班組工作計劃
日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的班組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班組工作計劃1
新的學(xué)年開始了,本學(xué)期繼續(xù)強調(diào)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序”實施園本課程,重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上,使各項日常工作有條不紊。本學(xué)期的工作計劃如下:
一、日常教務(wù)管理工作
1、充分發(fā)揮年級組長的管理能力,調(diào)動本年級各班班長的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節(jié)工作的督導(dǎo),教學(xué)管理人員經(jīng)常下班,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、制定專教工作計劃和課程安排,由專教組長負(fù)責(zé)本組日常工作的督導(dǎo)和本組人員的管理工作。繼續(xù)開辦美術(shù)、舞蹈、足球、國際象棋、英語興趣班,滿足家長和幼兒的需求,由專教教師負(fù)責(zé)制定課程計劃。
二、教研工作
1、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究
1)環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的運用,豐富個區(qū)域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料),幼兒作品表征的手段、方法和展示,各班增設(shè)一個角色區(qū),為幼兒多提供真實的活動材料,加強幼兒扮演活動的開展與指導(dǎo)。
2)學(xué)習(xí)有序:半日活動開展以“計劃——工做——整理——回憶”途徑實施,教師根據(jù)班級情況,調(diào)整計劃內(nèi)容,體現(xiàn)層次性。加強學(xué)科教學(xué)和小組活動的研究。
3)生活有序:教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(wù)(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護的能力,減少以外傷害。
4)觀察有序:各種檢和核的目的性明確,做到能及時整理和分析觀察記錄。
2、特色教育開展貫穿一日生活
1)全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認(rèn)識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,并作為主題檢核的內(nèi)容,增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。
2)數(shù)學(xué)教育:豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數(shù)學(xué)活動區(qū),為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料,并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。
3)雙語教育:加強日常英語活動的開展,提高帶班教師英語水平和配班能力。本學(xué)期將進行配班教師英語活動觀摩。
4)音樂教育:日常音樂活動也要有計劃性,重點加強對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
三、科研工作
我園所開展的教育科學(xué)研究是為我園園本課程的建構(gòu)服務(wù)的,在教學(xué)工作中起到以點帶面的作用,以推進園本課程的深入開展,解決教師在教學(xué)中遇到的困難為介入點。反思上學(xué)期的課題研究工作,還存在著以下需要解決的問題:
——實驗班成員與專家、教研組成員間的交流不夠,階段性的工作總結(jié)工作做得不夠;
——在實驗過程中,實驗組成員對實驗的過程工作不太重視,實驗得資料整理工作還應(yīng)加強;
——實驗班成員在工作中得主動性和創(chuàng)造性需要進一步調(diào)動,在教學(xué)工作中起帶頭作用。
——加強對科研方法的認(rèn)識,認(rèn)真閱讀相關(guān)的科研文獻,提升全體科研工作的專業(yè)水準(zhǔn)。
為了促進我園科研工作取得更大的進步,促進科研工作的良性發(fā)展,現(xiàn)制定計劃如下:
1、根據(jù)園本課程發(fā)展的需要,及上學(xué)期實驗情況,確定實驗課題和課題負(fù)責(zé)人:
1)重點工作:市級課題試點的研究“幼兒發(fā)展評價”——穆文敏、陳俞負(fù)責(zé);(繼續(xù)上學(xué)期的研究)
2)園級課題研究“園本課程的研究”——在全園展開;
3)“感受音樂,培養(yǎng)獨特的音樂玩家”的試點研究——段帆、薛愔負(fù)責(zé)(繼續(xù)上學(xué)期的研究);
4)“幼兒日常生活中的數(shù)學(xué)活動的組織與實施”的試點研究——鄭穎、王超瓊負(fù)責(zé)(繼續(xù)上學(xué)期的研究)。
2、研究工作要點:
——針對上學(xué)期出現(xiàn)的不足之處,在對三個實驗班的管理中需要進行以下調(diào)整:
1)加強實驗班教師與專家、課題組成員之間的交流。實驗負(fù)責(zé)人加強對實際操作的指導(dǎo)與參與,發(fā)現(xiàn)問題及有好的想法時及時與實驗班教師交流。盡量做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時解決”,每周至少有一次與實驗班教師的正式交流,每月進行一次有專家參與的階段性總結(jié)。
2)科研負(fù)責(zé)人調(diào)動實驗班教師的工作積極性和創(chuàng)造性,樹立實
驗班排頭兵的作用。鼓勵教師參與的積極性,以提供材料、資料支持等形式,參與實驗活動。通過經(jīng)常性結(jié)合實際工作的反思學(xué)習(xí)提高教師的創(chuàng)新能力。
3)抓好實驗班“以點帶面”的工作。教研人員要及時發(fā)現(xiàn)實驗班中好的經(jīng)驗,并及時向其他教師推薦,可以通過實驗班教師經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗文章推薦等形式,向全園推廣實驗班的經(jīng)驗,促進幼兒園的全面發(fā)展。
各實驗班的具體工作:
重點工作:將小一班的“幼兒發(fā)展評價”課題進一步深化。
上學(xué)期在科研工作中,在開學(xué)初期面臨新生情緒的安撫工作,教師對幼兒有一個了解的階段,三位教師因為是新的組合,需要一個磨合期,教師間、教師與幼兒間都需要一個相互認(rèn)識、相互適應(yīng)的過程。實驗班教師雖然做了不少的工作,對原有的幼兒檔案整理方式進行了調(diào)整,但是作為“幼兒發(fā)展評價”課題組的教師在記錄、整理上所花費的心思、精力還是不夠的。通過對上學(xué)期工作的反思,確定了本學(xué)期小一班的工作重點:
1)提高教師的記錄、整理意識和評價分析能力。三位教師對記
錄時機、記錄內(nèi)容的把握,主要是要提高隨時記錄的意識,嘗試用靈活多樣的形式進行記錄。使用適宜的言辭對幼兒的實際發(fā)展進行評價分析,調(diào)整計劃。
2)在研究過程中對現(xiàn)在使用的“幼兒發(fā)展評價指標(biāo)”——即“58
條關(guān)鍵經(jīng)驗”進行調(diào)整,嘗試整理我園特色的“評價指標(biāo)”。
3)根據(jù)本班幼兒情況,設(shè)計適宜的幼兒發(fā)展檢核表。
4)加強教師間的交流,合理分配班級工作,有效利用工作時間。
教師定期將實驗進展情況進行整理、分析。
關(guān)于音樂和數(shù)學(xué)教育的研究:
1)繼續(xù)在中三班探討幼兒園音樂活動的組織與實施。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,注重為幼兒整體音樂素質(zhì)的提高,開展豐富的、有計劃、有層次的音樂活動,以有趣的游戲、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂的過程中得到發(fā)展。重點為豐富幼兒舞蹈語匯、肢體表現(xiàn)能力、唱歌等方面。并將通過活動觀摩,向全園教師介紹經(jīng)驗。
2)繼續(xù)在大三班探討幼兒日常生活中的數(shù)學(xué)活動的組織與實施,在上學(xué)期探索的基礎(chǔ)上,加強對幼小銜接方面關(guān)于數(shù)學(xué)活動的探索,將結(jié)合班級對班級幼兒的觀察分析,確定學(xué)期計劃,教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點。注重以不同的教學(xué)形式開展數(shù)學(xué)活動,并有計劃地為幼兒提供豐富、有層次的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。加強與家長的溝通與交流,促進教師、幼兒、家長三方的共同成長。
所有科研課題都讓教師自愿參加,課題負(fù)責(zé)人有權(quán)利自結(jié)研究小組,課題負(fù)責(zé)人在學(xué)期初擬訂研究方案和本學(xué)期課題研究重點供大家討論,修改定稿后執(zhí)行。其中研究方案包括研究對象、研究過程中準(zhǔn)備使用的方法和途徑、資料收集方法等內(nèi)容。學(xué)期末召集各課題負(fù)責(zé)人進行交流,總結(jié)一學(xué)期各課題研究進展情況,對取得的成績或存在的問題由科研工作負(fù)責(zé)人寫出總結(jié)。對課題研究認(rèn)真負(fù)責(zé),取得一定成績的教師要給予獎勵或表彰。
四、大型活動:
1、 組織各年級編排早操
2、結(jié)合季節(jié)組織幼兒春游;
3、“三。八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動
4、四月舉行“國際象棋月”系列競賽活動
5、“慶五。一”家庭親子環(huán)保小制作比賽
6、“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動
7、大班畢業(yè)典禮
班組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想。今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實國家、集團公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項目部、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點,以減少傷亡,杜絕違章為目標(biāo),積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機制,推動本公司安全生產(chǎn)工作。
二、工作目標(biāo)。 全年,本班將完成“一個目標(biāo)”、突出“三個重點”、加強“三大建設(shè)”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
一個目標(biāo):保證本隊全年不出任何安全事故。
三個重點:把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊全年安全工作的重點。
三大建設(shè):一是加強班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設(shè),進一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確保“三不傷害”。
三、工作措施:
為了順利完成20xx年的各生產(chǎn)任務(wù),保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟運行。本隊嚴(yán)格按照安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理開展工作。特從安全,教育,培訓(xùn),生產(chǎn),精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個方面來制訂以下工作計劃,20xx年圍統(tǒng)計劃開展班組工作:
(一)教育培訓(xùn)管理
1嚴(yán)格按照公司和項目部的要求,結(jié)合維護隊的實際情況,開展維護隊安全培訓(xùn)工作,特別要加強隊員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強現(xiàn)場實際操作培訓(xùn),提升隊伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場實際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進現(xiàn)場工作,提供較多的鍛練機會,使其早日實現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責(zé),增強工作責(zé)任心,確保安全生產(chǎn),提高維護一隊整體水平。
2 豐富文化生活,提高自學(xué)能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力,
豐富業(yè)余文化生活的同時,拓展知識面強化個人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時間建立學(xué)習(xí)興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應(yīng)用知識的能力,不一味的只依賴培訓(xùn),變被動學(xué)習(xí)為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習(xí)慣。本隊牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對員工進行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強培訓(xùn)的針對性和實效性。
3 教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
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1嚴(yán)格按照:“安XX年度安全生產(chǎn)目標(biāo),維護隊不發(fā)生異常和未遂,個人無違章,實現(xiàn)“三不傷害”認(rèn)真細化安全職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實到每一位員工身上,簽訂安全責(zé)任書,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
