【精品】感謝信作文匯總十篇
在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天，感謝信的使用者越來(lái)越多，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感謝信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝信作文 篇1
親愛(ài)的吳老師：
您好！提起筆，有說(shuō)不盡感激的話(huà)語(yǔ)。在此先請(qǐng)您猜個(gè)謎語(yǔ)。有一個(gè)人，無(wú)論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育；有一種情，只求培育的樹(shù)苗結(jié)下累累碩果。你知道這個(gè)人是誰(shuí)，這種情是什么嗎？告訴你，這個(gè)人叫做“老師”，這種情叫做“師生情”。
親愛(ài)的吳老師，我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)！您知道嗎？若是失去您的關(guān)懷，失去您的教導(dǎo)，失去您的鼓勵(lì)，失去您的培育，我的成長(zhǎng)之路怎會(huì)如此順暢？鐘老師，您是我失敗中的鼓舞，學(xué)習(xí)上的支持，生病中的關(guān)懷，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊！很多同學(xué)都覺(jué)得，您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱(chēng)上“優(yōu)秀”的，也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師，您用真心去愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生滋潤(rùn)到您如蜂蜜一般的愛(ài)！
以前，我的作文就如一堆散沙，語(yǔ)句不通，錯(cuò)別字連篇，重點(diǎn)不突出，條理不清，段落不明，真是流水賬！后來(lái)，在您精心教導(dǎo)下，我逐漸喜歡上了作文，喜歡上看課外書(shū)，就這樣，我的作文得到進(jìn)一步的提高。以前，我缺乏自信，一味的自我貶低。后來(lái)，在您的'鼓勵(lì)和支持下，我充滿(mǎn)了自信和陽(yáng)光面對(duì)生活。以前，我是一個(gè)非常懦弱的孩子，一遇到困難就成縮頭烏龜。后來(lái)，在您的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)鼓起勇氣面對(duì)困難，迎接挫折。以前，我是一個(gè)無(wú)知的孩子，遇到委屈的事情就會(huì)大吵大鬧。后來(lái)，在您的關(guān)懷下，我終于成為了一名懂事的學(xué)生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。以前，我是一個(gè)很小氣的孩子，遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較。后來(lái)，在您的提醒和教育下，我終于學(xué)會(huì)了寬容和忍耐……就這樣，我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位上取得了不平凡的成績(jī)，多么可敬的老師��！您要我如何感謝您呢？親愛(ài)的老師！
親愛(ài)的吳老師，也許您對(duì)我所做的一切都忘記了，因?yàn)槟嘤嗽S許多多的人才。但是，您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)終身難忘的，因?yàn)槭悄淖兞宋�，是您用�?ài)滋潤(rùn)了我的心田。鐘老師，離別之際，我的千言萬(wàn)語(yǔ)化為三個(gè)字：我愛(ài)您！
祝您
感謝信作文 篇2
時(shí)光，多年未見(jiàn)，你可還好？
多少年了，你還是永遠(yuǎn)在前頭，奮不顧身的往前沖，沒(méi)有一絲停留。而我，只能望其項(xiàng)背，恨自己的步伐太過(guò)緩慢，卻始終無(wú)可奈何。只好原地踏步，駐足，或許直到風(fēng)光盡，美景散，方才邁出一步。
黃昏時(shí)，觀看你的足跡，行云流水一般，沒(méi)有一絲波瀾，沒(méi)有瓶頸，沒(méi)有盡頭，只有一條線(xiàn)，一條沒(méi)有盡頭的線(xiàn)。多少年了，你的路總是在你到來(lái)之前來(lái)到，每一塊鋪滿(mǎn)了灰塵的.石磚，你僅光顧一次，就不見(jiàn)了蹤跡。在看看我，背朝輕清面朝重濁，那路崎嶇，卻別有一番風(fēng)情，那路平凡，卻有我的懷念。
距離是個(gè)如同年齡的數(shù)，只增不減，沒(méi)有終止，沒(méi)有停息，而我卻懦弱的站在原地眼睜睜的看著你遠(yuǎn)去，卻不留一絲痕跡。
