感恩的作文300字

時間：2026-05-13 10:03:07 感恩作文

感恩的作文300字匯總【10篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

感恩的作文300字匯總【10篇】

感恩的作文300字篇1

　　媽媽您好：

　　在我成長中，最讓我記得深刻的就是幫助媽媽，讓我學(xué)會了感恩。

　　那天是星期六，是我們家大掃除日，爸爸。媽媽干一些重活，哥哥和我干一些輕活，輕活很簡單，一會就做完了，我看到您拿著冰涼冰涼的抹布擦桌子，我忙過去搶過您手里的抹布，自己擦起來，您說：“小孩子，不會干活，回你房間寫作業(yè)去。”我沒有回答，繼續(xù)擦我的`桌子，我擦完了桌子，又看見您在掃地，我過去說：“媽媽，您別干了，平常您給我們做飯。洗衣服……現(xiàn)在您又在做這些家務(wù)事，您就歇歇吧，讓我干吧！”您只好答應(yīng)了。

　　干完了，您抱著我說：“我的女兒長大了，知道心疼媽媽了，真好！我的心里有一種自豪感，今天做的事情讓我懂得了：我應(yīng)該時時幫您干活，知道媽媽的辛苦和不易，也是感恩您的表現(xiàn)，因為知道感恩的人，才是最幸福的人。

　　您的女兒：王聰賢

　　二零**年四月五日

感恩的作文300字篇2

　　我的爺爺今年七十四歲了，他高高的個子，頭發(fā)花白，高高的鼻梁上戴著一副近視眼鏡，看上去是個普普通通的老人，其實他是一位博古通今的學(xué)者，我非常敬愛他。

　　爺爺是我生命中最重要的人之一，從幼兒園大班起，他就是我的.專用司機、特別保鏢兼英語輔導(dǎo)員。每天上學(xué)放學(xué)幾乎都是由他來接送我。

　　不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，爺爺都堅持來接送我。

　　夏天，爺爺站在炎炎烈日下，忍受著曝曬；冬天，爺爺站在冰天雪地里，忍受著寒冷。不論風(fēng)吹還是雨打，他都堅持來接送我……每當其它同學(xué)都走出了校門，而我還沒有出來的時候，爺爺就在學(xué)校大門口旁邊的空地上焦急地等著我，一直等到我出來以后他才放下心來，一邊詢問我一邊騎電動車帶我回家。

　　我很感謝爺爺，雖然這次我沒有把自己親手制作的感恩賀卡送給他，但我還是很喜歡他。

感恩的作文300字篇3

　　感恩，是一個小小的字眼，但是只要每個人都懷有感恩的心，懂得去感恩親人、感恩朋友、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩他人，那么，世界就能變成一個和平美好的世界，感恩身邊的人。感恩，其實是一個神圣的字眼，這里面包含著一個真情的世界。

　　當身邊的人把摔倒的你扶了起來，一聲“謝謝”便能讓別人感動;當身邊的人為你做好一件你無法完成的事，你只需道一聲“謝謝”或“很抱歉”，身邊的人把你視為親密之友;當身邊的.人在你困難時伸出援助的雙手，一聲甜甜的“麻煩了”也能讓一位汗流浹背的人露出美美的笑容，使你高興。

　　感恩，只要你能放大胸懷為大家做每一件事，也能換來一句句感恩的話語。你幫同學(xué)搬作業(yè)本，能換來一句感恩的話語;你為口渴的人送上一杯開水，能換來一句感恩的話語;你在父母生日時，送上一句誠摯的祝福，能換來一份感恩的話語。不斷地積累，不斷地增多，當你的心胸被一份份感恩擠滿時，“啊”的一聲大叫，你會覺得你是世界上最幸福的人。

　　20xx年，新的一年來了，我們更要學(xué)會感恩，懂得感恩，把新的一年當做新的一個開始，學(xué)習(xí)感恩吧!

感恩的作文300字篇4

　　自古以來，便有，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。這一說。換句話說，就是自己的身體是父母的一部分，不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中時，本想把箭拔下來，卻把自己的眼珠也拔了下來，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了，他用實際行動告訴我們：他愛他的父母。

　　但是，隨著科技的發(fā)展，有些人也疏遠了父母，悖離了孝道。那些被疏遠的`父母，就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋，溫暖而舒適，可是，隨著時間的流逝，“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪，被放在一旁，不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子，而父母們卻只能邊嘆氣，邊擔憂的看著自己的兒女。

　　學(xué)會感恩，學(xué)會孝，因為，這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時候，孝與感恩只是一個小小的舉動，既然這樣，我們何樂不為呢?

感恩的作文300字篇5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，便會想起您，我親愛的外公。

　　“我看遍這人間坎坷辛苦”當我灰心喪氣時，是爺爺用親切的話語鼓勵著我;當我自暴自棄的時候，又是爺爺教我怎樣學(xué)會做人。公公為我付出的實在太多太多……

　　讓我特別銘記在心的是：有一次，我下圍棋班放學(xué)的時候，外公來接我回家，可我的肚子“嘟嘟”的直叫，便向爺爺要了五元錢買來一串年糕來填肚子，然后就坐上了電瓶車回家，就在此時，不幸的'事情發(fā)生了，爺爺在轉(zhuǎn)彎的過程中，一輛轎車飛快開了過來，重重地擦了一下車子，爺爺被摔倒了，腳上頓時腫了起來，并沒有關(guān)心自己怎么樣，反而關(guān)切地問我有沒有摔壞，當知道我沒有事情之后，就堅強地從地上爬了起來，一瘸一拐地走上前扶好車，叫我坐好，回家的路上，我見爺爺?shù)氖挚偸穷濐澪∥�，臉上痛得不停地流著汗淚水情不自禁地流了下來。

