【必備】工作計劃范文匯編6篇
時間過得飛快，很快就要開展新的工作了，是時候開始寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、完善企業(yè)機制，強化基礎管理
綜合管理部要緊抓基礎管理，突出重點，不斷加大對各管理處的監(jiān)管力度。對一些發(fā)生過事故的小區(qū)，重點加強監(jiān)督檢查，對管理處相關負責人組織學習，分析原因。嚴格執(zhí)行公司各項制度，對存在的發(fā)出意見書，落實整改，強化小區(qū)責任評估工作推進力度，使各管理處長效監(jiān)管機制健全。l計財部肩負著調控公司各項費用的合理支出，保證公司財務物資的安全的職責。明年財政部實行的新的會計準則，對財務人員提出了更高的要求，很多賬務的處理都要在充分了解經濟業(yè)務實質的基礎上進行判斷后才能進行，所以，計財部要加強內外溝通，特別是與管理處的聯動溝通，在做好日常會計核算的基礎上，不斷學習，提高團隊綜合能力，積極參與企業(yè)的經營活動，按照財政部會計準則和集團財務管理制度及物業(yè)的相關法律法規(guī)的要求，力求會計核算工作的正確化、規(guī)范化、制度化，做深、做細、做好日常財務管理工作。l行政辦辦公室在今年工作的基礎上，明年以公司對物業(yè)管理規(guī)范操作的要求為主線，著重在強化管理水平和崗位技能、規(guī)范服務標準和質量、不斷創(chuàng)新員工培訓內容等方面做扎實有效工作。強化辦公室的協調職能，建立良好的工作氛圍，與各部門、管理處保持良好的協作關系，創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。l市場部明年要進一步完善各項規(guī)章制度，通過制度促使指標的落實。對物業(yè)市場形勢進行調研，提供詳細資料供公司參考。對標書制作做進一步細化，嚴格按照上海市物業(yè)管理相關規(guī)定和準則制定管理方案，并對商務樓板塊按商場、辦公樓予以分類制作文本，形成范本。l人力資源部要著重檢查、促進各管理處用工情況，避免違規(guī)用工，杜絕各類勞資糾紛的發(fā)生的同時，想方設法規(guī)避人事風險，降低人事成本，利用本市現行“就業(yè)困難人員就業(yè)崗位補貼”的`優(yōu)惠政策，享受政府補貼，為公司今后的規(guī)�；l(fā)展提供人力資源的保障。
二、拓展市場空間，保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展
物競天擇、適者生存。是放之四海而皆準的基本法則，也是市場競爭中顛撲不破的真理。雖然物業(yè)管理行業(yè)當前，由于物業(yè)市場的迅速擴大，競爭日趨激烈是由經濟規(guī)律所決定的，我們要充分地提高核心競爭能力，物業(yè)市場的迅速擴大更是難得，為我們搭建了寶貴的全面參與市場競爭的舞臺。l實施成本控制戰(zhàn)略，通過推行區(qū)域管理制度，消除資源的浪費，建立快速反應機制，降低工作銜接成本，提高工作效率，提升服務品質。在降低成本的方案中，最大限度節(jié)省人力資源，全力拓展外部市場，廣泛開展經營活動。l承接高端物業(yè)管理服務項目。隨著房地產業(yè)飛速發(fā)展，物業(yè)市場迅速擴大，依托現有市場積累經驗，廣泛地參與較大范圍市場競爭勢在必行，物業(yè)管理行業(yè)規(guī)模經營才能產生效益，只有走出去，參與到全面的、激烈的市場競爭之中，經過殘酷的市場競爭的洗禮，我們才能發(fā)展壯大，而且才能在更大的范圍打造服務品牌。l鍛造一支技術強、作風過硬的隊伍，通過不斷學習新知識、新技術，為公司的日漸發(fā)展儲備人才。公司的飛速發(fā)展，人力資源是否能滿足我們日益增長的需求，是擺在我們面前的課題。公司在向一級資質邁進的道路中，除卻管理面積的要求，必須擁有具備中級職稱以上的人員不少于20人，目前公司（含外聘）員工，僅有10名人員，距離還有很大差距。所以，要繼續(xù)加大培訓力度，l擴展服務思路，由于我們直接地、經常地接觸著銷售終端——顧客（業(yè)主）。所以物業(yè)公司具備著其它行業(yè)不具備的獨特優(yōu)點。擁有廣闊的物業(yè)市場為物業(yè)企業(yè)進入中介代理領域提供了前提。利用豫園品牌優(yōu)勢，商場商鋪的經營管理也是我們可以涉足的區(qū)域。隨著社會分工的明確和細化，物業(yè)的延伸必然會得到深遠的發(fā)展。我們可以利用自身的優(yōu)勢，集思廣益，思索物業(yè)延伸服務的可行性，挖掘出新的經濟增長點。