我曾經(jīng)根本就沒(méi)有想過(guò)我們相遇的時(shí)候。而如今，我可以挺直腰桿說(shuō)這句話(huà)�，F(xiàn)在，你或許是經(jīng)歷了太多太多，腳下的節(jié)奏也早已全無(wú)，早已不及當(dāng)年。慢慢的，距離成為了一個(gè)如同垂直下落的水滴，越來(lái)越快，越來(lái)越小。或許這是上天給我降下的恩澤，或許這是上天給你降下的懲罰。
晨曦是，我再一回頭，你如同當(dāng)年的我，一步一個(gè)跟頭，一步一駐足，仿佛想看清什么，卻始終無(wú)可奈何。距離如同拋物線(xiàn)，有過(guò)絕望，有過(guò)驚喜，有過(guò)巔峰，有過(guò)峰谷，而當(dāng)我再次駐足時(shí)，你氣喘吁吁而至，但你并不為此動(dòng)容，因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間，只能一路狂奔。而我卻只是那時(shí)間長(zhǎng)河中的一粒沙子，或輕清或重濁，或輝煌或落魄，然而到頭來(lái)一場(chǎng)空，只剩下的是塵土，一片毫無(wú)特色的塵土。
再回頭看那軌跡，貫穿黑夜中的大海，曲曲折折，而每一個(gè)拐點(diǎn)卻都是一番風(fēng)景，然而我們卻無(wú)暇一顧，或許真的是無(wú)暇一顧。
我把你當(dāng)作我畢生對(duì)手，然你卻對(duì)我毫不在意，認(rèn)為我是一個(gè)微不足道，自不量力的生物。你的一生中，有無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)間拐點(diǎn)，看過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)形形色色的人，然你卻漠然。
那相遇的時(shí)候，你看見(jiàn)了這封信，但你或許不以為意，即使它化為塵土，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
感謝信作文 篇3
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
感謝您這一年來(lái)對(duì)我的幫助，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌媳３种瓉?lái)的名次，沒(méi)有大的退步。如果沒(méi)有您課堂上認(rèn)真地講解和課后耐心地輔導(dǎo)，我想我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定沒(méi)有現(xiàn)在這樣。
記得有一次，我家里有點(diǎn)事沒(méi)去上學(xué)，而這幾天同學(xué)們正好上得是新內(nèi)容，比較難，我不會(huì)。等我去上課的時(shí)候，您主動(dòng)叫我去你辦公室補(bǔ)這幾天落下的`新課，把我沒(méi)上的內(nèi)容仔細(xì)地一遍遍講給我聽(tīng)，還不時(shí)地問(wèn)我哪里不懂，好再講給我聽(tīng)。我心里真的非常地感謝您！等這部分內(nèi)容考完試以后，你發(fā)現(xiàn)我還是有個(gè)別地方不懂后，又再次幫我補(bǔ)習(xí)，直到我聽(tīng)懂為止。您真是一名負(fù)責(zé)的好老師！
還記得有一次，我在做您發(fā)的家庭作業(yè)，有一題思維大沖浪我一不會(huì)做，第二天我到學(xué)校去問(wèn)您，您便講給我聽(tīng)，還問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，我說(shuō)聽(tīng)懂了，您還不放心，在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做，當(dāng)我一個(gè)地方做錯(cuò)了之后，您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止。
你不僅是對(duì)我這樣地幫助，對(duì)我們班上的所有同學(xué)都是一樣的，只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì)，你都會(huì)耐心地反復(fù)講解。上課時(shí)你是嚴(yán)師，下課后你是我們的朋友，跟我們一起玩，一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您，尊敬您！
最后祝您在新的一年里身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
感謝信作文 篇4
