小學學校的工作計劃

時間：2022-10-08 15:21:21 工作計劃

小學學校的工作計劃范文9篇

　　時間真是轉瞬即逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的小學學校的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

小學學校的工作計劃范文9篇

小學學校的工作計劃篇1

　　“微笑每一個，健康每一個，智慧每一個，創(chuàng)新每一個，高尚每一個”

　　“每一名學生都進步，每一位教師都成長，每一個班級都發(fā)展”

　　本學期我校小學部工作的總體要求是：認真貫徹落實《晉江市慎中實驗學校20××年春工作計劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20××年春季工作意見》和《晉江市慎中實驗學校20××--20××教育工作目標管理責任書》。找準定位，在“摸著石頭過河”的基礎上，積累經(jīng)驗，圍繞“硬件求實效、內涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高”的工作思路，繼續(xù)探索九年一貫制學校辦學之路。

　　一、全新營造育人氛圍。營造一種“學堂”的育人氛圍，打造書香小校園。

　　1．注重班級文化建設。

　　小學部整體氛圍主題：國學經(jīng)典。同時納入南音、足球、燈謎元素。

　　上學期學校舉行了第六屆“慎中班級、年段文化藝術節(jié)”評比活動，本學期各班應在此基礎上，按照《慎中實驗學校校園三年綠化方案》的精神，結合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當四個好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術節(jié)”等本學期的相關主題活動，繼續(xù)加強班級文化建設，各班拍“全家福”，對班級內外的“慎中文化模塊”不斷進行更新、補充、調整。小學部還將繼續(xù)整理更新學校特色項目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等，增設國學欄、“學生涂鴉”欄等，開展社團標志設計比賽。

　　附：各月份黑板報評比的主題（每個月第二周的星期五組織評比）

　　三月份：行為規(guī)范月（期初“八個一”、文明教育、學雷鋒活動、安全教育）

　　四月份：校園讀書月（清明節(jié)、世界讀書日）

　　五月份：感恩教育月（期中家長會、紅五月藝術節(jié)）

　　六月份：藝術展示月（六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考）

　　2．管好用好硬件設施。上學期，學校投入大量資金建設了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”，在硬件設備上實現(xiàn)了質的飛躍。本學期，各班應充分發(fā)揮班班多媒體在教學上的輔助作用，豐富課堂生活，提高學生學習興趣。各班在用好的基礎上，還應管好相關設備，確立各班主任即相關室的責任人，并將專用室的管理納入績效考核范圍。

　　二、建章立制成長隊伍。教師的整體素質，是學校發(fā)展的關鍵因素。

　�。ㄒ唬┨岣呓處煹墓ぷ鞣e極性。

　　3．抓好考勤制度。要求校務會成員和班主任坐班，其他科任教師實行半坐班制度，即至少課前提前一節(jié)準備,課后多留一節(jié)課。落實每半午考勤制，嚴格遵守作息時間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲，大力倡導在辦公室即時、即興研討之風，提高坐班的實效性。

　　4．加強護導師制度。規(guī)定了護導時間為7：30—5：00，由各班主任擔任，主要負責當日的綜合評比等各種常規(guī)，課間還應到小學教學樓區(qū)域附近進行巡視，一發(fā)現(xiàn)學生違反常規(guī)時，應及時糾正，并向年段長及時反饋。如無巡視，學生發(fā)生意外事故，應承擔責任。遇突發(fā)事件第一時間處理，并上報。輪值護導師應全日佩帶標志，認真履行職責，有事應提前做好調整（包括公假、事假或臨時外出等），確保護導工作順暢，確保校園平安。附：小學部護導師輪值表

　　5．堅持學習制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎上，小學部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學部全體教師的政治學習時間，參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結合學校的實際組織相關學習、總結布置工作，做到上情下達，溝通協(xié)調，統(tǒng)一思想。

　　6．落實獎懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標管理方案》，結合《慎中實驗學校教師管理辦法》，討論《慎中實驗學校（小學部）教師績效考核辦法》，并提交學校審議。按時按質完成工作量，并在各種活動中表現(xiàn)突出者給予加分，在學校的評優(yōu)、評先、培訓、考察等活動中予以優(yōu)先推薦。

　�。ǘ﹦�(chuàng)設教師發(fā)展的平臺與提高教師的專業(yè)水平。

　　7．常規(guī)業(yè)務檢查與指導。加強課程管理，全面落實《課程計劃》。全面落實教學常規(guī)檢查。實行“每日一巡查、每周一通報、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個星期五進行教務常規(guī)月檢匯總，有計劃、有步驟、有重點地進行專項檢查，做好檢查記錄、評比，并由教導主任在下周一的教師例會上進行反饋指導。

　　8．教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典（第六版）》、《數(shù)獨》等一批書籍，堅持“每周一詩畫”教師基本功訓練。并根據(jù)《教師個長專業(yè)成長檔案袋》的要求，建立健全教師業(yè)務檔案，不斷完善、充實、創(chuàng)新，每半學期進行專項檢查指導，期末進行匯總評比。

