信息技術(shù)工作計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的信息技術(shù)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

信息技術(shù)工作計劃1
德育是培養(yǎng)學生優(yōu)良性格的重要方面。在計算機教學中進行德育滲透是非常必要的。
一、培養(yǎng)學生愛護機房設備、遵守機房規(guī)則的良好習慣
首先,要加強思想教育,即要使學生明白,良好的習慣(愛護機房設備、遵守機房規(guī)則……)不僅是個性心理品質(zhì)的良好反映,也會使他們終身受益。在課堂上,教師要善于結(jié)合教學內(nèi)容,注意分析教材中的思想教育因素,針對學生中普遍存在的問題進行教育,循循善誘、曉之以理,使他們認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性。
二、進行良好的網(wǎng)上道德教育。
今天,計算機影響了我們生活的各個方面,其應用領域已越來越廣泛。但是,計算機使用規(guī)模及范圍的增長帶來了前所未有的法律與道德問題。通過計算機教學,是培養(yǎng)學生良好的計算機使用道德的重要途徑。
良好的計算機使用道德,包括以下幾個內(nèi)容:
1、自覺遵守政府有關(guān)部門制訂的關(guān)于保障計算機系統(tǒng)安全性政策和規(guī)定;
2、自覺遵守學校的`計算機管理部門制訂的關(guān)于使用計算機的有關(guān)規(guī)定
3、不設計、制造和傳播計算機病毒
4、養(yǎng)成良好的計算機使用的習慣
5、支持正版軟件,反對盜版軟件
四、在日常課堂教學中滲透德育
1、教師要以身作則,為人師表。
2、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識
3、培養(yǎng)學生敬師愛師、師恩難忘的情感
4、培養(yǎng)學生高雅的情操,自覺抵御不健康內(nèi)容
5、培養(yǎng)學生尊重他人,遵守公共道德意識
6、培養(yǎng)學生踏實的學習態(tài)度、實事求是的學習作風
五、培養(yǎng)學生與人共事的協(xié)作精神
人際關(guān)系是指表示人與人之間相互交往、聯(lián)系和影響的關(guān)系。良好的人際關(guān)系可協(xié)調(diào)人們在活動中的行為,促進人們的身心健康,提高人們的活動效率。任何個人作為社會系統(tǒng)中的一個成員,總是在一定的社會群體中生活的,不可能孤立地存在于社會之中,他必然要同其他人發(fā)生這樣或那樣的關(guān)系;而一項工作和工程單靠個人的能力也是難以完成的,必須把一部分人組織起來,協(xié)調(diào)合作,共同完成。個人在自然面前是軟弱的,而集體的力量則是無窮的。社會發(fā)展到今天,處于知識爆炸的時代,對交際能力的要求更是有增無減。要想獲得成功,不依靠集體的力量和智慧,運用聯(lián)合效應,是不可想象的。所以,作為一名學生,要想取得成功,就要學會善于與人合作,要能組織、協(xié)調(diào)各種力量。此外,具有與人協(xié)作精神會產(chǎn)生的一種和諧親密的人際關(guān)系環(huán)境,也有益于學生的身心健康。
信息技術(shù)工作計劃2
一、進一步加強與行業(yè)企業(yè)的合作活動
1.針對江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院要求,加強與NIIT的溝通交流,認真細致安排NIIT外教的生活與工作,確保NIIT班級正常教學秩序。
2.加強與趨勢教育培訓中心、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、八重櫻公司的交流與合作,進一步深入開展合作辦學活動。
