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學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作匯報
江蘇省戲劇學(xué)校是江蘇培養(yǎng)民族文化藝術(shù)人才的主要基地,是江蘇非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的成長搖籃。2010年以來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在省文明委、省級機關(guān)工委、省文化廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實際，進一步深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，以思想道德建設(shè)為首位，全面提升師生素質(zhì)，切實加強內(nèi)涵建設(shè)，主動服務(wù)大局，著力改善民生，努力構(gòu)建和諧校園，為江蘇 “兩個率先”和建設(shè)文化強省作出了積極貢獻。
一、堅持以德為先，構(gòu)建和諧校園實現(xiàn)新進展
學(xué)校始終堅持以思想道德建設(shè)為首位，以創(chuàng)建新一輪文明單位為契機，以教職工師德建設(shè)和學(xué)生德育工作為抓手，把社會主義核心價值觀融入師生思想道德建設(shè)全過程，大力弘揚社會主義文明新風(fēng)。學(xué)校黨、政、工、團、學(xué)齊抓共管，不斷提高師生思想道德素質(zhì)，加強黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，推動學(xué)校和諧發(fā)展。
堅持以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，結(jié)合文化廳系統(tǒng)開展的“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大提高”活動，以理論中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，帶動各支部和各科室的學(xué)習(xí)。校理論中心組堅持每年分專題組織集中學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)演講活動。對學(xué)校建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)進行調(diào)研，制訂“十二五”發(fā)展規(guī)劃，明確工作思路和目標(biāo)。組織黨員學(xué)習(xí)《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》等材料，聯(lián)系實際，撰寫箴言。舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動，組織全校黨員開展學(xué)黨史活動。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的六中全會精神，進一步增強工作的自覺性和主動性。堅持每年在教職工中開展“結(jié)合崗位、讀本好書”活動，組織教職工撰寫讀書心得，召開全校教職工大會交流讀書心得。對全校教職工進行形勢、師德和業(yè)務(wù)集中培訓(xùn)，提高教工師德素養(yǎng)、教育理念和教師教科研專業(yè)水平，促進教工與學(xué)校共同發(fā)展。
認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“基層組織建設(shè)年”工作，進一步加強和改進學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的政治核心、保障監(jiān)督作用和黨員的先鋒模范作用。堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)校工作緊密結(jié)合，開展“創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”主題實踐活動，以“愛崗愛生、教書育人、改進作風(fēng)、廉潔奉獻”為主要內(nèi)容，黨員率先，帶動全校，豐富內(nèi)涵，增強實效。繼續(xù)在教職工中開展“向身邊的同志學(xué)習(xí)”活動，在全校教職工中開展“教學(xué)和管理崗位模范”評選活動，樹榜樣，揚正氣。通過校內(nèi)外先進事例，引導(dǎo)教職工愛校、愛崗、愛生、敬業(yè)。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，進一步加強和改進思想政治工作、師德建設(shè)和學(xué)生德育工作。以社會主義核心價值觀為內(nèi)容，在全校學(xué)生中開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。針對師生的特點和實際情況，認(rèn)真開展“加強誠信建設(shè)、弘揚江蘇精神”主題實踐活動。設(shè)立了學(xué)校道德講堂，組建志愿者隊伍，開展“學(xué)雷鋒、樹美德”教育實踐活動。堅持利用業(yè)余黨校、團校培養(yǎng)學(xué)生骨干和團干部，在團組織和團員中推動創(chuàng)先爭優(yōu)。在校園文化中融進行業(yè)文化，發(fā)揮環(huán)境文化的育人作用。采取激勵措施，加強班主任隊伍的建設(shè)和管理，從多方位提高德育和學(xué)生管理工作的有效性。我校被評為“江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進單位”，校團委榮獲“江蘇省五四紅旗團委標(biāo)兵”稱號。