三、應對物業(yè)公司目前存在的問題進行分析和今后的工作展望
目前，物業(yè)公司在內部管理方面也就是“軟”管理方面有了很大提高，如服務的及時性、質量、態(tài)度及標準化管理方面，但由于物業(yè)服務中硬件設施不到位，致使部分服務部分達不到需求。員工隊伍整體技術含量低，在今后的人事工作中要加強對高技術、高能力人才的引進，并通過培訓挖掘內部技術潛能，發(fā)現、培養(yǎng)和儲備技術人才。公司目前處于發(fā)育階段，與本市大型物業(yè)公司存在著差距，在走向市場。
1、準備物業(yè)公司運行（特別是開盤期間）所需的辦公設施和辦公用品。
2、去知名物業(yè)公司參觀學習。
3、擬定物業(yè)公司組織架構和銷售期間物業(yè)管理人員編制配備。
4、各崗位操作規(guī)程的制定，部分裝裱上墻。
5、為開盤招聘和儲備保潔、保安、工程人員(保安、保潔各2人)。
6、選定管理、保安、保潔人員、維修工作服裝；
7、保安執(zhí)勤用品、保潔物資準備。
8、擬定培訓計劃，擬定保安、保潔、辦公相關資料和表格，請專業(yè)公司設計同和物業(yè)“LOGO”。
9、擬定開盤物業(yè)配合方案、營銷期間物業(yè)管理工作和臨時工作紀律。
10、對保潔、保安、工程、辦公人員進行相關專業(yè)技能培訓和現場指導。
11、擬定銷售期間物業(yè)管理服務統一說詞。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
在學校領導和教研室的指導下，認真學習并全面貫徹新課程標準，堅持學校的教育理念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，堅持深化教育教學改革，提高教育質量和教育管理水平，推動本校英語教育教學水平的發(fā)展。以教研室的教學工作計劃為本，根據英語教研組的特點，提高英語課堂教學效果，加強老師之間的交流。
二、 中心任務：
1、集體反思英語教研組所存在的問題。
2、提高課堂教學質量和加強課后補缺補差工作。
3、加強教師教學基本功訓練，提高師資隊伍素質。
4、加強英語教科研的理論探究，開發(fā)英語校本課程。
5、加強教研交流，加強同頭備課，做好資源共享工作。
三、具體工作及措施
１、做好青年教師指導培養(yǎng)工作。
�。�1）讓特色鮮明業(yè)務水平高，師德高尚的教師與他們結對。
（2）從備課、聽課、教學理念等方面進行指導、培養(yǎng)。
（3）創(chuàng)造機會讓新教師多聽課，多上公開課。
�。�4）開展教學評比活動，提高教學基本素養(yǎng)和教學水平。
�。病⒓訌娎碚搶W習，樹立“高效課堂”的思想，落實“三段四步五環(huán)節(jié)”的課堂教學模式，轉變陳舊落后的教學觀念。
�。�1） 打開學習通道，做到走出去，請進來，與兄弟學校加強合作。
�。�2） 重視教法、學法研究。
（3） 積極鼓勵，并創(chuàng)造機會讓教師參加各種教學活動。
３、重視和加強教研組建設，采取切實措施。
�。�1） 教研組活動定時、定點、定內容。
（2） 加強集體備課，認真實施“備-說-評-上-思”的教研模式。
�。�3） 鼓勵教師運用現代信息技術進行課堂教學。
4、培養(yǎng)學生的學習興趣，全面推進素質教育。
�。�1）各年段開展一次英語競賽，如知識能力競賽、演講、小品，短劇表演等。
（2）在課堂上，教師運用各種激勵機制來活化課堂，如游戲、英語歌曲、小品等。
�。�3）因人而異，分層施教是全面推進素質教學的關鍵。
5、定期開展“同伴互助”活動，促使老中青年教師共同成長。
6、鼓勵教師樹立先進的理念，建立課題，進行教科研的探索。
7、加強教研組活動的實效性，加強備課。