　　9．開展“真教育”大討論。小學部延續(xù)上學期設立的“慎中講壇”，繼續(xù)開展“真教育與小組合作學習”大討論，每周由一位老師主講，精心選擇相關的教育教學理論與大家分享并進行討論探究。積極摸索小學特點的“小組合作學習管理辦法及獎懲機制”并逐步實施。同時結合學校的教研制度，堅持落實“周三、周四教研日”和“每聽必評”制度，逐步重視集體備課、提倡教學反思、課課反思等細節(jié)，扎實開展校本培訓活動，提高校內研討的.實效性。（附：20××年春季晉江市慎中實驗學校（小學部）“真教育大討論”慎中講壇安排表）

　　10．倡導教師讀書之風。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈送的《教師要學陶行知》、《做教師真難，真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學�！�、《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手，印發(fā)專門的讀書筆記，撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲，組織讀書筆記、心得評選，積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文，致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習慣。

　　11．青藍工程成長結對。骨干教師和新教師結成長對子，要求每兩周至少互聽一節(jié)課，集體備課。骨干教師指導新教師結對子，40周歲以下中青年教師每人每學期均開一節(jié)公開課。認真準備，落實“每周教研日”和“每聽必評”制度，積極參加各級公開課、研討課、匯報展示活動。在上學期評選校級名班主任的基礎上，建立班主任成長共同體，結友誼班級（小學部和七年級對應班級），不斷探尋適宜的小學班級管理辦法。同時，向上級積極爭取機會推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓，促使教師盡快成長。

　　12．堅持質量分析會制度。每半期考后及時召開質量分析會，實事求是，勝不驕，敗不餒。不推卸責任，多從自身上查找不足；不自我滿足，眼光放長遠；注重與兄弟校的橫向對比和自身過去的縱向對比，尋找科學的教師評價方案。

　　13．強化畢業(yè)班質量管理。定期召開畢業(yè)班“五會”，制訂切實可行的總復習計劃，堅持面向全體學生，做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導工作，充分調動畢業(yè)班師生的積極性，促進學生全面發(fā)展。

　　14．充分利用校際交流平臺。積極參加學區(qū)、鎮(zhèn)、市各級教研、培訓活動，積極參與二小主辦的泉州市級課題《學生差異性背景下的學習方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動。結合申報的國家級課題《農(nóng)村學校藝術教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結合、與社區(qū)文化建設相結合的實踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量，開展南音啟蒙教育研究》的實踐，探索社區(qū)為學校增添藝術科研力量，接受課題中期驗收。爭取“請進來、走出去”開展交流學習研討提升教師素質。

　　15．著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評傳》為指導，結合搜集到的王慎中史料，繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā)，開展一系列的師生活動。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學成就”、“王慎中藝術成就”等課題組中進行大膽實踐。

　　（三）凝聚教師的團隊意識。

　　16．帶頭人參與意識。小學部的帶頭人應起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒，多為教師著想。實行小學部議事制（小學部行政，必要時備課組長參加），發(fā)揚民主，集思廣益，求大同存小異，形成大事靠集體決策并上報校務會決定的制度。

　　17．教師的團隊意識。全體教師人人均應秉著“本色做人，角色做事”的精神，虛懷若谷，不固步自封，多看別人的長處，多找自己的不足。尊老愛幼，坦誠相見�；突W，不吝賜教，提高團隊意識，有集體榮譽感。

　　三、彰顯特色尋求發(fā)展。充分打好九年一貫制這一特色牌，拓寬立校與強校路。

　　18．抓好學生的紀律意識、行為規(guī)范和安全教育。

　　通過期初的“八個一”活動，讓學生在開學第一天就能以飽滿的精神投入學習。

　　愛國愛校教育。（愛護學校公物、隨手關燈和風扇、愛護校微、校服整潔等）

　　遵守紀律教育。（在每三學年進行一次全員軍訓的基礎上，繼續(xù)抓好學生參加集體活動的進退場紀律和保持良好的會場秩序。）同時穿插進行《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細則》等教育（包括“入班即靜，入座就學”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競爭、按要求完成作業(yè)、正確的執(zhí)筆姿勢、寫工整的字、認真做眼保健操）。

　　行為習慣教育。改掉吃零食等不良生活習慣。保持個人和校園公共衛(wèi)生，養(yǎng)成隨手彎腰的好習慣。

　　強化安全教育。堅持每天早操后的集會安全講話、每節(jié)課的課前點名、每半午放學前的安全一句話、進出校園的請假條批示、科任教師課間負責制、放學清校、家校及時聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實“月安全疏散演練”“月清洗護綠”制度。抓好學生的心理健康教育和“三生”教育（生命教育、生存教育、生活教育）。

　　開展感恩教育。結合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動（孝、禮、愛、強）。

　　19．找尋特色突破點。九年一貫制是我們的特色，要挖掘、充實、發(fā)展，關鍵在于找到突破點，以點帶面，豐富其內涵。

　　“書香慎中”活動。本學期開始引進北師大版《國學》校本課程，在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎上，把《國學》進一步納入語文課堂，在時間形式上保證有序有質開展，確�！皣鴮W經(jīng)典誦讀”的成效。

