開學工作檢查報告
計劃是各項工作順利開展的指南和保障，下面是小編搜集整理的關于開學檢查的工作報告，歡迎閱讀查看。
篇一：開學工作檢查報告
本周周一——周四，我跟隨白校長到莊頭中學、王莊中學、莊頭中心校、王莊中心校進行開學工作檢查。檢查期間共聽課33節(jié)，檢查備課230份，檢查了大量的學生作業(yè)，查看了各校教研教改資料，同 12 位教師進行座談，和26名學生進行交談，對各校的各項工作中有了細致的了解。從檢查情況看，四所學校都能以教學常規(guī)為切入點，以新課程改革為導向，狠抓教師教學理念的轉變，強化“教學質量意識”，以提高學校教學質量為目標，加強學校常規(guī)教學管理，落實教學質量目標責任。下面我就常規(guī)教學管理這塊進行匯報。
一、 教學設計科學規(guī)范
備課是課堂教學的藍本，是提高教學質效的前提�？茖W規(guī)范、切合學情的教學設計直接關系課堂教學的質量。從被查學校教師的備課來看，大多數(shù)學校都很重視教師的備課工作，主要有以下特點：
凸顯課時要素。大部分教師都能備足課時，能夠體現(xiàn)新課標理念，結合不同教學內容的特點，根據(jù)學科課改要求，確定重難點、教法、學法，合理設計教學流程與板書，突出的有：王莊中學楊艷，劉晶|：王莊中心李金勝，王文科;莊頭中學孫俊利，毛利：莊頭中心王亞麗，張彩霞等。
關注教情學情。大多數(shù)教師能豐富備課內容的多樣性和多角度性，注重教法設計符合學生年齡特征，注重教學內容生成與學生生活實際，設計切合學生學習實際的教法。突出的有：王莊中心問茅倩，張亞婷;王莊中學葉培，程玉蓮;莊頭中學連小霞，魏玲;莊頭中心羅新俠，靳愛芳等。
著力教學反思。不少教師都能認真總結教學得失，適時進行教后反思，在實踐中積累經驗，在教學中學會教學。莊頭中心校教師羅新俠張彩霞能對自己的教法的選擇、學法的指導、以及課堂預設與實際生成進行解剖。王莊中學教師程玉蓮，王周民等，能在課堂教學后在教案后寫出課堂小結，并做好單元與章節(jié)小結。
二、課堂教學活潑豐富
從近33 節(jié)的隨機聽課來看，許多教師教學獨具特色：
凸顯課改。聽課中，可以發(fā)現(xiàn)，大部分教師課堂教學呈現(xiàn)出課改的教法理念，豐富完善的教學策略、優(yōu)化的教學方式。比較突出的有：王莊中學王振生，楊會玲，王莊中心校李金勝，莊頭中心靳愛芳，王亞麗，莊頭中學季力志，張淑云等。
關注特點。教學科目不同，教學內容不同，選擇的教學方式方法就不同，教學的側重點也不同。許多老師能因課設計、因人設計。比如
莊頭中心學校的羅彩霞在教學《彩色的翅膀》一課時，能以讀代教，以讀促悟，讀中悟情，讀中悟法。
指示方法。方法是學生思維與解題的鑰匙，掌握了方法，就能達到觸類旁通，取得事半功倍的效果。所以方法至關重要。王莊中學的葉培，莊頭中學季力志等老師在教學中重視學習方法與思維方法的引導，給了學生一把開啟數(shù)學大門的金鑰匙。
三、 作業(yè)布置精巧多樣
在檢查中，我發(fā)現(xiàn)，大部分學校都能把作業(yè)布置與批改作為教學工作的重要組成部分來抓。很多教師能根據(jù)學生學習狀況，認真設計作業(yè)，既兼顧了學生個體差異性，又重視了題型的多樣性。學生通過作業(yè)，達到了鞏固知識，強化認知，提升能力的作用。莊頭中心，王莊中學作業(yè)更規(guī)范，作業(yè)內容重視“雙基”的落實。莊頭中學英語老師張淑云，批改認真細致，批改質量較高。王莊中心校孫變霞老師作業(yè)選題精，題目設計兼顧全面。
四、教研教改個性多樣
教研教改是學校發(fā)展的不竭動力，是錘煉教師隊伍的有效途徑。從檢查中看，這幾所學校都能做到有計劃、有專題、有活動、有記載，研究工作扎實，研究效果明顯。尤其是王莊鎮(zhèn)中學，能夠把洋思經驗在教育教學中靈活運用，課堂教學能使用“先學后教，當堂訓練”的永威模式。王莊中心校實行集體備課制，集眾人的經驗與智慧，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，合理使用教學手段，精心設計練習題，達到提高教學效果，促進教師水平的提高，一改以往課堂上教師滿堂講，學生昏昏睡的現(xiàn)象，讓學生至始至終學得緊張，學得有效，使學生的主體作用得到充分的發(fā)揮，提高了課堂教學的質效。
五、 家訪活動持續(xù)有效
家訪是溝通學校與家庭、社會的一座橋梁。大部分學校都很重視家訪活動，能搞在上學期末大家訪活動的基礎上，繼續(xù)深入持續(xù)的開展大家訪活動。四所學校部署扎實，安排有序，家訪有記錄，活動有總結。通過入戶與家長面對面交流，構建起良好的家校關系。王莊鎮(zhèn)中學共家訪1035人次，電話回訪600多人，入戶150人，為控輟保學、傳播學校良好聲譽起到了積極作用。莊頭中心校學校大家訪活動人人參與，并有家訪記錄，對活動中家長提出的意見與建議專門整理，強化了對學生家庭情況、生活情況的了解，為學生的健康成長奠定了基礎。
六、課程開設方面
四所學校都能按照教學計劃，按照《中小學新課程開設方案》開齊開足課程，沒有違規(guī)的行為。
總的來時，通過這次檢查，隨處都能看到澄城教育多年來的教研教改的豐碩成果，無論是數(shù)學上的三環(huán)導學、操作探究，還是語文上的全程目標教學、導讀感悟，都體現(xiàn)了澄城教育在教改的前瞻性。尤其是洋思經驗的推廣，“先學后教，當堂訓練”教學模式的靈活運用，更是讓各校課堂教學質效得到大幅提升，為提高各校教育教學質量打下堅實的基礎。從檢查的所見所聞，我相信，澄城教育的明天一定會更好
篇二：開學工作檢查報告
在XX年春季學期開學工作中，我校按照xx市教育局《xx市XX春季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學工作情況簡要匯報如下：
一、收費情況
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學校無違規(guī)收費行為，國撥義務教育經費已到校。
二、開學準備及師生報到情況
教師到校情況：
我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況：
我校于2月10日進行學生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現(xiàn)已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現(xiàn)有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學。
三、教學用書及教學設備使用情況
�？倓仗幪崆芭c新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運、分發(fā)教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發(fā)放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發(fā)放到位，學生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學校無組織學生統(tǒng)一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
四、教學教學管理情況
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和XX春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業(yè)批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
五、安全工作
開學前，學�？倓仗帉W校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“xx”普法教育計劃并安排“xx”普法知識考試。學校落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
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