教研組活動是難得的`一個老師互相交流的機會，充分利用教研組活動，安排好理論學習、多媒體技術學習和教學經驗交流等教研組活動內容�；顒訒r，多交流，互相學習，年段與年段間多互通教學內容，高年段為低年段打好基礎做準備�；ネǜ鞣N教學信息和資源，做到資源共享。每位老師保留好自己的教學資料，為建立學科教學網頁和學科資源庫做準備。加強備課，固定時間，輪流作發(fā)言人，共同設計教學環(huán)節(jié)，體現集體的力量。我們要發(fā)揮集體的力量，通過說課、聽課、評課，備好每一節(jié)課，提高教育教學能力和課堂效率。
四、做好教師過關課的準備和上課工作。
學校安排的教師過關課。我們會利用教研組活動時間進行“備-說-評-上-思”教研。在課堂教學上，利用高效課堂的教學理念，落實“三段四步五環(huán)節(jié)”，以提高課堂教學效率為根本，精心設計，讓學生學有所得，享受學習的樂趣。
五、主要工作安排
周次
內容
1
全體英語教師集體備課，制定教學計劃和各備課組工作計劃。
2
組會、理論學習。
3
范雄英公開課。
4
交流各自教學的實施情況。討論下步英語教學工作要點。
5
肖惠勻公開課。
6
國慶放假
7
教研組會議：討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經驗�；ハ嗳￠L補短。學習新課標。
8
組會、理論學習。
9
教案、聽課、作業(yè)檢查。
10
期中復習檢測。
11
教研組會議：討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經驗�；ハ嗳￠L補短。學習新課標。期中質量分析。
12
英語高效課堂研討
13
組會、理論學習。
14
教案、聽課、作業(yè)檢查。
15
教研組會議：：討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經驗。互相取長補短。學習新課標。
16
自由交流課
17
各任課教師自定。
18
教研組全會議。各年段英語教師討論復習階段的內容方法及任務安排。
19
復習迎考
工作計劃 篇3
3—6歲幼兒處于生長發(fā)育的關鍵時期時期，其生長發(fā)育的特點是新陳代謝旺盛，身高增長速度大于體重增長的速度，神經系統發(fā)育迅速，腦的重量已接近成人，對蛋白質、鈣的需求較高。隨著幼兒年齡的增長，運動量不斷增加，熱量的消耗亦增加。因此提供合理膳食是保證幼兒健康成長的基礎。
營養(yǎng)不足可導致生長育遲緩，如體重不增，消瘦，佝僂病，貧血等。而過量的營養(yǎng)則可導致幼兒肥胖，反應慢，動作協調性差，心臟病和糖尿病的患病率增加。所以我園將幼兒膳食工作作為一項最重要工作內容來抓。
一、幼兒膳食計劃安排
㈠食品種類的選擇
1.選擇含有優(yōu)質蛋白質的食物，如牛奶、雞蛋、魚蝦類、瘦肉類、肝臟、豆類及制品等；
2.選擇含多種維生素，粗纖維和含有豐富無機鹽的食品，如新鮮的蔬菜、水果等。
3.選擇供給幼兒熱能的食品：主要有谷（糧食），油類、白糖等。
4.選擇調味品，包括食鹽、醬油、醋、味精、蔥、姜、和大蒜、烹調出的菜肴具備色、香、味的要求、它能刺激幼兒增加食欲。
㈡營養(yǎng)的攝入量
要做到各種營養(yǎng)素之間，所占比例科學合理，適合學齡前幼兒的`飲食需求。三大營養(yǎng)素所給的熱量，各占總熱量的百分比為：蛋白質占12－15%。脂肪占20－30%，碳水化合物占50－60%。每餐熱量的合理分配，分別為：早餐占20%，早點占10%，午餐占30%,午點占10%,晚餐占30%。
二、根據幼兒特點合理安排膳食
㈠
根據幼兒消化系統的特點安排膳食幼兒期正處于長牙與換牙時期，咀嚼能力差，食管比成人的短而狹窄，粘膜薄嫩，昂于損傷，胃的葉蠕動能力較弱，所在膳食安排調配時，不僅要考慮營養(yǎng)豐富的食物，而且必須注意以細、軟、爛易于消化、便于咀嚼的食物為宜。
㈡
根據幼兒的心理特點安排幼兒的膳食
幼兒期的心里特點：性情活潑，好奇心較強，該時期的幼兒愈來愈喜歡形式多樣化的食品，所以在調配膳食計劃時，我們一定設法安排好，主要在烹調技術和花樣翻新上去滿足幼兒的心里要求，使幼兒產生新奇感，以增加幼兒食欲。
三、具體工作
�、宄闪⒒锸彻芾硇〗M，每月定期開會，研究伙食問題，并做好記錄。
㈡伙食費�？顚Ｓ�，精打細逄算，計劃開支，合理使用。每月公布伙食帳目。
