感恩的作文常用7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
我走進(jìn)家門，踏過(guò)一步步大的距離的瞬間，那道不大，裝飾不華麗的門卻徹底地過(guò)濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門上，常常被無(wú)意間刻滿了無(wú)數(shù)不舍與疲憊的目光……
感恩讓你的生命永不褪色
我拖著沉重的箱子走在回家的路上，用拖動(dòng)時(shí)輕輕地響聲一聲聲地度量著這一段距離，這一段時(shí)光�；厥滋祀H，目光中帶走最后一瞥蒼老而凄美的夕陽(yáng)，灑在地上，散落了一地的憂傷。
我走進(jìn)家門，踏過(guò)一步步大的距離的瞬間，那道不大，裝飾不華麗的門卻徹底地過(guò)濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門上，常常被無(wú)意間刻滿了無(wú)數(shù)不舍與疲憊的目光。
飯后，獨(dú)坐燈前。這一刻，一切都如此安靜，如此溫馨，安靜得心跳都如此清晰，溫馨得連再多的燈光也不刺眼。
然而，家人的輕聲議論打破了寂靜。講的似乎是近來(lái)父母事業(yè)的不順利。聲音很輕，卻很清晰，輕輕浮動(dòng)在空氣中。望著窗外，夜色越發(fā)凝重，沉重地壓在了我的肩上。
隨后，父母都回來(lái)了。我繼續(xù)寫著作業(yè)，屋外的電話聲中傳來(lái)了母親對(duì)下屬的訓(xùn)斥聲：“這事情不能這么做，你怎么這樣……”一字字都被強(qiáng)烈的語(yǔ)氣重重拋在四周的`墻上，經(jīng)折射擊中我心里，四周的空氣在震動(dòng)后躲入沉寂，平靜中似乎有什么銳利的東西，吸一口到心里都感到疼痛，桌子上的一切都無(wú)語(yǔ)地相視。近來(lái)的不如意使母親的脾氣越來(lái)越暴躁。她不再有以前聽著音樂(lè)時(shí)的那番悠閑，而父親的琴聲日漸減少。我緩緩抬起頭，對(duì)面的玻璃上映著另一個(gè)我，明亮的燈光坦白地展露了我的愁緒，平直的光線在透明上面劃過(guò)淺淺的哀傷。合上書，書簽停止在了那沉重寂靜的一刻。
我推開門，不遠(yuǎn)處是父母的房間，近在咫尺。這一段如此之近的距離卻充滿了無(wú)數(shù)疑惑與不解，復(fù)雜的情緒像是在心中翻騰的巨浪，攔在我的面前。會(huì)是一片沉郁，還是會(huì)一如既往？周圍的空氣沉重得停止不前，窗外的月光不再明朗，躲入云層中編織著不可告人的秘密。眼中是兩個(gè)緊閉的門和兩個(gè)艱難的抉擇。
忽然，地板傳來(lái)了腳步聲，他們推開了門。緩緩打開的門將黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)挪開，藏在門背后的光亮隨之傾瀉在地板上，鋪在地板上不再令人感到冰冷，使原本冷寂的空氣迅速溫和，溫暖從心臟蔓延至全身。他們的笑容依舊，依舊和藹，嘴角是歲月鏤刻的痕跡，笑容的背后是歲月的侵蝕。但是，真摯的感情依舊光亮如新。他們指了指桌上的牛奶，說(shuō)道“你下周要帶的東西都準(zhǔn)備好了……”平和的語(yǔ)氣使得四周恢復(fù)了和諧平靜，不再靜得可怕，也不再起伏跌宕。
桌上，色彩斑斕的燈光像是紛繁的塵世和塵世中糾結(jié)在一起的復(fù)雜的情緒。但是，它們無(wú)法占據(jù)整張桌子。桌子上，有一份簡(jiǎn)單的愛(ài)驅(qū)趕著這一切，可以將我們?cè)趬m世中的不安平靜，將我們的疲憊消失殆盡，使交織的的情緒只剩下最初的快樂(lè)，只剩下澄凈。窗外，又有無(wú)數(shù)的燈光，將黑夜洗得澄澈，不再模糊不清。
這一刻，我明白，生活中其實(shí)充滿了美好，只是我們都體會(huì)不到，因?yàn)槲覀冞�不會(huì)感恩。它們都隱藏在我們生活中平淡無(wú)奇的細(xì)節(jié)里，就像是隱藏在一朵含苞待放的花朵中，只有用感恩去滋潤(rùn)它，用行動(dòng)澆灌它，待到它盛開之日，才能散發(fā)出生命最醉人的芳香。越是平凡，越是沉重，越是抱怨時(shí)，越應(yīng)有一雙敏銳的眼睛和一顆充滿感恩的心，才能發(fā)現(xiàn)這一切。感恩的同時(shí)我們才能感受到生命真諦所在，才能在枯燥繁雜，疲憊不堪的生活中找到可以讓我們心靈平靜悠閑的瞬間，才能不在重壓下變得麻木，失去了生命的樂(lè)趣和意義。
父母常陪伴在我們身邊，其實(shí)，他們的愛(ài)細(xì)膩到了我們的發(fā)稍和指尖，陪伴著我們度過(guò)日日夜夜，只是我們讓它們走得
感恩的作文 篇2
九月十日，這個(gè)神圣的日子到來(lái)了；教師節(jié)，這個(gè)萬(wàn)人難忘的偉大的節(jié)日到來(lái)了！