親愛(ài)的爸爸：·你好！·爸爸，你辛苦了！后天就要發(fā)試卷了，我的心里非常的擔(dān)心，因?yàn)槟鞘墙o你的禮物，給爸爸的一封感謝信作文。 爸爸，你還記得昨天你教我騎自行車(chē)嗎？那是在一個(gè)漆黑的夜晚，我、媽媽和爸爸一起去廣場(chǎng)租自行車(chē)，我和你租完自行車(chē)后，一起跑向人少的.地方。你跟在自行車(chē)后面，扶著我跑來(lái)跑去，我還以為自己會(huì)騎了，非常開(kāi)心，一轉(zhuǎn)身，你原來(lái)還扶著我，我一搖一擺的，爸爸你也跟著一起。一會(huì)兒，你輕輕的放開(kāi)，我不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我真要謝謝爸爸，是你教會(huì)了我騎自行車(chē)。 爸爸，你現(xiàn)在還記得以前我因愛(ài)玩而超了時(shí)間，你拿起棍子，跑向樓下來(lái)找我，當(dāng)我見(jiàn)到你時(shí)，你一個(gè)“飛毛腿”向我踢來(lái)，一會(huì)兒，大棍兒向我抽來(lái)，一會(huì)兒一腿踢來(lái)，讓我全身是傷呀！到了家里，我真是：抱黃連敲門(mén)——苦到家。你又讓我跪下，你坐在沙發(fā)上，三本經(jīng)書(shū)掉了兩本——一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命-----”如果你不告訴我道理，恐怕我還要在樓下玩�！ぐ职�，父愛(ài)是偉大的，你對(duì)我的愛(ài)，我一直也忘不掉�！�
最后祝你：萬(wàn)事如意！···············
你最?lèi)?ài)的兒子：王 鑫················
XX年11月12日
感謝信作文 篇5
尊敬的周校長(zhǎng)：
您好！
我是四（4）班的學(xué)生xxx。
xx月xx日，我騎車(chē)不慎摔斷了手，住院治療骨折。我的'左手被穿上鋼釘，吊在床頂上動(dòng)彈不得，甚至連翻身都困難。在這難受的一個(gè)月里，班主任彭建老師、數(shù)學(xué)陳雄新老師在百忙中抽時(shí)間來(lái)醫(yī)院看我，還有班長(zhǎng)、同學(xué)、甚至學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)了。表現(xiàn)了清華的關(guān)愛(ài)、溫暖和人間真情，使我深受感動(dòng)，鼓勵(lì)我挺過(guò)了這段難熬的日子。我感謝清華！感謝校長(zhǎng)、班主任、老師、還有同學(xué)和家長(zhǎng)。出院后，我要加倍努力，認(rèn)真補(bǔ)課，把失去的東西找回來(lái)，不辜負(fù)清華的厚望，迎頭趕上，以實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答清華…
四（4）班xxx
xxx年xx月xx日
感謝信作文 篇6
親愛(ài)的媽媽:
有一種愛(ài)，蘊(yùn)含了數(shù)不盡的情懷；有一種愛(ài)，撐起了燦爛的一片天；有一種愛(ài)，安撫了疲憊的心靈；有一種愛(ài)，深藏了辛酸的付出；有一種愛(ài)，持久了深情的'包容。這種愛(ài)，就是母愛(ài)。
記得小時(shí)候，雨有一次雨下得特別大，那時(shí)，我還沒(méi)有帶雨傘，我看見(jiàn)別的小朋友都帶傘了，心中不免有些著急。放學(xué)的時(shí)間到了，我看見(jiàn)別的也是沒(méi)有帶雨傘的小朋友都別家長(zhǎng)接走了，我心急如焚。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)人，啊，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥壹泵ε艹鋈�，躲到了雨傘的下面。要回家�?媽媽騎上自行車(chē)，一手拿著雨傘，吃力的向前騎著，我抬頭一看，呀，雨傘怎么朝我這邊歪了？哦，媽媽?zhuān)∧愕母觳捕紳裢噶�！到了家，您一邊擦著濕漉漉的衣服，一邊還問(wèn)我我冷不冷，其實(shí)，我的衣服是干的,聽(tīng)著這些，我的眼里已經(jīng)有了些淚花，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，悄悄地把淚水擦干凈。過(guò)了幾天，您感冒了，咳嗽得很厲害，那全是為了我而引起的。我心里很難受。每當(dāng)想起這件事情的時(shí)候，我都想哭，我是一輩子都不會(huì)忘記這家事情的！
媽媽我愛(ài)您！
感謝信作文 篇7
時(shí)光是什么呢？是流水？是時(shí)間？是風(fēng)？
時(shí)光陪伴人的一生，陪著人經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程，衰老過(guò)程，死亡過(guò)程。隱形的時(shí)光沒(méi)有任何人或者事可以留住，就算人們知道也會(huì)常常的去期盼時(shí)光能夠停留住，或者能夠倒流回去。時(shí)光不會(huì)這樣做，它不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停留下來(lái)，止步于此。
時(shí)光似流水，日夜不停。時(shí)光陪伴著人，是為了看一場(chǎng)情感交織的電影，看完這場(chǎng)電影，人，就消失了，時(shí)光就會(huì)尋找新的陪伴者。