2自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對自身存在的潛的違章習(xí)慣進行查找,對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習(xí)慣問題存在的各項安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識,進一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點要害部位防范措施,保障各項工作受控運行。加強安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,并結(jié)合項目部和維護隊的實際,有針對性的學(xué)習(xí),做到舉一反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實效,認(rèn)真開展班前,班后會和作業(yè)前的三查活動,提高隊員的安全意識,做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動,豐富安全知識,強化安全理念。
1認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制,保證設(shè)備健康水平。
2 每月認(rèn)真進行經(jīng)濟活動分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標(biāo)。
3 嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備修后的驗收工作,并做好技術(shù)臺帳記錄。
4 充分調(diào)動廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。
5 注重引導(dǎo),提高質(zhì)量參與意識。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想,學(xué)習(xí)“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質(zhì)量而威脅整個作業(yè)項目的安全”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識奠定基礎(chǔ)。
。ㄋ模┚裎拿鹘ㄔO(shè)及民主管理
強化以人為本,增強和諧氛圍;嚴(yán)格按照公平、公開的原則,對公司的各項評優(yōu)等工作進行民主評議,保障真正干事的人得到應(yīng)有回報。結(jié)合自身實際,定期對全員進行思想、心里摸底,對有困難的積極與予幫助及思想疏導(dǎo)。堅持做到每周例會,集中總結(jié)討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。
1維護一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。
2、班組民主管理會由工會小組長主持,工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。
3、班組民主管理會每月召開,或根據(jù)需要隨時召開,每次會議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。
4、班組民主管理會討論決定的事項,必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項,未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。
5、班組民主管理會決定的事項,與班組長意見不一致時,應(yīng)相互協(xié)商解決,意見仍不一統(tǒng)一時可報請項目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會進行協(xié)調(diào)。
6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準(zhǔn)確,并妥善處理。
協(xié)助項目部、檢修部,公司搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,把安全工作當(dāng)成是保護國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的大事,協(xié)助項目部、檢修部,公司和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。積極為安全工作獻計獻策。動員全隊員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本項目部、本行業(yè)和整個發(fā)電公司的安全工作實際,認(rèn)真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意,想辦法,踴躍向公司和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。加大設(shè)備更換及改造、提高設(shè)備健康水平;為了減少缺陷發(fā)生,保證設(shè)備完好,維持效高的設(shè)備可用率,明年沒有爐子大修,我們將加大設(shè)備檢查維護力度,集中力亮整改設(shè)備,如鐵路橋下消防水系統(tǒng),鐵路橋下生活水系統(tǒng)改造,新煤場消防水系統(tǒng)更換,碎煤機樓沖地水及消防水系統(tǒng)改造,綜合泵房頂生活水系統(tǒng)更換,11#爐消防水系統(tǒng)改造,兩臺爐的環(huán)路消防水系統(tǒng)改造,12#爐定排二次門全部更換,11#爐。12#爐J閥放灰管改造,11#爐AB側(cè)負(fù)壓管改造,11#爐。12#爐爐膛出口非金屬膨脹節(jié)更換,11#爐。
班組工作計劃3
司屬各基層工會:
今年是公司班組建設(shè)夯實基礎(chǔ),提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設(shè),在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上,帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高,F(xiàn)制訂公司XX年班組建設(shè)工作計劃,各基層工會按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實施。
一、目標(biāo)要求
1、鞏固與夯實公司“六好六型”班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ),深化班組建設(shè)發(fā)展,豐富班組建設(shè)內(nèi)容;
2、著力建設(shè)品牌班組;
3、進一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
XX年公司班組建設(shè)的主題:夯實基儲提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
三、工作內(nèi)容
1、四月份制訂公司XX年班組建設(shè)工作計劃和修改完善XX年公司“星級”班組評比考核標(biāo)準(zhǔn);
建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作;
進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn),推進班組文化建設(shè)。
3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設(shè)經(jīng)驗交流會”;
營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動班組建設(shè)以點帶面工作格局,促進公司各班組建設(shè)工作的交流,推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動;
各單位(各基層工會)結(jié)合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo),以推進“六好六型”班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。
5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)“星級”評比申報工作;
根據(jù)公司班組建設(shè)“星級”考核達標(biāo)要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設(shè)“星級”評定工作;
根據(jù)公司班組建設(shè)“星級”考核達標(biāo)要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
7、年底組織開展公司班組建設(shè)表彰工作。
根據(jù)“六好六型”班組的“星級”評定工作結(jié)果,組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評比表彰工作
四、綜合考評
為切實做好今年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級”評定工作,進一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。
班組工作計劃4
經(jīng)過09年的基礎(chǔ)年后,20xx年我們所面對的是更高的要求,班組各項工作必須落到實處,每一個班組都要明確自己的特色,確立自己的類型,樹立自己的目標(biāo)。
集團也在20xx年的工會工作中強調(diào)了要“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”。在今年的班組建設(shè)中也會凸現(xiàn)這一點,通過這項建設(shè)活動,我們希望在公司內(nèi)部形成一個講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好氛圍,鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊伍,帶動公司職工隊伍整體素質(zhì)的提高,促進公司更新的發(fā)展。
在今年我們會更進一步的深入推進班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點帶面,更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動作用,推動整個公司的做強做大,利用這個機會,我想對20xx年的工作提一些設(shè)想:
一、進一步提高對加強班組建設(shè)重要意義的認(rèn)識
公司一再明確,班組是企業(yè)最基層的組織。看企業(yè)有沒有競爭力,關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石,企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好,企業(yè)的興旺才能持久。
我們所有的班組成員要進一步的提高意識,要確立加強班組建設(shè)是發(fā)揮各個班組在公司中骨干作用的需要,是提高企業(yè)核心競爭力的需要,是提高企業(yè)管理水平的需要,是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。
二、進一步開拓班組建設(shè)工作新局面
當(dāng)前和今后一個時期班組建設(shè),要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會精神,以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動為載體,以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,以一線職工和基層班組管理者為主要對象,以增強廣大職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力為重點,以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標(biāo),以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點,努力把班組建設(shè)的各項工作落實到實處,在公司安全服務(wù)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認(rèn)識加強班組建設(shè)的重要意義,切實增強推進班組建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真抓好班組建設(shè)。
(一)明確定位,切實落實班組建設(shè)的工作目標(biāo)。
各基層單位和管理部門要結(jié)合本單位、部門的實際,圍繞對內(nèi)對外服務(wù)、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點和難點,制定出自己班組建設(shè)的具體目標(biāo),確立自己班組的創(chuàng)建類型,并切實抓好落實。
。ǘ┖粚嵒A(chǔ),切實完善班組建設(shè)的規(guī)章制度。
科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設(shè)的重要保證。制度的關(guān)鍵是落實,落實的表現(xiàn)是執(zhí)行,執(zhí)行的前提是知曉。要切實抓好這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié),實現(xiàn)以制度要求,以制度約束,以制度激勵,真正把班組建設(shè)工作落到實處,杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實的情況。要通過加強各項規(guī)章制度,真正做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度,用制度來管人,用制度來用人,用制度來培育人,把制度真正落實到崗位。
。ㄈ┌盐贞P(guān)鍵,切實抓好兩長一員的素質(zhì)提升。
在過去的培訓(xùn)中也曾講到,班組兩長是“兵頭將尾”,是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的一線直接指揮者和組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,也是把責(zé)任落實到崗位的關(guān)鍵。故此,在今年我們會繼去年的一個全員培訓(xùn)后再次進行針對性的專題培訓(xùn),公司也會選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組,以促進各個班組之間更為廣泛的學(xué)習(xí)和交流,達到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學(xué)習(xí)活動,參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設(shè)經(jīng)驗。著力提升班組兩長一員在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。
班組工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實國家、集團公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項目部、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點,以減少傷亡,杜絕違章為目標(biāo),積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機制,推動本公司安全生產(chǎn)工作。
