感恩初二作文

　　美麗的瞬間就一直在你我身邊，遇一轉(zhuǎn)身，便與之邂逅，然后溫暖便入心窩。

　　――題記

　　時(shí)間，是美麗的；空間，是美麗的；天地，也是美麗的。只要你有心，一切都是美麗的

　　當(dāng)初，一位偉人說過世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我也這么認(rèn)為，如果世界上人人都奉出一份愛，多一些發(fā)現(xiàn)，世界便會(huì)處處充滿美麗與愛

　　以前常怨老師，現(xiàn)在也怨，將來則會(huì)懂，逝去的光陰不會(huì)回來，永遠(yuǎn)不會(huì)。

　　以前，總怨老師管得太多，作業(yè)太多，試卷太多，總將我們的課余時(shí)間壓榨得精光，每當(dāng)課間一看到老師便避而遠(yuǎn)之，將其視為惡運(yùn)。老師的辦公室便是所謂的禁地，進(jìn)去之后，不脫層皮別想出來，那時(shí)的我們真可謂是談師色變啊！

　　如今想想，我們已走過了八年學(xué)校生涯，有過成功，有過失敗，有過欣喜，有過辛酸，在與老師斗智斗勇的八年里，我成長(zhǎng)了，也開始懂了老師。

　　那是個(gè)悶熱的夏日，太陽(yáng)火辣辣地在天空中灼燒大地，知了也熱得叫不出聲音來了，六臺(tái)大電風(fēng)扇在頭頂上旋轉(zhuǎn)，發(fā)出微微的風(fēng)聲，熱氣烤著我們，本就沒有干勁的我們?cè)谔��?yáng)的輕撫之下漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，誰說春眠不覺曉？夏眠不覺曉才對(duì)。一片倒下的同學(xué)。使得老師的脾氣也隨著地火冒上了心頭，幾次喝斥我們。但每當(dāng)轉(zhuǎn)過身去書寫板書之時(shí)，又會(huì)聽到頭碰桌板的撞擊神，老師又一次大聲呵斥，卻牽動(dòng)了老病，使老師身心疲憊。但老師的信念與職業(yè)道德支持了他，忍著病痛，手撐講臺(tái)，堅(jiān)持每堂課都能上完的理念為我們堅(jiān)持了下去，漸漸地，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了老師的不對(duì)勁。老師咬緊牙關(guān)，手上青筋突起，面部表情也不這么自然了，可是，卻總感覺老師聲音還是那么有力，那么動(dòng)聽。那節(jié)課后來竟沒有一個(gè)人睡覺，效果格外的好。

　　下課了，老師的步履輕浮，一步一步輕輕慢慢向辦公室走去，幾個(gè)同學(xué)去扶，老師搖搖手，學(xué)業(yè)重了，好好學(xué)習(xí)，我能走回去。又慢慢向前移，淚水在我們眼中打旋，卻始終沒有落下。

　　這年頭，與你沒有血緣關(guān)系卻還一直吃力不討好的努力要求你好好學(xué)習(xí)的大概也只有老師了吧？明知會(huì)被誤解，明知會(huì)被錯(cuò)怪，但老師卻始終為了學(xué)生著想。老師，你真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　老師如春蠶，到死絲方盡；

　　老師如蠟燭，成灰淚始干；

　　老師如慈母，臨行密密縫。

　　我們的成果都是老師的心血啊！

　　如今老師那么多美麗的瞬間，都在我腦海中一一回放。還怨老師，會(huì)懂老師。

　　一顆種子，如果大地的包容，太陽(yáng)的溫暖，清水的滋潤(rùn)，輕風(fēng)的微撫，那它永不會(huì)成材。

　　――后記

【感恩初二作文】相關(guān)文章：

初二作文：感恩10-09

初二感恩作文06-17

感恩初二作文01-27

感恩家書初二作文10-07

感恩生活的初二作文10-08

感恩孤獨(dú)初二作文10-10

感恩生命初二作文10-10

感恩的心初二作文06-24

感恩媽媽初二作文10-08

感恩的心-初二作文10-06