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上學期小學教務處的工作計劃
一、指導思想

繼續(xù)認真貫徹落實市局、市教培研中心和學校的工作要點,加強校本培訓力度,促進教師隊伍建設,提高教師課堂教學能力。以深化教學“六認真”管理為重點,進一步樹立“以人為本”教育思想,促進每一位學生健康發(fā)展,進一步提升教學質(zhì)量。
二、目標任務
1.以新課程理念為先導,進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。加強新課程改革與研究力度,以教學反思為抓手,關注課堂教學改革。
2.進一步提高課堂教學實效,全面提高教育教學質(zhì)量。
3.加強師資培訓力度,大力拓寬學習渠道,進一步推進名師工程、領雁工程的發(fā)展,鍛煉一支高素質(zhì)的教師隊伍。
三、工作措施
(一)以先進的教學理念為先導,不斷深入課程改革。
1.更新教學觀念。
2.優(yōu)化教學過程。
(二)以規(guī)范的管理制度為保證,有序展開教學工作。
1.嚴格執(zhí)行課程標準。
2.加強教研組建設和管理
抓教研組建設,實行“教研例會”和“理論研修例會”(《跟孔子學當老師》讀后感交流會、推薦一篇好文章活動)充分利用閱覽室與圖書室資料,每二星期一次,以學校實際問題為出發(fā)點,以解決問題為歸宿,以提高教師專業(yè)成長為目標。各項工作做到整體安排、全局部署,有計劃,查落實,找問題,抓質(zhì)量,責任到人,科學管理。健全教研組活動手冊,推行教研組工作考核與評價標準.
星期一大課間時間:綜合組
星期二下午:語文組
星期三下午:英語
星期四下午:數(shù)學
3.實施多主體集體備課制度,凸顯個體差異性。
4.負責人垂范,確立“目標導向式”課題研究工作。
5.指導和培養(yǎng)青年教師。
6、試行青年教師磨課計劃“一人一堂課”活動
7、試行教研組主題研討活動
8、試行青年教師發(fā)展性評價活動,教師自我成長對比,爭取每年上一個臺階。
9、規(guī)范課堂教學常規(guī)。教學常規(guī)基本內(nèi)容主要包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價和教學研究。
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