二、工作目標(biāo)。
全年,本班將完成“一個目標(biāo)”、突出“三個重點”、加強“三大建設(shè)”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
一個目標(biāo):保證本隊全年不出任何安全事故。
三個重點:把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊全年安全工作的重點。
三大建設(shè):一是加強班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設(shè),進一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確!叭粋Α。
三、工作措施
為了順利完成20xx年的各生產(chǎn)任務(wù),保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟運行。本隊嚴(yán)格按照安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理開展工作。特從安全,教育,培訓(xùn),生產(chǎn),精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個方面來制訂以下工作計劃,20xx年圍統(tǒng)計劃開展班組工作:
(一)教育培訓(xùn)管理
1、嚴(yán)格按照公司和項目部的要求,結(jié)合維護隊的實際情況,開展維護隊安全培訓(xùn)工作,特別要加強隊員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強現(xiàn)場實際操作培訓(xùn),提升隊伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場實際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進現(xiàn)場工作,提供較多的鍛練機會,使其早日實現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責(zé),增強工作責(zé)任心,確保安全生產(chǎn),提高維護一隊整體水平。
2、豐富文化生活,提高自學(xué)能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力,豐富業(yè)余文化生活的同時,拓展知識面強化個人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時間建立學(xué)習(xí)興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應(yīng)用知識的能力,不一味的只依賴培訓(xùn),變被動學(xué)習(xí)為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習(xí)慣。本隊牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對員工進行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強培訓(xùn)的針對性和實效性。
3、教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
(二)安全管理
1、嚴(yán)格按照:“安全第一,預(yù)防為主”的方針,履行安全職責(zé),強化安全責(zé)任。要結(jié)合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責(zé),制訂維護一隊20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo),維護隊不發(fā)生異常和未遂,個人無違章,實現(xiàn)“三不傷害”認(rèn)真細化安全職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實到每一位員工身上,簽訂安全責(zé)任書,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
2、自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對自身存在的潛的違章習(xí)慣進行查找,對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習(xí)慣問題存在的各項安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識,進一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點要害部位防范措施,保障各項工作受控運行。加強安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,并結(jié)合項目部和維護隊的實際,有針對性的學(xué)習(xí),做到舉一反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實效,認(rèn)真開展班前,班后會和作業(yè)前的三查活動,提高隊員的安全意識,做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動,豐富安全知識,強化安全理念。
3、認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制,保證設(shè)備健康水平。
4、每月認(rèn)真進行經(jīng)濟活動分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標(biāo)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備修后的驗收工作,并做好技術(shù)臺帳記錄。
6、充分調(diào)動廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。
7、注重引導(dǎo),提高質(zhì)量參與意識。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想,學(xué)習(xí)“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質(zhì)量而威脅整個作業(yè)項目的安全”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識奠定基礎(chǔ)。
(三)精神文明建設(shè)及民主管理
強化以人為本,增強和諧氛圍;嚴(yán)格按照公平、公開的原則,對公司的各項評優(yōu)等工作進行民主評議,保障真正干事的人得到應(yīng)有回報。結(jié)合自身實際,定期對全員進行思想、心里摸底,對有困難的積極與予幫助及思想疏導(dǎo)。堅持做到每周例會,集中總結(jié)討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。
1、維護一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。
2、班組民主管理會由工會小組長主持,工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。
3、班組民主管理會每月召開,或根據(jù)需要隨時召開,每次會議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。
4、班組民主管理會討論決定的事項,必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項,未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。
5、班組民主管理會決定的事項,與班組長意見不一致時,應(yīng)相互協(xié)商解決,意見仍不一統(tǒng)一時可報請項目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會進行協(xié)調(diào)。
6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準(zhǔn)確,并妥善處理。
班組工作計劃6
新的一年我所將在上級部門的大力支持,在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,將認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)生產(chǎn)方針、政策,堅持“安全第一,預(yù)防為主”加強安全監(jiān)察,加大隱患排查及行政執(zhí)法力度,強化安全培訓(xùn),確保生產(chǎn)煤炭企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,具體工作計劃如下:
一、工作目標(biāo)
1、抓法律法規(guī)的組織學(xué)習(xí),提升行業(yè)管理水平,重點強化煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)管和行政執(zhí)法能力。
2、抓安全監(jiān)管的工作,全面落實煤礦安全監(jiān)管職責(zé)任務(wù),重點落實駐礦安監(jiān)員日常監(jiān)管和隱患督查跟蹤整改到位,特別是重大安全隱患的掛牌跟蹤。
3、抓煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)花建設(shè),提高防實抗實能力,重點解決煤礦的基本條件和地面“五個一”工程的規(guī)范達標(biāo)。
4、抓煤礦職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育工作,提高從業(yè)人員整體安全技術(shù)素質(zhì),重點加強值班長和井下普工特殊工種的培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)和日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭做到培訓(xùn)率達100%。
5、抓煤礦存在時發(fā)生安全隱患和季發(fā)性安全隱患及重災(zāi)區(qū)的安全隱患,整改重點對我所的瓦斯、頂板的水災(zāi)隱患,爭取有針對性的防范措施。
6、抓煤礦安全技術(shù)管理,做到有依據(jù)、有準(zhǔn)繩,重點做好“五圖”的準(zhǔn)確,真實可靠,做到煤礦安全作業(yè)規(guī)程和措施能有針對性和現(xiàn)實性。
7、督促和輔導(dǎo)搞好煤礦資產(chǎn)整合,嚴(yán)格按照技術(shù)設(shè)計及安全專篇施工。加快技術(shù)改造進度爭取20xx年通過技改驗收1—2個煤礦任務(wù)。
二、工作要求
(一)安全責(zé)任
1、駐礦安監(jiān)員每月對所駐煤礦下井檢查20天以上、駐礦22天以上,月初列出工作計劃,月底寫出工作小結(jié)。
2、駐礦安監(jiān)員在日常檢查中排出來的隱患,必須限定整改限期,并跟蹤督查煤礦整改期限內(nèi)落實整改到位;發(fā)現(xiàn)重大隱患,及時撤出受威脅區(qū)域的作業(yè)人員,并下達停產(chǎn)整頓通知書;督促煤礦制定整改方案并實施,上報煤管所。
3、煤管所每月組織一次安全生產(chǎn)大檢查,對煤礦長期存在的隱患,不及時落實整改的及查出重大安全隱患給予經(jīng)濟處罰,以至停產(chǎn)整頓,迫使煤礦制定整改方案并實施。
4、各礦駐礦安監(jiān)員同所駐煤礦安全管理人員一起在三月底前,制定煤礦安全生產(chǎn)年計劃、季計劃、月計劃。確保年安全生產(chǎn)工作有目標(biāo),有序無亂通過驗收。
5、嚴(yán)把安全生產(chǎn)關(guān),積極協(xié)助煤礦技改擴能,嚴(yán)格按設(shè)計和安全專篇施工工作。
(二)安全培訓(xùn)
1、駐礦安監(jiān)員按要求及時督促煤礦礦長、有特種作業(yè)人員參加盛市、縣舉辦的培訓(xùn),持證上崗率100%。
2、駐礦安監(jiān)員和煤礦礦長必須每月組織一次煤礦職工安全知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(三)安全資料建檔
1、把各級政府及管理部門的文件有安全隱患整改表歸檔。
2、把煤礦從業(yè)人員的花名冊及特種作業(yè)人員的證件歸檔,并復(fù)印一份上報煤管所存檔。
三、工作措施
(一)安全管理實行四包責(zé)任制
1、包安全檢查,駐礦安監(jiān)員對所駐礦3天內(nèi)必須下井檢查兩次,煤礦礦長必須每周下井檢查兩次以上,對存在重大安全隱患的礦井煤管所實施重點跟蹤督查,并對煤礦實行停產(chǎn)整頓,由煤礦上報整改方案,報煤管所及縣煤炭局批復(fù)后,方可恢復(fù)整改,并經(jīng)驗收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn),否則從重處罰。
2、包隱患排查整改,駐礦安監(jiān)員每次檢查后,必須督促煤礦將排查出的隱患和“三違”行為,在指定的期限內(nèi)按要求落實整改到位,并對“三違”行為進行處罰。
3、包組織培訓(xùn),駐礦安監(jiān)員要求及時督促所駐煤礦礦長和特種作業(yè)人員參加培訓(xùn),確保煤礦礦長及特種作作業(yè)人員持證上崗率達100%,并沒月組織所駐煤礦職工進行培訓(xùn),未按要求組織培訓(xùn)的將從每月獎金中扣發(fā)駐礦安監(jiān)員的安全獎,煤礦礦長不支持配合的,將對煤礦實行停產(chǎn)整頓。
4、包制度的建立健全,各駐礦安監(jiān)員必須認(rèn)真督促所駐煤礦建立健全各項規(guī)章制度,制度各項規(guī)章制度,制定各項技術(shù)措施,并督促落實。
(二)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
1、煤礦礦長和駐礦安監(jiān)員認(rèn)真按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求,結(jié)合本礦地面設(shè)施(五個一工程)和五大系統(tǒng)方面所存在的問題,制定具體的整改方案,確定整改期限。
2、根據(jù)整改方案所列出的問題,及時籌集投入安全資金,落實整改,在年底前整改到位,迎接驗收。
(三)安全管理資料建檔
駐礦安監(jiān)員督促煤礦把各項安全資料完整和設(shè)施籌備到位,并規(guī)好檔,沒有到位的將扣發(fā)駐礦安監(jiān)員的安全獎,對煤礦實行停產(chǎn)整頓。
四、內(nèi)務(wù)管理
1、學(xué)習(xí)制度,煤管所每月組織安監(jiān)員集中學(xué)習(xí)兩次,主要學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)法律法規(guī)。
2、完善煤礦安全管理檔案,各礦安監(jiān)員必須督促煤礦把各煤礦和職工花名冊,特種作業(yè)人員上崗證得復(fù)印件及安全技術(shù)措施上報煤管所存檔。
3、出勤考核制度,安監(jiān)員必須認(rèn)真履行安全監(jiān)察職責(zé),有事必須寫出書面請假條,批準(zhǔn)后方可休假,否則作曠工處置。
五、安全管理目標(biāo)考核辦法
駐礦安監(jiān)員能認(rèn)真履行職責(zé),并及時完成上級部門及鄉(xiāng)黨委、政府和縣主管局交辦的各項任務(wù),確保全年所駐煤礦實行安全生產(chǎn),在年底發(fā)安全目標(biāo)管理獎(1200)元,以資鼓勵。
