縣小學英語學科的工作計劃

　　一、指導思想

　　堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以深化校本研訓為重點,以實施科學管理為保證,進一步增強創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務意識和效率意識，加大教學研究、教學指導、質(zhì)量監(jiān)測、教學評價的工作力度，創(chuàng)新研訓方式，努力構(gòu)建“教學視導經(jīng)�；�、校本研訓制度化、研訓方式多樣化”的研訓體系，促進全縣英語教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

　　二、主要工作

　　1、組織好教研組長培訓工作

　　2、組織好教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比活動

　　3、參與組織市聯(lián)片教學活動

　　4、參與基地校校本研訓活動

　　5、參與小學處各項督查、視導工作

　　三、具體工作安排

　　二、三月份

　　1. 制定學科研訓計劃;

　　2. 組織6B教材培訓；

　　3. 協(xié)助學科基地校制定工作計劃，協(xié)助基地校開展研訓活動；

　　4. 教研組長培訓班開辦學習；

　　5. 組織參加市教研活動(地點:下關(guān)濱江小學)；

　　6. 參與村小教學視導；

　　四月份

　　1. 參與中心校教學常規(guī)督查評估(7、8周)；

　　2. 參與縣第二屆“以課改理念看課堂”教學大賽一等獎獲得者課堂教學展示活動；

　　3. 組織參加市教研活動(地點:六合實小)；

　　4. 上報參加市優(yōu)質(zhì)課評比大賽人選(2名)

　　五月份

　　1. 參與中心校教學常規(guī)督查評估(12、13周)；

　　2. 組織參加市優(yōu)質(zhì)課評比觀摩(14、15周)

　　3. 組織參加市小學英語聯(lián)片活動；

　　4. 教研組長培訓班學習；

　　六月份

　　1. 參與村小教學視導；

　　2. 組織參與“人才強教工程”考核工作；

　　3. 參與市小學英語教學缺失研究；

　　4. 期末命題；

　　5. 學科抽測命題；