德州電大農(nóng)場見習(xí)生的考察工作報(bào)告書
篇一：德州電大農(nóng)場見習(xí)考察工作的報(bào)告書
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有半年了。經(jīng)過這半年來的實(shí)習(xí)，讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意。 在學(xué)校的時(shí)候，我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識。那時(shí)感覺理論這么簡單，想必操作起來也并不難。但事實(shí)卻并非如此。當(dāng)我們剛來到福州六和機(jī)械廠時(shí)，廠里按排了我們?nèi)齻�(gè)星期的廠規(guī)廠紀(jì)及安全問題的學(xué)習(xí)。于是，我們在這些初步的培訓(xùn)之后，終于邁進(jìn)了我們期待已久的“實(shí)戰(zhàn)”中。
當(dāng)我們踏入了廠線后，代班首先給我們講的就是安全問題。聽班長說就是在我們六和，因?yàn)楣ぷ鞑徽J(rèn)真謹(jǐn)慎，亂動設(shè)備而造成的失明，手指夾斷，腿腳壓傷壓殘等等都有出現(xiàn)過。這些聽起來就讓人心驚膽戰(zhàn)的。的確，在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故。當(dāng)然承受痛苦的也是自己。因此，我們每天上班集合時(shí)都會一起喊口號：“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事。
之后，帶班才安排我們上線生產(chǎn)，剛開始上線時(shí)我什么都不會，做什么都是很慢，對那些工夾量具的使用都是很生疏，甚至有些都是我們在學(xué)校所沒見過的。所以，在實(shí)習(xí)期間總是感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西真是太局限了。學(xué)習(xí)到的理論與實(shí)際很難結(jié)合在一起。但是經(jīng)過代班，組長及其領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，幾個(gè)月下來，我終于對那些量具及機(jī)床上的一些基本操作，保養(yǎng)及容易出現(xiàn)問題的地方，學(xué)習(xí)得差不多了。但是，對于車，銑，鉆床等要學(xué)習(xí)的東西還是很多的。因此，我懷著對那些未知知識的好奇和興趣，一定要抓住每一分每一秒學(xué)習(xí)的機(jī)會和機(jī)遇，為自己在六和的發(fā)展開拓?zé)o限的空間。
總之，經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，讓我深深的體會到了學(xué)校與社會及理論與實(shí)際的差距，更重要的是，身處異鄉(xiāng)要懂得怎么去處理好人際關(guān)系，這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁。
篇二：德州電大農(nóng)場見習(xí)考察工作的報(bào)告書
在20xx年這個(gè)火熱的海南島，被冠以國際旅游島不久，海南大學(xué)09界新生中唯一的被批準(zhǔn)出游實(shí)習(xí)的資源班在6月22日跟隨著我們的游老師踏上了去考察海南島的地質(zhì)、地貌、氣候、主要土壤與主要植被特征及其類型和分布規(guī)律的這條路。這次實(shí)習(xí)的目的性很強(qiáng)，各種設(shè)備儀器都很完備，57人的大班被分成了7個(gè)組，大家在考察中都互相幫助互相了解更多的在書本中學(xué)不到的自然地理知識，讓我們以一種原生態(tài)的姿態(tài)去接觸自然親近自然而且也愛上這奇妙的自然地理環(huán)境。
整個(gè)實(shí)習(xí)之路分為七站共有六天的時(shí)間，第一天在6月21日的動員大會，老師，教授，院長給了我們09資源班極大的鼓舞，讓我們這群充滿活力的孩子對接下來的考察充滿了期待。第二天我們正式踏上了考察之路，第一站來到儋州熱帶雨林植物林，第二站是儋州石花水洞；23號是第三站昌江鐵礦，第四站是三亞麻嶺北高速公路橋，第五站是亞龍灣；24號是第六站萬泉河和玉帶灘；25號是第七站海口火山口公園；在26號的最后一天在整個(gè)總結(jié)大會中結(jié)束了整個(gè)實(shí)習(xí)之路。大家在這六天的相處考察之中都感觸良多，在實(shí)踐中學(xué)會了去探索去思考原來自然的蛻變是在歷史中慢慢浮現(xiàn)的而不是孤立的。