總之,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各煤礦礦主的大力支持和配合下,我們相信我鄉(xiāng)煤礦的安全生產(chǎn)形勢將會更健康、有序的發(fā)展,一定能實現(xiàn)安全生產(chǎn)雙豐收,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
班組工作計劃7
班組安全管理是一項綜合性的工作,只有在保證安全的前提下,才能有效地實施生產(chǎn)管理。企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的保證,實施的落腳點最終要分解到班組,班組是企業(yè)安全生產(chǎn)最前沿陣地。為了加強班組安全生產(chǎn)管理,夯實班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ),特制定如下計劃:
一、安全生產(chǎn)方面
1、副班長應(yīng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,組織全班職工在開展好安全生產(chǎn)工作的前提下,組織開展好班組的各項工作。
2、建立健全班組安全生產(chǎn)管理的各種制度和臺帳。班組安全生產(chǎn)管理的結(jié)果要靠安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)記錄體現(xiàn)出來,必須做到有法可依、有據(jù)可查。健全執(zhí)行各種安全生產(chǎn)管理制度是加強班組安全管理工作的重要保障:健全和完善安全生產(chǎn)管理臺帳,是加強班組安全生產(chǎn)管理工作的有利依據(jù)。要在班組內(nèi)形成有章可循,有規(guī)可依,違章必罰,執(zhí)規(guī)必嚴(yán)的良好安全運行機制。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理制度、缺陷管理制度、會議管理制度、培訓(xùn)管理制度、兩票三制及其相應(yīng)的考核細則。
4、認(rèn)真開展執(zhí)行電氣倒閘操作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)及風(fēng)險預(yù)控制度。
5、開好班前會和總結(jié)好班后會,要做到安全工作五同時。每天對安排的各項安全工作進行揭示,并交待詳盡的安全生產(chǎn)技術(shù)措施與安全措施,每天下班前要對一天的安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,提高安全管理水平。
二、技術(shù)培訓(xùn)方面
1、認(rèn)真開展安全生產(chǎn)技術(shù)工作。開展好班組安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作,是抓好班組安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)工作和重要環(huán)節(jié),是預(yù)防事故發(fā)生,保證安全生產(chǎn)必不可少的重要措施,采取一系列行之有效的安全技術(shù)培訓(xùn)方法,是提高班組安全生產(chǎn)管理工作水平的重要手段。
2、每輪班對班組的安全情況進行小結(jié),及時指出班組內(nèi)存在的不安全現(xiàn)象,每月對安全生產(chǎn)情況進行考核。
3、按計劃每輪班第一個早班下班全班進行安全活動學(xué)習(xí),提高職工安全思想意識。
4、班組除進行每輪班第一個早班一次全班人員參加的安全活動外,在每輪班第二個早班進行技術(shù)培訓(xùn)及仿真機培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、利用設(shè)備檢修時的有利時機進行現(xiàn)場學(xué)習(xí)。
6、必須嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制,所有作業(yè)實施標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化程序。
7、每日要檢查主要設(shè)備運行參數(shù)及其變化情況,認(rèn)真檢查報表系統(tǒng)。
8、每天必須對影響機組或負(fù)荷跳閘的設(shè)備缺陷,對重要性的設(shè)備缺陷,對設(shè)備損害性的設(shè)備缺陷等發(fā)生和處理情況進行落實,跟蹤檢查、分析。
9、監(jiān)督35歲以下青工按照職業(yè)規(guī)劃計劃進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不定時現(xiàn)場考問。
10、加強安規(guī)及運規(guī)的學(xué)習(xí),每輪班對班組成員按照運規(guī)培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)并現(xiàn)場考問,不及格者考核。
三、班組建設(shè)方面
1、及時傳達上級指示、文件、規(guī)定等,并組織學(xué)習(xí)落實,制定與本班有關(guān)的安全管理措施。
2、強化現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理,對當(dāng)班、值班人員的勞動紀(jì)律、文明生產(chǎn)情況進行檢查,并嚴(yán)格考核。
3、細節(jié)決定成敗,細節(jié)的管理要求全員的配合和參與,必須樹立從自身做起,從身邊做起等問題,通過每一個人的努力提高班組工作效率。
由于班組成員水平參差不齊,班員素質(zhì)特別是安全素質(zhì)需要加強和提高。在今后的工作中,我們要努力總結(jié)以前的工作不足,認(rèn)清差距,克服困難,加強自身素質(zhì)修養(yǎng)。20xx年安全形勢嚴(yán)峻,安全任務(wù)重,除證設(shè)備安全外還應(yīng)當(dāng)加強個人安全培訓(xùn)教育、加強安全監(jiān)督力度,使每一位班員工繃緊安全這根弦。以上是在這一年里我的一些工作上的想法和簡單的計劃,可能考慮的不夠成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正,我們一定堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的各項方針,增強全局意識,增強責(zé)任感,配合好班長把我班建設(shè)成為一只能打善拼的隊伍。
班組工作計劃8
小小班班級計劃
隨著新學(xué)期的來臨,我們小小班迎來了 名可愛的朋友,其中小男孩 名.小女孩 名。從第一天開學(xué)到現(xiàn)在,我作為老師明顯感覺到孩子們的進步。絕大多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒有哭鬧現(xiàn)象,已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個新的環(huán)境中來,和老師一起學(xué)習(xí)、游戲、成長。也有個別孩子不能適應(yīng),有哭鬧現(xiàn)象,我們也想了好多辦法,幫助孩子盡快融入到這個集體中來。新的學(xué)期是孕育希望,播撒陽光雨露的日子,我們心里充滿了對這項工作的無限熱愛,我想起了一句話:“奉獻最美麗”。這也將是我對工作計劃的總旋律。
在開學(xué)20天左右的時間里,我們班級進行了以下活動,幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。
1、給孩子創(chuàng)造一個溫暖的心理氛圍,讓孩子喜歡這個班集體。哭鬧時用懷抱溫暖孩子,用各種方法吸引孩子的注意力,讓孩子們感覺到班級是個有趣的充滿歡樂的小天地。
2、積極和家長交流,了解掌握孩子們的情況,用理論說服家長,配合我們的工作。
3、每天和孩子拉火車,練習(xí)好站隊。
4、教會孩子們正確的洗手方法,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、教會孩子有秩序的接水,有秩序的分組入廁,養(yǎng)成排隊的良好習(xí)慣。
6、玩玩具時,提出明確的要求,(不搶、不亂扔玩具、不大聲吵鬧、學(xué)會和其他小朋友一起分享玩具)。
7、吃零食前,也提出明確的要求,告訴小朋友不亂扔果皮,吃東西前要洗手。
8、在一日生活中,隨時滲透禮貌教育。
這是20天來我們班進行的部分活動,其中也穿插進行了學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)了《云寶寶》、《撈星星》、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌,豐富幼兒的生活。
在接下來的日子里,結(jié)合周三晚上的新學(xué)期會議要求,我們制定了以下班級工作計劃:
一.做好安全工作。
安全工作是幼兒園工作的首要工作,也是開展其他工作的前提,我將努力做到:
1. 把好入園關(guān),做好檢查工作,嚴(yán)禁幼兒將有傷害性的物品帶進幼兒園。
2. 工作時間,和班內(nèi)老師明確職責(zé),做到視線不離幼兒,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
3. 做好對幼兒的安全教育,積極幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握安全常識。
4. 和老師統(tǒng)一思想,讓其他老師認(rèn)識安全工作在幼兒教育動作中的重要性,及時預(yù)防、提高警惕,保證班級每個孩子的安全。
二、保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作。(詳見教學(xué)計劃)
確保每節(jié)活動要心中有數(shù),要有充分的準(zhǔn)備,提前寫好教案,制作好玩教具,在活動中面向全體,關(guān)注每一名幼兒,力爭每名幼兒富有個性的發(fā)展。
在教學(xué)中,做到三位老師互相監(jiān)督,取長補短。在明確分工的前提下,互相幫助,力爭出色的完成全年教學(xué)計劃。
三、常規(guī)教學(xué)工作。
常規(guī)不久是幼兒一日活動正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。為此,每天要堅持、鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的良好行為習(xí)慣,并且在每天的學(xué)習(xí)、生活、游戲中隨時滲透,及時鼓勵肯定幼兒的良好行為表現(xiàn),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),為幼兒一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。(常規(guī)見后面)
四、區(qū)角工作。
我作了初步規(guī)劃,本學(xué)期的一個重點工作是擺出區(qū)角,豐富墻面布置,具體如下:
1. 娃娃家(搜集衣帽、梳子、鏡子等各種物品)。
2. 科學(xué)角、植物角和數(shù)學(xué)角。(搜集鑰匙、磁鐵、塑料、放大鏡、制作數(shù)學(xué)玩教具等)。
3. 音樂繪畫角(制作樂器,繪出音樂節(jié)奏,布置家庭作業(yè)制作手工作品)。
4. 語言角(話筒、文字、圖畫、標(biāo)記符號)爭取在環(huán)境布置上,有所改變,形成自己的班級特色。
五、成長檔案袋
準(zhǔn)備統(tǒng)一定制專門的檔案袋,重點放入幼兒的作品,活動照片,家長記錄和教師記錄。幼兒的作品包括繪畫作品,手工作品,作業(yè)紙等,記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。
六、大型活動
本學(xué)期在大型活動的設(shè)計上,早下功夫,提前準(zhǔn)備,用心做好每一個環(huán)節(jié)。1、家長會,F(xiàn)在即開始搜集相關(guān)材料,盡量準(zhǔn)備的充分,用學(xué)前教育理論說服家長,使家長支持配合我們的工作。
2、體操展示
在一日活動中,抽出時間練習(xí)隊形,練習(xí)基本動作,不甘落后,力爭優(yōu)秀。
3、六一節(jié)目
根據(jù)本班幼兒的特點,編排節(jié)目。
七、家園聯(lián)系
1、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,、遇事要學(xué)會換位思考。要站在家長的立場上、角度上去看問題,要多用“要是我的孩子這樣做,我會怎樣”的觀點來處理問題,急家長之所急,想家長之所想;用真誠打動每一個家長,和每一個家長交朋友。
2、思想上做到積極與家長進行交流溝通,來反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)。有的家長經(jīng)常會了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能與老師很好的交流聊天,我們像朋友一樣,這樣非常有利于我對孩子進行個別教育;有的家長可能是不好意思或者沒有時間來和我們交流,這樣我對于孩子在家中的一些行為和習(xí)慣就不了解,不利于工作的順利開展。這個學(xué)期我將把這些家長作為家長工作的重點來做。
3、始終以真誠、寬容、理解的原則和家長相處。無論遇到什么事情,以孩子和家長的利益為重,取得家長的理解和支持。
4、為方便與家長進行聯(lián)系,自己保存好班內(nèi)家長的手機號碼,利用空閑時間有短信、電話交流,不用再跑到辦公室去打電話,節(jié)約了時間,保證了班內(nèi)教師不缺勤,時刻將視線落到孩子身上。
常規(guī)習(xí)慣、優(yōu)良品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)安排如下:
三月份:
。、幼兒能高興的入園,主動和父母老師打招呼說再見;
2、認(rèn)識新老師、新伙伴、新朋友;
3、進班后,將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內(nèi);
4、學(xué)習(xí)正確的洗手方法;
5、喝水,小便時要排隊,要有秩序,不插隊;
四月份:
1、隨機進行衛(wèi)生常識教育,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
具體做到:吃零食前要洗手;小便后要洗手;不吃手指甲,不咬玩具,不
挖鼻孔;保持墻面、地面、桌面清潔干凈;
2、正確使用手帕;
3、學(xué)會分享,分享玩具,分享食物。
4、增強幼兒的自我保護意識。
五月份:
1、明確玩玩具的要求。(不搶玩具,不扔玩具,玩完以后,要把玩具放到相應(yīng)的盒子內(nèi))
2、明確看圖書要求。(一頁頁翻,不撕書,愛惜書籍)
3、教育幼兒不吵鬧、不打架,要和身邊的孩子交朋友;
4、遵守各種游戲規(guī)則。
5、培養(yǎng)幼兒專注傾聽的良好習(xí)慣,注意有禮貌的聽對方講話; 六月份:
1、學(xué)習(xí)正確的坐姿。(坐穩(wěn),雙腳自然放身體前面,不亂踢)
2、學(xué)會散步。(一個一個跟著走,散步時不奔跑,注意安全)
3、初步學(xué)習(xí)在老師幫助下,自己收拾游戲材料和玩具;
4、正確使用玩具物品,不將異物放入口、鼻、耳等器官。
5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛自己的班集體。
七月份:
各種常規(guī)活動評比活動。
以上是我對這學(xué)期工作的計劃,希望領(lǐng)導(dǎo)給與我指導(dǎo)和幫助!