在這一天早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，天邊暗紅暗紅的，萬(wàn)物都還在這柔和的微光中沉睡。就在這時(shí)侯，在王老師辦公室的旁邊閃動(dòng)著小芳的身影。只見(jiàn)她身著紅裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手中握著49朵秋菊，一雙炯炯有神的大眼睛從窗外張望著室內(nèi)。小芳一見(jiàn)沒(méi)人，立刻小心翼翼地把花插在了王老師的筆筒上。再看看王老師的辦公室，里面陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的木桌，上面擺著一個(gè)陳舊的地球儀和一個(gè)破爛的筆筒，最引人注目的還是那支不知用了多少年的舊鋼筆。看著看著，不禁鉤起了小芳對(duì)王老師的連連回憶……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，雖然是白晝，可是天色卻暗的可怕，猶如那惡魔兇惡的眼睛。小芳的教室早已鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們安靜地等待著王老師的到來(lái)。外面雷聲“轟轟”作響，室內(nèi)時(shí)鐘“嗒嗒”走著，時(shí)間已過(guò)了三分鐘，可王老師依然沒(méi)到來(lái)。無(wú)聲的教室這時(shí)已變成了熱騰騰的火爐，而同學(xué)們就像這火爐上的螞蟻一樣，焦躁不安。甚至有的同學(xué)急得直跺腳。畢竟是已教他（她）們五年書了啊，王老師雖非親人，但勝似親人，擔(dān)心是理所當(dāng)然的事。不一會(huì)兒，又過(guò)了五分鐘，王老師還是音訊全無(wú)。雨神似乎在刁難他（她）們，用那無(wú)形的.面紗蓋住了整個(gè)大地。同學(xué)們多想在一剎那間的閃電中看見(jiàn)王老師的身影啊。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，走廊中傳來(lái)了王老師那熟悉的腳步聲——王老師回來(lái)了！可是王老師并沒(méi)有安然無(wú)恙。她衣帶泥水，手中還掛著幾痕血絲，真是狼狽不堪。原來(lái)，在王老師來(lái)的時(shí)候，不小心摔了一跤，幸虧有好心人相助，她才能來(lái)到學(xué)校。但是，王老師并沒(méi)有因此請(qǐng)假，而是像往常一樣，來(lái)給同學(xué)們上課。在這節(jié)課上，同學(xué)們都不敢講話。一種不自然的靜寂纏繞著整個(gè)教室。直到雨過(guò)天晴，下課的鈴聲才劃破了這種氣氛，才劃破整個(gè)萬(wàn)里晴空……
啊，王老師是多么可敬，多么偉大啊！想著想著，小芳又看了看那49朵秋菊，心滿意足地笑了，笑得那么甜，那么天真，那么自然。
49朵秋菊，正代表著49個(gè)學(xué)生的心意�。∷鼈冸m沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香；沒(méi)有玫瑰的華麗多艷，也沒(méi)有梅花的清高淡雅，只不過(guò)是些殘枝敗葉，可是，它們卻是49個(gè)學(xué)生的感恩之心�。∧�49朵秋菊是那么的小巧玲瓏，在瑟瑟秋風(fēng)中開得是那么的浪漫，那么迷人。它們仿佛已不是那隨處可見(jiàn)的野花，而是一顆顆珍貴難尋的禮物。太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起，那49朵秋菊吸吮著溫暖的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)�；▋何⑿χ�，太陽(yáng)也微笑著……
感恩的作文 篇3
時(shí)間就像從手心里流出的細(xì)沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十二歲了，十二年來(lái)爸爸媽媽為我的成長(zhǎng)付出了很多，他們深深地愛(ài)著我，我也深深地愛(ài)著他們。十二歲的我不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)，還學(xué)會(huì)了感恩。
感恩，是座使人們對(duì)生活充滿希望的燈塔，為我們照亮了前方黑暗的道路；感恩，是支擺動(dòng)的'船槳，讓我們?cè)诓齼从恐幸淮未螖[渡過(guò)來(lái)；感恩，還是一把精神的鑰匙，使我們?cè)谄D難過(guò)后開啟真諦的大門！感恩是一種對(duì)恩惠心存的表示，是一種不忘他人恩情縈繞心間的情感，是一種積極向上的生活態(tài)度。
父母給了我生命，讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的里，在生活中給予我關(guān)愛(ài)與照顧，對(duì)此，我要感謝你們。你們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中付出了無(wú)私的愛(ài)，也付出了自己一生的大好時(shí)光。記得，爸爸為了我生活豐足，加班加點(diǎn)地工作；記得，媽媽風(fēng)雨無(wú)阻，冬寒暑熱送我上學(xué)、學(xué)舞蹈；記得，你們給予我的無(wú)限的快樂(lè)和。而我，有時(shí)卻任性得無(wú)理取鬧，盡管這樣，你們卻毫無(wú)怨言。