二、堅持以教學(xué)為中心，狠抓內(nèi)涵發(fā)展再上新臺階
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校以創(chuàng)建“江蘇省四星級中職校”為目標(biāo)，狠抓以教學(xué)為中心的內(nèi)涵建設(shè)，抓住主要問題，著力基礎(chǔ)能力建設(shè)，強化課堂教學(xué)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，繼續(xù)完善教學(xué)管理各項規(guī)章制度，推進教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。從嚴(yán)格課堂秩序入手，進行全校性的備課、說課、上課的研究和評比，加強對課堂教學(xué)的日常管理和質(zhì)量監(jiān)控，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。兩年多來，我校順利通過江蘇省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評估和教學(xué)管理工作檢查視導(dǎo)，戲曲表演專業(yè)被評為省級中職特色專業(yè)，影視表演專業(yè)被評為省級高職示范專業(yè)，我校藝術(shù)表演專業(yè)實訓(xùn)基地被評為“江蘇省職業(yè)教育實訓(xùn)基地”，省教育廳專家組對我校的工作都給予了高度評價。以此為契機，制定了專業(yè)建設(shè)五年規(guī)劃，繼續(xù)推進全校各個專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)扎實推進“小京班”教育教學(xué)各項工作，圍繞首屆 cctv全國戲曲院校京劇學(xué)生電視大賽參賽，將教學(xué)與比賽相結(jié)合，刻苦排練，奮力拼搏，最終獲得金、銀、銅獎、優(yōu)秀表演獎、園丁獎、組織獎共7個獎項的優(yōu)異成績，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行等各方面的好評，鍛煉提高了師生的專業(yè)水平和實踐能力，也很好地宣傳了江蘇和江蘇戲校。不斷創(chuàng)新以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式，開展校團（企）合作，工學(xué)結(jié)合，強化學(xué)生的崗位實習(xí)與社會實踐，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。我校創(chuàng)排的女子群舞《桃花扇隨想》榮獲第三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演專業(yè)組一等獎和優(yōu)秀創(chuàng)作獎；我校學(xué)生榮獲第十四屆“中國少兒戲曲小梅花金花”稱號、在第二屆“孔雀獎”全國中等藝術(shù)學(xué)校聲樂比賽中，1名同學(xué)獲金獎、2名同學(xué)獲銀獎，4名老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。5位學(xué)生獲江蘇省第三屆新人新作比賽聲樂類優(yōu)秀獎。在第七屆江蘇省音樂舞蹈節(jié)上，我校老師民樂隊獲優(yōu)秀演奏獎、師生舞蹈獲優(yōu)秀表演獎和編導(dǎo)獎、1名老師獲優(yōu)秀演唱獎、女生小合唱獲演唱獎。在教育廳組織的全省職業(yè)學(xué)校技能大賽中，2010年獲學(xué)生技能大賽聲樂組一等獎、二等獎和舞蹈組二等獎；2011年2名教師獲器樂比賽二等獎、1名教師獲聲樂比賽三等獎，1名同學(xué)獲得學(xué)生聲樂比賽二等獎；2012年獲得器樂教師組一等獎第一名、舞蹈學(xué)生組一等獎第一名、聲樂學(xué)生組二等獎、平面模特學(xué)生組二等獎。我校畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在98%以上，還有不少畢業(yè)生考上北京舞蹈學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、浙江傳媒大學(xué)、南藝、南師等高校繼續(xù)深造。為鍛煉提高教師的“雙師”素質(zhì)和專業(yè)實踐能力，學(xué)校積極組織教師參加各種專業(yè)比賽、展覽等實踐活動，并取得優(yōu)秀成績，如全國藝術(shù)院校京劇專業(yè)中青年教師教學(xué)評比優(yōu)秀獎、第九屆江蘇省五星工程獎銀獎，1位老師的美術(shù)作品入選江蘇省重大主題美術(shù)創(chuàng)作精品工程，多幅作品入選上海世博會美術(shù)作品展。