接下來來驗(yàn)收一下實(shí)習(xí)的成果，在6月22日8點(diǎn)30分踏上了旅行車，三個(gè)多小時(shí)的車程是蠻疲憊的，一下車熱帶雨林植物林幾個(gè)大字進(jìn)入眼斂。稍等片刻講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)迷宮一樣的熱帶雨林，從1958年創(chuàng)建以來，已從許多國家和地區(qū)引進(jìn)了數(shù)百種珍貴的經(jīng)濟(jì)植物，加上所保存的國內(nèi)熱帶、亞熱帶植物種類，共有1500多種植物而植物園占地面積93公頃，已建成6個(gè)游覽區(qū)：經(jīng)濟(jì)林木區(qū)、棕櫚區(qū)、熱帶果樹區(qū)、香料藥材區(qū)、觀賞花木區(qū)、木本油料區(qū)，各種珍奇植物薈萃一園，蔚為大觀——植物園是人工與自然的結(jié)合，園內(nèi)有許多國家珍惜保護(hù)及海南特色植物，這里種林豐富，全球熱帶種類都有，種群簡單，群落單一，脆弱，人工的干預(yù)使得群落基本穩(wěn)定（比較大的能量輸入，才能穩(wěn)定）。各種新奇植物在園林由大量的呈現(xiàn)，有特色的是在太多，但在我的日記本里還是記下了太多的足跡，海南的一大特色——植物見血封侯又名箭毒木，是園林的招牌樹，只要身上有傷口的就會被秒殺掉，是在海南歷史文化中用于攻擊的一種毒物。海南的另一特色檳榔樹，所謂高高樹上接檳榔，誰先上去誰先嘗，檳榔樹果真是又細(xì)又長。還有著名的香料植物有“花中之王”依蘭香，看似掛著像臘腸一樣的臘腸樹，可愛的面包樹，和各式各樣的令人目不暇接的國家保護(hù)的珍稀瀕危植物都在短短的半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里掠過我們的眼睛，太多的植物來不及記錄，太多的美景來不及留住，只是匆匆的在拍完幾張照片過后結(jié)束了我們的第一站，意猶未盡的植物園之旅，短暫而又美好。
馬不停蹄的在下午繼續(xù)實(shí)習(xí)的意義，第二站我們來到位于儋州八一總場英島山，距�？谑�150公里的海南石花水洞地質(zhì)公園，據(jù)說石花水洞是1998年，八一農(nóng)場進(jìn)行石灰石采掘時(shí)，在英島山意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石花溶洞。隨時(shí)意外發(fā)現(xiàn)的水洞，可是140萬年的歷史行跡卻是赫然聳立在這樣光怪陸離的溶洞里，分成兩批，我們的成員開始進(jìn)入到水洞里，很潮濕的空氣，在身邊就飛過幾只蝙蝠，導(dǎo)游說這樣的地勢是最適宜蝙蝠生存的，漆黑的石洞里，有這大大小小不一的洞穴，可是這并不算是水洞的特色要知道石花水洞是由下而上的蒸汽而形成的景色,而目前發(fā)現(xiàn)所有溶洞都是由上而下滴水形成的景色.由于形成原理不同,石花水洞才出現(xiàn)世界罕見的奇觀。有最先在洞口就看到的惟妙惟肖的壽星祈福的景象，接著又有大象戲水，還有洞里隨處都難看到的石花形似珊瑚，據(jù)說是每100年才會長一公分，非常具有歷史的意義，想到140萬年前的禿洞到現(xiàn)在近乎完美的“杰作”，又不得不感慨大自然的神奇。
這里不得不提石洞的三大鎮(zhèn)洞之寶，第一位的是那如水晶鉆石般璀璨般的聚寶盤是方解石的產(chǎn)物，化學(xué)成分含碳酸鈣，生石灰，常含有錳和鐵構(gòu)成了溶洞中的重要單元，第二位的是文石花即是由地下水所沉淀的方解石和霰石礦物形成的文石在復(fù)雜的條件下結(jié)晶成的。文石屬于斜方晶系，化學(xué)成份為CaCO3。第三位是卷曲石 又稱洞穴堆積，是一種白玉棒狀、卷曲狀或豆芽狀的方解石結(jié)晶體，色澤柔和，單體長度可達(dá)44厘米到66厘米。 由于毛細(xì)水表面張力大于重力，卷曲石可以向任意方向彎曲生長。洞里的一石二花就是這鎮(zhèn)之寶的完美詮釋。