雙減工作推進會簡報

時間：2023-11-23 12:15:46 工作簡報

雙減工作推進會簡報范文范例[11篇]

　　在學習、工作生活中，簡報對人們來說越來越重要，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。還苦于找不到好的簡報？下面是小編收集整理的雙減工作推進會簡報范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雙減工作推進會簡報范文范例[11篇]

　　雙減工作推進會簡報范文篇1

　　伴隨著“雙減”政策的春風，東王女學校迎來了新學期。為全面貫徹落實黨的教育方針，扎實做好“雙減”工作，規(guī)范辦學行為，增強教學效益，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，以政策宣傳為切入口，以精細化管理為主線，抓好教研，向課堂教學要質(zhì)量，逐步建立并完善“雙減”的長效機制，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面提高學校素質(zhì)教育。

　　為了將“雙減”工作落到實處，讓每個人了解文件精神，監(jiān)督配合，使這項政策落地有聲。東王女學校召開了全體教師會并對“雙減”政策進行多次學習，使全體教師進一步提高增強“雙減”工作重要性和必要性認識。強調(diào)到位，落實到位，嚴格落實雙減”政策，進一步明確學校的教育目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

　　特色作業(yè)

　　雙減”減掉的是額外的作業(yè)負擔，并沒有減掉學習的`質(zhì)量。我們規(guī)范作業(yè)設計、統(tǒng)籌作業(yè)總量、建立作業(yè)公示制度;倡導探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)、探索跨學科綜合性作業(yè)，鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè);嚴禁教師用手機布置作業(yè)、嚴禁要求學生利用手機打卡或完成作業(yè)、嚴禁要求家長代為批改作業(yè)。

　　各年級、各學科根據(jù)學生特點設置了特色作業(yè)，雙減樂不減，讓學生們在樂中培養(yǎng)學科素質(zhì)，提升學習質(zhì)量。

　　藝術剪紙

　　“剪紙”是我校的校本課程，我們致力于打造人人會剪紙，人人愛剪紙的樂學校園。

　　剪紙是我國一項傳統(tǒng)藝術，它能鍛煉學生的動手能力、審美能力、表達能力等多項技能，從而達到提升綜合素質(zhì)的目的。

　　我校學生在老師的教導下，人人可以自主剪出獨特的剪紙作品，人人臉上洋溢著成功的喜悅，人人期盼每周的剪紙課堂。

　　精彩社團

　　課后延時服務中，不僅有作業(yè)輔導、學科素質(zhì)訓練，還有豐富多彩的社團活動，我校本學期設置了籃球社團、棋藝社團、課本劇社團、美術社團、乒乓球社團。豐富多彩的社團活動，精彩了校園生活，美麗了整個童年。

　　多樣活動

　　學習之余，圍繞我校校訓——“自信真誠快樂感恩責任”，學校陸續(xù)開展了多種多樣的德育活動，如學習雷鋒主題活動、“給植物澆澆水”，“給家人一個擁抱”、清明節(jié)主題活動等等。五育并舉，我們?yōu)橹铝τ谂囵B(yǎng)全面發(fā)展的學生而奮斗著!

　　一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。

　　東王女學校定會乘著“雙減”的東風，用心、用情、用愛成就有溫度的教育，學子們定能踏實讀書，在“雙減”政策的陽光下健康、快樂的成長。

　　雙減工作推進會簡報范文篇2

　　為有效推進“雙減”政策的落實，加強學校教育教學管理，杜絕校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生，全面提升學生安全防范意識和自我保護能力，近期，鎖陽城鎮(zhèn)中心小學開展了預防校園欺凌主題教育系列活動。

　　一、主題宣講

　　學校利用集體講話，就預防校園欺凌和暴力進行了主題宣講。王亮同校長教育警示大家：校園欺凌危害巨大，從每個孩子、每個家庭的長遠利益出發(fā)，迫切需要我們提高認識，在全社會形成共識，共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的.發(fā)生。

　　二、主題班會

　　各班以“預防校園欺凌，創(chuàng)建平安校園”為主題召開了班會，班主任利用案例分析，展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，向?qū)W生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識，讓學生們明白了哪些行為是屬于校園欺凌，校園欺凌會造成哪些危害；當遭遇校園欺凌、暴力時該如何應對；當自己的安全受到威脅時，不再隱瞞，敢于向校園欺凌說“不”，不以暴制暴，做一名做遵紀守法的好學生。

