【熱門】班主任工作計劃模板匯總七篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任工作計劃 篇1
春暖花開,又是一個學期的伊始.這個學期繼續(xù)擔任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過上一個學期的奮斗,縱向比較進步是挺大的,但橫向比較進步是有但不太明顯,所以這個學期的目標是爭取最大的進步.根據(jù)這個目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學校計劃為指導特制定以下計劃:
一、班級基本情況
本班共有52名學生,其中有男生33人,女生19人.依據(jù)一年級小學生年齡特點,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進行全班性的安全教育。
二、班級管理主線
在今天這個要求素質教育的時代,我們教師怎么能以成績作為對學生的唯一評價呢?小學生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,不被成績束縛,力求了解學生的特別之處,全面發(fā)展個性教育.每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理.那么以愛為主線就貫穿了整個學期。
三、班級管理要素
。ㄒ唬┕芾碇羞m當運用激勵機制
上個學期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,但由于個別同學的優(yōu)點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學期調整了一下方案.把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個項目進行評比.這四個項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀律安全、好人好事.另外依據(jù)學校的評比“每周之星”,在班級里也開設一個“每周之星”的`評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術星、文藝星、體育星、勞動星。
。ǘ┌嗉壩幕牟贾
素質教育要求,讓小學生感受“美”,有欣賞“美”的能力.于是盡可能讓教室看起來更美。
1、由于一年級的學生還太小,學習園地主要還是班主任設計,這個設計就要符合小學生的特點,要讓學生有興趣去看,并且看得懂.設置以下方塊,方塊一:重大時事快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,方塊四:展示“每周古詩我會背”內容。
2、班務欄要及時更新,方便學生了解情況。
3、文化墻主要展示學生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學生的作品,還能保護學生作品不被損壞。
四、具體工作安排
時間
內容
備注
第一周
(2.25—3.1)
1.讓生再次熟悉校園,知道學校的要求.
2.布置教室,讓生知道班級的評比情況.
第二周
(3.4—3.8)
1.復習拼音,舉行班級“直呼音節(jié)”比賽.
2.宣傳“雷鋒月”,號召學生多做好事.
第三周
。3.11—3.15)
1.宣傳“植樹節(jié)”,讓學生學著關愛花草樹木.
2.舉行班級“口算”比賽.
第四周
(3.18—3.22)
張貼愛國主義圖片,進行愛國主義教育.
第五周
。3.25—3.29)
舉行班級“我會寫規(guī)范字”比賽
第六周
。4.1—4.5)
清明節(jié)放假,進行節(jié)前有關清明節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育.
第七周
。4.8—4.12)
1.組織學生看感恩演講,進行感恩教育.
2.發(fā)動學生“為媽媽洗一次腳”活動.
第八周
。4.15—4.19)
組織學生進行段考復習工作.
第九周
。4.22—4.26)
段考
第十周
。4.29—5.3)
“五一”放假,進行節(jié)前有關“五一”節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育.
第十一周
。5.6—5.10)
1.組織學生對期中考試進行教學反思.
2.對上半學期的教學進行查缺補漏.
第十二周
。5.13—5.17)
1、做好學生思想教育.
2、完善培優(yōu)補差工作.
第十三周
。5.20—5.24)
1.增強運動健身意識.
2.舉行班級跳繩比賽.
第十四周
(5.27—5.31)
舉行“迎六一”有關活動
第xx周
。6.3—6.7)
1.增強愛護公物教育.
2.舉行“我的小書包”評比.(評比內容為書包里書本的擺放及對書本的愛護情況)
第十六周
。6.10—6.14)
端午節(jié)放假,進行節(jié)前有關端午節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育.
第十七周
。6.17—6.21)
舉行班級畫畫比賽.
第十八周
。6.24—6.28)
組織學生進行期考復習工作.
第十九周
。7.1—7.5)
1.期末考試
2.做好“摘星”活動、評三好學生、評優(yōu)秀班干部準備工作.