記得在整個(gè)洞中之旅時(shí)導(dǎo)游還提到了石洞的巖壁上有一處有八只龍，這都是天然形成的是在是太鬼斧神工了，不僅如此，在水洞的船上航行在地下水上我們也在水中看到一路的景觀，比較遺憾的是因?yàn)榇笥甑年P(guān)系，本來可以在出路口看看水月洞天的景象可是就這么因?yàn)榘踩珕栴}而停滯了，回到岸邊，一群人彌補(bǔ)了遺憾在岸邊去看看在水洞外的巖石少了一些柔弱在大地之上挺立著就多了幾分肅穆。聽著來自老師的講解，石花石洞是石灰?guī)r地貌，在整個(gè)洞里就可以看作是喀斯特地貌，它可以分為兩個(gè)部分侵蝕地貌和堆積地貌，而像在地面的石林和地下的溶洞和地下暗河就屬于侵蝕地貌，而石筍和鐘乳石就是屬于堆積地貌。而要知道形成石灰?guī)r的條件首先是要有物質(zhì)準(zhǔn)備即有石灰石，然后是巖石的構(gòu)造條件要有巖石，緯度，巖層厚度最后是外部的氣候，高溫，多雨，植被豐富和植物酸。
所以在海南有著這樣的巖石也是有一定機(jī)遇和天時(shí)地利的，當(dāng)然如果巖石層醇厚的話那發(fā)育條件就會更好了。在岸邊逗留了十余分鐘我們結(jié)束了一天的實(shí)習(xí)，在儋州的一天告一段落，汽車奔向了下一站，疲憊而又憧憬。
第二天我們來到第三站——在昌江的鐵礦，一路上是盤曲蜿蜒的道路，仿佛來到山頂，往下看是一圈一圈的挖礦車隊(duì)，開采在礦石，觀景臺上一望無疑全是大大小小的“石頭”其實(shí)是各種礦石，這些都是海南礦產(chǎn)的一些典型代表，再看看海南礦產(chǎn)的背景，它又稱石碌鐵礦，是一個(gè)以鐵礦為主，金屬礦產(chǎn)和非金屬礦產(chǎn)共生的礦區(qū)，鐵礦石表內(nèi)儲量3·02億噸，平均品位51·15%，最好品位68·84%被譽(yù)為亞洲最大富鐵礦，金屬礦物主要為赤鐵礦——Fe2O3.而這里得天獨(dú)厚的條件造就了如此豐厚的礦產(chǎn)資源，高硫塊礦，白云石，高爐低硫礦，高爐高硫礦，精粉礦，粉礦，高爐塊礦，貧礦，鈷銅礦······如此含鐵量超高的礦石，在煉鋼鐵石，就會因雜質(zhì)含量低而達(dá)到最大效用。而老師在總結(jié)里也提到沉積巖，火山巖，變質(zhì)巖三種巖石是由礦物組成，它們富集又形成了礦床，開采形成了礦山，礦體，礦脈，露頭。而對于昌江鐵礦有著良好的富存條件，層狀分布，露天開采，有著四百多年的歷史，它對海南第一條鐵路有著貢獻(xiàn)，也是在其周圍有著海南第一個(gè)深水碼頭，有八所灣，現(xiàn)在開礦已接近尾聲可是過去粗放型開采，對現(xiàn)在來說外圍存在尾礦污染，和關(guān)于礦山的生態(tài)恢復(fù)，水污染問題都有待去研究和探討。和作為資源環(huán)境專業(yè)的我們顯然這就是我們要去追逐的，要怎樣去合理調(diào)配資源，使每一片資源都物盡其用，個(gè)人認(rèn)為礦渣應(yīng)該輸出別國而尾礦的處理是在開采處政府加大對礦產(chǎn)業(yè)的支持，修建尾礦處理廠，而經(jīng)費(fèi)的來源是從稍微調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)而實(shí)現(xiàn)的。
在做細(xì)細(xì)斟酌后，我們留下一些對未來礦產(chǎn)業(yè)的走向期待來到了我們的第四站——三亞天涯鎮(zhèn)北兩公里高速公路旁也就是三亞麻嶺北高速公路橋旁，下了車后，在艷陽高照的中午我們一群人拿上了探測儀器，老師帶領(lǐng)我們見識了花崗巖主要是什么樣子，整個(gè)地質(zhì)分為了三段，首先我們看了灰色細(xì)膩花崗巖（結(jié)晶程度較差，說明冷卻很快），它是花崗巖的侵入巖體，用鐵錘敲下一塊新鮮的花崗巖再用微型顯微鏡我們看到了這種花崗巖有黑白兩色，黑的主要是云母，白的是長石（60%~70%）和石英(10%~50%不等)。接著老師教我們用羅盤測產(chǎn)狀，而產(chǎn)狀的三要素：走向，傾向，傾角就是我們測得三個(gè)方向。再測出第一種巖石的三組數(shù)據(jù)時(shí)，我們又來到旁邊第二種花崗巖，它的名字叫石英脈（礦物SIO2），是包裹體，捕虜體，和灰色細(xì)膩花崗巖比因?yàn)槭⒑烷L石的含量增多導(dǎo)致它白很多，結(jié)晶也小，而造成這樣的景象是因?yàn)楹Ｄ贤辽扯�，高溫多雨，而花崗巖的裂縫形成巖脈(白色條紋狀)，若干小的斷層（不平行，發(fā)生上下移動）。