全省藝術(shù)職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)評比成績名列第一。兩位教師在 2011年全省職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能課程“兩課”評比中，被評為省級示范課和研究課。繼續(xù)推進教研工作，撥出經(jīng)費對教科研成果進行獎勵。我校與吳江市共建的 “吳江市戲曲文化生態(tài)保護區(qū)”項目入選2011年度國家文化創(chuàng)新工程。我校為全國中等藝術(shù)職業(yè)學(xué)校指導(dǎo)性教學(xué)計劃編制項目組組長單位。
三、堅持以服務(wù)為宗旨，為國家為百姓作出新貢獻
我校堅持“以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針，以師生專業(yè)實踐為載體，圍繞中心，積極主動為江蘇“兩個率先”和建設(shè)文化強省服務(wù)，為社會發(fā)展和人民群眾作貢獻，在服務(wù)中贏得支持，在貢獻中求得發(fā)展。
我校師生產(chǎn)教結(jié)合、演學(xué)結(jié)合，完成了許多重大活動的文藝演出任務(wù)，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大觀眾的一致好評。例如，京劇專業(yè)師生排演的現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段、舞蹈專業(yè)師生創(chuàng)作排演的小舞劇《雪翎飄飄》，先后作為我省2010年新春元宵晚會、全省文化局長會議招待晚會、2011年元旦惠民演出的專場劇目，《雪翎飄飄》還作為第二屆中國江蘇國際文化藝術(shù)周閉幕式的專場演出劇目；舞蹈專業(yè)師生參加上海世博會江蘇活動周文藝演出活動，圓滿完成任務(wù)；我校師生還參加了由教育部主辦的第四屆中外大學(xué)校長論壇文藝演出、全國職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動頒獎晚會、第二屆中國江蘇國際文化藝術(shù)周開幕式等演出活動。參加了文化廳“美好江蘇—文化民生基層文藝巡演”啟動儀式的演出、文化部“春雨工程”全國文化志愿者邊疆行歡送儀式暨文藝晚會、文化廳紀(jì)念“七一”表彰大會文藝演出以及系列惠民演出等重大活動，展示了師生專業(yè)水平和積極向上的精神風(fēng)貌。戲曲專業(yè)師生趕排了青春版京劇《沙家浜》，作為文化廳慶祝建黨90周年四項重大文藝活動之一，七一前后對社會公演，深受歡迎。積極參加省戲劇音樂舞蹈節(jié)、省技能比賽、送文化下鄉(xiāng)以及在澳門舉辦的“江蘇文化周”等有影響的藝術(shù)比賽、大型文藝活動。學(xué)校每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。我校利用自身教育資源，進一步開闊思路，拓展社會藝術(shù)培訓(xùn)，與吳江市文廣新局合作建立了“吳江市戲曲傳承中心暨江蘇省戲劇學(xué)校培訓(xùn)實訓(xùn)基地”，開展“戲曲進校園”、“戲曲進社區(qū)”培訓(xùn)活動，傳承、普及戲曲文化。據(jù)不完全統(tǒng)計，兩年多來學(xué)校組織師生參加社會公益性文藝演出三百多場次，舉辦各類社會培訓(xùn)近4萬人次，受到社會各界好評。有“為”而有“位”，學(xué)校在服務(wù)中心工作、服務(wù)社會中，為國家和地方的建設(shè)作出了積極貢獻，也提升了學(xué)校的聲譽和地位。
四、堅持依法治校，實行民主管理提升新水平
學(xué)校堅持以德治校和以法治校相結(jié)合，加強民主管理，實行校務(wù)公開。進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范，提升管理水平。
堅持民主管理，擴大校務(wù)公開。定期召開黨政聯(lián)席會，重要事項、重點工作集體研究決策，形成會議紀(jì)要下發(fā)各部門，并加強對重點工作的督辦。學(xué)校進一步加強民主理財、財務(wù)審批和管理，順利通過文化廳對我校的財務(wù)內(nèi)部審計。教代會制度是學(xué)校教職工依法行使民主權(quán)利，實行民主管理、民主監(jiān)督的基本制度和形式；也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣泛聽取教職工意見，促進決策科學(xué)化、民主化的重要渠道和平臺。學(xué)校黨政十分重視教代會工作，已將教代會規(guī)范化和制度化，每年至少召開一次大會，充分保障教職工的民主權(quán)益，發(fā)揮教職工民主管理和民主監(jiān)督作用，認(rèn)真落實教代會的決議和各項提案，95％以上的提案都得到了很好的落實和改進。有關(guān)學(xué)校的改革發(fā)展、內(nèi)部機構(gòu)調(diào)整、人員聘用、干部競爭上崗和任免、年度考核優(yōu)秀人員等，都在全校范圍內(nèi)公告公示。校黨委還定期召開民主黨派人士座談會，征求對學(xué)校工作、建設(shè)和發(fā)展的意見與建議，發(fā)揮民主黨派參政議政和民主監(jiān)督職能，共同為學(xué)校發(fā)展作貢獻。進一步加強教職工日常管理和考核，加強教師教學(xué)技能考核、班主任述職考核，對坐班人員加強勞動紀(jì)律檢查和抽查。抓緊教師隊伍建設(shè)，面向社會公開招聘緊缺教師，抓好現(xiàn)有教師的培養(yǎng)，組織相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人、文化課和專業(yè)課教師參加全省的各種培訓(xùn)，鼓勵教師在職進修本科和研究生學(xué)歷、學(xué)位，積極組織教師考察交流活動，組織教師參加各種專業(yè)比賽、展覽等實踐活動，促進教職工成長。
