感恩作文大全10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感恩作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩作文 篇1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩我的,是她伴我成長。
由于爺爺奶奶年邁,而我的又在外地工作,身為小學(xué)的媽媽每天除了工作,還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),操持家務(wù),每當(dāng)看到忙得像陀螺似的她,看到她滿臉的疲憊,看到她沉重的步伐,我的'心里總盼著自己快快長大……
又是一個星期天,吃完中飯,我做完作業(yè)上樓看見媽媽不知什么時候睡著了,她舒展著眉頭,嘴角微微地翹著,似乎夢到了什么……
我躡手躡腳地走下了樓,拿起了拖把。我先用水把場地變濕,再用拖把來回地擦?捎幸粔K“小污點”總也擦不干凈,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然我眼前一亮;我往臟的地方澆了點水,果然“小污點”被我輕松地搞定了。
我再次輕輕地走到媽媽的床前,我在心里默默地祈禱:媽媽呀媽媽,希望你的美夢里有我,媽媽呀媽媽,希望你看到我已長大……
感恩就是這么簡單。你懂了嗎?
感恩作文 篇2
在書的世界里,我如魚得水。感謝縷縷書香,它除了賦予我無可比擬的睿智之外,更讓我感受到人性的魅力所在。在書相伴的日子里,我漸漸長大,開始懂得品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上的那份固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡·愛》,使我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強;讀《雷雨》,令我驚異于文中人性的迥異與曹颙所表現(xiàn)出來的社會的昏暗。俗話說:“秀才不出門,便知天下事。”書,就像是一位年過半百的淵博的學(xué)者,在無形中與我融為一體,靈魂在這里得到升華,大腦在這里日趨完善。書,狹義的是學(xué)習(xí)用書,但我更喜歡讀課外書,那無功利心的閱讀,更能帶給我不言而喻的收獲,在書的海洋中,當(dāng)?shù)刂业男撵`,至凈,至純。品《紅樓》,我除了驚嘆于文中服飾生活的奢華,也看到了紅樓女子的悲哀,寶釵黛三人的情愛糾纏,確實糾結(jié)。閱《史記》,讀史遷之善傳游俠之事跡,領(lǐng)略歷史變遷中的波瀾壯闊!妒酚洝凡粌H僅是一部史書,更是一部不可多得的'文學(xué)著作,難怪魯迅先生嘖嘆之曰:“史家之絕唱,無韻之離騷!”讀唐詩,它能引領(lǐng)我欣賞到江南塞北旖旎的自然風(fēng)光,讓我油然生出許多向往與崇敬之情。 看,“大漠孤煙直,長河落日圓”`“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”是何等的氣派,何等的壯闊!“大漠沙如雪,燕山月似鉤”是何等的細(xì)膩,何等的清亮!“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是何等的奇特,何等的純凈!如果不是因為戰(zhàn)爭或者離別,如此美景,怎不讓人流連往返?“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”是泰山的雄壯之景;“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”是廬山的恢弘氣勢;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”是江南的柔美風(fēng)光。感恩縷縷書香,它讓我——一個曾經(jīng)稚氣未脫,時常哭鼻子的孩子,不再悲傷,不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜,不以己悲”當(dāng)做自己人生的座右銘;去把李白的“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當(dāng)做自己的快樂;去把杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情當(dāng)做自己的雄心壯志;去把李清照的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的驚喜幻化成自己心中的那一份回憶。 感謝縷縷書香,在書香中,獲得那一份高原的的曠遠(yuǎn),一份自省的靜謐與安詳。
