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工作計劃

幼兒園資助工作計劃

時間:2024-06-12 12:05:20 工作計劃 我要投稿

2017年幼兒園資助工作計劃

  學校對學生的獎勵資助不僅僅局限于資金的鼓勵和扶持,而且應堅持以獎助學金為依托,注重學生的思想政治教育和綜合素質的提升。

2017年幼兒園資助工作計劃

  2017年幼兒園資助工作計劃范文一:

  為貫徹落實《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-----20XX年)》和《xx省學前教育三年行動計劃(20XX----20XX)》有關要求,完善學前教育資助政策體系,切實解決學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童入園難問題,促進學前教育發(fā)展,結合我縣實際,特制定本實施方案。

  一、資助對象

  資助對象為在經(jīng)教育行政部門審批設立的各級各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:

  1、重點優(yōu)撫對象;

  2、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;

  3、兒童福利院機構孤兒及社會散居孤兒;

  4、父母雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒以及殘疾幼兒;

  5、因重大自然災害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒;

  6、其他經(jīng)濟困難的幼兒。

  二、資助標準

  對在讀的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標準給予生活補助。

  三、資助程序

  (一)資助申請

  申請資助對象需提供下列證件和證明材料

  1、每年9月開學時,需要申請認定家庭經(jīng)濟困難的新生及在園幼兒家長向所在幼兒園提出書面申請,詳述造成家庭經(jīng)濟困難的主要原因,并持申請到戶口所在地村委會(居委會)加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟困難幼兒資助申請表》。

  2、提交戶口本復印件(受助人、監(jiān)護人和戶主頁);如果幼兒掛靠他人戶口本的要提供出生證復印件,監(jiān)護人身份證復印件。

  3、重點優(yōu)撫對象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關證件。

  (二)、資助審核

  1、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟困難資助工作領導組。按照公開、公正、公平的原則,領導組對提交的資助申請和相關證明材料進行認真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內進行不少于5個工作日的公示(留存公示照片)。

  2、公示無異議后,由幼兒園進行填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟困難幼兒資助信息登記表》,并上報縣教育、財政部門。教育、財政部門審核確認后,按同級財政部門預算管理和財政資金支付管理的規(guī)定,通過銀行撥付補助資金。

  (三)資金撥付

  各單位收集受助幼兒家長(或監(jiān)護人)銀行賬號(農商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(或監(jiān)護人)銀行帳號中。不得以實物或服務等形式,抵頂或扣減補助資金。

  四、工作要求

  1、完善幼兒信息建設。各幼兒園要認真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎管理工作,建立完備的、可查的學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童檔案庫,實行動態(tài)管理,確保信息準確、完整。

  2、加強資金管理。資助經(jīng)費實行園長負責制,園長是第一責任人,對資助工作負主要責任。幼兒園要嚴格加強資金管理,結合實際制定資助經(jīng)費管理細則,配備專職人員具體負責資金的發(fā)放及名冊登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費實行?顚S,專賬核算。幼兒園不得以實物或服務等形式,抵頂或扣減補助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補助資金。學期末或學年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長的監(jiān)督。

  3、各幼兒園要制定本園學前教育資助制度實施方案,并上報教育局審核備案。

  4、嚴格檢查監(jiān)督。教育、財政、審計等部門要對資助資金管理和使用情況進行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強管理、規(guī)范程序,堅持公開、公平、公正的`原則,確保符合條件的幼兒得到補助。對截留、挪用、弄虛作假騙取財政補助資金等行為的,將依照有關規(guī)定予以嚴肅處理。

  5、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作,充分認識建立學前教育資助政策制度的重大意義,通過多種形式廣泛開展宣傳,做好政策宣傳、解釋工作,使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權利,營造良好的社會氛圍。

  2017年幼兒園資助工作計劃范文二:

  一、工作思路:

  20XX年學前教育工作堅持“抓落實、促規(guī)范、提內涵、辦特色”的工作思路,促進園所建設和內涵提高同步發(fā)展。園所建設以落實《薛城區(qū)學前教育三年行動計劃(20XX-20XX)》為目標,按計劃完成年度建設任務,做好各級各類爭創(chuàng)活動,提高整體辦園層次。內涵建設以加強教師培訓,提高教師素質為主線,提高幼兒園保教水平,彰顯辦園特色,促進全區(qū)學前教育工作再上新臺階。

  二、工作重點

  1。落實《薛城區(qū)學前教育三年行動計劃》,做好幼兒園建設工作。完成學前教育三年行動計劃中20XX年度13所幼兒園的建設任務和三年入園率90%的事業(yè)發(fā)展目標。

  2。做好農村幼兒園保教設備配備工作,完成20XX年50個班的配備任務。

  3。拓展優(yōu)質資源,提高保教質量。做好幼兒園升類和中心園認定工作;爭創(chuàng)市級學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn);深化幼兒園內涵建設,做好特色辦園工作。

  4。加強園所管理,提高幼兒園辦園水平。進一步加強幼兒園審批、督查、年檢工作;落實幼兒一日生活常規(guī),做好幼兒園區(qū)域設計評選活動;繼續(xù)推進鎮(zhèn)村一體化管理。

  5。加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質。開展業(yè)務評比和教師基本功比賽工作,促進教師專業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動,由常規(guī)辦園向特色辦園轉變,實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。

  三.具體措施

  (一)恪盡主管部門職責,完成三年規(guī)劃建設目標

  1。爭取各級政府支持,完成幼兒園年度建設目標。高標準、高起點做好新區(qū)實驗園和xx中心園開園工作;通過月上報、月反饋等措施督促臨城、周營、常莊、興城、興仁五個鎮(zhèn)街做好中心園建設工作,做好13所幼兒園的新建和改擴建工作,提高整體辦園層次。

