西望，一心二意，身在教室心在外。下課時(shí)，同學(xué)們盡情的玩耍，我更是玩的“不亦樂乎”！如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來(lái)的.一次小考，讓我不知所措，卷子發(fā)下來(lái)，看到這么多題，心中默默祈禱：上天保佑讓我考出好成績(jī)！看到其中有個(gè)別的難題，我更是出了一身冷汗。
考試結(jié)束后的第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時(shí)，老師正好讓我去他的辦公室，剛步入辦公室門口，老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想：早知今日成績(jī)，何必當(dāng)初過于貪玩。想著想著，一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來(lái)。但是出乎我意料的是，老師并沒有懲罰我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，別哭。一次小小的考試算不得什么，只要下次好好努力，老師相信你一定取得好成績(jī)�！闭f(shuō)著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠，揮手和我說(shuō)再見。
從此以后，我改掉以往不好的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課別人玩的時(shí)候，我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅(jiān)持和努力下，又迎來(lái)了期中考試�？荚囍形易凶屑�(xì)細(xì)的答題，做完認(rèn)真檢查。期中考試成績(jī)公布后，我居然考了滿分。這次，老師還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老師相信你是最棒的，要繼續(xù)保持，持之以恒。”我眼里又流出了開心的淚花，心里暖洋洋的！
至今，老師的話語(yǔ)還時(shí)常在我耳邊響起，老師那慈祥的笑容，親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，我愛您“！
小學(xué)感恩的作文 篇2
母愛是神圣而偉大的，母愛如春般滋潤(rùn)著大地，綿綿不絕；母愛如一縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖著我們的心；母愛如首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱�；萏芈f(shuō)過：“全世界的母親多么的相像！她們的心始終一樣，每個(gè)母親都有一顆極為純真的愛子之心”。
記得小時(shí)候我的身體很虛弱，感冒發(fā)燒就像家常便飯一般，進(jìn)出診所有過8次，10次，16次。連我自己都記不清楚了。母親每一天不辭幸苦，一邊照顧我，一邊還要做家務(wù)，并且還要上班。在一周時(shí)間中她休息過多少次呢？我用手指算都沒數(shù)清楚過，幾乎為零吧！有一次你給我喂飯的時(shí)候，你的動(dòng)作是多么地嫻熟，一勺一勺的喂在我的嘴里。然而在這時(shí)候，我在你的額頭上看到了幾根白發(fā)和幾絲皺紋，我似乎遇到了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)。
不知過了多少日子，我的病還是那么一成不變。在某天下午，母親回來(lái)了，在她一進(jìn)門的瞬間，我被震住了！母親身上的衣服被打濕完了，汗珠不停地從四面八方流了下來(lái)，如斷了線的珠子一般。我似乎聞到了一股。的氣味！這時(shí)，我的眼睛不知何時(shí)進(jìn)了許多的沙子，眼淚不住地流了出來(lái)，心中也是多么的.酸�？偢杏X有一座無(wú)比大的山重重的壓在我的身上，使我喘但是氣來(lái)。
其實(shí)在現(xiàn)代的子女們就像是一條干枯的小溪，是母親不停地給他們灌溉，把水一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)，最后匯成一條真正的小溪。
母親是我們的根源，母親是我們的支柱。當(dāng)我們遇到任何的苦難，都是母親在背后默默地支持我們。
“鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩”，愛我們的母親吧！因?yàn)槟赣H賦予了我們的生命；感謝我們的母親吧！因?yàn)槟赣H給了我們無(wú)私的愛。當(dāng)我們想要一片樹葉時(shí)，母親卻給了我們一片藍(lán)天！最后我想對(duì)我最敬愛的母親大聲地說(shuō)；“媽媽，我愛你，兒子永遠(yuǎn)都會(huì)記得你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛”！
小學(xué)感恩的作文 篇3
我能生活在這樣美好、精彩的世界里，是因?yàn)槲业母改葛B(yǎng)育了我。他們教會(huì)了我人生中的每一個(gè)第一：是他們教會(huì)了我說(shuō)第一句話；是他們教會(huì)了我寫第一個(gè)字；是他們教會(huì)了我走好人生的第一步：是他們教會(huì)了我……如果沒有親愛的父母，就沒有我的今天。