　　三、主題手抄報

　　班隊會結(jié)束后，學生對預防校園欺凌的認識得到了進一步提高，紛紛拿出畫筆，畫下了自己的感悟，本次手抄報內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、圖文并茂、創(chuàng)意新穎、畫面生動、字體規(guī)范，美觀大方。通過制作手抄報積極進行預防校園欺凌宣傳。

　　四、在線公益直播課

　　學校組織學生觀看“家校攜手，護衛(wèi)成長”主題在線公益直播課，提高學生和家長的法律意識，進一步貫徹《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求，更好地保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益。使學生進一步提高自我保護意識，真正把預防校園欺凌謹記心中。本次系列活動，提升了學生對校園欺凌的認識和抵制校園欺凌的能力，增強了學生文明守紀意識和自我防范能力，對預防未成年人違法犯罪、加強學生心理健康教育以及創(chuàng)建平安校園均有著重大的意義。學校將持續(xù)開展相關活動，作為長效機制一抓到底，為構(gòu)建一個友善和諧的平安校園助力。

　　雙減工作推進會簡報范文篇3

　　為全面貫徹落實國家“雙減”政策，扎實做好雙減工作，規(guī)范辦學行為，增強教學效益，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，趙縣李春學校一直有序開展“雙減”政策的多項工作，真正讓學生成為“雙減”政策的受益者，讓所有家長安心、放心。

　　課堂效率提質(zhì)增效

　　“雙減”不減責任，“雙減”不減質(zhì)量。在“雙減”政策的大背景下，優(yōu)質(zhì)、高效的課堂教學是學生在校內(nèi)學足學好的重要保障，是提升教育教學質(zhì)量的關鍵所在。李春學校堅持把“向課堂40分鐘要效率”作為落實“雙減”工作的主陣地，并為此開展了“一周一課”活動。即每周一至周五安排各年級一名教師講公開課，聽課后，廣泛開展評課、議課活動。

　　備好課是上好課的前提。參加一周一課的教師積極利用集體教研的機會，互相挖掘、互相探討、互相研究，解決教學中最直接、最實際的問題，從而有效地提高教學水平。

　　上課的老師精心設計教學課件，以求有效地突出教學重點、突破教學難點，提升課堂教學質(zhì)量。課堂氣氛時而輕松活潑，時而嚴肅認真。學生在潛移默化中學會了新知。

　　聽課的老師們都認真記錄上課情況，為接下來的評課準備素材。他們時而側(cè)耳傾聽，時而奮筆疾書，時而有感而發(fā)，茅塞頓開……

　　課后，所有聽課老師及時進行卓有實效的教學研討。授課教師就教學過程、學生學習狀態(tài)、教學評價等方面，多角度反思自己的課堂教學。每位聽課老師針對所聽課程逐一進行精彩點評，提出寶貴、建設性的建議。大家一起交流，一起碰撞，受益匪淺。

　　通過“一周一課”活動的層層開展，我們發(fā)現(xiàn)了每位教師的教學特點和風格，以及其存的亮點和不足之處；通過每位教師對授課老師的評課、議課，多種教學智慧在一起交融、碰撞，促進了教師的專業(yè)成長，為提高課堂效率提供了堅實有力的'基礎。

　　作業(yè)分層提質(zhì)減量

　　此外，我校本著“減量不減質(zhì)、優(yōu)化顯成效”的工作思路加強學生作業(yè)管理。精選作業(yè)內(nèi)容，根據(jù)學生實際需要和完成能力，實施分層作業(yè)。

　　課后服務助力雙減

　　課外延時服務活動是“雙減”工作的一個重要載體和強有力的支撐。為此，我校積極宣傳課后服務政策，擴大服務范圍，安排各個學科教師值守，課做好學生作業(yè)輔導，幫助學生鞏固掌握當天的知識要點。

　　在“雙減”工作教育新形勢下，趙縣李春學校將繼續(xù)立足本校實際，牢牢握住“雙減”方向盤，在實踐中不斷總結(jié)提升，繼續(xù)勤耕細作，繼續(xù)引導教師努力探索有特色、有實效、有溫度的實踐之路，著力構(gòu)建“課上+課后”相互銜接、有效拓展的教育生態(tài)，為塑造有自豪感的李春教育貢獻智慧和力量。