　　從我出生到現(xiàn)在，爺爺都在時刻關(guān)心著我的點點滴滴，雖然人生的路太漫長但爺爺總是陪著我一起走。想到這里，我從內(nèi)心深深地感謝你，我的好爺爺。

感恩的作文300字篇6

　　我生病的時候，細心照料我的是爸爸媽媽；我考試失誤的時候，耐心安慰我的'是爸爸媽媽；我做錯事的時候，嚴格批評教育我的還是爸爸媽媽，爸爸媽媽，感謝您們！

　　平時，爸爸每天天不亮都上班去了，家里所有的家務(wù)活都落在媽媽一個人身上，買菜、洗菜、做飯、洗碗、洗衣服、接送我上下學(xué)、拖地等等。每天看見媽媽在家里忙前忙后，突然覺得爸爸媽媽每天都確實很辛苦，于是我決定幫媽媽干點家務(wù)活。

　　星期天，媽媽在做中午飯，我就不聲不響地跑到衛(wèi)生間，拿起拖把，想要幫媽媽拖拖地。

　　沒想到這些活看似很輕松，干起來真不容易，我還沒拖幾下，就感覺腰酸背痛，胳膊也不聽使喚了。可是想著媽媽每天都要不停地這樣干，我就咬著牙堅持著，最后總算把每一間房間都拖的干干凈凈。媽媽直夸我能干、懂事了。我聽了，心里美滋滋的，因為我畢竟幫媽媽干活了。

　　有一句話說的好：“誰言寸草心，報得三春暉”。爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我們，我們一定要報答他們。但是，我知道，我們現(xiàn)在要做的，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。這才是給爸爸媽媽最好的報答。

感恩的作文300字篇7

　　今天，我們學(xué)校開展“放飛希望，共鑄書香校園”活動。通過劉老師所講的故事，讓我們在座的各位同學(xué)，各位家長感動不已，淚流滿面。也許，劉老師所講的故事確實很吸引人，很令人感動。

　　我也被感動了，從劉老師的演講中，我體會到了許多，感悟到許多。

　　我知道，父母一生下我們，就要供我們讀書，培養(yǎng)我們，父母真的不容易，父母是我們的良師益友。我知道，父母這十幾年來，把我培養(yǎng)成一位知道豐富的孩子，真的很辛苦。現(xiàn)在，我們只能做的'就是好好讀書，拿出一個好成績來回報父母。父母與老師最想我們能成為一位成績優(yōu)秀的孩子。在學(xué)校里，老師就像我們的父母。教我們做人的道理，教我們知識。老師就像一滴水滴，滋潤著我們的葉子，讓我茁壯成長。老師就像一根燃燒的蠟燭，燃燒了自己，點亮了世界的每一個角落，直到犧牲自己。老師就像辛勤的園丁，滋潤著我們，養(yǎng)育我們，讓我們健康、快樂的成長。

感恩的作文300字篇8

　　今天，為了要報答媽媽的養(yǎng)育之恩，我決定要幫媽媽擦玻璃。

　　我先提一桶水，這桶水可真重！我提不動，只能先倒掉一些水，再提到窗戶邊。然后我找來一條毛巾，把它浸濕，擰干。接著我在窗戶上上下左右的擦。下面的都擦完了，只能擦上面的了。我個子不夠高，擦不到，怎么辦呢？我靈機一動，跑到客廳搬來一把小凳子，踩上去擦。原先帶著黑面紗的窗戶被我擦干凈了，但我還來不及高興，又納悶了：“為什么玻璃看起來還是不怎么干凈呢？”我又想起媽媽擦玻璃時都要用兩條毛巾，而且一條是濕的，一條是干的哪！于是，我又用最快的速度找來一條干毛巾，在玻璃來來回回的擦。玻璃果然干凈了。

　　這時，媽媽回來了，看見我滿頭大汗的樣子，還有窗戶干凈的摸樣，便知道我剛才在干什么了，開心地說：“我的.小瑤瑤長大啦！”

　　點評：提水、擰毛巾、擦玻璃，帶著黑面紗的玻璃干凈了，小作者也開心了，小作者的連續(xù)動作描寫，完整，清楚的交代了勞動過程。同時，也表達了勞動的喜悅。

感恩的作文300字篇9

　　徐老師：

　　您好！

　　感謝您兩年以來對我的辛勤教育，您的教誨如那成千上萬、點點滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。

　　記得有一次，我到學(xué)校里來，才發(fā)現(xiàn)了一件大事；作業(yè)的頁數(shù)寫錯了。我們寫的.應(yīng)是語文《練習(xí)與測試》的第五、第六頁。我卻寫成了第三、第四頁。這下可慘了，您要是知道一定會把我罵得狗血淋頭的。正當我急地直跺腳想辦法的時候，一個辦法從我腦海里閃過，這個“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們，幾句話就把他的《練習(xí)與測試》借來，三下五除二解決掉了作業(yè)，開始準備上課。第三節(jié)課下課時，您把我叫了過去，指著我和我哥們的作業(yè)問：“這是怎么回事？“原來我的哥們寫錯了一道題，我抄的時候，心急火燎的，沒有時間去看，也跟著抄錯了。沒辦法，我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以后，沒有打我罵我，只是說：“不要這樣做了，這樣對你的學(xué)習(xí)不好，你雖然完成了作業(yè)，但卻沒有真正學(xué)到知識。答應(yīng)我，好嗎？“我走出了辦公室，這時，我的眼圈已經(jīng)紅了。

　　老師，感謝您的辛勤教育，謝謝！

　　您的學(xué)生：王雪飛

　　20xx年1月16日

　　安徽省合肥市蚌埠路第二小學(xué)五年級:王雪飛