班主任工作計劃 篇2
一、班級情況分析:
本班共有學生41人,其中男生20人,女生21人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但二年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
二、主要工作及目標:
(一)常規(guī)教育方面:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳班干獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥、指導、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體,比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用。采用“自理小屋衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督。并在課堂上隨時提醒與幫助班級紀律方面。
。ǘ┮粋班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜。而且能夠進行自主管理每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
。ㄈ┬l(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:
要求衣著整潔,做好“三勤”。桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:
每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面:
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子、尊重孩子、寬容孩子我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
班主任工作計劃 篇3
一、指導思想。
本學期八(2)班的教育教學工作,根據(jù)學校工作計劃安排,結合年級組的工作目標,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內容,狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變。
二、班情分析。
全班現(xiàn)有學生44人,其中男生24名,女生20名。我班是八年級六個平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風正,學風濃。但是,我班也有部分學生不太守規(guī)矩,學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標。
全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養(yǎng),做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高“后進生”的學習成績。
四、具體措施。
。ㄒ唬┫敕皆O法做好學生的思想工作。
作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。
進入八年級,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦主題班會,使同學們學會學習,學會自我發(fā)展。
。ǘ⿵娀瘜W生的養(yǎng)成教育和立志教育。
人們說:“逢二必亂”,八年級是學生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:
1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為。隨時總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。
2、開展各類主題班會,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。
3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣,使他們成為班級同學們學習的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。
(三)開展多種形式的課外活動。
為了讓學生充分發(fā)揮自己的特長,同時在緊張的學習之余有一塊自己自由活動的`空間,除積極參加學校組織和開展的活動外,班級將利用課余的時間定期開展一些有益的活動,豐富學生的生活,發(fā)揮他們的特長,樹立堅強的信心,調節(jié)緊張的心理。
(四)采取有效措施,努力提高各級各類學生的學習成績。
1、培優(yōu)工作要落到實處。八(2)班中等生比較多,只要引導得法,期末可望提高達優(yōu)率。為此,班級制定達優(yōu)計劃,
2、補差工作要長抓不懈。八(2)班后進生較多,針對這一特點,在學生中引導優(yōu)生自找補差對象,在班級形成“互幫互助、共同進步”的良好氣氛。狠抓培優(yōu)補差,提高教育教學效果,防止兩極分化。
五、班會計劃及主題:
。ㄒ唬3月:
1、計劃:新學期,新打算新學期,新起點,規(guī)劃人生,制定計劃。
2、主題:
。2)3月好習慣,大智慧注意一言一行,提高自身素質。
。3)4月奉獻愛心,激揚青春培養(yǎng)學生的良好道德品質。
2、目的:明確公民道德的生活實際內涵。
。ㄋ模4月:
1、計劃:愛心,在行動中成長讓愛心在行動中扎根,在行動中健康成長。
2、主題:
。1)5月用勞動塑造生命的歡愉熱愛勞動的教育。
(2)5月考試與誠信讓學生信心百倍的迎接地生會考。
(3)6月父愛如山感謝有您…(學會感恩,與愛同行)。
(4)6月我的成長,您的微笑學會如何與父母溝通,學會用自己的努力來報答父母。
。5)7月我的暑假我做主指導學生過一個有意義的暑假。
班主任工作計劃 篇4
新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、 班級情況分析
從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期目標:
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
三,具體措施
(一)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生
(3)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動:形成比、學、趕、幫的風氣。
(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作。
2、.做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的`培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排:
9月:利用班會時間,把暑假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結,揚長避短。
10月:對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習段考。
11月:對段考進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。
12、1月份: 指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
各星期具體工作安排:
第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。
第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。
第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。
第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
第五周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣搞好學習的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。 第八周:學生課外體育活動。
第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。
第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好各科的討論。
第十一周:主題班會:學習方法的介紹。
第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;
第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。