　　一年級《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》

　　二年級《千字文》《笠翁對韻》

　　三年級《論語》

　　四年級《大學》《中庸》《孟子》

　　五年級《老子》《莊子》

　　六年級《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》

　　同時結合開展學生漢字聽寫大賽、學生成語大會、學生國學測試等活動，繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，切實提升學生的綜合素質。

　　“小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”，樹立威信，讓學生督促、管理同學，學生學習、行為習慣結對子，帶動同學自覺早讀、午休，倡導文明課間活動，形成良好學風。

　　綜合評比制度。不斷完善綜合評比細則，定期加強對評比員的培訓及調整輪換，評比過程與評比結果并重，使綜合評比及班級評優(yōu)更有說服力。

　　學生團隊活動。以教研組為單位：開展有特色的學生社團活動和競賽活動，每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動時間，每月有競賽活動。以少先隊中隊為單位：遠足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動實踐、校園護綠行動等，開闊視野，增長見識，呼吸新鮮空氣，增強體質。以少先隊大隊為單位：學雷鋒活動、四好少年活動、雛鷹爭章活動，完善“慎中之星”評比制度；與二小“十七校聯(lián)動”的其他兄弟校建立學生“手拉手”交流制度。

　　體育藝術。全面實施《學生優(yōu)質健康標準》，嚴格落實“健康第一”的方針和“學生每天鍛煉一小時”的要求，全面實行大課間體育活動，形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運動，積極開展“跳房子”“沖關”等閩南傳統(tǒng)趣味活動等。

　　慎中南音。不斷充實南音社團成員，依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動，進行“全國藝術實驗縣國家級課題”研究實踐活動，六月份接受課題中期驗收。

　　足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動，在不斷完善足球場地建設的基礎上，三年級以上班班成立足球隊，成立男女校隊，繼續(xù)抓實抓好足球隊日常訓練、足球聯(lián)賽工作，爭取走出去開展校際交流，不斷提高水平。爭創(chuàng)全國足球特色學校。

　　慎中燈謎。繼續(xù)充實燈謎社團成員，每周定期開展活動，結合校園文化節(jié)在相關節(jié)日開展燈謎展猜活動，營造校園燈謎氛圍，繼續(xù)開設教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺，積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。

　　20．加大宣傳擴大影響。

　　家校溝通。每學期召開一次家長會，完成家長學校建設、成立家委會，廣泛開展學校建設與發(fā)展的“金點子”征集活動，引入“家長評教”制度，建設好晉江市家長實驗實驗學校示范校。

　　村校共建。適時走出校園，親近社區(qū)。結合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研，組織“南音啟蒙班”活動。同時，繼續(xù)發(fā)動村兩委、老人會、社區(qū)群眾參與辦學的積極性。特別要發(fā)揮村老人會的帶頭作用，形成良好的社會輿論，構筑“學校、社會、家庭”橫向溝通的德育體系。

　　宣傳報道。定期出好校刊等宣傳資料，出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學生作文�？�，繼續(xù)抓緊學校自身的校園網(wǎng)站的建設，鼓勵教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿，加大學校發(fā)展變化的宣傳力度，積極樹立九年一貫制的品牌。

小學學校的工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　為進一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質量，促進學校、家庭、社會教育相結合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環(huán)境，提高家長教育素質，制定我校家長學校教學工計劃。

　　二、教學目標：

　　以家長學校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動，切實提高家長學校的管理水平和服務檔次，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟，使家庭、社會成為學生健康成長的沃土，達到優(yōu)化學生全面素質的目的。

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬�、加強領導管理工作

　　學校要將家長學校教學納入學校素質教育的考核評估之中，加強教師的責任感，促進教學工作的落實。家長學校校務委員會，要定期召開會議，研究、指導教學工作，加強對家長學校的.領導，不斷完善家長學員各種制度。

　　家長學校的教師，學期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學內容，明確教學任務。

　　（二）、加強家長學校教師隊伍建設。

　　我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃，選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質工程的意義，統(tǒng)一思想，提高認識，全面了解家長教育素質工程的內容和要求。明確任務，組織他們集體備課，共同探討教學內容，教學方法，組織他們搞好總結，交流經(jīng)驗，并加強理論學習，用理論指導實踐，在實踐中不斷提高，使家長學校的教學質量不斷提高。

　　（三）、選擇好家長學校的教學內容。

　　教學內容的選擇上主要依據(jù)兩個方面，一是上級規(guī)定的內容主要是：

　　（1）向家長傳授小學生的生理學知識，以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉；

　�。�2）向家長傳授小學生心理學知識，幫助家長了解學生學生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強教育子女的針對性；

　�。�3）向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則方法；

　�。�4）向家長傳授社會生活方面的知識，幫助家長了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授，另一方面，根據(jù)家長要求確定的