�、绺鶕竟�(jié)供應情況，每周制訂適合幼兒年齡的帶量食譜，二周不重復，每日公布。
�、枧渲剖称吩瓌t是供給足量的各種營養(yǎng)素，并且新鮮、衛(wèi)生、細軟易消化。粗細糧搭配，葷素搭配，甜咸搭配，于稀搭配。
㈤工作人員伙食和幼兒伙食嚴格分開，不侵占幼兒伙食。
�、隃蚀_掌握幼兒出勤人數，做到按量供應主副食，不吃剩菜飯。
�、氚磿r開飯，幼兒進餐時間不少于三十分鐘，保證幼兒合理進餐。
�、毂＝♂t(yī)每月對幼兒食譜進行營養(yǎng)分析，公示分析報告，提出改進意見。 ㈨保健醫(yī)要深入班級了解幼兒進餐情況，經常到廚房檢查食品質量及飲食、個人、環(huán)境衛(wèi)生等情況。
20xx年8月22日
工作計劃 篇4
社區(qū)面臨問題
一、 社區(qū)工作者的準備階段
心理準備——應社區(qū)居委會邀請，由社區(qū)出面解決社區(qū)鄰里關系，并促進社區(qū)活動的開展。
實際準備（物質，技巧等）——社區(qū)社會工作專業(yè)理念和工作技巧
二、社區(qū)分析階段——介入社區(qū)的起點 由兩名社工對以下內容進行調查訪問
�。ㄒ唬┥鐓^(qū)分析內容之
一：社區(qū)基本情況
1、社區(qū)類型分析——
商品住宅區(qū)
2、社區(qū)的地理區(qū)域、面積及地理環(huán)境資料 南開區(qū)，交通便利
3、人口資料
200戶家庭，不足一千人
4、社區(qū)文化的特色
鄰里之間溝通較少，矛盾較多
5、社區(qū)內正式結構和組織、社區(qū)直接提供服務的政府組織、非政府組織、駐扎在社區(qū)的政府機構和企事業(yè)單位（轄區(qū)單位） 居委會
6、社區(qū)的權力結構——居委會
�。ǘ┥鐓^(qū)分析內容之二：社區(qū)基本情況、社區(qū)資源分析 社區(qū)資源的類型：
人力資源——居委會，志愿者，社工
物力資源（提供公共設施的資源，教育、醫(yī)療機構）——基礎設施完備，由集體活動室供社區(qū)居民活動
財力資源——居委會、物業(yè)提供資金 人文資源
人緣資源
�。ㄈ┥鐓^(qū)分析內容之
三：社區(qū)問題/需要分析
社工及志愿者兩人一組訪問社區(qū)住戶（因住戶較多，暫時訪問三十戶），了解社區(qū)居民的想法及需求，從而確定社區(qū)問題及解決策略。社工一起討論社區(qū)問題并制定問題解決策略。
1、社區(qū)問題的分析
a社區(qū)內共同性問題的分析
鄰里間或者矛盾沖突不斷，或者彼此互不相識互不溝通，關系默然，社區(qū)活動無人參與，小區(qū)沒有任何活力，社區(qū)居民普遍認為小區(qū)活動不具有吸引力，對小區(qū)沒有信心，這些均不利于居委會小區(qū)工作的開展。 b社區(qū)內群體性問題的分析 2、社區(qū)需求的分析 需求類型：
感覺性的需求：指社區(qū)居民或服務對象感受到或意識到，并用言語表述出來的需求 表達性的需求：指社區(qū)居民或服務對象把自身的感覺通過行動表達出來的需要 規(guī)范性的需求：指由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需要
比較性的需求：指社區(qū)居民或服務對象將所得到的服務與其他類型社區(qū)進行比較而認為有所差別的需求 需求評估
三、建立專業(yè)關系階段
此過程在社工進行住戶訪問時需完成，每戶派一名代表參與小組第一次活動，社工與社區(qū)成員一起共同制定解決機制。以一組作為個案演示，主演專業(yè)關系的建立階段，需一名社工一名案主。
四、制定計劃階段
工作目標的確定：促進社區(qū)鄰里間的交流與溝通，改善鄰里關系，促進小區(qū)和諧。 服務對象：社區(qū)居民，暫定三十戶 服務的形式與手段：小組工作
介入策略——個案+小組工作
協同工作的單位——居委會
實施計劃地具體行動方案以及資源和資金的使用方案 工作程序
訂立工作目標：服務對象、服務（活動）的內容、期望的`服務成效
選擇可行方案：整合不同方案的實際性、可行性、彈性等，確定最終方案。
五、實施計劃階段
�。ㄒ唬┵Y源準備階段
1、發(fā)動群眾
2、挖掘資源
3、建立新組織
4、聯系舊組織