父母無(wú)微不至地關(guān)心著我的生活。記得我每次過生日的時(shí)候，爸爸媽媽都要給我買生日蛋糕和禮物。可到父母自己過生日的時(shí)候，他們卻沒有慶賀，也沒有買生日蛋糕。我勸媽媽買一個(gè)蛋糕過生日，媽媽卻說(shuō)：“我過不過生日沒關(guān)系，只要你開心，媽媽就開心。”還記得七歲那年，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見我不對(duì)勁，急忙給我量體溫。過了一會(huì)兒，把體溫計(jì)拔出來(lái)一看，40度了。他們心急如焚，急忙背起我向醫(yī)院跑去。去醫(yī)院的.路是那么的漫長(zhǎng)．那么的難走。也許是路太滑，走著走著，爸爸不小心把腳扭了。我要求下來(lái)自己走，可爸爸卻說(shuō)：“不行，你已經(jīng)生病了，哪能讓你自己走！”這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
父母不僅對(duì)我的生活很關(guān)心，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，有一次才考了50分。媽媽看到試卷后，沒有打我也沒有罵我，只是用手指戳了戳我的腦袋．說(shuō)：“以后可不能這么粗心了�！比缓笠活}一題地教我，直到我弄懂為止。
父母為我付出了這么多，我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)感恩的作文 篇4
流年似錦，日月消融；追憶稚年，余味回香，幾何思緒，幾多愁；獨(dú)戀，亦感恩。
——題記
投我以桃，報(bào)之以李
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向，讓我懂得了一日為師終生為父。老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著無(wú)限的偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；如一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)和簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生換他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，我能行！”
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
感恩父母，給我默默的關(guān)懷；感恩父母，給我充實(shí)的生活；感恩父母給我的鼓勵(lì)；讓我懂的了不放棄不松懈。在生下我們的同時(shí)也背負(fù)了山一般的責(zé)任。他們不辭辛勞的工作是為了讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境；他們不時(shí)的嘮叨，是想教會(huì)我們做人的基本。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，因�(yàn)槲覀兪歉改笎鄣慕Y(jié)晶，于是他們給我我們?nèi)澜绐?dú)一無(wú)二的愛。年少輕狂的我們總是會(huì)忘記父母的.教誨，在路途中跌了無(wú)數(shù)跟頭碰了無(wú)數(shù)釘子，才恍然發(fā)現(xiàn)父母一直在左右陪伴著我們，我們要感恩父母給予我們親近所有的愛。
兄弟有你，一路一生
感恩朋友，給我無(wú)盡的勇氣；感恩朋友，給我美好的回憶；感恩朋友，給我最歡樂的年華，讓我在一生最青春的時(shí)候認(rèn)識(shí)最美好的世界，最誠(chéng)摯的友誼�！芭笥岩簧黄鹱�，一聲朋友你會(huì)懂……”華健的歌聲縈繞耳畔，閉上眼浮現(xiàn)的是我們?cè)诔?yáng)下帶著青春的露水走進(jìn)校園，夕陽(yáng)下我們并肩回家；球場(chǎng)上，空氣中的汗水是我們?yōu)⑾碌那啻�；教室里，桌子上的涂鴉和草稿是我們下課嬉鬧課堂互助的鐫刻。多少朝朝暮暮，沉淀了我們似錦流年。
感恩的心如水，如水般清澈明凈，流過平野，越過大川，盤橫于天地間，靈動(dòng)在每個(gè)人內(nèi)心最溫軟的位置。
感恩的心如詩(shī)，如詩(shī)般蘊(yùn)意深長(zhǎng)，吟過黎明，誦過黃昏，氤氳在人生淡淡的暮靄中，傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。
顰蹙回首，歷歷在目；若到分離，不曉珍惜；再去嘆息，可恨晚矣；無(wú)能回報(bào)，感恩在心。
小學(xué)感恩的作文 篇5
小時(shí)候，我的一陣“哇哇……”的哭聲，父母就為我的調(diào)皮煩惱；而現(xiàn)在，父母也要為我的學(xué)習(xí)困惱，滋養(yǎng)了一個(gè)新生命的成長(zhǎng)。他們給予了我太多，我應(yīng)該在父母疲勞時(shí)泡上一杯熱茶，讓他們嘗到清香甘甜；給他們錘錘肩膀，讓他們?cè)缫阉嵬吹募绨蚍潘煞潘桑贿�要幫他們做做家務(wù)，讓他們也能像我們一樣，有時(shí)間躺在沙發(fā)上舒服的躺會(huì)兒；最重要的就是好好學(xué)習(xí)，讓父母給予我們的一切辛勤付出不會(huì)荒廢，讓他們感受到做一個(gè)父母的開心與光榮。
老師授予了我知識(shí)，讓我原本乏味的思維空間里填上了色彩，在我的人生道路上鋪下了結(jié)實(shí)的鋪墊，才使我能堅(jiān)定的邁下每一步。因此，我也要卓越的成績(jī)相以回報(bào)，不辜負(fù)老師的每一片期望。還要為老師分擔(dān)壓力，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，把同學(xué)們的成績(jī)一起提高上去，才是老師最大的希望。