最后來到第三種花崗巖也就是風(fēng)化殼，從遠(yuǎn)處看好像泥石流后的場景，它摸起來很粗糙而且顆粒很不穩(wěn)定稍微一用力就碎了，不像前兩種花崗巖很厚實(shí)的觸感，而它的形成是錢兩種花崗巖的延伸，當(dāng)前兩種花崗巖風(fēng)化的一定程度也就變成了風(fēng)化殼，所以論形成的時(shí)間，風(fēng)化殼這塊花崗巖石年紀(jì)最大的。老師說由石英，長石，云母，以及它們的結(jié)晶程度不同比例都會決定花崗巖的性質(zhì)。而作為跟本專業(yè)最相關(guān)的地質(zhì)考察，很顯然花崗巖只是一個(gè)延伸，而更多的學(xué)習(xí)還應(yīng)在今后的時(shí)間去了解······
那天的行程很滿，在看完花崗巖后，我們緊接著去了第五站——亞龍灣，我們實(shí)習(xí)的目的是為了了解海岸地貌，亞龍灣是中國第一灣，如此強(qiáng)大的名號，卻被開發(fā)的已沒有了很自然的天性，開發(fā)商把它占為私有，還有開發(fā)帶來的破壞性，都使得這個(gè)原本很天然的灣，褪掉了一些顏色，盡管它依然美麗，可是它的前景并不樂觀，我們應(yīng)該好好反省，好好去保護(hù)愛護(hù)自然賦予給我們的這片美景······撇開這些不愉悅的因素，我們理性客觀的進(jìn)行了我們的考察，一大片泛起浪花的海岸，近處是細(xì)軟的海灣沙，至于它的形成老師說是堆積產(chǎn)生的，夾角的侵蝕，灣內(nèi)堆積，產(chǎn)生折射使海灣形成了沙粒。除此之外，海里還有很多珊瑚礁，可是這都因?yàn)槲廴径@得很令人擔(dān)心，逗留了片刻我們就離開了，反省也在持續(xù)著······
第三天任務(wù)就相對寬松了，我們來到玉帶灘，它是由河海作用形成，淡水交互，泥沙容易沉下，形成島嶼，玉帶灘不穩(wěn)定，人類行為會影響其形狀，它是最長河海交界的沙洲，有著三江兩海的說法，三江即萬泉河，九曲江和龍滾河，其中萬泉河即是海南的第三大河，水量最大，它是在玉帶灘的入海口處，而兩海即外海和內(nèi)海（咸淡水交互）。正是如此特殊的海域組合使得玉帶灘的出現(xiàn)也很有意義，這邊的沙粒跟之前的亞龍灣相比粗糙多了，這根風(fēng)化也有一定原因，而在灘的對岸也有一種奇景，被稱作圣公石，它其實(shí)也是一組花崗巖，所以海岸地貌跟風(fēng)化都是有一定聯(lián)系的，河流海灘都是在這樣的情況下形成的。
第四天，最后一站來到�？诘鸟R鞍嶺火山口，這是典型的火山地貌，我們在此實(shí)習(xí)的目的了解火山地貌，火山巖氣孔致密，它是因?yàn)樾鋷r很快冷卻形成的，而緊接著的火山錐有小火山，主火山，次火山，地質(zhì)大循環(huán)的作用使火山口形成了如此的火山熔巖通道，可以說因?yàn)榛鹕先蹘r的作用產(chǎn)生了貴重礦石，我們首先來到一塊看似是地下天坑的地方，老師說這兒如果積水那就會形成火山湖，而關(guān)于火山的歷史也是有幾百萬年了，是個(gè)活火山，至于它的下一次爆發(fā)依然是個(gè)未知數(shù)但是呢，不必緊張，因?yàn)榛罨鹕脚c死火山的定義也只是因?yàn)槟挲g不夠差那個(gè)幾萬年，而至今它還是安全占大多數(shù)的，看畢，一群人就往上走，石頭路好陡，與其說是走還不如是在爬，好累總算還是到了火山口的制高點(diǎn)，220·8米的風(fēng)景是在經(jīng)歷汗水洗禮后的最完美的整個(gè)實(shí)習(xí)的最后一個(gè)句點(diǎn)，在大家疲憊而又欣慰開心的旅途中結(jié)束了最后一站，返回了學(xué)校。
這次實(shí)習(xí)在經(jīng)歷過7站的旅途中完美的落下了帷幕，雖然緊接著就是期末考，可是大家都覺得非常值得，在6天的接觸中班里的同學(xué)更加融洽，整個(gè)氣氛都很好，跟隨著老師學(xué)到了很多靈活的知識，也更加堅(jiān)定了我在地理這條道路的探索，大自然的美好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，而老師帶我們見到的也是冰山一角，我們還應(yīng)在不斷發(fā)現(xiàn)中不斷的把自然的氣息帶進(jìn)我們的城市，使這次實(shí)習(xí)真正的目的——親近自然，了解地貌，地質(zhì)，氣候的各各方面，從而才能更好的去維護(hù)它。
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