  2。多措并舉,完成事業(yè)發(fā)展目標。通過開展六月學前教育宣傳月和家園共建等活動,營造全社會關注學前教育的良好氛圍,提高幼兒入園人數(shù),確保學前三年入園率達到90%以上,完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標。

  3。加強農村公辦幼兒園設施設備配備工作,改善辦園條件。20XX年我區(qū)鎮(zhèn)(街)中心幼兒園標準化建設基本完成,下一步要嚴格按照各類幼兒園的辦園標準,做好內部配備和管理工作。通過檢查督促、爭取資金獎補等措施,完成20XX年農村公辦幼兒園50個班的內部設備配備任務。

  (二)加強幼兒園管理,規(guī)范幼兒園辦園行為

  1、加強督導檢查,促進幼兒園做好常規(guī)管理工作。按學期對幼兒園常規(guī)工作進行檢查指導,促進幼兒園常規(guī)工作落實到位。

  2、做好注冊和年檢工作,引導幼兒園健康發(fā)展。嚴格幼兒園登記注冊程序,配合安管、綜治等部門對民辦園檢查和督導;按時完成注冊幼兒園年檢工作,繼續(xù)實施公示制度,采取堵疏結合的辦法規(guī)范無證辦園,取締辦園行為不規(guī)范、存在安全隱患的幼兒園。

  3、繼續(xù)落實鎮(zhèn)村一體化管理模式,促進農村幼兒園均衡發(fā)展。一是統(tǒng)籌規(guī)劃鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內幼兒園布局調整和園所建設;二是統(tǒng)籌保教管理工作,形成辦園理念、教育資源、教科研成果等共享機制,發(fā)揮中心幼兒園的龍頭輻射作用,推動鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內學前教育的優(yōu)質均衡發(fā)展。

  (三)加強教師隊伍建設,提高教師素質

  1。利用成立學前教育培訓中心的.契機,做好園長及教師的業(yè)務培訓和提高工作,提高幼兒園管理水平和教師業(yè)務水平。制定幼兒教師培訓計劃,分批選派幼兒園園長、骨干教師赴名園掛職培訓,逐步提高管理人員整體素質。

  2。做好全區(qū)幼兒教師基本功評比工作,開展幼兒園區(qū)域活動設計評選活動,加強教師培訓和教研工作力度,全面提升幼兒園教師的業(yè)務水平。

  3。努力爭取落實三年規(guī)劃中關于考選幼兒教師的政策,增加公辦教師人數(shù),提高教師整體素質。建立非公辦幼兒教師招聘制度,無教師資格證、無專業(yè)學歷證書的一律不準進入幼師隊伍,逐步淘汰不合格非公辦幼兒教師。

  (四)深化幼兒園內涵建設,抓好創(chuàng)建工作,提高保教質量

  1、鼓勵幼兒園以升類活動為載體,提高幼兒園辦園水平,推進幼兒園升類和中心園認定工作。爭取20XX年度周營、常莊、興城、興仁四所中心園通過省級認定;指導臨城爭創(chuàng)市級學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  2、樹立品牌意識,做好特色園建設工作。引導幼兒園向特色辦園發(fā)展,提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。引導條件較好的區(qū)實驗園等園所向特色辦園發(fā)展,以教育活動和科研課題為中心,創(chuàng)設適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設,通過現(xiàn)場展示、觀摩研討等方式,把我區(qū)幼兒園已有基礎的陽光戶外活動、家園共建工作、農村 特 色 區(qū)角等園本課程,提高到更完善的層面,采取觀摩、培訓、指導等措施,全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。

  四、月份工作安排

  一月:

  1、召開全區(qū)幼教工作會議,總結20XX年度工作,傳達20XX年度工作計劃和教師培訓計劃。

  2、修訂崗位目標量化標準

  3、做好新區(qū)實驗園、xx中心園、鄒塢中心園的開園準備工作。

  二月:

  1、布置幼兒園寒假工作

  2、做好幼兒園春季招生工作

  3、制定20XX年度幼兒園建設計劃

  4、舉辦寒假學前教研員、幼兒園園長培訓班。

  5、調整幼兒園收費標準,確保增加的經(jīng)費做到專款專用。

  6、配合相關股室,做好困難兒童資助工作。

  三月:

  1、幼兒園開學常規(guī)工作檢查

  2、配合區(qū)教育督導室做好學前教育專項督導的各項準備工作。

  3、組織園長赴名園參觀學習和掛職培訓。

  四月:

  1、迎接省政府20XX年學前教育專項督導

  2、檢查幼兒園農村幼兒園內配工作

  3、舉行全區(qū)幼兒園區(qū)域設計評比活動

  五月:

  1、慶六一系列活動準備工作

  六月:

  1、兒童節(jié)全區(qū)宣傳慶;顒

  7、開展學前教育宣傳月活動

  七月:

  組織區(qū)級幼師暑期業(yè)務培訓活動及基本功評選工作。

  八月:幼兒園注冊、年檢總結、結果上報

  九月:

  1、秋季招生及新學期規(guī)檢查工作。

  2、新生登記注冊工作及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

  3、迎接市局對幼兒園教材使用情況檢查

  4、省中心園認定、省十佳園、市級先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評

  5、調度、督察幼兒園建設項目完成情況

  十月:

  1、迎接省市級各類幼兒園評審及市級先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選的評選

  2、上報20XX-20XX學年幼兒教育數(shù)據(jù)

  十一月:

  特色辦園交流或城鄉(xiāng)業(yè)務交流活動

  十二月:

  全區(qū)學前教育工作考核,年度工作總結及下一年度計劃。

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