感恩作文 篇3
感恩,這已是一個老生常談的話題了。一提到感恩人們總是會和父母、老師、朋友等等聯(lián)系起來。但我認(rèn)為這種想法是將感恩的定義給限制了,其實在我們生活中有很多人和事又或許是物都有值得我們感恩的。
當(dāng)我看到九寨幽美的風(fēng)景時,頓時心曠聲怡,油然而生的對大自然產(chǎn)生無限的敬佩,感恩大自然,能讓我們目睹九寨的風(fēng)光。當(dāng)我走在干凈整潔、綠樹成蔭的街道上時,也會感到神清氣爽、輕松愉悅,這時我們應(yīng)該感謝辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人,有了他們我們的市區(qū)才更加清新。當(dāng)看到祖國步步壯大、發(fā)展我們應(yīng)該感恩黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和人民積極配合。這些我們平時都會有所感受但是在心里我們卻不曾想過,這就是因為我們還沒有讓感恩成為一種習(xí)慣。
其實感恩是一種好習(xí)慣。因為感恩人們才會更加珍惜現(xiàn)有的一切。就如你走在寬敞整潔的街道上看著環(huán)衛(wèi)工人正面朝大地背頂烈日地辛苦工作是你怎會忍心亂扔垃圾?你生活在和平繁榮的國家中,你又怎會埋怨又怎會崇洋媚外?當(dāng)你觀賞著如畫般的風(fēng)景時別說破壞了你一定會主動保護(hù)它。所以我們應(yīng)該讓感恩成為一種習(xí)慣。俗話說得好:“人往高處走,水往低處流。”人們總是向往巔峰的,向往高度的,但是當(dāng)你到達(dá)巔峰時你就會發(fā)現(xiàn)巔峰只是一到剛好可以立足的狹地。在這時你不能橫行,不能直走,上已無路可走,這時你就會感到孤獨,你不妨冷靜下來細(xì)細(xì)回想在這成功的路上是哪些人在默默地幫助和支持你,而這些人就是值得你感恩的。就好比馬云,在他年輕時因為沒錢,無法上學(xué)、創(chuàng)業(yè),在這時有一對夫婦捐錢給他,幫助他,最終他成功了。但不同于其他成功者,在他成功后他沒有忘記原來的自己,主動捐錢來成立了一個扶困基金會來幫助那些同他以前一樣貧困的.孩子。這個例子也告訴了我們要懂得感恩,理解吃水不忘挖井人的含義。
在我們生活中其實還有很多這樣的例子,還有很多值得我們注意的,要知道“再小的個子也能給沙漠留下長長的影子,再小的人物也能讓歷史吐出重重的嘆息”。感恩常在心中,責(zé)任始于足下!讓我們一起將感恩養(yǎng)成一種習(xí)慣吧!
感恩作文 篇4
那次,我領(lǐng)著弟弟在路上玩,這是,忽然間一只螞蟻出現(xiàn)在我的眼眸下,便指給弟弟看,弟弟卻因為好奇這么小的東西,一腳踩向了螞蟻。由于人小,沒多大勁,因此,沒直接踩死?墒,這更讓螞蟻痛苦,因為想逃又沒勁,但又死不了。我不禁為這只螞蟻感到悲哀。這時,又過來一只螞蟻,看見這只痛不欲生的螞蟻,二話不說,就把受傷的螞蟻拖向洞穴去了,并且還走走停停的,仿佛在說:“你一定要堅持住。”看見這一幕,我不禁想:那只螞蟻應(yīng)該是他的朋友或親人,或者是幫助過他的人,而他自己也一定是記住了這份恩情,才會那么匆忙地“救螞蟻”。
我真的被這小小的螞蟻震撼了,在我看來,“感恩”是要做一件什么驚天動地的事,才能體現(xiàn)出真誠,真正達(dá)到感恩,所以認(rèn)為“感恩”其實不簡單。而這小小的螞蟻卻用它的動作展現(xiàn)了這兩個字,豈不令人震撼?
當(dāng)然,動物都能做到這個地步,人豈不是做得更好?
我聽過這樣一個故事:有一個女孩非常熱愛舞蹈,所以參加了舞蹈隊。演出買服裝時,她覺得自己家不富裕,也不想讓父母操心,于是沒有伸手向家里要錢,而是自己省吃儉用了三個星期.她每天只吃兩個饅頭,再喝一些水,不再吃別的.,別人兩三天就讓家長買衣服,而自己卻不。就這樣,她終于攢夠了錢,買了演出服,解決了自己的問題,也沒有讓父母擔(dān)心。他用自己的努力體諒了父母,難道不是因為她心中有“感恩”二字嗎?
記得那次,我看見別人都穿著一種鞋,特別漂亮,我也想讓媽媽給我買。但是,我也知道我們家的經(jīng)濟(jì)條件不好,所以,久久不敢給媽媽說。最終,虛榮心讓我無法控制自己,我給媽媽說了。當(dāng)然,得到的只是一頓臭罵。我也知道這是我自找的,我為什么不能像她一樣,多為父母想一下呢?由此可見,感恩真非難事。
我們都是一樣的,他們都懂得感謝與報恩,我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們?要知道:想要心存感恩,真的不難!
