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工作計(jì)劃

寒假工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-13 05:45:34 工作計(jì)劃 我要投稿

寒假工作計(jì)劃模板集錦六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寒假工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

寒假工作計(jì)劃模板集錦六篇

寒假工作計(jì)劃 篇1

  一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開(kāi)始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在6-8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持的話,超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

  二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  今年的.寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再?gòu)?fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí)。)

  三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程: 將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語(yǔ)要預(yù)習(xí)前五單元)

  四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

寒假工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,深化素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生綜合素質(zhì),認(rèn)真貫徹市教育局有關(guān)學(xué)校寒假工作的有關(guān)要求,積極貫徹《××市20xx年學(xué)生寒假活動(dòng)安排意見(jiàn)》,以“溫馨新年,和諧家園”為主題,充分利用家庭、學(xué)校、社會(huì)教育資源,組織學(xué)生廣泛開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓學(xué)生充分接觸自然

  、了解社會(huì)。開(kāi)掘?qū)W生潛能、磨煉學(xué)生意志、豐富學(xué)生生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩長(zhǎng)輩、幫助同輩、善待自然,讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)成功網(wǎng)的喜悅,度過(guò)一個(gè)安全、健康、文明、祥和、充實(shí)的寒假,努力達(dá)成“學(xué)生開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”這一預(yù)期目標(biāo)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保學(xué)校寒假活動(dòng)的正常、有序、有效開(kāi)展,建立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)。

  1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):××××

  副組長(zhǎng):××××××××××××××*

  組員:××××××××××××××××××××××××××××*

  2、組建一支學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍

  各班主任均為寒假活動(dòng)學(xué)生輔導(dǎo)員,按照學(xué)校的安排和要求,組織好寒假的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。

  三、寒假活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣

  讀一本好書(shū)。閱讀后寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,字?jǐn)?shù)不少于500字。

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織各年級(jí)將進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比,并選送1—2篇讀書(shū)筆記至市教研室參加全市讀書(shū)筆記評(píng)比。

  具體推薦書(shū)目見(jiàn)表一(也可以自選,內(nèi)容積極健康,有利于現(xiàn)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和今后的人生發(fā)展)。

  表一:

  ××市第四中學(xué)20xx年寒假閱讀推薦書(shū)目

  初一年級(jí)

  1、《繁星春水》

  2、《童年》

  3、《勵(lì)志中國(guó)名家美文》

  4、《21世紀(jì)中國(guó)經(jīng)典散文情思掠影》

  5、冰心小說(shuō)

  6、中外現(xiàn)當(dāng)代童話

  初二年級(jí)

  1、《天下閱讀》

  2、《駱駝祥子》

  3、《格列佛游記》

  4、《勵(lì)志中國(guó)哲理故事》

  5、朱自清散文

  初三年級(jí)

  1、《天下閱讀》

  2、《朝花夕拾》

  3、《三國(guó)演義》

  4、《老人與海》

  5、《中外經(jīng)典短篇小說(shuō)選》

 。ǘ㈤_(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)

  組織學(xué)生參加寒假實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極參加社區(qū)的衛(wèi)生、宣傳實(shí)踐活動(dòng),為建設(shè)美麗、祥和新××貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生每次活動(dòng)要做活動(dòng)記錄,包括活動(dòng)具體情況及參加活動(dòng)的感受等。指導(dǎo)教師要認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)施方案,精心組織實(shí)施實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后要做總體研究報(bào)告。本文來(lái)源: http://() 開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織寒假時(shí)間實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比,并選送優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告至市教研室參加全市評(píng)比。

  具體選題可以參考表二(也可以自選,內(nèi)容積極健康,安全文明,有利于學(xué)生今后的人生發(fā)展)。

  表二:

  ××市第四中學(xué)20xx年寒假實(shí)踐活動(dòng)推薦主題

  年級(jí)

  活動(dòng)主題

  活動(dòng)形式

  活動(dòng)內(nèi)容(選一個(gè)或幾個(gè))

