小學(xué)英語第二學(xué)期工作計劃范文
一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?傮w工作為依據(jù),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹落實東莞市小學(xué)英語教研工作計劃為重點,圍繞“以回歸語言學(xué)習(xí)本質(zhì)”的教研主題,立足課堂,積極探索有效的教學(xué)教研方式,促進(jìn)老師專業(yè)水平的不斷提高,積極推進(jìn)我校課程改革進(jìn)程,切實提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點和措施
。ㄒ唬┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量
1、本學(xué)期繼續(xù)實施電腦備課,要求教師根據(jù)學(xué)生的實際情況有針對性地備課。本學(xué)期開展集體備課,共同分析教材,以促進(jìn)課堂教學(xué)效益。
2、課堂教學(xué)是教師工作的主陣地,提高四十分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量是促進(jìn)課堂有效教學(xué)的保證。要求每位教師不上無準(zhǔn)備之課,能結(jié)合學(xué)生實際情況設(shè)計有效的教學(xué)活動,確保全體學(xué)生的學(xué)習(xí)能穩(wěn)步提高。
3、作業(yè)做到規(guī)范批改,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,及時對作業(yè)進(jìn)行講評,協(xié)助教導(dǎo)處檢查兩次作業(yè);加強課外輔導(dǎo),規(guī)范學(xué)生“早讀”和“午讀”英語的習(xí)慣,讓學(xué)生意識到英語學(xué)習(xí)的重要性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、規(guī)范聽課制度,要求每位教師聽課12節(jié)以上,在聽課之后要及時評議,特別是外出聽課的老師要做好聽課筆記,并在組內(nèi)進(jìn)行交流反饋。
。ǘ┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高研修能力
1、兩周一次開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入理解新教材結(jié)構(gòu)體系,聚集課堂教學(xué),關(guān)注教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)有效性,促進(jìn)學(xué)生英語雙基的和諧發(fā)展。
2、結(jié)合市教研室提出“一校一專題”的課題研究工作要求,制定一個學(xué)期研究課題,制定詳盡的研究計劃,并要求組內(nèi)教師圍繞這個研究課題進(jìn)行研究學(xué)習(xí)活動,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。
3、針對鎮(zhèn)三月份的“閱讀”錄像課評選活動,認(rèn)真組織教師備課集體,做好錄像工作,爭取在比賽中取得好成績。
4、每年一度的“東莞市小學(xué)英語教學(xué)論文評選活動”從今年開始,提供3-5個專題范圍供教師選擇(論文具體要求詳見:東莞市小學(xué)英語2008-2009學(xué)年優(yōu)秀論文評選活動專題指南)。鼓勵教師捕捉教學(xué)當(dāng)中的點滴事跡,展開專題行動研究,提升教學(xué)理論水平,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
。ㄈ╅_展競賽活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
本學(xué)期結(jié)合英語學(xué)科的特點通過競賽的方式來帶動學(xué)生的發(fā)展,將舉行英語單詞默寫比賽,比賽分年級進(jìn)行,以此來提高學(xué)生的基本能力,扎實學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)習(xí)的基本習(xí)慣。
三、具體工作安排
二月:
1、制訂教研組工作計劃
2、制定各年級教學(xué)計劃
三月
1、 集體備課
2、 商討閱讀錄像課比賽事項
3、 制訂本學(xué)期研究課題
4、 學(xué)生作業(yè)檢查
四月、
1、 主題研究學(xué)習(xí)活動
2、 期中檢測和質(zhì)量分析
3、 做好上交論文比賽準(zhǔn)備
五月
1、 理論學(xué)習(xí)
2、 主題研究學(xué)習(xí)活動
3、 商討學(xué)生單詞默寫比賽事項
六月
1、 單詞默寫比賽
2、 制定各年級復(fù)習(xí)計劃
3、 學(xué)生作業(yè)檢查
附:
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃表
周 數(shù)
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容
第四周
1、 集體備閱讀錄像比賽課
2、 制訂本學(xué)期研究課題
第六周
閱讀錄像課的試講、評課、修改教案
第八周
1、分析、總結(jié)閱讀課的具體教法
2、做好期中考試準(zhǔn)備
第十周
研究教學(xué)存在問題
第十二周
期中總結(jié)
第十四周
訂好英語單詞默寫比賽計劃
第十六周
根據(jù)研究課題探索教學(xué)實踐
第十八周
制定期末復(fù)習(xí)計劃
第二十周
研究課題的總結(jié)
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