　　教學內容。可通過學校家長聯(lián)系簿讓學生家長提出想了解的知識或問題，教師通過匯總，有針對性地備課、上課，滿足家長的實際需要。

　　在教學形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學員也講，展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣，采用講授式、座談討論式等。

　�。ㄋ模⒔虒W形式

　　(1)上大課集中學習，讓家長了解各種教育理論，科學教育孩子的方法。

　　(2)分班級學習，主要是以學生的班級為單位，同一班的學生家長在一起，討論、座談、交流等形式活動。

　　(3)校級家長座談會，使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。

　　(4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。

　　(5)學校開放日活動專題問卷。

　　(6)積極宣傳，使學校、家庭緊密聯(lián)系等

　　（五）、開展多種活動，提高家長素質

　　根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃，運用多種方法，多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中，學有所得，終有所獲。徹底落實工作目標和要求，全面提高家長素質

小學學校的工作計劃篇3

　　為了促進20xx年的學校工作，以便督導檢查，特制定本年度工作安排。

　　一、德育工作

　　1、升旗儀式每周一7：30舉行升旗儀式

　　2、少先隊活動每月進行一次（第一周的`星期五下午第四節(jié)課），六月一日和十月一日前發(fā)展兩次少先隊員。

　　3、教育活動每學期第一周第二天與第十周第二天的第四節(jié)課召開全體師生安全、法制教育

　　二、學校管理

　　1、考勤嚴格考勤制度（見細則）

　　2、學校例會每周六上午第四節(jié)課（總結本周和布置下周工作）

　　3、衛(wèi)生檢查每周一、三、五大課間進行檢查

　　4、教師值班按教師值班細則進行

　　5、安全排查學校每周一進行安全排查，每月13日、23日進行安全大排查

　　6、班會每周一召開

　　7、班內檢查學校每周一第四節(jié)課進行檢查

　　三、教育教學

　　1、常規(guī)檢查

　　（1）備課每周五下午檢查教師備課

　�。�2）學生作業(yè)逢雙周星期五進行學生作業(yè)檢查或抽查

　�。�3）聽課每周二、三進行學校聽課

　　2、教研組活動逢雙周進行說課或評課活動，具體時間為每周二

　　3、教師聽課每師每周一節(jié)，教師自行安排

　　4、集體聽課每學期的第三、六、九、十二、十五周進行教師集體聽課活動（語文組星期一、數(shù)學組星期二、常識組星期三）特殊情況另作安排

　　四、控輟保學工作

　　1、家長會每學期兩次，開學第一周和第十周各班進行

　　2、家訪每學期每師每生一次，重點生二到三次

　　3、定于正月十二全體教師到學校，分頭進行家訪工作

小學學校的工作計劃篇4

　　在二00六年，我校將以鄧小平理論、三個代表重要思想為指針，深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想，將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進。為了完成上述各項任務，學校將從以下六個方面開展工作：

　　一、加強師德師風建設，提高教師德素質

　　1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為等相關資料作教師師德師風建設教材，定期開展學習活動。

　　2、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》，落實獎懲

　　。3、開展樹“師德師風”標兵活動，在教師中評選師德師風建設成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動全面。

　　4、加強教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學習、生活的源動力。

　　二、重視教師業(yè)務水平的提高，優(yōu)化綜合素質

　　1、組織教師和鼓勵教師自覺地學習新課程理念。

　　2、充分利用資源，對全校教師業(yè)務水平進行培訓。

　　3、積極開展校本培訓、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師多這一現(xiàn)象，在教研會上，學校選出各年級段的重難點作為突破口，讓代課教師盡快進入角色，掌握適當?shù)慕虒W方法。

　　三、發(fā)揮學生主體精神，突出德育工作

　　1、本學期繼續(xù)推行開展“文明班級百分賽活動”并細化活動細則，并加強檢查落實力度，以規(guī)范學生言談舉止。

　　2、提高班主任隊伍素質，積極開展主題班隊活動。3、各班繼續(xù)開展“十個一”活動。開辟適合學生口味，能展現(xiàn)學生才華的欄目，如：作文展示、故事沙龍等。4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié)，加強對學生進行教育。5、完善校園文化建設，以標語、黑板報等形式為學生營造一個好的德育環(huán)境。6、加強與家長、社會的溝通，為學生構建一個學校、家庭、社會三位一體的德育環(huán)境。

　　四、深化教學改革，提高學校教學質量

　　1、根據(jù)縣頒發(fā)《新教學常規(guī)試行辦法》的指導文件，抓好教學工作的檢查、督導、記錄等工作。定期檢查與隨機抽查相結合。并將檢查結果與教師考評結合。

　　2、完善教師教學業(yè)績考評方案。

　　3、開展教學教研工作。以教研帶動教學工作全面提升。

　　4、狠抓畢業(yè)班的.工作，做到抓早、抓好。

　　5、重視單元過關，量化過關標準。

　　6、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動，并鼓勵教師參賽出成果。

　　7、虛心的向其它兄弟學校學習好的管理方法和教學方法。

　　五、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園環(huán)境

　　1、加強安全知識的教育。

　　2、成立安全工作領導小組，制定應急方案，簽訂安全責任書。

　　3、定期進行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。

　　4、大力抓好校園環(huán)境建設。學校按照縣下發(fā)的“六清六改、五促進五提高”的要求，建設“安全、穩(wěn)定、文明、和諧、健康”的校園環(huán)境。