  活動(dòng)成果展示及要求

  七年級(jí)

  讓我們更安全

  全家參與活動(dòng)的形式或者小組活動(dòng)

 。ㄒ唬┌踩掝}大家談

  1.水電知識(shí)知多少

  2.車(chē)禍危害猛于虎

  3.校園文明保安全

  4.公共安全小常識(shí)

  (二)制定公共安全計(jì)劃書(shū)

 。ㄈ┝私夤舶踩R(shí)

 。ㄋ模┝私飧鞣N安全標(biāo)志

 。ㄎ澹┱{(diào)查與實(shí)踐

  1、全家防火總動(dòng)員

  地點(diǎn):家庭

  2、天下無(wú)賊

  地點(diǎn):小區(qū)門(mén)口

  3、身邊的交通隱患

  地點(diǎn):學(xué)校附近的十字路口

  寫(xiě)出活動(dòng)過(guò)程與調(diào)查報(bào) 告

  1.要有指導(dǎo)老師的總體研究報(bào)告

  2.要有學(xué)生的原始活動(dòng)記錄

  3.要有學(xué)生活動(dòng)后的感受

  八年級(jí)

  溝通無(wú)限

  小組活動(dòng)

 。ㄒ唬┬畔贤ㄖ嗌

 。ǘ┩ㄓ嵎绞阶鞅容^

 。ㄈ贤ń涣靼槲倚

  1.日常交流途徑多

  2.互聯(lián)網(wǎng)豐富了語(yǔ)言世界

  3.你q我q大家q

  4.辯論會(huì):主題:網(wǎng)絡(luò)聊天,利大于弊還是弊大于利?

 。ㄋ模贤ㄓ尚拈_(kāi)始

  1.圖片故事

  2.實(shí)()踐活動(dòng):制作聯(lián)系卡

  寫(xiě)出活動(dòng)過(guò)程與調(diào)查報(bào) 告

  1.要有指導(dǎo)老師的總體研究報(bào)告

  2.要有學(xué)生的原始活動(dòng)記錄

  3.要有學(xué)生活動(dòng)后的感受

  九年級(jí)

  走進(jìn)市場(chǎng)顯身手

  個(gè)人或小組活動(dòng)

 。ㄒ唬┠M就業(yè)體驗(yàn)或真正體驗(yàn)就業(yè)賺錢(qián)

 。ǘ┍M可能多的調(diào)查各種崗位、各

  種年齡層次的工人,寫(xiě)出他們的工作體驗(yàn)和第一次參加工作的感受。

 。ㄈw驗(yàn)生活

  1.選擇角色

  2.討論:你如何理解人生就是一筆財(cái)富?

  寫(xiě)出活動(dòng)過(guò)程與調(diào)查報(bào) 告

  1.要有指導(dǎo)老師的總體研究報(bào)告

  2.要有學(xué)生的原始活動(dòng)記錄

  3.要有學(xué)生活動(dòng)后的感受

 。ㄈ、開(kāi)展感恩活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩的良好品德

  感恩是一種心態(tài),是一種生活態(tài)度,是一種精神境界,更是一個(gè)人的世界觀。感恩,體現(xiàn)了人與人之間交往的準(zhǔn)則,也是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核。我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  我們要求所有學(xué)生,可以通過(guò):寫(xiě)一封親情書(shū)信、發(fā)一封電子郵件、制作一張感恩賀卡、制作一幅電腦多媒體作品,向父母、師長(zhǎng)表達(dá)感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談?wù)勛约旱南敕ê湍承┛捶、就自己曾?jīng)犯過(guò)的一個(gè)小錯(cuò)誤向父母道歉、借春節(jié)對(duì)父母表示節(jié)日的祝福等;或者為父母做一些力所能及的事,如倒一杯熱茶,送上一條熱毛巾等等,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩之情;或者每天給父母:一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),一個(gè)凝望的眼神,一種溫暖的觸摸,通過(guò)這些感恩的載體來(lái)表達(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩發(fā)自?xún)?nèi)心的'感恩之情。