　　雙減工作推進會簡報范文篇4

　　為貫徹落實國家、省、市“雙減”工作部署，鞏固道外區(qū)“雙減”工作成果，8月10日下午，道外區(qū)召開了“雙減”工作推進會。區(qū)委副書記王世軒、副區(qū)長王振宇出席會議并講話，區(qū)教育局、區(qū)文旅局、區(qū)市場局等18家單位參加會議。

　　會議傳達了全省“雙減”工作暑期調(diào)度會議及市教育局《關于做好校外教育違規(guī)培訓三級聯(lián)動整治行動有關事宜的工作提示》精神，王振宇副區(qū)長宣讀了《中共道外區(qū)委教育工作領導小組關于成立“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機制的通知》，并對下一步工作進行了安排和部署。

　　區(qū)委副書記、區(qū)委教育工作領導小組組長王世軒同志對道外區(qū)前一階段“雙減”工作成效進行了總結(jié)，對落實好下一階段工作提出三點要求：

　　一是要認清形勢，提高站位，進一步提高做好“雙減”工作的'責任感和使命感。義務教育“雙減”工作責任重大、意義非凡，我們一定要提高政治站位，充分認清“雙減”工作持久性、復雜性特點，結(jié)合“能力作風建設年”活動，主動查擺工作中的短板弱項，認清差距不足，切實轉(zhuǎn)作風、強能力。圍繞“雙減”任務目標，細致研究對策方案，切實鞏固和提升全區(qū)“雙減”工作成果，助推能力作風建設工作走深走實。

　　二是要明確要求、壓實責任，全力推進“雙減”各項工作。要明晰監(jiān)管分工。按照“誰審批、誰監(jiān)管、誰負責”原則，切實履行主體責任；要強化執(zhí)法檢查。堅持“四查”，即：學科類培訓機構(gòu)包保巡查，非學科類培訓機構(gòu)聯(lián)合檢查、已注銷學科類機構(gòu)暗訪督查、“隱形變異”投訴線索突擊快查，始終保持嚴查嚴打高壓態(tài)勢；要強化督導檢查。區(qū)教育局要加強對校內(nèi)“雙減”工作的督導檢查，按照“全面覆蓋、問題導向、持續(xù)深入、壓實責任”的總體要求進行實地督導，守好學校主陣地，確保學�！半p減”工作落實到位。

　　三是要強化組織、完善機制，堅決打贏“雙減”攻堅戰(zhàn)。要強化組織保障。各單位要成立專班，制定方案，設立臺賬，銷號管理。主要領導要親自掛帥，靠前指揮，準確掌握工作進展，保證工作落實落細；要健全長效機制。研究實施例會制度、聯(lián)動機制、督導檢查機制、通報機制等一系列規(guī)章制度，通過召開專題會議，聯(lián)合執(zhí)法、督導檢查、互檢互查等方式推進“雙減”工作落實；要加強宣傳引導。通過多種形式，加強對“雙減”政策的宣傳和社會輿論的引導，促進家長樹立正確的教育觀念、成才觀念，不盲目攀比。同時，對各種違規(guī)培訓行為進行曝光，形成有效震懾。

　　雙減工作推進會簡報范文篇5

　　為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，落實立德樹人的根本任務。我校積極落實“雙減”政策，依據(jù)“學生特點，教師特長，學校特色”，將課后服務與興趣小組活動有機融合，成立了豐富多彩的特色興趣小組。通過多元化的興趣小組活動來發(fā)現(xiàn)、激勵、發(fā)展學生，在減輕學生學習負擔的.同時，也為提高學生自身綜合素質(zhì)和個性的發(fā)展帶來新的選擇。

　　課后服務興趣活動以學習為目的，以興趣為紐帶，讓孩子們在學習中進步，在交流中成長。課后服務的開展，為同學們提供了發(fā)展特長的平臺，也提供了一個放松大腦，放飛心情的空間。

　　我校將繼續(xù)落實“雙減”政策，不斷優(yōu)化課后服務內(nèi)容、提高活動質(zhì)量，讓每一個學生都能樂在其中，學到知識，掌握技能，體會快樂，健康成長。