　　六、抓好后勤工作，提高服務質量

　　1、嚴格執(zhí)行一費制收費標準。

　　2、學校重大支出由行政會討論后執(zhí)行。

　　3、高質量做好財務工作，合理使用經(jīng)費，厲行節(jié)約，杜絕浪費性支出，如隨意吃喝等。

　　4、完善固定資產(chǎn)的管理制度，建立物品丟失的責任追究制度。

　　5、想方設法改善教師的在校辦公和生活條件。

　　6、先保學校工作正常運轉，后償還以前債務。

　　7、學校在本學期努力落實上級撥款校建立項計劃并積極協(xié)助做好建校的各項力所能及的工作。

　　在鄉(xiāng)中心小學的直接領導下，在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下，我深信以上六個方面的工作會逐一得以落實，學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。

小學學校的工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，六十鋪總后希望小學學校工作計劃。以促進教學管理水平的不斷發(fā)展、教師的教學水平的不斷發(fā)展和學生素質的不斷發(fā)展為宗旨，在本學年重點抓好優(yōu)化課堂教學工作，努力創(chuàng)辦優(yōu)質教育，努力實現(xiàn)優(yōu)質教學。

　　二、工作思路：

　　堅持一個中心--提高教學質量；抓住兩個重點--全面實施素質教育，全面提高課堂教學效率；做好三篇文章--加強教學常規(guī)管理，努力在"管"的科學化，"理"的規(guī)范化上做文章；加強教研教改工作，努力在"教"的科學化，"改"的規(guī)范化上做文章；加強學生參與學習的過程管理，繼續(xù)在探索中、高年級的"自主、合作、探究"，低年級的"玩中學"的學習模式，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力在"學"的科學化，"習"的有效化上做文章。建立一支高素質的領導班子和業(yè)務精湛的教師隊伍，走學習、反思、總結之路。

　　三、工作目標：

　　1、在教學管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績。

　　2、小學畢業(yè)班的合格率力爭達全縣村級小學上游水平。

　　3、加強學籍管理，控輟保學，進一步抓好"兩基"鞏固工作。

　　4、加大"推普"力度,采取強有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。要求教師上課必須使用普通話，對教師普通話水平不合格的不能評為優(yōu)秀教師；舉辦朗讀比賽，成績記入個人考評；領導班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督；實行優(yōu)質課評選一票否決制，不講普通話不能參加優(yōu)質課評選；要求教師必須做到：口語練習與理論知識學習、日常教學相結合，自覺努力與監(jiān)督措施相結合，工作計劃《六十鋪總后希望小學學校工作計劃》。做到普通話不單是課堂語言，而且是校園語言，形成人人都講普通話的良好氛圍。

　　四、主要工作及保障措施。

　　第一：嚴把備、教、輔、批教學常規(guī)管理關，堅持把教學管理過程落實到位。每月都要對教師的教學工程進行細致的檢查評估，每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績，問題，提出改進措施)，并為教師打綜合評定分。善于總結反思工作，各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的'工作，每月都要進行總結，充分調動廣大教師的工作積極性。要把檢查評比工作作為教學過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴格的管理，在量化管理的基礎上，向科學、有效、嚴管要質量。

　　備課。在本學年所有任課教師人人參與集體備課并承擔一次主備課人，備課體現(xiàn)"自主、合作、探究"和"玩中學"(低年級)的教法備課，使備課真正能為課堂教學有效服務。

　　第二：要嚴把課堂教學質量關，堅持把教師會教，學生會學，開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標準要求落實到位。在小學推廣"自主、合作、探究"、"玩中學"的課堂教學模式，并且在各年級中體現(xiàn)新課改理念，落實"三維"教學目標。課堂教學重點看教師引導力度，學生參與程度，學生學習深度，知識掌握廣度，知識運用的靈活性，聽、說、讀、寫、提出問題、分析問題和解決問題能力等方面。

　　在把好課堂教學質量關方面通過兩個措施來保證：一是每位教師都要做到不備課不講課，要講課必須提前備課，做好一切準備工作(學生預習準備，教學教具準備等)，盡量用《標準》來完善課堂教學。二是學校領導要堅持聽課，一是跟蹤聽課，二是推門聽課，通過走進課堂了解教師備課情況，了解教情和學情等情況，分析制約教學質量提高的課堂上的主要因素，找準解決課堂教學效率底的有利措施，爭取在本學期人人的課堂教學效率都有明顯的提高，再也不出現(xiàn)因課堂教學效率底而影響教學質量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學習互相請教的研究風氣(有必要的話學校要創(chuàng)造條件到其他學校學習經(jīng)驗)。