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織寒假感恩活動(dòng)交流。

  (四)、開(kāi)展科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力

  可以開(kāi)展下面推薦的一項(xiàng)或全部活動(dòng):

  1、閱讀有關(guān)科普讀物,并向家人或親友作一次關(guān)于現(xiàn)代科技成果的科普?qǐng)?bào)告。

  2、可以利用綜合實(shí)踐材料,完成一項(xiàng)科技小制作,并對(duì)制作成果配以文字說(shuō)明。

  3、依據(jù)所學(xué)的物理、化學(xué)、生物等知識(shí),利用來(lái)源于日常生活用品的物品為實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)、完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以理、化、生為主的家庭小實(shí)驗(yàn)。并以實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式將實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)操作程序、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析等呈現(xiàn)出來(lái)。

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織寒假科技活動(dòng)成果交流、評(píng)比,并選送優(yōu)秀作品至市教研室參評(píng)。

 。ㄎ澹、堅(jiān)持每天開(kāi)展健身活動(dòng),強(qiáng)健體魄

  堅(jiān)持每天開(kāi)展健身活動(dòng)。堅(jiān)持每天進(jìn)行“七個(gè)一”的健身活動(dòng)。堅(jiān)持跳一分鐘繩;踢一分鐘毽子;做一分鐘立臥撐、一分鐘原地高抬腿、一分鐘快速下蹲、一分鐘坐位體前屈(拉伸)或劈叉(豎劈腿)及一分鐘仰臥起坐。

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織評(píng)比,每個(gè)年級(jí)選拔1—2名選手至市教研室參賽。

 。、其它活動(dòng)

  1、學(xué)唱一首歌。要求歌曲內(nèi)容健康,符合中學(xué)生身份,可以是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上溫情吉祥的歌曲,或者是英文歌曲等。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織評(píng)比,每個(gè)年級(jí)選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  2、用英語(yǔ)講一個(gè)故事。要求故事有一定情節(jié),時(shí)間為1—3分鐘。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織評(píng)比,每個(gè)年級(jí)選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  3、創(chuàng)作一幅美術(shù)作品,最好是以反映寒假生活或科普聯(lián)想為題材的作品。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織評(píng)比,每個(gè)年級(jí)選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  4、書(shū)寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)。3月5日前各校每個(gè)年級(jí)選送1—2幅作品至我室參評(píng)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織評(píng)比,每個(gè)年級(jí)選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  四、假期班主任工作要求

  1、認(rèn)真做好學(xué)生的安全、法制教育。假期不組織學(xué)生集體外出游玩活動(dòng),建立班級(jí)學(xué)生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化學(xué)生突發(fā)事件第一時(shí)間上報(bào)制度。充分利用校信通平臺(tái),確保與每位學(xué)生家長(zhǎng)之間能保持迅捷、有效的通訊聯(lián)系。

  2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),發(fā)揮班主任假期工作的主導(dǎo)作用,作好特殊家庭學(xué)生及行為偏差生的幫教工作,及時(shí)作好他們的心理疏導(dǎo),避免各種突發(fā)事件的發(fā)生。并通過(guò)家校互動(dòng)平臺(tái),在除夕日和返校日前,給學(xué)生及家長(zhǎng)送上祝福與提醒。

  3、及時(shí)反饋假期活動(dòng)的進(jìn)展情況,認(rèn)真總結(jié)班級(jí)寒假工作的得與失,就班級(jí)寒假活動(dòng)進(jìn)行匯總梳理,撰寫(xiě)班級(jí)寒假工作總結(jié)。

寒假工作計(jì)劃 篇3

  面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)令人振奮的優(yōu)勝劣汰,面對(duì)三本學(xué)生強(qiáng)烈的自強(qiáng)不息,我們應(yīng)充分利用社會(huì)實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才質(zhì)量的要求,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)在市場(chǎng)中的應(yīng)用,以此提高自身適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展變化的能力,提升個(gè)人在人才市場(chǎng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)研究決定,全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會(huì)實(shí)踐。具體安排如下:

  1形式及時(shí)間

  09級(jí)單獨(dú)進(jìn)行或自發(fā)組隊(duì)完成實(shí)踐過(guò)程;時(shí)間自行安排。

  07級(jí)和08級(jí)以組隊(duì)的形式(每隊(duì)至少3人),在地級(jí)市及以上城市完成實(shí)踐過(guò)程;時(shí)間為20xx年2月25日—3月6日;班主任電話檢查。

  2主題

  09級(jí):追憶祖國(guó)發(fā)展歷程,探索成功人生,規(guī)劃大學(xué)征程;

  08級(jí):深入生產(chǎn)一線,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化應(yīng)用能力;

  07級(jí):突出專(zhuān)業(yè)能力,增強(qiáng)綜合訓(xùn)練,實(shí)戰(zhàn)就業(yè)過(guò)程。

  3要求

  09級(jí)

  回顧建國(guó)60年祖國(guó)發(fā)展的光輝歷程,深入學(xué)習(xí)改革開(kāi)放全面進(jìn)步的偉大成就;

  訪談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領(lǐng)悟社會(huì)在知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專(zhuān)業(yè)能力等方面對(duì)自身的要求,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而規(guī)劃自己大學(xué)征程。

  07級(jí)和08級(jí)

  專(zhuān)業(yè)實(shí)踐共同要求如下:

 、艑(shí)踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;

 、茖(shí)踐單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,崗位責(zé)任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;

 、菍(shí)踐單位的經(jīng)濟(jì)狀況、固定資產(chǎn)狀況;

 、葘(shí)踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);

 、芍饕a(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程,市場(chǎng)狀況。

  08級(jí)

 、沤(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè):結(jié)合會(huì)計(jì)模塊專(zhuān)業(yè)知識(shí),深入到企業(yè)、商業(yè)、會(huì)計(jì)事務(wù)所等單位,實(shí)地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會(huì)計(jì)報(bào)表整個(gè)會(huì)計(jì)作業(yè)流程以及會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐過(guò)程;

 、菩殴ゎ(lèi)專(zhuān)業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入工廠生產(chǎn)車(chē)間,實(shí)地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計(jì)算機(jī)控制與應(yīng)用的實(shí)踐過(guò)程;

 、欠b專(zhuān)業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實(shí)地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個(gè)工藝流程的實(shí)踐過(guò)程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè):結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提高適應(yīng)未來(lái)全方位競(jìng)爭(zhēng)的需要。

  07級(jí)

 、沤(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過(guò)程,熟悉某一節(jié)點(diǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對(duì)相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設(shè)計(jì)原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式,為所在企業(yè)設(shè)計(jì)最優(yōu)運(yùn)輸方案;熟悉倉(cāng)儲(chǔ)管理的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動(dòng)中所涉及的各個(gè)物流環(huán)節(jié)。回顧會(huì)計(jì)模塊、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模塊等專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面了解企業(yè)“人、財(cái)、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),分析其綜合競(jìng)爭(zhēng)力;

  信工類(lèi)專(zhuān)業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入到工廠生產(chǎn)車(chē)間,熟悉單片機(jī)的工作原理,指令系統(tǒng),并進(jìn)行調(diào)試,同時(shí)畫(huà)出相關(guān)流程圖;熟悉工業(yè)自動(dòng)化控制的原理與工作方式;獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的組裝工作,能夠利用所學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),回顧配電系統(tǒng),電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言;

  服裝專(zhuān)業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課,熟悉市場(chǎng)中各種暢銷(xiāo)的面料,以自身號(hào)型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;

  07級(jí)全體:每人制作求職簡(jiǎn)歷一份,擇機(jī)參加2場(chǎng)以上招聘會(huì),切身體會(huì)求職的困難,了解市場(chǎng)對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的'能力要求。此項(xiàng)可單獨(dú)擇機(jī)進(jìn)行。