感恩作文 篇5
今天,是支教的第五天。我們的支教生活已經(jīng)過去了一半,回想起前幾天,小朋友對我們還不太熟悉,而到現(xiàn)在,小朋友見到我們會主動的打招呼,五六年級的學(xué)生,見到我們也不會再是躲在一旁,他們會叫“老師”了,這一些變化,足以讓我們感動。小朋友還會寫信給老師,積極的評價那些老師,我們由衷希望,他們都能過個快樂的`暑假。
由于活動組活動的需要,我們特定開設(shè)了兩次第二課堂,專門按照小朋友的興趣去開設(shè),小朋友積極報名,小朋友們積極地參加手語班、舞蹈班跟大合唱班,截至今天,小朋友排練的課程也學(xué)得差不多了。
尤其是下午,在我們手語課老師張曉婷和崔子雄的帶領(lǐng)下,開設(shè)了手語課,以感恩的心這首歌曲為授課內(nèi)容,讓小朋友學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會感激曾經(jīng)幫助過自己的人,學(xué)會感激那些苦口婆心的老師,學(xué)會感激操勞大半輩子的父母。在他們的帶領(lǐng)下,我們支教的老師也跟著小朋友們學(xué)了起來,但是,也有一些小朋友不理解,不明白學(xué)手語的意義,“又不是啞巴,為什么要學(xué)手語”,于是,我們特定為他們解釋了手語的意義。總有一些事,一些東西是語言所不能描述的。
手語課上,小朋友們積極表演,一手刻畫出感恩的味道。每到小朋友聽到“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓 我有勇氣作我自己”這句歌詞的時候,他們都有一種幸福的心情,他們擺動著一個心型的時候,表現(xiàn)得很嚴(yán)肅,很有感情。
這一刻,我知道他們都懂得感恩,我看到了他們那短小的手指在筆畫著,我想,那就是感恩吧。
舉起手,跟我學(xué)感恩!
感恩作文 篇6
人的價值,是要靠對手來證明的,所以我們要感恩對手。
每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的。漫長的旅途中,難免會遇到坎坷挫折。每當(dāng)這時,我們常常想到的是對手如何厲害,把不順利的原因都推向?qū)Ψ。但是,你有沒有想過,正因為對手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大,才突出了你的弱;正因為對手的進(jìn)步,才突出了你的固步自封。感恩對手,因為他的存在讓我們看到了自身的不足。
行走人生,不能缺少對手。有一個訪談節(jié)目采訪奧運冠軍劉翔,當(dāng)主持人問他取得好成績的奧秘時,他說:“我把以前的奧運冠軍當(dāng)作我的對手,把他們當(dāng)作我追趕的目標(biāo)。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過他們!笔堑,正是因為有約翰遜等超級對手的存在,正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神存在,劉翔的人生才會綻放出光彩。感恩對手,因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標(biāo)。
“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊并要超過它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔!边@是拿破侖曾說過的一句話。一位黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫也說過:“只有當(dāng)被追趕的時候你才最迅速。”的確,別人更跟得快,你才會跑得更快。其實,我們也正是在與對手的交往中逐步成長起來的`。沒有對手的相伴,我們將缺少危機意識;沒有對手的拼搏,我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒有對手的提醒,我們常常會甘于平庸,不求上進(jìn)。感恩對手,因為他的存在讓我們的人生拒絕了平庸。
不管競爭怎樣的激烈,別忘了向你的對手微笑、祝福、致敬!尊重對手,就是尊重你自己;感恩對手,就是祝福你自己。
感恩作文 篇7
水滴感謝大海,四為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因為藍(lán)天任它自由翱翔;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情……大自然界的動植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會感恩,常懷感激嗎?
人類自古以來就懂得感恩。十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子里,移民們?yōu)楦兄x上帝和印第安人的真誠幫助,定于每年的11月份的第四個星期四為感恩節(jié)。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,也充分表達(dá)了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情……于是,感恩的思想深深地根植于每一個華夏子孫的心中,生根、發(fā)芽,開出了―朵朵絢麗的花朵。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它使我想起了感動中國十大人物之一的徐本禹。這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無反顧地從繁華的都市走進(jìn)了貧窮的大山。這一平凡的舉動點燃了每一個內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出如此抉擇的理由很簡單,社會成就了我,我要回饋社會。徐本禹用他感恩的'心,為大山里的孩子鋪就了一條爰的道路,點亮了他們希望的征途。
感恩社會,感恩生活,就應(yīng)該感謝社會,熱愛生活。我們作為21世紀(jì)的接班人也能做到。同學(xué)們,讓我們時時刻刻懷著一顆感恩的心,一起行動起來吧!
親人們無時無刻不在關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活,他們對我們的爰就像這新鮮的空氣、溫暖的陽光和甘甜的雨露,我們也可以在他們遠(yuǎn)行的時候,送去一份真誠的祝福,在他們煩惱的時候,送去―聲誠摯的問候,在他們忙碌的時候,做著我們力所能及的事情。
感恩不求轟轟烈烈,但求樸實,問心無愧。用專心致志地聽講、―絲不茍的寫作、積極踴躍的發(fā)言來回饋可親可敬的老師為我們的付出;用義不容辭的幫助、共同分享美好的方式回報朋友的關(guān)心;不亂丟亂扔,多植樹造林來報答大自然給予我們的厚愛……
同學(xué)們,為了讓我們的生命更有意義,生活更加多姿多彩,就讓我們共同懷著感恩的心去面對生活吧!
