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有關(guān)最有創(chuàng)意的感謝信
隨著感恩文化的傳播,越來越多人都去使用感謝信,在寫作上,感謝信具有一定的要求。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!下面是小編精心整理的有關(guān)最有創(chuàng)意的感謝信,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)最有創(chuàng)意的感謝信1
敬愛的胡老師:
你好!
胡老師,你是我成長道路上的引路人。我要感謝你,就像小草感恩那博大的土地一樣;就像樹葉感恩大樹賜予的生命。胡老師,如果把你比作蚌,那我便是你蚌里的一粒砂礫;你用愛去磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。你的教師生涯,有無數(shù)的驕傲和幸福的回憶。
“師者,傳道授業(yè)解惑也!边@句話給我們闡釋了教師職業(yè)的崇高意義和價(jià)值。您每次上的課都會(huì)很有趣,讓同學(xué)們?nèi)谌氲秸n堂中,班隊(duì)課上,您會(huì)讓我們玩一些小游戲,然后讓我們寫一篇作文,同學(xué)們都很樂意寫,寫出來的也都各式各樣,我也很喜歡你“寓教于樂”的這種方法。
“黑發(fā)及霜織日月,粉筆無言寫春秋;鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新華;春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州!蔽易钕矚g這些對(duì)聯(lián)了,贊揚(yáng)了老師兢兢業(yè)業(yè)的精神。
還記得,就在五年級(jí)第一學(xué)期校運(yùn)會(huì)開始的時(shí)候,我參加了1500米的長跑,跑1500米那天,我發(fā)了高燒,身體不怎么舒服,喉嚨也說不出話來,但現(xiàn)在換人太麻煩了,別人也要參加自己的'項(xiàng)目。我只好帶著病去跑。剛開始跑第一圈的時(shí)候,我跑的挺快的,穩(wěn)居第一,但后來,身體越來越難受,越來越?jīng)]力氣,腿已經(jīng)發(fā)軟了,喉嚨也干得已經(jīng)快冒煙了,但我沒有因此而停下來,繼續(xù)跑了下去。第五圈了,快要到了,我的名次已經(jīng)落后到了第五名,我看到了胡老師你焦急的心情以及暗自為我加油的神情,我加快了自己的步伐,七圈半跑完了,我只拿了個(gè)第四名,而且腳還抽筋了,跑完之后,是你讓同學(xué)扶著我回教室,讓同學(xué)來給我敷腳,鼓舞我,說我已經(jīng)跑得很好了。
胡老師,我要感謝你,在我生病時(shí),你如媽媽般一樣無微不至的照顧我;在我受委屈時(shí),您又如同知心朋友一般安慰我。這些,我都沒有忘記。
我會(huì)用最優(yōu)異的成績來回報(bào)您!
祝您:
身體健康每天開心
你的學(xué)生:xxX
20xx年9月27日
有關(guān)最有創(chuàng)意的感謝信2
尊敬的xx院長:
您好!
我代表固城中心小學(xué)全體師生向您致以最誠摯的問候!并通過您向?yàn)H坊職業(yè)學(xué)院的全體老師及親愛的同學(xué)們問好。
你們捐贈(zèng)的1300多冊(cè)圖書我們已經(jīng)收到,且已編號(hào)、造冊(cè),進(jìn)行專柜管理并為師生開放,勿念!
我校是一所山區(qū)小學(xué),建校幾十年來,自力更生,逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué),然而,近年來,隨著社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,各地、各校都有較為明顯的改觀,可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的`教學(xué)秩序,學(xué)校建設(shè)無從談起。于是,抱著試一試的心情我們參加了“第七次西部地區(qū)教育顧問工作會(huì)議”,我們是幸運(yùn)的,很令人欣慰,順利地與你們簽定了意向書,熱誠的你們向我校伸出了援助之手。
5月下旬,三位領(lǐng)導(dǎo)不遠(yuǎn)萬里,風(fēng)塵仆仆來到我校做實(shí)地考察,給同學(xué)們帶來了“兒童節(jié)”的禮物,詳細(xì)的詢問學(xué)校情況。你們的舉動(dòng),令全校師生感動(dòng)和敬佩。
當(dāng)我們收到你們捐來的1300多冊(cè)圖書時(shí),同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。要知道,一本書,對(duì)他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口,他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍固城十里八鄉(xiāng)。
受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),你們這種一諾千金的義舉感動(dòng)著全校師生,我們無以為報(bào),可貧困的山區(qū)學(xué)校還需要你們幫扶。
內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此,讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會(huì)廣為宣傳……
此恩此情,無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會(huì)教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!
祝您工作順利,并給全校師生帶去我們最真摯的謝意!
致敬!