  4任務(wù)

  實(shí)踐日志、原始記錄及考核登記表

  在實(shí)踐過(guò)程中,應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)筆記記錄、聲像記錄,每天實(shí)踐結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理當(dāng)天實(shí)踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,采用手寫(xiě)方式完成不少于1000字的實(shí)踐日志。并完成進(jìn)入個(gè)人檔案的《實(shí)踐考核登記表》(在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學(xué)第一天上交。

  實(shí)踐報(bào)告

  依據(jù)實(shí)踐過(guò)程的記錄、體會(huì),完成以實(shí)踐主題為中心的實(shí)踐報(bào)告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報(bào)告不少于6000字、中英文摘要各300字,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流。

  5考核評(píng)定內(nèi)容

  社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度與綜合表現(xiàn);

  實(shí)踐日志的即時(shí)性、真實(shí)性;

  實(shí)踐報(bào)告的分析深度和廣度;

  報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性、字?jǐn)?shù)、自主撰寫(xiě)的程度;

  聲像記錄的真實(shí)性;

  報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;

  幻燈制作與報(bào)告在匯報(bào)中的結(jié)合程度。

  6社會(huì)實(shí)踐學(xué)分設(shè)定及檢查評(píng)比

  社會(huì)實(shí)踐按百分制評(píng)分,記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,每位學(xué)生不得以任何理由缺席。

  學(xué)分設(shè)定:3學(xué)分

  檢查評(píng)比:

  資格性檢查:

  07級(jí)和08級(jí)

  在社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過(guò)程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會(huì)實(shí)踐評(píng)比資格;

  09級(jí)

  經(jīng)初步檢查,認(rèn)為未參加實(shí)踐者,取消社會(huì)實(shí)踐評(píng)比資格。

  實(shí)踐考核評(píng)比:

  07級(jí)和08級(jí)

  1)在實(shí)踐過(guò)程中,教師進(jìn)行電話檢查,給出檢查成績(jī)(滿分50分);

  2)開(kāi)學(xué)后第一天,學(xué)院首先對(duì)每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報(bào)告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流,給出交流成績(jī)(滿分50分);

  3)前兩項(xiàng)成績(jī)匯總后,得出原始成績(jī)(滿分100分),班內(nèi)再按照2︰3︰3︰2的比例評(píng)出班社會(huì)實(shí)踐最終成績(jī),原始成績(jī)分別改計(jì)為90分,80分,70分和50分;

  4)50分的同學(xué)參加學(xué)院比賽,排前75%的同學(xué)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)改計(jì)為60分,后25%為本次社會(huì)實(shí)踐不及格,計(jì)為50分。

  09級(jí)

  開(kāi)學(xué)后第一天,學(xué)院首先對(duì)每一位同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展情況、聲像資料、日志和報(bào)告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流,給出原始成績(jī)(滿分80分)。

  社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評(píng)定

  各班按班級(jí)人數(shù)3%,7%,10%的比例,根據(jù)原始成績(jī)從高到低評(píng)出社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的一、二、三等獎(jiǎng)。

  班級(jí)排名

  07級(jí)和08級(jí):根據(jù)班內(nèi)學(xué)生在學(xué)院比賽成績(jī)后25%的比例決定班級(jí)排名;

  09級(jí):班級(jí)之間進(jìn)行比賽,每前進(jìn)一輪,班級(jí)每位同學(xué)成績(jī)?cè)黾?分,同時(shí)排出系部最后名次。

  7體例和寫(xiě)法

  實(shí)踐日志要求:實(shí)踐日志自實(shí)踐之日起記錄至實(shí)踐結(jié)束,全部采用手寫(xiě)體。每篇日志字?jǐn)?shù)不少于1000字,在日志篇頭注明記錄時(shí)間、地點(diǎn),使用鋼筆或簽字筆完成。