班組工作計劃9
在本學(xué)期中,我們中班依舊六個班級,在通過一學(xué)期的磨合,各班組長之間大家都是比較的熟悉,各自都有很強的凝聚力。只是由于各種因素,中班年級組又新添加了4位年輕的新老師們,使我們年級組充滿青春活力的氣息,相信她們也會很快的融入中班的大集體。
為了更好的加強學(xué)習(xí)、不斷的更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動。本學(xué)期教研計劃制定如下:
一、以老帶新,提高教師業(yè)務(wù)水平。
爭取每個互相學(xué)習(xí)的機會,每周一次和組內(nèi)的老師交流自己的工作體會,取長補短,探索出適合自己的教學(xué)方法,教學(xué)相長。也可通過隨時隨地的老教師進班聽課形式,逐步提高新教師的日常個別化學(xué)習(xí)、戶外游戲指導(dǎo)能力以及教學(xué)實踐能力,努力提高教師的日常觀察指導(dǎo)能力是本學(xué)期的重點,立足于教師的的日常常規(guī)帶班能力,將工作做到細致化。
二、定期教研,提高教師教研主動性。
根據(jù)召開年級組教研活動,每月一次大教研活動一次小教研活動,由班級輪流組織,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。遇到日常帶班中出現(xiàn)的任何的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績;互相觀摩平行班的常規(guī),幫助帶課的教師反思教學(xué)活動中的得與失。并根據(jù)每個月不同的主題活動開展教研,制定出適合中班年齡段的內(nèi)容。
三、加強家園互動,推進自然課程。
以“家長會”“家長開放日”活動為平臺,年級組相互研討,制定出相應(yīng)計劃,活動方案等,調(diào)動家長的積極性,努力讓家長參與到幼兒園各項活動中。每月至少開展一次家園互動活動,努力提升家長的家教能力。
四、具體實施
九月份:
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作的研討及新教師日常工作的培訓(xùn)
2、中秋節(jié)年級組的活動組織
十月份:
1、我愛祖國及重陽節(jié)開展的教研活動
2、組織幼兒如何流動性游玩區(qū)域活動
3、關(guān)于食欲的課題學(xué)習(xí)制作
十一月份
1、家長會開放研討
2、各班組織“家長老師”活動
3、老教師帶新教師的互助教研
十二月份
1、探討元旦活動的組織
2、半日活動的學(xué)習(xí)
元月份
1、學(xué)期結(jié)束的整理
2、探討自己班級的不足及小結(jié)
班組工作計劃10
班組長在班組中起主導(dǎo)任用,是班組成員學(xué)習(xí)的榜樣,也是班組管理的核心,班組長因地制宜制定出適合本班組的學(xué)習(xí)計劃,與班組成員共同學(xué)習(xí),才能提高整體素質(zhì),快速提高班組的戰(zhàn)斗力并有效地促進班組的良好發(fā)展,帶領(lǐng)好班組,圓滿完成上級的生產(chǎn)任務(wù)。
而工作計劃,是班組長確保班組的日常生產(chǎn)工作有序進行的必要參考,如果班組長不懂得制訂工作計劃,或者不屑于制訂工作計劃,那他是很難確保班組的生產(chǎn)工作有序進行的。一個不會制訂工作計劃的班組長,也自然無法成為一個優(yōu)秀的班組長。
那么,班組長的工作計劃如何制訂呢?根據(jù)多年的生產(chǎn)管理經(jīng)驗總結(jié)了以下幾點:
1、確立目標(biāo)
沒有目標(biāo),一切都是空談。而一個錯誤的目標(biāo),又會導(dǎo)致后續(xù)工作南轅北轍。所以,工作計劃的制訂必須依靠目標(biāo)來進行。這就要求班組長能確定一個明確、具體、協(xié)調(diào)、可行的目標(biāo)。
而班組長在企業(yè)中的位置,決定了其所確定的目標(biāo)屬于戰(zhàn)術(shù)性的目標(biāo),是對企業(yè)戰(zhàn)略性目標(biāo)的延伸和細化。所以,班組長在確立目標(biāo)的時候,需要量化的要盡量量化,不能量化的也要說明結(jié)果。
2、計劃擬定
計劃擬定是個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)稍有偏差,就會前功盡棄。班組長在擬定計劃的過程中,除了要廣泛征詢班組成員的意見外,還要遵循2個原則。
、侏毩⑿栽瓌t
獨立性原則是指班組長在讓班組成員發(fā)表意見時,要確保成員能夠暢所欲言,要讓成員在沒有任何心理負(fù)擔(dān)的前提下說出自己的意見或者觀點。同時,還要防止成員的從眾心理。
有些員工因為性格怯懦或者技能水平低下,常常會過于自卑,即使自己有好的建議,也不敢說出來,而是選擇隨大流。班組長只有確保每個成員都能充分發(fā)表意見,把心里想說的都說出來,才能真正做到集思廣益。
、谂懦庑栽瓌t
我曾經(jīng)給很多班組長講解排斥性原則。班組長在制訂計劃時,最好能制訂出2個互相排斥的方案,這樣才能保證計劃的準(zhǔn)確、全面。為什么要互相排斥?很多班組長都會產(chǎn)生這樣的疑問。因為不管什么樣的方案,成功和失敗的概率都各占50%,只有一個方案的失敗概率就是50%,而如果制訂兩個互相排斥性的方案,就正好可以彌補這個缺陷。
所以說,只有一個方案的方案,不是好方案;ハ嗯懦獾姆桨,可以讓班組長保持頭腦清醒,在思考排斥方案的過程中,也可以提升班組長的應(yīng)變能力。
因此,班組長在征詢員工意見時,除了聽取多數(shù)人比較致的意見,還要鼓勵大家說出不同的意見。如果所有成員只提出了一種意見,那所做的方案就是一種比較冒險的決策。只有在不同聲音、意見中做出的方案,才是比較靠譜的。
3、制訂計劃
有了可以參考的方案后,這時候班組長就可以進行制訂計劃了。一般來說,制訂出來的計劃可能有好幾個,這時候班組長就要遵循“兩利相權(quán)取其重,兩害相權(quán)取其輕”的原則,從幾個計劃中選擇最優(yōu)的或者最容易把握的計劃。
當(dāng)然,要想制訂一個非常棒的計劃,僅僅做到以上幾點還不夠,還需要掌握一定的技巧。
、俜瞎ぷ饔媱澋奶卣
此類特征主要有預(yù)見性、指導(dǎo)性、實踐性這3個特征。其中預(yù)見性是指制訂的計劃必須能從分析現(xiàn)狀的過程中準(zhǔn)確預(yù)測到未來的發(fā)展形勢;指導(dǎo)性是指工作計劃要對班組的生產(chǎn)工作有實際指導(dǎo)意義;實踐性是指該計劃必須能實施,可以通過一系列的工作將計劃變成現(xiàn)實。
②符合工作計劃的原則
本著增收與節(jié)支的原則,按質(zhì)按量地完成任務(wù)。
、鄯献龉ぷ饔媱澋某绦
我在給班組長做培訓(xùn)時,常常向他們灌輸種理念,就是做工作計劃時,麥先謀后斷,絕不能無謀而斷或者先斷后謀,這有悖于做工作計劃的程序。個合格的工作計劃,必須是在班組長對自己的工作、內(nèi)外環(huán)境進行過詳細的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制訂出來的,因為只有這樣才能找出各種問題,以便更好地查缺補漏。
班組長需要注意的是,這里的問題并非狹義上、工作上存在的問題,而是廣義的,是個中性詞。比如說,工作中存在差錯稱為問題,上司給班組下達新的任務(wù)也稱為問題,想讓班組提成完成任務(wù),也可以稱為問題。班組長只有把名種各樣的問題都考慮進去才可能制訂出出色的工作計劃。
總之,好的計劃也需要正確的實施才能發(fā)揮它的價值。如果班組長在計劃實施的過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題,就要及時改變計劃。但是要謹(jǐn)記改變計劃的原則,一個是以微調(diào)為主的原則,就是最好不要輕易改動大方向。一個是積極原則,當(dāng)發(fā)現(xiàn)計劃有不符合實際情況的地方,就應(yīng)該積極改正,不能視而不見。只有這樣,才能制訂出一個出色的工作計劃。
計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的基層,一份有效的工作計劃使自己有一個明確的目的,根據(jù)計劃的安排腳踏實地,有步驟地去實現(xiàn),防止班員在工作上的散漫疏懶,松松垮垮,從而不斷提高員工的整體素質(zhì),促進班組管理各項工作的順利開展。
班組工作計劃11
一、工作計劃制定
計劃是管理的四大基本要素之一,是指預(yù)先決定要做什么,如何做、何時做、有誰做以及目標(biāo)是什么等。通過有效地計劃,可以使哪些本來不一定實現(xiàn)的事情變得有了實現(xiàn)的途徑,雜亂無章的事情變得條理清晰,比較糟糕的事情變得向好的方向轉(zhuǎn)化。班組長作為生產(chǎn)一線的最大執(zhí)行者,計劃的職能顯得更為重要。通過精心而周密的計劃,才能充分利用各種機會,把工作風(fēng)險降到最低,
一)、工作計劃種類
1、生產(chǎn)計劃
2、周工作計劃。是指班組長指定的未來一周的工作綱領(lǐng),為有效地完成生產(chǎn)計劃而指定的輔助計劃
3、人員培訓(xùn)計劃:主要是指人員的在崗培訓(xùn)方面的計劃,它是在生產(chǎn)計劃的間隙中制定的計劃
4、輪流值日計劃:是班組計劃中最基礎(chǔ)的日常工作計劃,主要是為了配合輪班和5S活動而指定的值日表
5、班組活動計劃。是一種班組工作空隙中的計劃,通常是安排與班組建設(shè)有關(guān)的娛樂活動。
二)工作計劃制定
有效的計劃指的是那些實施的達成率通常在80%以上,且符合替班的經(jīng)濟性、合理性原則,結(jié)果令多數(shù)人滿意的計劃
1、工作計劃制定方法
1)明確組織目標(biāo)、目的、客戶要求和上級指示,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建工作計劃綱領(lǐng)
2)識別現(xiàn)有資源狀況,并與工作計劃形成一一對應(yīng)的關(guān)系。
3)分析全部內(nèi)容,詳細列出初步排程
4)運用相關(guān)識別失效模式及其效應(yīng),采取預(yù)防措施,并進行必要的修正
5)把工作計劃的初稿交予相關(guān)人員商討,提出建議后再次修訂。
6)確定計劃內(nèi)容,報上級批準(zhǔn)后發(fā)布執(zhí)行。
2、工作計劃制定要求
1)切忌計劃內(nèi)容太復(fù)雜、苛刻、不宜實施
2)千萬不要把計劃定的很高,員工很難完成
3)切忌與大多數(shù)人的期望或心里承受力不相符,讓他們感覺太意外
4)爭取上級的支持、缺乏足夠支持的計劃往往會虎頭蛇尾,不了了之。
5)計劃發(fā)布后,切忌朝令夕改。
6)切忌計劃內(nèi)容只看目標(biāo),沒有具體目的
7)計劃一旦落空,要有應(yīng)對措施
三)工作計劃制定的技巧
1、生產(chǎn)計劃:班組的生產(chǎn)計劃主要是指周生產(chǎn)計劃和日生產(chǎn)計劃
1)周生產(chǎn)計劃:既要包括上周未完成的事項、也包括本周要處理的事項。該計劃指定的目的是督促班組的活動,使班組成員做到按部就班地工作
周計劃是生產(chǎn)管理部門根據(jù)生產(chǎn)信息變化和相關(guān)部門實際情況而制定的用來安排生產(chǎn)的計劃。他除了具有準(zhǔn)備性外,更具有可執(zhí)行性
。1)周生產(chǎn)計劃內(nèi)容:
A與生產(chǎn)相關(guān)的工程、品質(zhì)、技術(shù)、工藝等文件資料得到落實
B生產(chǎn)人員已全部到位,并已接受必要的培訓(xùn)
C顧客的訂單被再次確認(rèn),供應(yīng)商的材料也有了著落
D庫存與出貨情況基本明了,再次生產(chǎn)時不會造成積壓
E計劃表覆蓋了2周的內(nèi)容,但定性的只有第一周,第二周只是參考