�。ǘ┬袆与A段 小組計劃方案：
�。ㄈ╈柟坛晒A段 加強組織成員之間的關系 加強內部的分工合作 建立穩(wěn)定的資源系統 對組織成員進行專業(yè)培訓 a經費報銷
b對服務資料及時歸檔
c對專業(yè)社會工作者和志愿者進行表彰 六、撤離、評估和反思
（一）撤離工作現場
�。ǘ┰u估執(zhí)行效果
方案成效評估和方案過程評估 評估的過程五步驟：
a界定評估目標
b建立成果評估方法定量評估和定性評估
c選擇適當的研究設計
d選擇適當的收集資料的方法
e使用綜合分析方法
工作計劃 篇5
一、工作思路：
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用，通過加強自身建設，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實實地工作，講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合，為建設有特色的班級文化建言獻策。
二、情況分析：
我們一、一班家長，平時由于工作比較忙，家長間交流不多，所以我們班家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉變家長的教育觀念，使學生得到更好的發(fā)展。
三、工作目標：
1不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動，同步教育，共同促進學生的身心發(fā)展.
2、幫助家長樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區(qū)，實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作，形成教育合力，為學生營造良好的家庭教育環(huán)境。
3、建立班級家委會，使家長有參與班級管理的機會，以及對班級工作的監(jiān)督和指導。
四、家委會工作職責：
�。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_家長委員會會議、分工明確、職責到位。
�。ǘ┫蛉w家長倡議，關心班級所有活動，充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道，為班級服務，為班級管理等方面提出建設性意見。
�。ㄈ┐龠M溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。
（四）關心學校、班級教育教學工作，及時解決學校、班級的實際困難，為班級多辦實事。
�。ㄎ澹﹨f助班主任做好班級各項工作，培養(yǎng)孩子們的`責任感和集體榮譽感。
�。榘嗉壣鐣䦟嵺`活動提供各種支持和協助，培養(yǎng)孩子們的社會責任感和愛心。
五、具體工作安排：
�。ㄒ唬┙ㄔO良好的家校溝通平臺。
1、同班主任老師聯系，加強家校溝通。
2、借助班級QQ、網站平臺，家�；ハ嘟涣�、互相溝通，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
（二）積極開展豐富多彩的親子活動。
積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動，通過活動增進孩子們之間的友誼，進一步融洽孩子們與家長的親子關系，促進家長與家長之間的交流。
�。ㄈ┓e極開展探索教育體驗活動。
利用家長資源，給孩子提供走進生活，了解生活的體驗教育，對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會，提高孩子們的認知能力，增長孩子們的生活知識，培養(yǎng)孩子們的愛心、責任感。
�。ㄋ模┡崿F家校教育資源共享。
1、開設“家長課堂�！背浞终{動發(fā)揮家長的積極性，組織家長帶著科學、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級綜合實踐活動的教育中來。
2、開設“家長沙龍”。組織開展家長座談會，交流家庭教育的困惑、體會和經驗，相互學習，相互了解，相互促進。