3.做好北大方正、明倫軟件、影視聯(lián)盟、路特軟件、漢恩、工大瑞普等公司的接觸與交流,力爭在不同程度、不同層次上開展合作,將校企合作工作進一步深入。
4.組織珠江路中小公司的校企座談與交流,在相互增進了解的基礎上,明確企業(yè)要求,調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標,為進一步推動實習就業(yè)工作奠定基礎。
二、調(diào)整方式方法,切實加強學生就業(yè)指導工作,提高就業(yè)意識
1.進一步加強與就業(yè)處的溝通與交流,本學期組織兩次以上就業(yè)處與專業(yè)教師的座談會,以進一步了解企業(yè)需求,調(diào)整教學方向。
2.組織進行中職《專業(yè)入門課》的集體備課與研討,努力將課程效果落到實處
3.針對八重櫻、明倫軟件等合作企業(yè)的項目制作工作,積極組織專業(yè)教師與學生參加并認真完成,針對學生在項目制作過程中的表現(xiàn)與實績進行檔案統(tǒng)計,以作為實習就業(yè)推薦的依據(jù)。
4.調(diào)整教學安排,針對下學期的學生實習就業(yè)工作進行課程方案的調(diào)整與完善,力爭學生實習推薦前完成專業(yè)技能的強化與綜合性訓練,具備與專業(yè)相關(guān)的1-3項代表作品,以進一步提高本專業(yè)學生實習就業(yè)競爭力與對口率。
三、穩(wěn)定教育教學秩序,做好教育教學常規(guī)管理工作
1.配合教務處做好期中、期末考試及選修課安排等各項工作。
2.指導組織教研組常規(guī)工作,進一步推動教學常規(guī)管理工作。
3.配合學生處開展好各項教育系列活動,加強常規(guī)教育管理。
4.協(xié)助學生處做好和家長的溝通、配合教育。
5.針對本學期教師工作任務,在開學前完成各門課程教學要求的制訂與宣傳,并于開學兩周內(nèi)組織任課教師的意見交流與研討,努力提高教學工作安排的條理性與整體性。
6.擬制訂機房開放制度及晚自習上機制度,在報請學校批準的基礎上,進一步提高機房設備利用率。
四、進一步深入開展課程改革及課題研究工作。
1.針對市級十一五規(guī)劃課題《關(guān)于中等職業(yè)學校IT專業(yè)課程改革的實踐研究》課題實施方案的安排,積極做好各項材料的制訂與收集工作,做好結(jié)題準備工作。
2.積極組織教師參加市、區(qū)、校級個人課題研究與論文撰寫。
3.組織專業(yè)骨干教師在現(xiàn)有中職計算機人才培養(yǎng)方案的基礎上進一步進行修訂,以《計算機基礎》課程為范例,本學期完成1-3門核心課程高質(zhì)量課程標準的制訂工作。
4.認真做好課改階段成果的材料收集整理與宣傳推廣工作。
五、繼續(xù)抓好教師隊伍建設,努力提高師資隊伍水平
1.制定并實施切實可行的繼續(xù)教育計劃,努力完善專業(yè)教師梯隊建設,通過學校安排、教師自謀、企業(yè)合作等方式方法努力提高師資水平。
2.鼓勵教師在完成正常教育教學任務的'前提下,努力參與企業(yè)生產(chǎn)實踐,承接技術(shù)含量較高、要求較復雜的企業(yè)真實項目,在工作中進一步提高職業(yè)經(jīng)驗與職業(yè)意識。
3.積極組織專業(yè)教師學習課程改革新理論新思想,積極參加教研室組織的各項教學競賽與公開課活動。
4.組織教研組研討專業(yè)教師技能競賽的可行性與具體操作方案,擬于下學期嘗試進行。
六、加強專業(yè)技能訓練及考核工作,提高學生技能水平
1.針對國家、省市級計算機技能大賽的要求,積極安排教師團隊進行研討,有計劃地開展學習及訓練工作。
2.積極聯(lián)系工大瑞普、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、影視聯(lián)盟等企業(yè)共同加強對參賽選手的指導,力爭在本年度國家、省市級計算機技能大賽中取得好成績。