時(shí)光，有時(shí)請(qǐng)你停下來(lái)一會(huì)兒，安安靜靜的看著人經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程。它是人一生中最重要的'過(guò)程，既有美好，也有悲傷，這不就是一場(chǎng)好的電影核心嗎？安靜仔細(xì)，細(xì)細(xì)的品味人一生中的情感。要知道情感可是很復(fù)雜的哦！看完后再繼續(xù)前行吧！
時(shí)光，你就在我的身邊，對(duì)嗎？那么就請(qǐng)你幫我記下我開(kāi)心，快樂(lè)的時(shí)光吧！這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了不是嗎？呵呵，如果你答應(yīng)了，那么也一同幫我把悲傷的記憶帶走吧。人只要活在快樂(lè)里，悲傷過(guò)也就忘記了，不是嗎？
都說(shuō)光陰似箭，時(shí)光如一把利劍或流星，飛速流去。時(shí)光真的真的過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼我都長(zhǎng)大了，一切都好像在昨天一樣呢！我不知道是應(yīng)該驚喜呢？還是應(yīng)該悲傷呢？孩子們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就是一個(gè)大人了，但父母在一天天變老，爺爺奶奶在一天天接近逝去，所以更應(yīng)該把握好時(shí)光不是嗎？與爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠滔嗵幍臅r(shí)間少了，不是時(shí)光殘忍，而是人的一生快要過(guò)完了，所以應(yīng)該更加珍惜時(shí)光不是嗎？
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光是世界上的無(wú)價(jià)之寶。在有些人的眼里，時(shí)光是一個(gè)寶物，他們會(huì)充分利用時(shí)光，來(lái)抓緊時(shí)間完成自己的心愿。充分利用時(shí)光，不浪費(fèi)它。而有些人，則把時(shí)光視為毫無(wú)價(jià)值的一張白紙，不自己勞動(dòng)就無(wú)法收獲，所以干脆直接不做，荒廢自己的這一生，沒(méi)有任何的出息，無(wú)用之人一個(gè)。
人來(lái)到這個(gè)世界上，就是為了完成自己的心愿，而不是為了，無(wú)所事事，渾渾噩噩的做一個(gè)無(wú)用的廢人。請(qǐng)不要荒廢時(shí)光，它會(huì)哭泣，會(huì)傷心，甚至?xí)艞壟惆槟愕囊簧�。所以�?qǐng)珍惜時(shí)光吧！
感謝你時(shí)光，謝謝你陪伴在我身邊的每一天。
感謝信作文 篇8
尊敬的老師：
您好！這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，您采用做游戲的方式，培養(yǎng)了我們寫(xiě)作的興趣，讓我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越高；同時(shí)在生活中也十分關(guān)心我們，使我們健康成長(zhǎng)！
記得有一次，上課鈴響了，您走進(jìn)教室，手里拿著一些頭飾，有一個(gè)是老鷹，還有十多個(gè)是小雞，您對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲�！蔽覀兌几吲d的歡呼起來(lái)。您把我們帶到操場(chǎng)上，認(rèn)真地介紹游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了，我們玩得興高采烈。游戲結(jié)束后，您叫我們寫(xiě)一篇老鷹捉小雞的.的作文，因?yàn)槲覀儎傆H身經(jīng)歷過(guò)，所以我們的作文都寫(xiě)得很好，同學(xué)們紛紛說(shuō)：“我們?cè)僖膊慌聦?xiě)作文了�！边�有一次，快下課的時(shí)候，您說(shuō)：“今天天氣太熱，下節(jié)課是體育課，你們要脫一件衣服，還要多喝點(diǎn)水�！闭f(shuō)完就一個(gè)個(gè)檢查我們穿的衣服，要是有的同
學(xué)衣服不好脫，您就幫他脫下來(lái)。
謝謝您，老師！謝謝你教給我們的知識(shí)，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)！祝您
身體健康，
感謝信作文 篇9
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
當(dāng)我提比給您寫(xiě)這封信時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您這些年來(lái)的艱辛，我不明白皺紋是是怎樣占據(jù)你的眼角，白發(fā)是怎樣藏在你那頭烏黑的發(fā)絲中，我甚至想不明白您是怎樣衰老的，為了我嗎?