　　總之，要在提高課堂教學質量上多做文章，死死盯住、緊抓不放，力求知識當堂消化，問題當堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向"教"的科學化要質量。

　　第三、要嚴把差生輔導關，堅持把面向全體，因材施教，大面積提高的培優(yōu)補差措施落實到位。首先，任課教師要根據(jù)學生的平時表現(xiàn)和每次測試成績，查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導計劃，組建學習小組(同伴互助組)，發(fā)揮幫教小組長的作用，在整個教育教學過程中，教師都要發(fā)揮學習小組的作用，使差生在同學的幫助下得以提高。最后是教師對差生采取優(yōu)先政策，即優(yōu)先調動差生學習的積極性，優(yōu)先提問差生，優(yōu)先批改差生作業(yè)�？傊�，在教師和同學的共同幫助下使差生的成績盡快提高。

　　第四、嚴把教研教改質量關，堅持把改革與創(chuàng)新、質量與效益同步落實到位。首先是在教師中提高科研興校重要性和必要性的認識。其次是教研組確定教研課題，共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進行研究，在教學過程中就注重搜集資料，在學年末人人形成教研材料，人人的教研水平都有一個提升。

小學學校的工作計劃篇6

　　指導思想：牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，圍繞教育局年度工作目標及學�！叭臧l(fā)展規(guī)劃”為目標任務，以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校工作。

　　工作目標：

　　1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要樹立創(chuàng)新管理意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力集中精力抓課堂，圍繞質量抓服務；一方面學校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，建立“教書育人，服務育人，管理育人”的德育工作體系，探索學校德育工作的新途徑。

　　2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”管理模式，學�！叭曛鲃影l(fā)展規(guī)劃”為目標，扎實推進學校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。做好學校教師每月的常規(guī)考核，使學校規(guī)范深入人心。

　　3、提高教育教學質量。以教學質量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質量。教導處要落實學校教學工作月報制度，認真做好教育質量調研與指導工作，規(guī)范教學常規(guī)的管理，加強教學質量監(jiān)控，以促進學校整體教育教學質量發(fā)展。

　　4、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍，配合學校中心工作，精心策劃，全方位、立體式卓有成效地搞好校內外宣傳工作，宣傳學校發(fā)展新思路、新舉措、工作的新突破，展示教師個人風采，把華小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

　　5、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

　　主要工作：

　　一、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

　　1、抓好師資隊伍建設，營造全員育人氛圍。

　　將班主任培訓納入教師教育計劃，有組織地開展崗前和崗位培訓，定期交流班主任工作經(jīng)驗，組織班主任進行社會考察，提高班主任的政治素質、業(yè)務素質、心理素質和工作及研究能力。本期將重點學習《中小學班主任工作規(guī)定》。結合績效工資改革，完善班主任的獎勵制度，定期表彰優(yōu)秀班主任。樹立班主任工作的先進典型，充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用，使班主任成為廣大教師踴躍擔當?shù)墓鈽s而重要的崗位。

　　2、加強校園文化建設，營造良好育人環(huán)境。

　　精心布置宣傳陣地。加強對教室黑板報、走廊班級版報等文化陣地的指導管理，把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。規(guī)范教室布置。積極做好校內其他場所環(huán)境美化工作。使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的`校園文化。

　　3、多渠道，全方位地開展德育工作。

　　抓好日常管理及常規(guī)教育。貫徹《規(guī)范》和《守則》，強化學生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的行為。寓德育于學科教學之中。遵循由淺入深、循序漸進的原則，抓好課堂教學，注重學科德育滲透。提高師生的安全意識和自我保護意識。增強學生的守法意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。積極做好校內少先隊、團支部、紅十字組織的建設工作。

　　4、繼續(xù)抓好“一個重點”、“三個結合”教育。

　�、僖粋€重點——加強少先大隊主陣地建設。

　�、谧龊萌齻€結合——加強學校、家庭、社會德育合力的建設。

　　二、深化素質教育，全面提高教學質量。

　　1、加強教學常規(guī)管理，提高教育教學質量

　�、俳M織全體教師學習教學常規(guī)管理辦法。

　　②細化每月常規(guī)檢查，及時指導。

　�、鄢Ｒ�(guī)巡視做到每月一重點，每天一巡視。

　　2、推行“三級教研聯(lián)動”強化質量意識，形成學�！敖萄袉T——教導處——教研組長——教師”四級互動。

　　①加強教研前的指導；

　�、诮柚鷧^(qū)級平臺培訓教研組長，提高學校小組教研的實效性；

　　③加強對教研組教研的監(jiān)督。

　　3、開展“家長看課堂”活動

　　4、開展“新老結對”促進教師成長。

　　針對教齡在三年及三年以下青年教師。

　　5、打造優(yōu)勢學科，創(chuàng)“明星教研組”。

　　英語學科作為我校的優(yōu)勢學科，本期教師力量也正出在一個強勢狀態(tài)，因此我們將通過一系列有效措施凸現(xiàn)學科優(yōu)勢，推動教師成長，為學生營造更好的英語學習氛圍。