　　雙減工作推進會簡報范文篇6

　　為推動落實“雙減”政策，滿足廣大家長的需求，切實解決學生暑期“看護難”問題，進一步鞏固“雙減”成效，玉溪市全面開展2022年暑期托管服務，以滿足學生暑期多樣化發(fā)展需求，引導學生度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期，積極營造全社會協(xié)同育人的良好氛圍。一是鄉(xiāng)村學校少年宮“一校一策”推進暑期托管服務城鄉(xiāng)全覆蓋。各地鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮自身功能，立足需求和各地特色，科學合理地制定了暑期托管服務的時間、內(nèi)容、方式，開設音樂、舞蹈、美術、科技、書法、籃球、非遺傳承等活動課程。澄江市右所少年宮開展了“護湖我先行，共筑孩子家鄉(xiāng)夢”的系列活動，挑選了“小小撫管監(jiān)督員”，制定活動計劃，開展護湖活動，實踐活動《保護母親湖，我們在行動》上了云南省隊報《蜜蜂報》頭版頭條。

　　二是發(fā)揮青少年學生校外活動中心主陣地功能，堅持公益性、普惠性原則，多元化開展暑假托管服務。易門縣青少年學生校外活動中心開展了舞蹈、閱讀思維、0基礎魔術、紙飛機科學課、籃球、手工、美術、鋼琴、書法、葫蘆絲等系列興趣愛好活動，共50個班次，參與學生1046人次。開展了2022年暑假“圓夢蒲公英尋訪滇銅古鎮(zhèn)”中小學生研學實踐教育活動；江川區(qū)青少年學生校外活動中心，在全區(qū)范圍內(nèi)招收義務教育階段學生參加公益培訓活動，涉及電腦、足球、籃球文體類、器樂、舞蹈音樂類、美術、書法藝術類三大項的24個專業(yè)共72個班次1090余人次參加。全免費科普公益班，進行3D打印、無人機教學及科學基礎知識的普及培訓，選派了無人機專業(yè)的五名學員參加了由中國航空學會、云南省科協(xié)、云南省警官學院共同主辦的第六屆全國青少年無人機大賽（云南賽），并取得了團體接力賽二等獎和個人飛行賽三等獎的`好成績。

　　三是聯(lián)合社會力量，加強資源供給，拓寬學生暑期托管服務渠道。積極會同共青團、婦聯(lián)、工會、社區(qū)等組織，通過多種途徑、多種形式提供學生暑期托管服務，全市暑假活動“遍地開花”。新平縣依托社區(qū)開展了“紅色小課桌”的暑假托管服務，為轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村留守兒童、城市隨遷子女們準備豐富多彩的暑期公益課堂活動，讓孩子們共享“七彩假期”；峨山縣練江社區(qū)舉辦“童心向黨，快樂成長”夏令營，圍繞紅領巾心向黨、科普課堂、自我保護與成長、心理健康教育、趣味活動等五個方面開展教育培訓和實踐活動；元江縣組織學生參加玉溪市各族青少年交流計劃啟動儀式暨“石榴紅夏令營”活動，教育引導各族青少年學生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀，堅定“五個認同”，生動鮮活地開展了鑄牢中華民族共同體意識教育，唱響民族團結(jié)進步主旋律；紅塔區(qū)聯(lián)合玉溪體育運動學校、玉溪日報小記者團在省十六屆運動會主場館開展“爭做省運會小小志愿者”志愿服務實踐活動，與玉溪市規(guī)劃館共同舉辦了“助力省運會喜迎二十大”小講解員大賽和“小城故事”親子互動展示活動。

　　雙減工作推進會簡報范文篇7

　　教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。為了更好地探索“雙減”政策下的常態(tài)課堂，切實加強學校課堂教學過程管理，打造真實、扎實、高效的常規(guī)課堂，促進教師的`相互交流，努力提高教育教學質(zhì)量，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)，實驗小學于9月13日—15日開展了“推門聽課”教研活動。