小的時(shí)候，我總把這些當(dāng)作理所當(dāng)然，因?yàn)槲也涣私�，也不明白父母的辛苦。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道我該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該做些力所能及的事減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)，應(yīng)該懂事明理不鋪張浪費(fèi)，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)好好報(bào)答爸爸媽媽。
我感恩你們，我的父母。時(shí)光，請(qǐng)你善待他們，不要讓北風(fēng)吹白了他們的頭發(fā)，也別讓的痕跡留在他們的臉上。
學(xué)會(huì)感恩吧，懷著一顆感恩的心，去感謝我們的父母！
感恩的作文 篇4
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺濕的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中我們?cè)诶硭?dāng)然地享受這一切的同時(shí)，卻常常缺少一顆感恩的心。
這是一個(gè)關(guān)于“手術(shù)費(fèi)”的故事：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶推銷商品，傍晚時(shí)，他感到萬(wàn)分疲憊，饑餓難耐，而他推銷的卻不順利，以至于他有些絕望。他試著敲了一戶人家的門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位美麗的年輕女孩，她給了他一杯濃濃的熱牛奶，女孩的好心令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一名著名的外科醫(yī)生。有一次，一位婦女因?yàn)椴∏閲?yán)重，去了好幾家醫(yī)院都無(wú)法治好她的病，最后她被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科醫(yī)生所在的醫(yī)院，外科醫(yī)生為她做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)熱情地給了他幫助的女孩，當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他重新鼓起了信心，完成了學(xué)業(yè)。那位病重的'婦女心想這次手術(shù)的費(fèi)用一定很高，可當(dāng)醫(yī)生把手術(shù)單交給她時(shí)，她鼓起勇氣去看手術(shù)單時(shí)，發(fā)現(xiàn)手術(shù)單上有一行文字：手術(shù)費(fèi)＝一杯牛奶。她看著這行文字流下了熱淚。
當(dāng)我們擁有一顆感恩的心時(shí)，在我們?cè)馐苁r(shí)看到希望，在遇到困境時(shí)會(huì)感到安慰、獲得溫暖、激發(fā)出我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們都來(lái)做一個(gè)心存感恩的人吧！
感恩的作文 篇5
幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常往城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚的地方，有很多漂母，字希仁，廬州合肥（今安徽合肥市）人，父親包儀，曾任朝散大夫，死后追贈(zèng)刑部侍郎。包公少年時(shí)便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了進(jìn)士，當(dāng)時(shí)28歲。先任大理寺評(píng)事，后來(lái)出任建昌（今江西永修）知縣，因?yàn)楦改改昀喜辉鸽S他到他鄉(xiāng)去，包公便馬上辭去了官職，回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。
幾年后，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說(shuō)下才去的。在封建社會(huì)，如果父母只有一個(gè)兒子，那么這個(gè)兒子不能扔下父母不管，只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規(guī)定的。一般情況下，父母為了兒子的前程，都會(huì)跟隨去的�；蛘邇鹤雍捅炯易宓钠渌艘�(guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老，這在封建時(shí)代是很少見(jiàn)的，因?yàn)檫@意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書上并沒(méi)有說(shuō)明具體原因，可能是父母有病，無(wú)法承受路上的顛簸，包公這才辭去了官職。