　　三、突出安全第一，悉心打造平安校園

　　學校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質服務管理力度，讓學校的每一個學生都能安心學習，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教，增強學生法制觀念。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。

　　四、細化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

　　1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。

　　2、做好學校的常規(guī)管理，抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態(tài)管理，強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任，負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。

　　五、其他有關工作：

　　1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

　　2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識，努力為師生排憂解難，關注教育教學第一線，走進課堂，理解教學。

　　3、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學校中達中上水平。

　　4、積極做好工會工作，關心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務。

　　5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

　　6、規(guī)范學籍管理工作，努力做到認真、仔細、及時、準確。

小學學校的工作計劃篇7

　　根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，根據(jù)學校實際情況，全面貫徹和落實以促進學生素質全面健康發(fā)展為目標，努力做好學校的衛(wèi)生工作，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力，抓好常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作，保障師生的身心健康，配合完成學校的各項教學任務。

　　一、加大宣傳力度，通過廣播、宣傳欄及掛圖等，對學生進行常見病及傳染病、運動損傷等的預防宣傳教育。密切觀察流行病的動態(tài)。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，促進身體健康和提高衛(wèi)生質量。

　　二、配合學校組織好學生體檢工作，建立學生健康檔案，根據(jù)體檢結果，做好六病的防治工作。

　　1、加強近視眼的防治工作

　　(1)學校保證每天兩次眼保健操時間，加強對眼保健操的檢查，保證眼保健操的質量。

　　(2)做眼保健操要穴位準確，手法適當，達到效果。

　　(3)班級對前排座位有一定要求，第一排距離黑板要求兩米遠，定期進行座位輪換。寫字注意左側采光。

　　2、加強對沙眼、齲齒、貧血、肥胖、腸道蠕蟲等病進行相關防治宣傳教育，及時指導有病學生進行治療。

　　三、繼續(xù)做好晨檢工作，落實學生因病缺課的.檢測及跟蹤。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療及隔離并及時向上級通報疫情。嚴格執(zhí)行傳染病隔離及返校的制度。

　　四、配合學校做好運動會及各類考試期間的保健工作。

　　五、做好日常工作及每周各項統(tǒng)計工作，及時補充必備藥品，保管和使用好衛(wèi)生器械。

　　六、不斷加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務能力，為全校師生服務。

小學學校的工作計劃篇8

　　指導思想：

　　以上級教育工作會議精神為指導，圍繞學校發(fā)展規(guī)劃，進一步加強和改進青少年學生思想道德建設，在學科中落實兩綱教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進新課程改革的學習、培訓與實踐，塑造一支高素質的師資隊伍，構建和諧、快樂的校園文化氛圍，努力提高教育教學質量。

　　主要工作目標和措施：

　　一、管理工作：

　　目標：

　　以人為本，規(guī)范管理，營造文化氛圍，促進學校發(fā)展

　　措施：

　　1、熟悉學校各項工作，融入新環(huán)境，做好新學期開學準備工作。

　　2、繼續(xù)實行校長室領導下的教導處、德育室、年級組分層管理體制，做到分工明確、職責分明。

　　3、以人為本，規(guī)范管理，優(yōu)化教育環(huán)境，促進資源建設與內涵發(fā)展有機整合。倡導教師追求和諧、快樂的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新的能力，努力使教師、學生的發(fā)展與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。

　　4、規(guī)范學校課程設置，減負增效，加大學校教育教學流程管理的力度，以規(guī)范的要求、嚴格的檢查促進教育教學秩序的有序發(fā)展。

　　5、進一步完善全方位、多層次的素質教育評價體系，改革評價內容和方式，讓教師、學生、家長成為評價者，參與學校的教育評價。

　　6、調整并繼續(xù)組織實施作息時間試點方案，使學生在輕松、快樂的環(huán)境中學習、活動，促進學生身心健康發(fā)展。

　　7、嚴格執(zhí)行學校聘用合同制，完善崗位設置，實施績效管理。

　　二、師資隊伍建設

　　目標：師德為魂，師能為先，學習為導，提升師資水平

　　措施：

　　1、加強行政干部隊伍建設，創(chuàng)建一支觀念新、素質高、會管理，深受教職工信賴的干部隊伍。

　　2、開展師德和教師先進性學習等活動，以教師學習會、聽取專家講座、指導培訓等為抓手，弘揚師德風范，提高教師師德修養(yǎng)。

　　3、加強骨干教師的培養(yǎng)，做好本校骨干教師的學習、培訓等管理工作，逐步完善新一輪學校骨干教師的評價機制，開展申報評選活動。

　　4、加強青年教師和新任學科教師的培養(yǎng)，充分利用骨干教師支教的資源和力量，開展拜師結對、講座培訓等活動，為他們出成績、早日成熟創(chuàng)造機會，搭設平臺，激勵青年教師脫穎而出。關注外出培訓教師的成長歷程，以期返校注入新理念、新方法、新行動，帶動學校學科教研組的更大提升。