  “報(bào)告”體例和寫(xiě)法

  封面:

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告名稱(chēng)、實(shí)踐者姓名、班級(jí)、實(shí)踐者所在城市名及郵編,摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實(shí)踐者姓名、中英文實(shí)踐者班級(jí)名、中英文實(shí)踐者所在城市名及郵政編碼。

  標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的報(bào)告》;可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《論天生我才必有用》。

  中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字,英文題名應(yīng)與中文題名含義一致,開(kāi)頭不用定冠詞。

  摘要:包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3~5個(gè)),單獨(dú)放在正文之前。報(bào)告摘要盡量寫(xiě)成報(bào)道性摘要,即應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法和調(diào)查過(guò)程、結(jié)果和結(jié)論,中文摘要不少于300字,采用第三人稱(chēng)寫(xiě)法,不要使用“本文”、“作者”等稱(chēng)謂。

  前言:寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。

  正文:根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報(bào)告的內(nèi)容,包括:實(shí)踐內(nèi)容,調(diào)查資料,調(diào)查結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問(wèn)題和建議。重點(diǎn)寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí),特別要寫(xiě)出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí)。注意層次清楚。

 、僬钠6000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫(xiě)除公知公用的以外,其余首次出現(xiàn)一律應(yīng)標(biāo)有中文翻譯或外文全稱(chēng)。文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn),并要有相應(yīng)的英文名;

 、谖闹杏嘘P(guān)量與單位必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

  結(jié)語(yǔ):可以寫(xiě)出實(shí)踐者對(duì)此次實(shí)踐的意見(jiàn)或建議。

  報(bào)告格式

  文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號(hào)表示:

  1(一級(jí)標(biāo)題,黑體、小4號(hào))

 。ǘ(jí)標(biāo)題,黑體或宋體、小4號(hào)或5號(hào))

 。ㄈ(jí)標(biāo)題,宋體、5號(hào))

  三級(jí)標(biāo)題以下可以用、①、a等標(biāo)出

  參考文獻(xiàn)著錄格式:

  按文中引用的先后順序編號(hào)。參考文獻(xiàn)的著錄格式如下:作者名.題名.期刊名.年月.頁(yè)次.文章。引用不得超過(guò)整篇文章的20%。

  裝幀要求

  a.主標(biāo)題三號(hào)字黑體,粗體,居中;副標(biāo)題小4號(hào)黑體,居中;論文內(nèi)各標(biāo)題小4號(hào)黑體;正文5號(hào)宋體;參考文獻(xiàn)小5號(hào)宋體;

  b.排版順序

  封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻(xiàn)。

  . powerpoint制作要求

  內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)明確;

  色調(diào)鮮明醒目,能使人加深記憶;

  影像圖片造型應(yīng)端正清晰,主體突出;

  布局合理,具有均衡性。

寒假工作計(jì)劃 篇4

  盼望著盼望著,一年一度的寒假終于到來(lái)。在寒假這段時(shí)間里,很多同學(xué)都會(huì)跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里,同學(xué)們要如何科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表呢?勞逸結(jié)合才能讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)有意義的寒假。

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

 、俨粎⒓诱Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  ②語(yǔ)文課程計(jì)劃

  假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

 、蹟(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

 、苡⒄Z(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的`培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限; 假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整。)

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè) 10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩

寒假工作計(jì)劃 篇5

  在假期里我們應(yīng)該做到:

  1、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車(chē)不坐,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

  2、高度重視交通及其他安全,不單獨(dú)出門(mén),確需外出,應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車(chē)在公路上或在大陸上行駛。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫(kù)旁玩水,加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救能力。

  3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴(yán)禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)告知大人,絕對(duì)不能直接參與救火。

  4、要注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開(kāi)春時(shí)節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的.公共場(chǎng)所,不到發(fā)病人家串門(mén)。

  5、有計(jì)劃地完成假期作業(yè),開(kāi)展如讀一本好書(shū),寫(xiě)日記等活動(dòng)。不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣。