第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學習。
第十九周、第二十:抓好復習。認真準備,考好期末考試。
二十一周:期末考試,學期總結,假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。
作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調各科教學,全面提高學生素質。
班主任工作計劃 篇5
本學期擔任六年級的班主任,現(xiàn)擬一份小學六年級班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況
本班共有28名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定具體工作計劃。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的.人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
三、具體措施
1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、 提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
班主任工作計劃 篇6
憑據(jù)本教期教校、下一年級組有關任務的支配,再分離本班實踐狀況,造定本教期下一(10)班班主任任務企圖以下:
1、引導思惟
以《中小先生守則》戰(zhàn)《中先生平常行動標準》為根本內容,對先生停止行動風俗養(yǎng)成教誨、老實取信教誨、心思康健教誨。正在列位課任教員的輔佐下,同心合力配合贊助全部先生養(yǎng)成優(yōu)越的進修風俗,培育種植提拔其敬愛進修、主動朝上進步的肉體,勤奮晉升教業(yè)結果戰(zhàn)思惟人格。
2、班級根本狀況
全班共有先生52人,個中有女生38人,男生14人;從中考績績去看,班級先生重要位于郊區(qū)15000——18000名之間(郊區(qū)合計27000名擺布中考考生),底子絕對較弱,同時班級先生思惟比力活潑。
3、斗爭目的
確保我班先生正在下中第一教期可以完成“四個一”目的:一個協(xié)調和諧的糊口散體、一種優(yōu)越的進修風俗、一個高昂逃供的'班風班容、一種康健主動的肉體相貌,爭當教校進步前輩文化班散體。
4、重要任務內容
1、開教初,先生履歷了一個較長寒假的戚息,不克不及很快地進進進修狀況,是以必要對先生停止開教教誨,贊助其敏捷進進進修狀況。
2、加強凝結力,構成聯(lián)結、合作互愛的班散體。
經(jīng)過開教的第一次發(fā)言、第一次班會課那些機遇,讓先生充沛地去考慮“我心目中的班級” “我念為班級做些甚么”,那些考慮有益于構成先生的對班級的豪情,進步他們對班級背責的義務感。讓先生找到配合目的:聯(lián)袂共建劣秀班散體——文化有禮、聯(lián)結友好、主動朝上進步、規(guī)律性強、散體聲譽感強。
3、培育種植提拔班干隊伍伍。
經(jīng)過先生自我保舉,并停止一段時光的考察,開端肯定部門班干的人選,并找其零丁發(fā)言,勉勵他們怯于挑起重擔、為班做孝敬。班干部、科代表、組長皆是今后經(jīng)管任務中不成貧乏的助手,是以皆要召開響應的集會,從合作到夸大任務的緊張性,再到正在班級里向同窗們夸大那些同窗任務的辛勞,為他們建立威望。
4、完美軌制、構成端正。
年夜到國度,小到班級皆是如斯,正所謂無端正沒有成周遭。為此,本身將把教校的各項經(jīng)管規(guī)則貫串初末,將分離班級特色完美機造,構成一套公道的經(jīng)管軌制,但同時,本身將注重做到軌制貫徹沒有僵硬,讓各項軌制獲得最下效的貫徹落實。
5、狠抓慣例,力圖每位同窗皆構成優(yōu)越的行動風俗。
6、鍥而不舍增進教風扶植,爭奪進修結果的最猛進步。
每位先生心田里最為關懷初末照樣進修結果,結果的進退輕易令先生的情感發(fā)生顛簸。從開教初,便夸大“班風好——教風好——結果好”的關系。講堂上抓好40分鐘,包管專注、下效的進修。多取每位科任先生、進修委員、科代表相同交換,實時收現(xiàn)成績、辦理成績。增強教法引導,辦理先生剛從初中上到下中對新課程的沒有順應感。非?粗叵壬舷轮泻蟮牡谝淮文暌箍肌谥袦y驗,關注備考取反應的狀況,做勤學生心思教導任務。
7、充沛應用好班會課。
充沛應用班會那一緊張散體教誨時光,粗心備課,展開豐盛多彩的主題教誨舉止,辦理先生最急切必要辦理的困惑,引誘先生準確看待進修取糊口,贊助他們慢慢建立準確的天下不雅、人生不雅、代價不雅。
8、增強家校交換,促進協(xié)力。
本教期初末連結取家長的緊密親密聯(lián)絡,實時向家長理解戰(zhàn)反應狀況,取家長配合磋議對策,完成家;印M瑫r憑據(jù)教校的支配,當真構造召開家長會任務。
總之,下一第一教期對先生的下中生活生計很關鍵,對一個散體的發(fā)展很關鍵,對本身做好以后的任務更加關鍵,是以,本身將耐勞勤懇、研討進修、不停理論、不停朝上進步,勤奮完成好本身的班主任任務。
班主任工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期少先隊將以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《少先隊輔導員工作綱要》為指導,堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發(fā)展為重”,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學生思想道德品質和日常行為習慣的培養(yǎng)結合已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,不斷改進方法,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,培養(yǎng)學生良好的思想素質和文明的行為規(guī)范。
二、班級(中隊)情況分析
我班共有學生人數(shù)40人,女生18人,男生22人。由于是一年級,孩子的習慣還是不夠好。所以抓好孩子的養(yǎng)成教育還是我的教育工作重點。本學期我的中隊工作重心就是抓好班級各方面的常規(guī),盡力營造健康文明、勤思好學、積極向上的班級氛圍,幫助學生盡早養(yǎng)成良好的'習慣。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級是每個一(5)中隊的孩子共同目標。
三、工作重點和難點
。ㄒ唬┌囡L建設:
。ǘ┽槍μ厥鈱W生,開展特殊教育
四、工作內容和措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面:對常規(guī)工作常抓不懈,扎扎實實用好班會課、晨檢、午檢時間,對學生進行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,讓班級成為班風正,學風濃的班集體,爭取被評為!拔逍前嗉墶。
a、根據(jù)班級實際情況,階段性地強化和規(guī)范學生的日常行為習慣和學習習慣。如:課堂常規(guī)、作業(yè)習慣、衛(wèi)生習慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀律、同學之間的團結友愛等等;
b、以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,組織學生開展學習討論,引導學生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學習習慣、衛(wèi)生習慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。班內根據(jù)各班實際情況進行各項評比,以促進學生各方面的發(fā)展。
(二)班級(中隊)紀律方面
1.課堂紀律
2.課間紀律
3.路隊紀律
。ㄈ┌嗉墸ㄖ嘘牐┌踩c衛(wèi)生
a、安全意識天天有,人人有,消除各種安全隱患,確保學生身心安全,力爭無安全事故發(fā)生。
b、要常抓不懈安全紀律,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄等等,誰的班誰負責,誰的課誰負責;萬一有學生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,責任人必須第一時間上報并做好善后工作。
。ㄋ模┌啵ㄖ嘘牐└刹康呐囵B(yǎng)方面
大力培養(yǎng)班干部,班主任要留心指導、培訓,每兩周召開一次班干部會,讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設,當好班主任的小助手。
。ㄎ澹┌嗉墸ㄖ嘘牐┰u優(yōu)考核方面
。┓e極參加校內外活動方面
。ㄆ撸┢渌矫
五、工作進度安排(略)
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