感恩作文 篇8
今天是重陽節(jié),又稱敬老節(jié)!今天下午老師給我們上了一節(jié)班會課,主題叫《尊老敬老》。林老師先告訴我們重陽節(jié)的來歷,然后還告訴我們重陽節(jié)的習(xí)俗:登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸等活動。
班會結(jié)束后,我們到操場上聽感恩演講。演講開始了,操場上十分安靜,每個同學(xué)都非常專心聽講,今天為我們演講的是曲海峰教授。講了他喜歡的四種孩子:第一種是聽老師話的'孩子,第二種是聽父母話的孩子,第三種是尊敬老人的孩子,第四種是不跟爸爸、媽媽鬧的孩子。 聽曲教授演講過程中我有幾次被感動得流淚了。曲教授講到我們在成長道路中教我們知識、給我們鼓勵的老師。老師為我們操了不少心,還無時無刻在關(guān)心我們的學(xué)習(xí),老師對我們的愛是無私的。我要對所有的老師深深地鞠躬,對他們說:“老師,您辛苦了,我愛您!”
母親是多么不容易把我們生下來,今晚我為母親洗腳,讓我懂得了父母養(yǎng)育我們的辛苦,父母對孩子的愛是最偉大的。講到這,想到父母為我付出了那么多,我不禁眼角濕潤了。
聽了這次感恩教育演講會,還有今晚為母親洗腳,給我感觸很深,在今后的日子里,我要更加愛自己的老師和父母。在學(xué)校聽老師話,在家聽父母話。在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖拢趯W(xué)校做老師的左右手,以后我要成為一個好孩子和一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我們每一點成長,每一點進(jìn)步,都離不開父母、長輩、老師的愛和幫助。正是有了他們無私的付出,我們才能快快樂樂地成長,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來成為一個有用的人,來報答父母、回報老師和社會。
感恩作文 篇9
人人都說,感恩感恩,可是,事實上,我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當(dāng)我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時,你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點?難不成,我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內(nèi)疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點點心意都沒表達(dá)出來,連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的.要求都沒做到,我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家,我們要用事實來證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長大了,不用他們的時時呵護(hù)……學(xué)會感恩,我們要從點滴做起,這樣,我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母傷心的事情,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開心,可都是于事無補,我實在沒辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點笑容,我雖說不知道是什么意思,但我還是很開心!因為,父母開心,我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
感恩,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……
寧夏吳忠利通區(qū)吳忠市初一:楊璇
感恩作文 篇10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!备卸鳎覀冃枰卸鞯暮芏,感恩父母,感恩老師,感恩生活……可是,我們卻忘了,我們也應(yīng)該感恩自己。
如果要我感恩一個人,我一定會感恩自己,感恩自己的點點滴滴。為什么呢?這不是有點黃婆賣瓜,自賣自夸嗎?非也。聽我慢慢道來。
我應(yīng)該感恩自己,在這么多年來都撐著;我應(yīng)該感恩自己,在挫折面前沒有退縮過;我應(yīng)該感恩自己,什么時候都對自己不離不棄。從小時候的無知到現(xiàn)在的知道一點點;從小時候的依賴到現(xiàn)在的自立;從小時候的調(diào)皮到現(xiàn)在的乖巧。我靠著自己的努力,一點一滴,一步一腳的走著。
在生活上,我自己學(xué)會自立,因為我明白,學(xué)會自立在能在社會上立足。
進(jìn)入了初中,我學(xué)會獨立,父母不再嘮叨,老師不再叮囑。一開始還不習(xí)慣,但后來慢慢適應(yīng)了。這時我感恩自己,感恩自己學(xué)會了獨立。
在學(xué)習(xí)上,我就算再努力也不免會有誤會和責(zé)罵,我要學(xué)會理解。
考試考不好時,父母的責(zé)罵,老師的失望,只有自己知道自己是否努力了,盡力了,自己在心中暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的誓言。出錯了,被誤會了,只有自己知道是清白的,“我沒有做錯”。這時我們感恩自己,感恩自己學(xué)會了理解。
為了生活和學(xué)習(xí),自己是多么的努力,我應(yīng)該感謝自己。
即使沒有了外人的支持和鼓勵,我一樣還是要自己走下去。我的.一生還很長。我要自己鼓勵自己,自己支持自己,自己感恩自己。自己擁有了一顆感恩的心;感恩自己,擁有了一種樂觀的態(tài)度;感恩自己,擁有了一雙自理的巧手。
感恩世界上的一切,我應(yīng)先感恩自己!
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