同學(xué)們與我相伴成長(zhǎng)，給予了我快樂的時(shí)光，讓分分秒秒都豐富多彩。我應(yīng)該多幫助他們，與他們一起分享自己的快樂。
祖國(guó)、社會(huì)給了我一個(gè)寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我溫馨的住所，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示自己的'平臺(tái)……它的給予入夜空中的繁星般數(shù)不清，而我們能做的就是此時(shí)此刻努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成人后為建設(shè)祖國(guó)的富饒，教育下一代的成長(zhǎng)而出一份力。在國(guó)家有危難的時(shí)候盡心盡力的幫助國(guó)家。
現(xiàn)在，讓我放飛感恩的心，按自己所說(shuō)的去努力做而奮斗吧！
小學(xué)感恩的作文 篇6
老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，溫暖他人;老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國(guó)的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的棟梁，那只有老師可以勝任。
上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上，可老師呢?一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì)酸死的，可老師，忍了一節(jié)課;在晨會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學(xué)生，頂著太陽(yáng)，冒著會(huì)中暑的危險(xiǎn)給我們做教育;放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們?cè)谒X時(shí)，可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文
感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時(shí)向老師打招呼，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，用好的.成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛苦，那老師也會(huì)很高興!
小學(xué)感恩的作文 篇7
我感恩祖國(guó)媽媽，是您用母愛哺育了我的靈魂和軀體，您的乳汁是我思維的源泉，您的眼里常系著生命的希翼；我感恩父母，是您用您那堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天，日后，我也要用我那日益豐滿的羽翼為您遮風(fēng)擋雨；可我更要感恩老師，在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔領(lǐng)軍的白楊，還是低矮任人踐踏的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬，而你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌永不干枯.........
有人說(shuō)：世界上沒有永恒的愛。我說(shuō)不對(duì)！老師不求回報(bào)的愛才是永恒的，老師如同一顆不落的明星，我是從故鄉(xiāng)的屋檐下飛出的一只小鳥，我嬌嫩的翅翼凝聚了您深情的撫愛，當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)是您用無(wú)限關(guān)懷安慰我，鼓勵(lì)我，使我能重新站起來(lái)。謝謝您——老師。
教海如春風(fēng)，
師恩似海深。
三人行必有我?guī)熝�。這句都是我感恩老師的詩(shī)句，也更加說(shuō)明古人在早就已經(jīng)知道了感恩老師。
人們?yōu)榱烁兄x老師，稱老師為“園丁”。園丁——多么崇高的'稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，也許是以后的我，如果沒有您辛勤的汗水澆灌也不會(huì)有我如今的輝煌，老師如果我是一艘小船，那您就是壯闊無(wú)邊的大海，如果沒有您的載托；我怎么能遠(yuǎn)航？老師您是山，我是河沒有您的孕育；我又怎么能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實(shí)的靈魂來(lái)完善自我。
飲其流者思其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，多么高尚的職業(yè)��！感恩老師！感恩祖國(guó)，感恩父母。。。。。。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
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