學(xué)校對普法宣傳教育工作非常重視，在校內(nèi)建立了完善的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校聘請公安分局、派出所領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校普法學(xué)法的教員和法律顧問。“六五”普法期間，采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，邀請有關(guān)專家做法制輔導(dǎo)報告，有針對性地開展多層次法律知識教育和競賽，并通過演講比賽、文藝演出、法制宣傳日等方式，努力營造法制宣傳教育的氛圍，增強了法制教育的效果。學(xué)校綜合治理工作堅持把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放在首位，確立以人為本抓治安，抓好治安保教學(xué)的安全工作思路，扎實、有效、細(xì)致、深入地抓好綜合治理工作。學(xué)校與各部門簽訂了二級治安責(zé)任書，加強對校園重點要害部位的安全保衛(wèi)工作。堅持每天總值班、保衛(wèi)科值班和學(xué)生護校隊值勤制度，堅持安全檢查制度，杜絕事故發(fā)生。兩年多來，多次利用櫥窗、宣傳欄、廣播站等載體對全校學(xué)生進行法律、法規(guī)、禁毒、消防安全等方面知識教育，有效提高了學(xué)生懂法守法意識及自我保護意識。我校被評為南京市“民主法治單位”。
五、堅持以師生為本，改善民生取得新成效
多年來，我校堅持把“以發(fā)展為主題、以師生為根本”作為學(xué)校工作的兩個基本點。統(tǒng)籌兼顧、改善民生，始終是學(xué)校工作的著重點。兩年多來，我校在改善民生方面做了大量工作，取得了新的成效。
學(xué)校堅持生本為先，不斷加大對學(xué)生的資助力度。學(xué)校已形成助學(xué)機制，每學(xué)期都要召開專題會議，研究決定對家庭困難的學(xué)生減免學(xué)費，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)給獎學(xué)金獎勵，并設(shè)立專項“清亮勵志獎學(xué)金”獎勵特別優(yōu)秀的學(xué)生。我校成立學(xué)生資助管理小組，起草制定國家助學(xué)金和獎學(xué)金實施辦法，堅持公開、公平、公正的原則，做好國家助學(xué)金、獎學(xué)金和學(xué)校獎學(xué)金、學(xué)生學(xué)費減免與困難補助等工作。2010年用于我校學(xué)生助學(xué)資金共達95萬元多；2011年除及時下發(fā)國家撥給的學(xué)生助學(xué)金100多萬元外，用于學(xué)生獎學(xué)金、學(xué)費減免、學(xué)生困難補助與生活補助經(jīng)費達45.9萬元。在文化廳、財政廳的關(guān)心下，進一步改善師生的教學(xué)、辦公和生活條件，我校完成教學(xué)樓修繕工程、學(xué)生宿舍樓維修改造工程和圖形工作站教室及組網(wǎng)一期工程，更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備，為每班教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，改善教學(xué)條件和學(xué)生生活環(huán)境，改進校園文化氛圍，使校園面貌和環(huán)境明顯改善。學(xué)校熱情做好“獻愛心、送溫暖”工作，及時慰問傷病和有困難的教職工。解決了我校第二批教職工住房補貼380多萬元和第三批教職工住房補貼60.92萬元。工會舉辦了健康教育、登山、球類比賽等多種活動。教職工年收入逐年增長。學(xué)校高度重視離退休老同志工作，在老有所養(yǎng)、所樂、所學(xué)、所為諸方面，采取多種措施，開展各項活動，投入了較多資金，例如，開好老同志茶話會通報學(xué)校工作，組織旅游，開展歌詠活動，為整生日老同志祝壽，為整婚齡老同志舉行紀(jì)念慶典，關(guān)心老同志生活，及時給生病和有困難老同志“送溫暖”，逢年過節(jié)慰問老同志等。校工會被中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會評為全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進工會組織。
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