　　“推門聽課”是實驗小學每個學期起始的常態(tài)化教研活動，不提前通知授課教師，不通知授課班，以隨機推門的形式，挖掘教師潛力，發(fā)現(xiàn)課堂問題，從而把脈課堂質(zhì)量，促進教學常規(guī)管理的提升。在“推門聽課”活動中，老師們備課充分，全身心進入開學狀態(tài)，學生們聽課專注、互動積極，呈現(xiàn)出飽滿的精神風貌。聽課的老師們認真記錄，細心觀察學生的學習狀態(tài)，對教師的教學內(nèi)容、教學方法、教學效果、教案準備、課堂管理等情況進行全面了解，課后進行了針對性點評。

　　好風憑借力，揚帆正當時。“推門聽課”活動的開展，充分調(diào)動了廣大教師潛心研究教學的主動性、積極性，為打造真實、高效的常規(guī)課堂奠定了堅實的基礎，促進了學校教學常規(guī)管理。今后，實驗小學將繼續(xù)發(fā)揮引領、示范作用，凝心聚力，深入一線，讓每位教師在專業(yè)道路上不斷成長，讓每位學生都能汲取最好的知識營養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學，全面提升學校的教育教學質(zhì)量

　　雙減工作推進會簡報范文篇8

　　作業(yè)是課堂教學的延伸，適當?shù)淖鳂I(yè)對培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高個人素養(yǎng)有著不可替代的作用。為了落實“雙減”政策，貫徹“五項管理”中作業(yè)管理的要求，提升教師全面優(yōu)化作業(yè)設計能力，切實減輕學生作業(yè)負擔，促進教師專業(yè)化發(fā)展。9月27日，周家壩中心小學組織了開展以“雙減政策下如何優(yōu)化作業(yè)設計”為主題的教研活動。此次教研活動由教務處本秀強老師主講。

　　本老師分析了現(xiàn)狀下作業(yè)設計的四多四少現(xiàn)象：

　　1、使用現(xiàn)成多，教師自己設計少；

　　2、知識鞏固多，實際應用、分析、創(chuàng)造少；

　　3、書面作業(yè)多，動手實踐作業(yè)少；

　　4、統(tǒng)一作業(yè)多，自主選擇少。

　　他以身邊生動鮮明的'作業(yè)事例，針對這一現(xiàn)象提出了有效作業(yè)設計的基本要求：

　　1、內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣；

　　2、注重調(diào)動學生的學習興趣；

　　3、引導學生關注生活，形成綜合能力；

　　4、確立以學生為本、質(zhì)量為重的目標；

　　5、尊重個性差異，分層布置作業(yè)；

　　6、注重作業(yè)全程管理。

　　相信此次教研活動，必定會對所有參與者、聆聽者有所觸動，進而激發(fā)老師們投身于雙減政策的實踐熱情，為提升教師專業(yè)化能力助力！

　　雙減工作推進會簡報范文篇9

　　為了貫徹落實國家“雙減”政策和國家語言文字法律法規(guī)及方針政策，進一步提高學校語言文字工作規(guī)范化水平，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，培養(yǎng)學生規(guī)范使用漢字的習慣，我校以第25屆全國推廣普通話宣傳周為契機，圍繞“推廣普通話，喜迎黨的二十大”這一主題，開展了豐富多彩的“落實雙減政策，扎實有效推普”活動。

　　為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠，學校領導高度重視，成立了專門的活動領導小組，由校團委及有關處室具體承辦，分工明確，責任到人，指導本次活動合理有序的開展。

　　活動豐富多彩，注重實效：

　　1. 學習推普精神，營造推普氛圍，利用公眾號平臺向全校師生發(fā)表推普倡議書。

　　2.在校園內(nèi)醒目處張貼推普宣傳海報，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來，引起廣大師生的重視。

　　3.“國旗下講話”：9月13日，在學校升國旗儀式上，向全校師生播放25屆推普宣傳視頻。學生代表秦皓敏發(fā)表了《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》的國旗下講話，倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義，說普通話，寫規(guī)范字，營造良好的校園語言文化氛圍。

　　4.“手抄報比賽”：在初一年級開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動，每班至少交2幅作品，一共收到學生精心制作的.手抄報79份。大部分手抄報字跡工整，內(nèi)容切題，且配有圖片和剪貼畫，反映出學生對本次活動的重視，其中有十多張制作精美，被張貼到學校宣傳欄展覽。

　　5.“黑板報考評”：為使推普活動全面深入地開展起來，學校進行了以教師節(jié)為主題的黑板報評比，將規(guī)范漢字納入評比范圍。

　　在本屆推普周活動中，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次活動的開展，我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。