F在計劃發(fā)布的當(dāng)天如果接受者沒有提出反饋意見。將被接受
。2)周生產(chǎn)計劃準(zhǔn)備
A 計劃確認(rèn)無誤后下達給各生產(chǎn)小組,讓他們安排工作
B 消除各種變異因素對計劃可能產(chǎn)生的影響,如材料不到位、技術(shù)指標(biāo)變更、工藝更改、機器維修等
C 進一步落實計劃項目的執(zhí)行性,除非情況特殊,各種準(zhǔn)備工作原則上應(yīng)提前一天全部完成
D 著手準(zhǔn)備日生產(chǎn)計劃實施方案。向車間主任報告
2)日生產(chǎn)計劃:是生產(chǎn)現(xiàn)場唯一需要絕對執(zhí)行的一種計劃,它是生產(chǎn)現(xiàn)場各制造部門以周生產(chǎn)計劃為根據(jù)給各班組作出的每日工作安排
。1)計劃內(nèi)容是鐵定的、容不得半點疑問,不能完成要承擔(dān)責(zé)任
。2)不能按時段完成計劃的,要立即采取措施,如申請人員支持、提高速度或加班等
。3)超額完成數(shù)量,需提前向領(lǐng)導(dǎo)報告
(4)計劃中分時段規(guī)定生產(chǎn)數(shù)量,以便及時跟蹤
。5)該計劃是班組制定生產(chǎn)日報表的依據(jù)
2、每周工作計劃
主要反映的是班組在一周內(nèi)除正常生產(chǎn)任務(wù)外的其他所有重要事項,既有上周末未完成的事項,也有本周要面臨的問題。是與周生產(chǎn)計劃相輔相成的,兩者通過相互補充,能夠促進班組有效完成各項任務(wù)。具體要求如下:
1)制定周期:每周一次,在上周末前完成
2)制定依據(jù):上級指示、員工投訴、自查中發(fā)現(xiàn)的問題
3)發(fā)布范圍:將復(fù)印件粘貼在看板上,必要時向上級呈送一份
4)保存方式:
雖然每周工作計劃并不是必須要制定的,但是,具體制定與否,對于班組的實際工作結(jié)果大不一樣。
3、人員培訓(xùn)計劃
在班組進行的培訓(xùn)計劃通常是在崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是提升員工的操作技能,培訓(xùn)的項目包括:
A、安全操作規(guī)程和崗位、衛(wèi)生責(zé)任制;B、各設(shè)備操作規(guī)程、工藝參數(shù);C、開停機順序和工藝流程;D、設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理;E、個人優(yōu)勢和團隊互補,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,保證連續(xù)化生產(chǎn)、確保證設(shè)備的產(chǎn)能和產(chǎn)品質(zhì)量
培訓(xùn)指定的依據(jù)為員工的實際操作能力、個人要求、多發(fā)的不良現(xiàn)象和缺陷
一般有班組長制定培訓(xùn)計劃,然后向有關(guān)人員征求意見,檢查其有效性,呈報批準(zhǔn)
一般每月擬訂一次,在每月月末前完成,該計劃一般下達到車間或班組內(nèi)部,必要時向領(lǐng)導(dǎo)和行政部門各呈送一份
4、輪流值日計劃:
常見的有工作執(zhí)勤計劃和衛(wèi)生輪值計劃兩種
1)工作執(zhí)勤計劃:主要是安排非日常班組(如夜班、節(jié)假日值班等)的工作事務(wù)2)衛(wèi)生輪值計劃:包括值日如人員姓名、值日標(biāo)志、完成狀況標(biāo)記、主要工作事項、檢查等內(nèi)容。一般由班組長制定,制定時要考慮班組區(qū)域狀態(tài)和員工的人數(shù),以及人員實際變化為準(zhǔn),不限定周期。
二、日常工作安排
班前會是班組一天工作開始,一天工作怎么做,怎么分工配合、協(xié)同作戰(zhàn),事前策劃和合理安排至關(guān)重要
一) 召開高效率的班前會;
1、召開班前會的意義:
1)有序安排,提高工作效率。班前會是一個系統(tǒng)交流的機會、主要講昨天的問題和今天的任務(wù),總結(jié)問題時要讓大家知道問題的責(zé)任人是誰,產(chǎn)生的后果如何,目的是教育他人和防止事故的發(fā)生;布置任務(wù)時最好用量化的指標(biāo),使大家明確任務(wù),變被動為主動。把策劃好的工作,結(jié)合實際情況,向全員布置,降低溝通成本,使大家上崗目標(biāo)明確。
2)傳達信息,保持良好溝通。是了解企業(yè)信息的重要渠道
3)增強集體觀念:
4)倡導(dǎo)良好的工作習(xí)慣
5)培養(yǎng)良好的班組風(fēng)氣
2、召開班前會的目的
1)營造工作氣氛:
2)進行工作安排
3)員工教育指導(dǎo)
4)傳達企業(yè)信息
3、召開班前會的內(nèi)容:
班前會要講主要內(nèi)容包括:企業(yè)經(jīng)營動態(tài)、生產(chǎn)信息、質(zhì)量信息、現(xiàn)場5S狀況、安全狀況、工作紀(jì)律、班組風(fēng)氣以及聯(lián)絡(luò)事項。
1)緊扣主題:根據(jù)階段性工作的重點,設(shè)計相關(guān)的內(nèi)容。在生產(chǎn)旺季抓品質(zhì)時,以品質(zhì)從小做起為口號,可以營造抓質(zhì)量的氣氛
2)分享個人感情:與大家分享個人的經(jīng)驗、心得體會、自我反省、工作建議等,同時給予員工工作總結(jié)經(jīng)驗、表達意見和建議機會。這是班組民主管理的有效途徑,有利于提高員工的工作意識、集體觀念和凝聚力,
3)工作總結(jié):總結(jié)頭一天的工作,可以從以下幾方面進行:有沒有未完成的任務(wù),有沒有到達未達到的目標(biāo),有沒有試過和異常,現(xiàn)場有哪些變化點以及上述情形帶來的反省和要求等。盡可能具體到人、具體到事,有根據(jù)的進行表揚或批評
4)工作安排:安排今天工作是班前會的重點內(nèi)容。主要包括:今天的生產(chǎn)計劃、工作目標(biāo)、任務(wù)分配、人員調(diào)配等。布置工作時要做到清晰明確,不要含糊其辭造成混亂;講到具體員工的工作安排時要注視對方,確認(rèn)對方的反映,確保對方理解到位
5)工作要求:包括時間要求、工作質(zhì)量要求、工作配合要求、遵守紀(jì)律的要求、以及聯(lián)絡(luò)的`要求等
6)企業(yè)相關(guān)信息:包括:市場和行業(yè)動態(tài)、客戶要求,企業(yè)經(jīng)營狀況和發(fā)展方向、正在和即將開展的管理活動等。是員工了解生產(chǎn)大局。更好理解和接受工作的要求
7)特別聯(lián)絡(luò)事項:班前會結(jié)束之前,不要忘了問一句:請問大家還有沒有其他事項。如果有,就請?zhí)嶙h的員工出來補充說明。可以避免該通知的沒通知、該提醒的沒提醒的情況發(fā)生。
4、班前會的召開要點
1)充分準(zhǔn)備
(1)輪值員工
A要讓員工認(rèn)識到主持班前會是工作的一部分,所以必須提前做好每個月的班前會輪值表
B要實現(xiàn)動員、實現(xiàn)準(zhǔn)備。必要指導(dǎo)員工養(yǎng)成書面整理的習(xí)慣
C要言傳身教,帶領(lǐng)員工克服心里障礙,提高表達能力
(2)勤能補拙:要做到細心觀察、敏銳感觸、深入思考、認(rèn)真總結(jié)。每天工作結(jié)束后,在填寫工作總結(jié)時,要確定第二天的工作重點,理出第二天班前會要講的內(nèi)容和要點,必要時記錄好,一放開班前會時疏忽
2)整隊:
。1)確認(rèn)出勤:要點名,確認(rèn)到會情況和出勤情況
。2)規(guī)定站姿:先進行整隊,再開始召開班前會
。3)問候及應(yīng)答:班前會說一聲:早上好。應(yīng)答為早———上————好。講話結(jié)束時道一聲謝謝。
(4)表達要點化:布置工作要清楚,下達任務(wù)要準(zhǔn)確,使全員理解到位,盡量采用要點化的表達方式。
。5)公眾表達:穩(wěn)重大方、吐字清晰、聲音洪亮、要點明確、顯示出精神飽滿、精力充沛、積極樂觀、朝氣蓬勃的精神面貌。
5、有效利用班前會班前會是基礎(chǔ)管理中一種重要的形式。具有出勤管理、鼓舞士氣、政令下達、增加團隊凝聚力和向心力的功效,同時可以強化對企業(yè)文化的認(rèn)同感,鍛煉人才,培養(yǎng)形成好的風(fēng)氣
1)充分利用班前會進行禮儀教育。讓員工養(yǎng)成有禮有節(jié)、善解人意、友好現(xiàn)出的好習(xí)慣,形成輕松、和諧、積極向上的人際關(guān)系
2)增強工作的緊迫感:通過批評與表揚,分享與激勵,讓班組所有成員有所思考、有所行動,使大家有意識的去工作,瞄準(zhǔn)目標(biāo),信心百倍的投入到一線生產(chǎn)中去
3)揚善棄惡、形成好的風(fēng)氣
有惡不抑,必然帶來邪氣上升、風(fēng)氣變壞的后果、有善不揚,則使班組正氣不足、激勵無效、人心不穩(wěn)。使員工的遵守、執(zhí)行、溝通和團隊意識必將根植于心靈深處
4)全員學(xué)習(xí),智慧經(jīng)營
每天面臨復(fù)雜、繁重的工作,會有很多為難的情緒,會碰到許多新問題、新變化。通過班前會這個平臺來集中學(xué)習(xí),互動分享,發(fā)表建議,群策群力搞好班組建設(shè)
5)注重創(chuàng)新,有效利用
要突出重點,內(nèi)容要多樣化,要有創(chuàng)新,要將問題,更要指明方向;要批評更要表揚。要質(zhì)量、產(chǎn)量,更要關(guān)心。愛護和幫助
一松一緊稱為有度,一張一弛稱為和諧。設(shè)計一些專題有特長的員工在班前會中和大家分享,調(diào)動全員的積極性,推動重點工作的開展
二)做好生產(chǎn)準(zhǔn)備工作
1、技術(shù)準(zhǔn)備
1)準(zhǔn)備好圖紙、工藝標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)的技術(shù)文件和資料。如產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計和工藝設(shè)計、勞動定額與消耗定額資料等。要做到齊全、完整、配套。
2)組織員工結(jié)合自己的工作,研究圖紙、熟悉工藝,掌握各項技術(shù)要領(lǐng)
3)落實安全技術(shù)操作規(guī)程,明確方法、提前做好予檢查
2、物資準(zhǔn)備
1)把所需要的各種工具等領(lǐng)送到班組的工作地。按要求擺放好
2)檢查調(diào)整好生產(chǎn)設(shè)備,使其保證到達滿足生產(chǎn)工藝所要求的技術(shù)狀態(tài)。活動設(shè)備還要提前在生產(chǎn)現(xiàn)場擺好
3)按生產(chǎn)作業(yè)計劃要求和使用的先后順序,把所需物資、包裝物,如數(shù)領(lǐng)到乖哦工資地,放在指定的位置,并進行抽檢、看是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
4)疏通水、電、汽,保證正常使用
3、組織準(zhǔn)備
1)按作業(yè)計劃要求,實現(xiàn)做好人員配備,保證工種之間、工序之間人力匹配,并搞好人員培訓(xùn)、崗位練兵、人員分工、明確職責(zé)等
2)確定生產(chǎn)班次,落實崗位責(zé)任制,明確班組任務(wù),規(guī)定統(tǒng)一報表和原始記錄的傳遞路線和時間,建立各種規(guī)章管理制度
4、生產(chǎn)秩序和環(huán)境準(zhǔn)備
1)現(xiàn)場秩序管理:
現(xiàn)場秩序包括勞動紀(jì)律、工作風(fēng)氣、人員面貌和素質(zhì)等內(nèi)容。
管理的目的就是一方面確保作業(yè)人員能夠按照企業(yè)規(guī)定從事工作,另一方面要促使員工積極、主動的維護這種秩序。