　　5、，組織教師學習新課程、信息技術等先進理論與方法，觀摩優(yōu)秀的展示課、讀書自學等活動，做到人人有學習目標、人人有學習體會，提升教師的教育教學實踐智慧。

　　三、德育工作

　　目標：開發(fā)德育課程，開展主題實踐活動，營造育人氛圍

　　措施：

　　1、營造新學期、新環(huán)境的校園氛圍，在全校師生中滲透"愛校"理念。

　　2、積極開發(fā)和申報德育課程，創(chuàng)建學校德育主題，形成德育特色，踐行"求知識、學做人、樹理想"的校訓理念。

　　3、依據(jù)《韓莊小學班主任考核方案》，以學生良好行為習慣養(yǎng)成為切入口，加強學生行規(guī)導訓力度，建設好一支業(yè)務強、有特色的`班主任隊伍，建立長效機制，形成良性循環(huán)，增強德育工作的實效性。

　　4、構建社會、家庭、學校三位一體的教育網(wǎng)絡：家長會、家長委員會、家

　　長學校、社會實踐活動、并積極構思、創(chuàng)建"優(yōu)秀家長學校"。圍繞各項主題高立意地開展好每次活動，發(fā)揮德育基地的教育功能。

　　5、加強少先隊組織建設，繼續(xù)辦好紅領巾廣播、中隊報等宣傳陣

　　地，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

　　6、召開少先隊代表大會。

　　四、教學工作：

　　目標：聚焦課堂，改進教學，提高教學有效性和教師教學能力

　　措施：

　　1、有計劃組織各學科開展《市教委關于深化中小學課程改革加強教學工作的若干意見》、《新課程理念下的小學教育》等的學習與解讀。

　　2、及時落實一、二年級課程調整方案，在已有研究經(jīng)驗的基礎上，爭取做深、做細、做扎實。

　　3、以《教師課堂教學改進計劃的實施記載》和《校本研修教師手冊》為抓手，以教師教學常規(guī)管理為監(jiān)控手段，以教師的日常課堂教學為主陣地，進一步加強周三隨堂聽課、集體備課、實踐研討、資料積累、總結反思，不斷提高教師對新課程的把握能力。

　　4、以骨干教師為契機，通過傳、幫、帶形式，開展骨干教師做專題講座、上示范課、組織學科校本教研等活動，帶動整個語文、數(shù)學、英語及其它學科教研組建設，提高校本教研活動質量，發(fā)揮骨干教師在教師專業(yè)化發(fā)展中的指導作用，促進教師間的共同學習、共同幫助、共同提高，形成良好的團隊協(xié)作氛圍，使學校師資隊伍建設和教研組建設再上一個臺階。

　　5、堅持質量立校，教學質量層級責任制責任明確，質量監(jiān)控措施到位。

　　6、聚焦課堂，關注不同學生的學習需求，創(chuàng)設開放性的學習情境，為學生提供互動學習的空間，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。

　　8、重視綜合學科教學質量管理，開展學校冬季跳踢比賽活動。

　　9、充分發(fā)揮教育技術裝備的作用，開足開齊信息技術課程，規(guī)范管理，提高學生的實踐操作能力。加強圖書館規(guī)范管理，提高圖書的使用率。

　　五、其他工作

　　1、總務工作：

　　加強安全教育和安全制度的管理，加大學校大修后各項設施的安全檢查和維護管理。做好校園周邊環(huán)境的安全保障和衛(wèi)生管理。營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境，樹立一切為教育教學服務的意識，保證教育教學順利開展，做好后勤服務工作。

　　2、衛(wèi)生工作：

　　認真做好秋季季節(jié)性傳染的病的預防宣傳工作，大力開展秋季大掃除，提高師生健康防病意識；繼續(xù)做好小學生齲齒防治、視力保健、預防接種等工作；做好日常衛(wèi)生檢查，促進學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成；加強食堂衛(wèi)生管理，保證師生飲食安全，促進健康校園的新一輪發(fā)展。

　　3、檔案管理工作：

　　進一步規(guī)范學校各項資料的收集、整理和歸檔工作。

小學學校的工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　按照教育文化局提出的有關目標和要求，努力推進教育教學工作的精細管理，強化校園文化建設；切實推進有效教學工作，強化過程管理，優(yōu)化課堂教學效果，提高教育教學質量；充分推進素質教育實施，提升教育教學水平，努力構建和諧校園、平安校園，促進我校教育教學的優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展。

　　二、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、做好新學期開學準備工作。

　　2、發(fā)放教科書、參考資料、教輔資料。

　　3、研究擬定新學期工作計劃，局部調整課務與分工，維持正常教學秩序。

　　4、各學科制定教學工作計劃及進度計劃。

　　5、做好新轉入學生的'考核與安排工作，完備相關手續(xù)與檔案。

　　6、收繳畢業(yè)班工作計劃、第二課堂活動計劃。

　　7、開學典禮。

　　三月份

　　1、繼續(xù)抓好學校安全工作。

　　2、加強各種制度的制定與落實。