不管情況如何，包公能主動(dòng)地辭去官職，還是說(shuō)明他并不是那種迷戀官場(chǎng)的人。對(duì)父母的孝敬也堪為當(dāng)今一些素質(zhì)底下的人的表率。以前的'故事講的最多的是包公的鐵面無(wú)私，把包公孝敬父母的事情給忽視了。
感恩的作文 篇6
今天，學(xué)校舉辦了《讓愛(ài)你的人為你自豪》感恩勵(lì)志演講會(huì)。
剛開始演講的時(shí)候，同學(xué)們都在笑，過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)開始啜泣了，講到中間的時(shí)候，幾乎所有的同學(xué)都哭了。專家越講越激動(dòng)，而同學(xué)們的哭聲也越來(lái)越高，當(dāng)講到最后，在場(chǎng)的所有人都泣不成聲。
演講在我們的哭聲和雷鳴般的掌聲中結(jié)束了，我沖出隊(duì)伍找到媽媽，給了她一個(gè)最最真誠(chéng)的大擁抱，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽十年來(lái)養(yǎng)育之恩的感謝，同時(shí)也對(duì)我老惹媽媽生氣而致上我的歉意，并下定決心從今以后要做一個(gè)理解和孝順父母的好孩子。
回家以后，我邊寫作業(yè)邊回味專家的講座，一個(gè)新奇的念頭從我的腦海里冒出來(lái)：給爸爸和媽媽洗腳。
說(shuō)干就干，我從廚房拿出一只黃色的大盆子到好熱水，費(fèi)力地把它端到爸爸媽媽面前，媽媽正要往進(jìn)伸腳時(shí)，突然哭笑不得地說(shuō)：“你這是干什么，我的腳難道是菜做的嗎？”“那是洗菜的盆子。”爸爸說(shuō)。��？白忙了一場(chǎng)！但我并不灰心，又去把我的洗腳盆子端來(lái)，拿著大暖水瓶就往里到熱水，幸虧爸爸眼疾手快把媽媽的腳搶救了出來(lái)，不然她的腳一定會(huì)被燙成大蘿卜的，我不好意思地苦笑了一下。
當(dāng)我筋疲力盡地把弄好的熱水盆子端到爸媽面前時(shí)，她們已經(jīng)困得昏昏欲睡了，我輕輕地抬起他們的`腳放到熱水盆里，一邊輕輕地搓著爸媽的腳一邊抬頭看爸媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸媽都面帶微笑地注視著我，看樣子他們非常幸福，我高興地朝他們扮了個(gè)鬼臉，用心地給爸媽繼續(xù)洗腳。
我覺(jué)得我今天過(guò)得非常開心，因?yàn)槲覈L試了感恩，也體會(huì)到了感恩親情后爸媽享受幸福的滿足感。但我也知道不是簡(jiǎn)單的一次洗腳就是孝敬父母，給父母持之以恒的理解和關(guān)心才是送給他們最珍貴的禮物。
3今后，我要更加努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的女兒，讓愛(ài)我的人為我而自豪！
感恩的作文 篇7
在我們四周，為我們服務(wù)的蹤影隨處可見(jiàn) ; 馬路上的導(dǎo)護(hù)叔叔、教室里的老師、甚至是我們的父母親，他們都在為我們服務(wù)，但是，他們本來(lái)就該理所當(dāng)然的為我們服務(wù)嗎?
在昏暗的晨光中，當(dāng)我們還留戀在溫暖的被窩里，導(dǎo)護(hù)叔叔的一天，早就開始了，為了讓大家安全的走過(guò)馬路，志工們一年三百六十五天不曾缺席，再看到教室里的 老師認(rèn)真的傳授知識(shí)，耐心的教導(dǎo)每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都付出用心，無(wú)微不至的呵護(hù)使大家漸漸忘記他們的辛勞，開始踐踏他們的好意。
近年來(lái)，學(xué)校及社會(huì)似乎也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，開始推廣各類感恩的活動(dòng)，慢慢的，小朋友開始對(duì)叔叔們打招呼，一些不懂得為別人設(shè)身處地著想的人也開始體諒 他人的辛勞，若別人的行為不能盡如己意時(shí)，也要懂得體諒，甚至可以伸出援手，這些微小的舉動(dòng)，都能溫暖他人，使愿意幫助我們的.人能越來(lái)越多，讓社會(huì)更加和 諧。
懂得感恩的人,路才走的長(zhǎng)走的遠(yuǎn)。要先惜福，再造福，身為社會(huì)的一份子，我們不僅僅要心存感激，更要隨時(shí)幫助別人。當(dāng)你在路上看到為我們服務(wù)的蹤影，別忘了要熱情的打招呼，更不妨投以一個(gè)燦爛的笑容，這樣不僅能溫暖他人，也能恢復(fù)到以往傳統(tǒng)社會(huì)和諧、包容的氛圍！
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