。1)沒有遲到、礦工等現(xiàn)象、人人都能遵章守紀(jì)
。2)沒有萎靡不振的現(xiàn)象,人人都保持良好的精神狀態(tài)
。3)所有員工都能自覺地參與各種準(zhǔn)備活動
(4)員工確保自己的行為符合規(guī)范和要求,不會妨礙他人
。5)對于新產(chǎn)品、新技術(shù),員工能學(xué)習(xí)和掌握工作要點。熟知重點作業(yè)內(nèi)容
2)倡導(dǎo)自主管理
要求員工以自己管理自己的心態(tài)處理工作事項,并及時報告發(fā)現(xiàn)的異常,主動采取措施處理。
3)現(xiàn)場環(huán)境管理
現(xiàn)場環(huán)境包括現(xiàn)場溫度、濕度、噪音等內(nèi)容,管理的目的就是保證員工能夠在現(xiàn)場愉快的工作和對產(chǎn)品和設(shè)備而言也要符合具體要求。
班組工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)漕幼“十三五”規(guī)劃、園務(wù)計劃、業(yè)務(wù)計劃的要求以及本教研組的實際情況,從“幼兒發(fā)展為本”的理念出發(fā),確立“游戲活動中關(guān)注師幼互動性有效性的研究”為重點;以教研組為陣地,開展教學(xué)實踐與研究,聚焦教師教學(xué)實踐中的問題進行分析、討論,進一步提高教師從教育理念到行為轉(zhuǎn)化的能力。
二、基本情況
本學(xué)期我們年級組的大部分教師是從小班組升入中班組的,但個別教師也作了調(diào)動,由葉慧清、黃曉磊、周勤三位老師替換了青年教師王潔。現(xiàn)在組室中高級教師有3位,其余均為年輕的一級教師和二級教師。
優(yōu)勢:
1、71%是工作未滿10年的青年教師,充滿活力有朝氣,學(xué)習(xí)氛圍濃,工作干勁足,對于新理念接受力較快。
2、高級教師有著扎實的工作態(tài)度,踏實肯干,又有著較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,同時也有著一種專業(yè)成長的需求,因此她們在日常的教學(xué)教育工作對全園起著引領(lǐng)作用。
3、團隊研究氛圍濃厚、合作意識強,形成了一種“互幫互助”的團隊氛圍,一人有困難全組老師會積極獻計獻策。
不足:
1、青年教師缺乏課程質(zhì)量意識,課程實施過程中經(jīng)驗缺乏。
2、在課題研究與專題總結(jié)上缺乏經(jīng)驗。
3、部分非師范類教師由于沒受過專業(yè)的技能技巧培訓(xùn),造成害怕上音樂課、計算課。
三、學(xué)期教研目標(biāo)
1、進一步完善教研組建設(shè),增強組員的主人翁意識,提高組員在各類教研活動中的主動性、積極性,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。
2、增強教育教學(xué)的研究氛圍,學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件,內(nèi)化課程理念,深化課程改革,切實提高組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。
3、以師幼互動有效性為研究重點,以游戲活動為載體,進行有效反思與行為跟進,進一步提升教師實施課堂教育教學(xué)的能力。
4、提升3年以內(nèi)教師技能技巧水平,切實提高教師的教育教學(xué)能力。
四、主要內(nèi)容與措施
u重點工作
(一)進一步完善教研組建設(shè),增強組員的主人翁意識
1、充分調(diào)動教師的積極性,在教研活動中能做到“個個能發(fā)言,人人能提高”。
2、在教研組的各類活動中,繼續(xù)發(fā)揮凝聚力作用,使教研組的各項工作能不斷提高。
措施:
1、建立人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)的組風(fēng),大家敞開心扉,真誠以待,切磋交流,全組將在和諧的濃濃人性光輝里達到教書育人的至境。
2、發(fā)揮組員力量,注意收集、整理各類資料,逐步建立教研組資料庫。
。ǘ┘訌娊虒W(xué)研究,提升教師的教育教學(xué)能力
1、研讀教材,提升教師對課程的執(zhí)行力。
2、學(xué)習(xí)課程指南、《生活》教材及五大文本,提高教師的理論素養(yǎng)。
措施:
1、開展“說說孩子的故事”,由教師說說孩子的故事,收集整理孩子故事案例集。
2、主題活動開展中,能集體研讀教材、梳理新教材。
3、開展一課三研活動研討:加強一課三研同課同構(gòu)研究,特別是針對問題加強每次活動后問題解決的研究。
4、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上海市教師成長手冊,中班幼兒的年齡特點,深刻了解中班活動的設(shè)計等進一步加強研究。
(三)開展“游戲活動中師幼互動的實踐研究”專題,提升教師教學(xué)研究能力
措施:
1、帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識。
2、在實踐研究中,不斷的交流、研討,以提升師幼互動的有效性。
u新教師的培養(yǎng)
1、提高青年教師的專業(yè)技能技巧。
2、促使青年教師在教學(xué)活動設(shè)計和組織上能有提高,注意半日活動中各環(huán)節(jié)的有效銜接。
3、提升青年教師的班級組織、管理能力。
措施:
1、利用組內(nèi)有效資源,請擅長鋼琴、書法的老師給教師進行琴法、書法培訓(xùn)。
2、多在教研組內(nèi)給青年教師創(chuàng)設(shè)展示平臺。
3、開展各類有效的教學(xué)展示與模仿活動,如模仿課、磨課等。
4、借助園部的教學(xué)評比活動,提升教師的教學(xué)設(shè)計及課堂駕馭能力。
常規(guī)工作
1、備課組活動:開展每月一次的備課組活動,每次活動有主要負(fù)責(zé)老師。
2、主題開展活動:主題開展前后進行研討,以提高教師對課程的執(zhí)行力。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動:積極創(chuàng)設(shè)富有童趣、科技性的教學(xué)環(huán)境,在進行實地研討的過程中,提高教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力。
4、節(jié)日教育活動:9月10日教師節(jié)、9月20日愛牙日、八月十五中秋節(jié)、九九重陽節(jié)等教育。
5、加強幼兒管理:培養(yǎng)幼兒良好的生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班組工作計劃13
一、做好保安人員穩(wěn)定工作,控制人員流失
1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認(rèn)清現(xiàn)階段就業(yè)形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負(fù)責(zé)的態(tài)度,端正工作態(tài)度,積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發(fā)展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發(fā)展較快,機會很多,提高隊員工作積極性與工作責(zé)任心;關(guān)心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業(yè)、公司集體的認(rèn)同感。
3、關(guān)心隊員業(yè)余生活,引導(dǎo)隊員參與健康有益的業(yè)余活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下,適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。
二、加強隊員日常管理與培訓(xùn),努力提高保安隊員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能
1、嚴(yán)格落實公司規(guī)章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓(xùn),使保安隊員盡快適應(yīng)國際大廈管理;注重隊員在崗狀態(tài)的監(jiān)督,通過保安班長來嚴(yán)格落實平常工作,提高管理的有效性。
2、加強隊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn)、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面,注重培訓(xùn)形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合,理論教學(xué)與實際操作相結(jié)合,使保安隊員熟練掌握業(yè)務(wù)技能,適應(yīng)國際大廈安全工作需要。
3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規(guī)的培訓(xùn),積極培訓(xùn)隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導(dǎo)隊員提高思想認(rèn)識,強化政治覺悟。預(yù)防隊員出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事件。
4、鼓勵員工積極學(xué)習(xí),追求進步,對于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質(zhì)的隊員,加強關(guān)注,引導(dǎo)其向更高層次發(fā)展。
三、注重安防設(shè)施設(shè)備維護,確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好
1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對大廈消防設(shè)施、設(shè)備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區(qū)域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業(yè)主方審核。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(tǒng)(監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復(fù)。
3、在消防、安保設(shè)施、設(shè)備部分存在故障的前提下,加強人防管理,盡可能的保障大廈各方面安全。
四、規(guī)范進出人員管理,確保人員管理上不出現(xiàn)漏洞
1、中控、大堂及機動巡邏隊員密切配合,加強大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理,及時做好制止與指引工作。
2、大堂、車庫崗加強施工人員進入大廈的監(jiān)督,嚴(yán)格按制度執(zhí)行,憑施工證(一人一證)核對放行。
3、外來送水、送貨、搬家人員,先客戶確認(rèn)后,安排隊員指引通道全程跟蹤陪同,直至結(jié)束,人員離開。
4、在非辦公時間段(夜間、雙休日、及國假日)要進、出入大廈的人員要實行登記,并協(xié)調(diào)中控進行確認(rèn)。