當(dāng)我的第一聲哭聲打破黎明的平靜時(shí)，您把我?guī)У搅耸郎�，您給予我獨(dú)一無(wú)二的東西——生命。這是一份多么珍貴的禮物啊!珍貴得令我無(wú)法償懷，心里只能默默的祝福，下輩子您還是我的`母親。
當(dāng)我第一次深情的望著您那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眸子時(shí)我發(fā)現(xiàn)您給了我生活上太多、太多無(wú)微不至的關(guān)懷。因?yàn)檫@些您蒼老了許多。作文大全
媽媽?zhuān)谮ぺぶ形议L(zhǎng)大了，您卻衰老了。您就如同那老芭蕉，而我就是那小芭蕉。因?yàn)槟�，我才得以成長(zhǎng)，這些我怎能遺忘?
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，羽毛豐滿(mǎn)了它能飛去尋找它的浩瀚的藍(lán)天，母親放手吧!外面的世界很精彩，我會(huì)懂得好好照顧自己的。人只有不斷的接受新事物才能增長(zhǎng)知識(shí)，我的未來(lái)需要自己去拼搏。只有放開(kāi)您的手我才得以翱翔，以后的路途，我會(huì)把您的愛(ài)帶在身邊，這無(wú)疑是鼓舞我最大的力量。
媽媽?zhuān)▲B(niǎo)要起程了前面的暴風(fēng)雨在等著我，但請(qǐng)您別擔(dān)心我，女兒總有一天是要離開(kāi)您的，放心讓我飛吧!我的好媽媽?zhuān)詈笾孕牡淖Ｔ改?/p>
快樂(lè)每一天，開(kāi)心永相伴
您的可愛(ài)的女兒 xxx
20xx年7月
感謝信作文 篇10
彈指間，已經(jīng)過(guò)去十四個(gè)春秋。我從一個(gè)不諳世事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的少女，驀然回首，一十四個(gè)春，讓我沐浴著春光去追尋夏的腳步；一十四個(gè)夏讓我對(duì)生活更加熱情；一十四個(gè)秋，讓我不斷充實(shí)自己，為冬日的來(lái)臨裝備自己；一十四個(gè)冬，讓我明白歷經(jīng)了寒冬之后暖春必然不會(huì)遲太久。感謝時(shí)光讓我成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。在我們短促而又漫長(zhǎng)的一生中，我們苦苦地尋找人生的方向，可它總是與我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇撕谋M寶貴的青春年華，皺紋也悄悄地爬上了眼角，或許到那個(gè)時(shí)候我們能稍稍懂得生活意味著什么，但時(shí)光卻一去不復(fù)返。
年少的我曾后悔過(guò)，也曾在分岔路口徘徊，迷茫和不安充斥著我薄弱的心扉，遠(yuǎn)方的燈火闌珊如海市蜃樓般縹緲。我不明白時(shí)間的可貴，也不懂得最清晰的腳印，往往是印在最泥濘路上的道理。冬天的寒風(fēng)刺骨，吹散我心頭的愁緒，我幡然醒悟，連佝僂的陸游都有著“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的拳拳之心；被貶數(shù)次的蘇軾有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)悠閑：寄情山水的陶淵明有“及時(shí)宜自勉，歲月不待人”的'惜時(shí)感慨；而處于和平年代的我們更應(yīng)該正視自己的位置，堅(jiān)定自己的方向，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。所謂少壯不努力，老大徒傷悲。漸漸的，成長(zhǎng)中的我明白了，幸好來(lái)得及，時(shí)光還沒(méi)被揮霍盡，現(xiàn)在的我要感謝時(shí)光，讓我懂得一寸光陰一寸金的道理。
人的一生有多少歲月，就像現(xiàn)在回憶童年，猶如昨天一般相近。時(shí)間過(guò)得太快了，快的染白了父輩的雙鬢，快的讓他們筆直的身軀變得佝僂，讓他們清澈的眼眸變得滄桑渾濁，讓他們清晰的面容爬滿(mǎn)歲月的烙痕，讓他們清脆的聲音變得沙啞，讓他們?nèi)崮鄣碾p手布滿(mǎn)老繭。但他們依舊感謝時(shí)光，那是因?yàn)闀r(shí)光曾賜予了最好的禮物給他們，讓他們?cè)谏拈L(zhǎng)河中懂得烏云上的晴空萬(wàn)里，明白生活的寶貴經(jīng)歷，感受到了世間的精彩繽紛，也讓他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，陪伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
感謝你，時(shí)光。感謝你讓我從稚嫩變得成熟，從猶豫不決變得意志堅(jiān)定，從惆悵憂(yōu)傷變得恬淡樂(lè)觀，感謝你，時(shí)光！
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