禮縣固城鄉(xiāng)中心小學(xué)校長
20xx年6月6日
有關(guān)最有創(chuàng)意的感謝信3
敬愛的xx:
能夠憑借優(yōu)異的成績獲得“xx獎(jiǎng)學(xué)金”,我感到十分榮幸。獲得xx獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于我是一種肯定,一種激勵(lì),更是一種幫助;其意義不止于物質(zhì)層面,更多的是它的榮譽(yù)感和其帶來的鼓勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不懈探究的精神動(dòng)力。對(duì)此,我要感謝杰出校友xx教授的無私捐贈(zèng),感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及老師們長期以來給我的辛勤指導(dǎo)和諄諄教誨,感謝同學(xué)和朋友們給我的幫助與鼓勵(lì),也要感謝我的父母的養(yǎng)育之恩和對(duì)我學(xué)業(yè)的大力支持。我相信,在你們的幫助和鼓勵(lì)下,我會(huì)在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步,把自己真正塑造為于國家于民族于社會(huì)有用的棟梁之才。
作為學(xué)生,第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。獎(jiǎng)學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺(tái),它讓我們物質(zhì)上有所獲得,精神上同時(shí)也得益多多,能把本身的更多精力獻(xiàn)身于學(xué)習(xí)之中,在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長。獎(jiǎng)學(xué)金在體現(xiàn)出學(xué)生的高尚品質(zhì)的同時(shí),也教誨了那一些獲得的`學(xué)生和那一些參與此次活動(dòng)的人。
作為一名獲獎(jiǎng)?wù),我在享受?jiǎng)學(xué)金帶來的利益的同時(shí),也更加深刻的領(lǐng)悟到老一輩的校友對(duì)于后輩的殷切希望。“xx獎(jiǎng)學(xué)金”正是由我校杰出校友xx教授捐贈(zèng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,樹立回饋社會(huì)的意識(shí)。xx專長于混凝土結(jié)構(gòu)工程及材料的研究。他通過對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)剪切和扭轉(zhuǎn)性能的權(quán)威性研究,建立了“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)統(tǒng)一理論”,對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)及其抗震設(shè)計(jì)在國際上有重要影響,其在專業(yè)領(lǐng)域做出的杰出貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)為我們這些后輩所敬仰。此次獲得“xx獎(jiǎng)學(xué)金”,也鼓勵(lì)我扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),并勇于向更加前沿更加先進(jìn)的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行探究,為更好地發(fā)揮專長,建設(shè)我們的祖國而不懈努力。xx的捐贈(zèng),也是希望我們這些后輩能夠繼承老校友們的奮斗和奉獻(xiàn)精神,延續(xù)他們的科學(xué)事業(yè),更好地為祖國做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同時(shí),xx也為我們做出了感恩母校回饋母校的榜樣,為我們樹立了感恩之心的又一座精神豐碑。xx認(rèn)為在xx大學(xué)得到的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)訓(xùn)練,使他能夠在美國繼續(xù)完成研究生學(xué)習(xí)和從事專業(yè)工作,因而他會(huì)設(shè)立此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金來回報(bào)母校的培養(yǎng)。我也以為,正是xx“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的理念,才可能培育出一代又一代的土木菁華,為國家奉獻(xiàn)棟梁之才。
我應(yīng)該報(bào)答祖國的關(guān)懷,報(bào)答學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),報(bào)答學(xué)院對(duì)我的關(guān)愛。在獎(jiǎng)學(xué)金的鼓勵(lì)下,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),探索真理。我將把我所學(xué)的知識(shí)毫無保留的回饋社會(huì),為學(xué)校增光。我相信,黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑姆埏椂,普通的我們因(yàn)橛辛烁卸鞯男亩欠病N視?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè),將來用自己的青春與努力報(bào)效祖國,回饋社會(huì)。
感謝人:xx
20xx年x月x日
有關(guān)最有創(chuàng)意的感謝信4
敬愛的老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵,我在您的細(xì)心耕耘之下,萌芽,生長,逐漸地長成參天大樹。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè),日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息啊!
啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著;我居然連這么一點(diǎn)都沒有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。您不但起早貪黑、默默無聞地工作,還會(huì)幫助我們學(xué)生渡過難關(guān),讓我們學(xué)會(huì)方法,學(xué)到知識(shí)。前一周的一節(jié)語文課,你叫我們?cè)谡n堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”,大家正在咬著筆尖思索著,而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會(huì)兒,一篇文章就出爐了!當(dāng)我走上講臺(tái),把我的大作交給您看的時(shí)候,您不停地在我作文本上圈圈畫畫。您突然間停下筆來,問我:“怎么就不多想一會(huì)兒了?這時(shí)間對(duì)你來說是綽綽有余的啊!”
您語重心長地對(duì)我說:“作文要……”之后,問我:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又過了幾周,您叫大家寫一篇“森林”的'作文,我記住您交給我的方法來寫,結(jié)果取得了99分。
鳥兒以它清脆的歌聲,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我想,我就以我的優(yōu)異成績來報(bào)答您吧!祝你笑口常開,身體健康!
xx
xx年x月x日
有關(guān)最有創(chuàng)意的感謝信5
尊敬的中華正能量公益聯(lián)合會(huì):
您好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的同學(xué)們向您報(bào)以最衷心的感謝!
狂年五月份,中華正能量公益聯(lián)合會(huì)介紹廈門立達(dá)信照明有限公司這個(gè)愛心企業(yè)到我們學(xué)校,開展“點(diǎn)亮偏鄉(xiāng)”工程的愛心活動(dòng),給我們的教室換上了好的照明設(shè)備,改善了教室的'照明條件,改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一間間明亮的教室,照亮了我們山區(qū)孩童溫暖的心,讓我們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力;一道道明亮的燈光,折射出我們山區(qū)孩童臉上快樂明媚的幸福!是中華正能量公益聯(lián)合會(huì)傳遞給我們山區(qū)孩童關(guān)愛與希望!
再次感謝中華正能量公益聯(lián)合會(huì)組織的“點(diǎn)亮偏鄉(xiāng)”工程,我們一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),我們會(huì)更健康快樂地成長,學(xué)習(xí)聯(lián)合會(huì)“幫助別人,快樂自己”的高尚精神,成為對(duì)社會(huì)有用的人,長大后奉獻(xiàn)自己,回報(bào)社會(huì)。
此致
敬禮
xxX
xx年xx月xx日
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