  6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),對(duì)人禮貌,積極參加迎春活動(dòng)。

  7、要注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來(lái)隱患。

  同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋,也是社?huì)的幸福。真誠(chéng)的希望同學(xué)們時(shí)刻要注意保護(hù)好自己,為你的家人們帶來(lái)幸福。

寒假工作計(jì)劃 篇6

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件要求,立足學(xué)校,依托社區(qū),面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假少先隊(duì)活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活,使少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假日。

  主要工作:

  一、各中隊(duì)按照意見(jiàn)要求,堅(jiān)持以人為本,遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,利用寒假對(duì)少先隊(duì)員實(shí)施思想道德教育,引導(dǎo)隊(duì)員在寒假主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。組織隊(duì)員開(kāi)展看一本好書(shū),并寫(xiě)一篇讀后感活動(dòng)。各中隊(duì)在20xx年3月10日前選送2篇讀書(shū)筆記交至大隊(duì)部。

  二、與假日小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,發(fā)揮隊(duì)員個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),進(jìn)社區(qū)與居民一起開(kāi)展形式多樣的迎新春活動(dòng);與手拉手活動(dòng)相結(jié)合,關(guān)心身邊同齡的貧困小伙伴,關(guān)心他們,和他們一起開(kāi)展假日活動(dòng),使他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  三、隊(duì)員以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題,觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片,并撰寫(xiě)心得體會(huì),開(kāi)學(xué)后將心得體會(huì)交至大隊(duì)部。通過(guò)有計(jì)劃地施加愛(ài)國(guó)主義思想影響,培養(yǎng)深厚的愛(ài)國(guó)主義情感,幫助他們加深?lèi)?ài)國(guó)主義意識(shí)。

  四、開(kāi)展一次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì),為使學(xué)生成為社會(huì)主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。隊(duì)員在寒假期間可以走訪農(nóng)村感受一天農(nóng)村生活,看農(nóng)村新變化,到市展覽館、少年宮進(jìn)行參觀等活動(dòng)。

  五、寒假期間繼續(xù)深入開(kāi)展以“自護(hù)、平安”為主題的教育活動(dòng),使少年兒童豐富自護(hù)知識(shí),掌握自護(hù)技能,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)防火和燃放煙花爆竹等安全自護(hù)知識(shí)的教育,避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好春節(jié)。

  六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,要求學(xué)生在假期中做到“四自覺(jué)”——自覺(jué)學(xué)法守法,自覺(jué)協(xié)助有關(guān)部門(mén)維護(hù)好地區(qū)的治安,自覺(jué)參加地區(qū)的“四防”(防火、防毒、防盜、防事故)宣傳活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規(guī)和公共場(chǎng)所的秩序。“五不”——不亂放煙花爆竹,不玩游戲,不做危險(xiǎn)舉動(dòng),不參與封建迷信活動(dòng),不進(jìn)網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的.小公民。

  七、倡導(dǎo)健康文明的過(guò)節(jié)方式,引導(dǎo)少年兒童積極走進(jìn)社區(qū),走入社會(huì),在城市綠地,交通要道,活動(dòng)廣場(chǎng)等地開(kāi)展衛(wèi)生清潔等活動(dòng)。注意個(gè)人,預(yù)防甲流。積極倡導(dǎo)少年兒童在社會(huì)上“遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序”;在家中“熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心長(zhǎng)輩,勤儉自強(qiáng)”。通過(guò)開(kāi)展“合理使用壓歲錢(qián)”等活動(dòng),提高廣大隊(duì)員的整體素質(zhì),促進(jìn)我市的精神文明建設(shè)。

  八、孝敬父母,在家做個(gè)好孩子

  學(xué)校將假期的學(xué)生活動(dòng)安排以書(shū)面的形式告知家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)的支持和配合,要求學(xué)生積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù),主動(dòng)與父母溝通,體貼家長(zhǎng),關(guān)心父母。培養(yǎng)他們的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

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