　　當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習慣。我校將以“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標，持之以恒地開展工作，落實“雙減”政策，不斷提高學校的語言文字工作水平。

　　相信在全體老師的共同努力下，在家長們的支持下，孩子們的學習生活會更加輕松愉悅，語言文字規(guī)范化水平也會更上一個臺階。

　　雙減工作推進會簡報范文篇10

　　為深入貫徹落實“雙減”政策，切實減輕學業(yè)負擔，推進校園文化建設，促進學生健康成長和全面發(fā)展，伊敏河鎮(zhèn)第二學校在新學期組織開展校園體育比賽活動。

　　此次體育比賽活動共分為拔河比賽和10×300米接力賽兩個部分，在比賽期間，參賽選手能夠嚴格遵守比賽規(guī)則全力以赴，團結(jié)拼搏，啦啦隊同學們?yōu)閰①愡x手吶喊助威，以行動闡釋了體育精神。此次比賽不僅豐富了學生的校園生活，更將體育運動所蘊含的'團結(jié)協(xié)作精神、積極向上、永不言敗的優(yōu)良品質(zhì)傳達給了學生，讓孩子們在體育中增強體質(zhì)，健全人格，鍛煉意志。

　　培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年，讓“雙減”工作落實到實處，伊敏河鎮(zhèn)第二學校將繼續(xù)努力營造健康向上、生機勃勃的校園氛圍，讓學生們享受運動樂趣，實現(xiàn)“雙減”之下身心的全面發(fā)展。

　　雙減工作推進會簡報范文篇11

　　寒假來臨，為認真貫徹同心縣教育局《關于進一步落實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的工作方案》（同教發(fā)[2022]8號）精神，全面推進我校“雙減”工作落地落實，確保學校教育教學質(zhì)量、作業(yè)管理與課后服務水平進一步提升，2022年1月20日，同心縣第五中學集團學校召開了“雙減”工作推進部署會，學校班子成員，中層干部和全體教師參加了本次會議。

　　會議由鎖國文副校長主持，鎖校長首先把“雙減”政策對各位教師進行了解讀報告。他在報告中詳細解讀了“雙減”的含義及出臺“雙減”政策的背景及重大意義，以及“雙減”的主要內(nèi)容和核心要義，就貫徹落實“雙減”政策提出要做好兩個減法，即減少學生作業(yè)總量與時長，減輕學生校外培訓負擔。學校和教師應做好三個提升:一是提高作業(yè)設計質(zhì)量，創(chuàng)新作業(yè)方式;二是提升課后服務水平，滿足學生多樣化需求;三是提升學校教育教學質(zhì)量，抓好課堂教學。

　　隨后，楊永禎校長強調(diào):“雙減”政策一定要做實做細。在校內(nèi)，作業(yè)布置更加科學合理，課后服務滿足學生需求，學生學習回歸校園，在校內(nèi)學得會，學得好，學得足。同時，教師要提高課堂教學效率，鼓勵學生自主探究，解決問題。教學質(zhì)量的根本，就在課堂，所以教師要深耕課堂。這就要求老師充分相信學生，依靠學生，解放學生，構(gòu)建自主、合作、探究的.高效課堂，讓學生成為學習的主人。楊校長特別提出教學提質(zhì)增效的幾個建議:盡可能在課堂內(nèi)完成一切的教學任務;教師要少講，留給學生足夠多的時間；由明晰的學習任務，以及完成任務的方法與策略，所以要在備課上下功夫。

　　會議最后，鎖國文副校長就“雙減”和“課后服務”工作的持續(xù)推進，為學校各部門布置有關任務，明確相應的職責。并提出三個嚴禁：嚴禁公辦教師組織或參與校外培訓機構(gòu)的任何補課；嚴禁培訓機構(gòu)或教師居家培訓學生；嚴禁為學生布置不合理的作業(yè)包括假期作業(yè)。全體教職工要服從學校安排，嚴格落實“雙減”工作，提升學生的綜合素養(yǎng)，堅定落實立德樹人根本任務。

　　第五中學將堅定不移地執(zhí)行“雙減”政策，不忘初心，保持教學應有的溫度；砥礪前行，抵達教育應有的高度；深耕課堂，將“雙減”政策落到教與學的實處！

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