5、外來至大廈辦公人員(如:辦理公積金等業(yè)務(wù))有領(lǐng)班、大堂隊員及時主動詢問并作指引,加強公共區(qū)域的管理,維護大廈的日常秩序。
五、加強車輛安全管理,維護管區(qū)內(nèi)正常交通秩序,保障車輛安全
1、車輛進出車庫應(yīng)按指定路行、車速行駛。
2、車輛進入時需認(rèn)真檢查《出入證》、車況,登記進出時間。
3、每天對停在地下車庫車輛、過夜車輛進行車況檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與車主聯(lián)系處理,并登記。
4、外來車輛要進入大廈要事先問清事由,可以放行的應(yīng)通知了下車庫保安指定其停車位置。
六、做好物品進出管理工作,控制物品流失
1、大廈內(nèi)租戶要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上必須有其單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認(rèn)后放行,出門證匯總后交部門存檔。
2、大廈內(nèi)施工單位要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上必須有其施工負(fù)責(zé)人簽字或單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認(rèn)后放行,出門證匯總后交部門存檔。
3、有業(yè)主租戶物品進入大廈的,各崗位隊員應(yīng)根據(jù)實際情況準(zhǔn)確指引途徑、路線,并有專人負(fù)責(zé)全程陪同。
七、加強大廈消防安全管理,杜絕發(fā)生火險隱患
1、加強保安人員的消防安全培訓(xùn),提高保安隊員消防安全意識和消防業(yè)務(wù)技能,建立義務(wù)伍:由保安主管為消防安全管理人。大廈內(nèi)各租戶領(lǐng)導(dǎo)是本單位的消防安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合的方針。
2、防火責(zé)任人的職責(zé)是:
A、認(rèn)真貫徹招待消防法規(guī)和上級有關(guān)消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。
B、認(rèn)真貫徹招待消防法規(guī)和上級有關(guān)消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。
C、經(jīng)常檢查防火安全工作,糾正消防違章,整改火險隱患。
D、管理消防器材設(shè)備,特別是室內(nèi)消防器材,定期檢查,確保各類器材和裝置外于良好狀態(tài)。安全防火通道要時刻保持暢通。
E、工程部負(fù)責(zé)管理好消防泵與消防電梯等,定期運轉(zhuǎn)和保養(yǎng),使之處于良好狀態(tài)。
F、保安部消防監(jiān)控中心,實行24小時監(jiān)控。
G、義務(wù)員成員要在接到火災(zāi)報警后,在向消防機關(guān)準(zhǔn)確報警的同時,迅速啟用消防設(shè)施進行撲救,并協(xié)助消防部門查清火災(zāi)原因。
3、編制應(yīng)急預(yù)案并組織演練:
保安部根據(jù)大廈防火需要和防火安全形勢,編制《消防應(yīng)急預(yù)案》,保安人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)容。根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識外,還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。使所有員工真正達到四懂、四會。
班組工作計劃14
作為一個班組長,經(jīng)過20xx年的基礎(chǔ)年后,20xx年我所面對的是更高的要求,班組各項工作必須落到實處,每一個班組都要明確自己的特色,樹立自己的目標(biāo)。對此做為班組長我準(zhǔn)備從以下幾個方面做好班組工作
一、指導(dǎo)思想。
今年3月份公司在總經(jīng)理的主持下召開了春節(jié)后的第一個安全小組會議,在會上公司領(lǐng)導(dǎo)對各班組長的班組工作提出了明確的要求,要求今年的重點是做好班組建設(shè)工作,在保證公司安全生產(chǎn)的前提下,加強對班組成員的考核,我班組在會后即召開了班組安全活動傳達會議精神,要求堅持安全第一,以人為本,管理科學(xué),持續(xù)發(fā)展的管理方針,認(rèn)真落實公司有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞班組確定的安全工作目標(biāo),以無事故,零傷亡為目標(biāo),積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)活動,強化安全生產(chǎn)的源頭管理,,推動本單位安全生產(chǎn)工作。
二、工作目標(biāo)。
全年,本班將完成一個目標(biāo)、突出三個重點、加強四大建設(shè),推動本班組工作。一個目標(biāo):保證本班全年不出任何安全事故。三個重點:把安全學(xué)習(xí)、遵守操作規(guī)程、預(yù)防事故以及提高組員工作積極性作為本班全年工作的重點。四大建設(shè):一是加強班組安全建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設(shè),進一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確保三不傷害。四是強化組員思想建設(shè),提高組員工作積極性,促進班組工作和諧發(fā)展.
三、工作措施:
(一)加強安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法規(guī)、公司安全文件、規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強化安全理念。
(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害。
(三)履行安全職責(zé),強化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細化職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
(四)積極為公司工作獻計獻策。動員全班人員,隨時思考問題,提合理化建議,針對本崗位、本班組的工作實際,認(rèn)真思考班組工作中存在的不足,糾正不合理現(xiàn)象
班組工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。
二、工作重點與措施
1、組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻理解其精神實質(zhì)。同時,鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐,積累經(jīng)驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn),促進保教質(zhì)量的提高。
2、本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有計劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學(xué),共同進步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實踐,關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,關(guān)注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進步。
3、發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
4、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。
5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合園本特色、班級主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)適合我年級組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進我級段幼兒健康、快樂地成長。
6、結(jié)合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨立意識。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,形成初步的安全意識。
7、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時多利用接送時間,電訪與家長交流幼兒在園內(nèi),園外的表現(xiàn),做好缺勤幼兒的工作。
三、具體工作安排
八月份
1、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作
2、商討并制定九月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:我上幼兒園啦!)
3、備課(第一周)
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份
1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。
2、制定年級組及班級各類計劃
3、繼續(xù)進行活動區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作
4、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)
5、學(xué)新早操
6、商討并制定十月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃(主題:大大和小。
7、一課多研活動:快樂的小車
8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”
十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
3、教學(xué)案例反思
4、商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃(主題:我和我家)
十一月份
1、教師說課活動
2、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”
3、商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃(主題:冬天來了)
4、青年教師才藝展示(說課、彈唱等)十二月份
4、加強生活、行為習(xí)慣教育:冬天不怕冷
5、小班幼兒壘高比賽
7、各班特色展示(講故事,。唱歌,舞蹈)
8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”
十二月份
1、慶祝元旦
3、幼兒發(fā)展情況測查評價
4、小班年級組、各班、個人工作總結(jié)
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