工作計劃 篇6
第一、根據我們學院的具體情況，我們學生會生活部計劃在生活部下設立宿管會、膳管會、勤工儉學中心三個部門。并相應定出了工作職責及計劃。
宿管會 負責人：
宿管會職責及工作計劃:
(1)、定期進行教室和宿舍的衛(wèi)生檢查評比，堅持每星期安排人員對宿舍進行檢查評比，做好統計工作，一月評選一次xx學院“文明衛(wèi)生宿舍”，并給予獎勵;
(2)、不定期對我們的宿舍進行安全檢查，發(fā)現使用違章電器的要及時予以制止，并及時向院領導反映;
(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作，督促同學按時熄燈。
膳管會 負責人：
膳管會職責及工作計劃：
(1)、密切聯系后勤集團，協助其積極、生動地開展工作;
(2)、發(fā)揮督促職能，督促同學文明用餐，督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛(wèi)生以及服務員的態(tài)度等;
(3)、統計廣大同學的意見和建議，并及時向院領導、食堂反映。監(jiān)督食堂改進并將答復告知同學;
(4)、負責食堂的碗柜出租等。
勤工儉學中心 負責人：
勤工儉學中心職責及工作計劃：
(1)、對外爭取一些打工的機會給我們的同學來解決我們同學生活上的困難或以此來培養(yǎng)我們同學各方面的能力和素質以提高社會適應力和競爭力;
(2)、負責聯系我們學生會開展各項活動所需經費的贊助商;
(3)、負責經營學院交給我們管理的一些機構(比如放映電影、大俱的經營)，并完善它。
第二、為了使我們的工作做得更好，我們對學院提出了如下申請：
宿管會：(1)、計劃成立xx學院公寓團，在每幢樓內設樓長一名，層長若干名。我們需要的是最好每幢樓內都有我們的辦公室，我們會安排人員值班，這樣有利于我們隨時都可以開展工作，解決同學們的困難和問題，完成團委等領導交給我們的任務。另外，我們會在辦公室內設立一個圖書角，方便同學借閱圖書;
(2)、宿舍是學校中最小的集體，我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持，為此，本人覺得我們每學期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”，對評到的宿舍長，我們要給予一定的獎勵。
膳管會：(1)、請學院領導盡快聯系后勤集團，讓我們膳管會的同學有機會與他們碰個面，讓我們膳管會的工作能正常開展起來;
(2)、食堂里好像膳管會有個辦公室，我想暫時作為我們生活部的辦公室。
勤工儉學中心：
(1)、為了提高我們勤工儉學中心成員的工作積極性，本人覺得在拉贊助搞活動方面，我們學院應該像別的`學院一樣有個政策規(guī)定，給予拉到贊助的同學一定的回扣(比如說10%);
(2)、我們計劃于9月24號(星期五)晚上在一號樓三樓進行我們第一次電影放映，希望院領導能夠安排;
(3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學中心經營的一個重要的機構，如果它交給我們管理，就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學的同學。急切希望院領導能妥善安排。
第三、具體工作計劃(按時間)
9月份工作計劃：
9.11 聯系康師傅餅干無錫代理商，介紹了幾個需要勤工儉學的同學去超市做促銷員。
9.20 聯系了中國移動通信無錫分公司，計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6：30在設計大樓前舉辦“歡中秋，迎新生”聯歡晚會。此項活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃：
10.10 已成功拉得康師傅餅干無錫代理商，計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃：圍繞體育運動會，爭取拉得贊助。
12月份工作計劃：正在聯系贊助爭取搞個圣誕舞會。
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