3.組織學生參與各項競賽及CEAC、TCSE、計算機基礎及普通話考核;
4.針對與路特軟件公司就業(yè)安排協(xié)議,本學期就《漢字錄入》技能訓練進行研究與實驗,力爭將此項標志性技能達標率有較大提升。
七、做好檢查驗收工作
1、配合學校做好“四星級”驗收的材料準備工作。
2、積極配合學校各部門做好材料的提供與準備工作。
3、組織專業(yè)骨干教師針對省級示范專業(yè)評估標準進行研究,做好省級示范專業(yè)評估驗收的前期準備工作。
主要安排如下:
九月份:
1、針對漢錄星級鑒定結(jié)果做好表彰及展示活動;
2、根據(jù)國家、省市級計算機技能大賽要求進行人員挑選及輔導教師安排,確定人員安排及操作方案;
3、安排NIIT外教的生活與工作,保證NIIT班級正常教學秩序;
4、與北大方正及路特軟件溝通交流,按照協(xié)議要求準備人員培訓與簽字儀式;
5、針對暑期學生參與八重櫻項目制作情況進行總結(jié),并合理安排新學期項目制作工作;
6、與就業(yè)指導處進行溝通交流,擬安排一次就業(yè)處與專業(yè)教師交流座談會;
7、配合教務處做好新學期學生選修課安排工作;
8、與明倫軟件公司加強溝通交流,力爭于九月完成合作協(xié)議簽訂;
9、組織中職《計算機應用》《數(shù)碼影視制作》專業(yè)入門課程集體備課,邀請企業(yè)人員參與授課。
10、針對各門課程教學要求,組織專業(yè)教師進行研討;
11、召集骨干教師商討機房開放可行性及操作方案,上報領導研究;
12、根據(jù)“四星級”驗收材料要求,進行任務分解與材料準備;
十月份:
1、擬組織10家左右珠江路中小公司來校參觀,并與專業(yè)教師進行座談;
2、加強與工大瑞普的溝通交流,爭取在設備配置、專項考核、競賽輔導、教師培訓等方面開展更進一步合作;
3、針對八重櫻及明倫軟件項目制作情況,對參與同學完成情況初步建立檔案材料,為今后的實習及就業(yè)推薦提供參考;
4、組織專業(yè)骨干教師對中職各專業(yè)教學計劃進行再次研討與修改完善,綜合本年度實習推薦中出現(xiàn)的問題進行課程方案的調(diào)整與整合;
5、加強與NIIT公司及聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院的溝通與聯(lián)系,就目前NIIT培訓中存在的問題以及新學年NIIT培訓計劃進行協(xié)商;
6、以省《計算機應用基礎》課程標準為例,組織人員完成1-3門專業(yè)核心課程的制訂與完善;
7、根據(jù)“四星級”驗收材料要求,完成材料準備與復查;
8、完成八重櫻日文宣傳網(wǎng)站的制作;
9、組織安排xx級大專班級學生參加普通話考核;
十一月份:
1、進行漢字錄入競賽,加大對漢字錄入技能訓練標準的宣傳與鼓動,力爭畢業(yè)班級50%以上同學達到企業(yè)協(xié)議要求;
2、組織教研組研討專業(yè)教師技能競賽的可行性與具體操作方案;
3、組織市級課題《關(guān)于中等職業(yè)學校IT類專業(yè)課程改革的實踐研究》課題組核心成員開展研討活動,針對結(jié)題工作開展總結(jié)及材料收集工作;
4、組織骨干教師外出參觀,針對省級示范專業(yè)驗收要求增進了解,擬建設綜合布線實訓機房,更新組裝維修機房;
5、與工大瑞普進行商討,擴充網(wǎng)絡機房設備,針對對外培訓工作進行設備與師資準備;
6、迎接“四星級”驗收;
十二月份:
1、針對國家、省、市級計算機技能大賽要求,與工大瑞普、影視聯(lián)盟、永創(chuàng)等公司協(xié)調(diào),開展賽前專項指導培訓。
2、組織教師參與本學期市級賽課及其它教學競賽活動;
3、擬請本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生、相關(guān)用人單位來校為本專業(yè)學生做報告,介紹學習、工作經(jīng)驗、提出就業(yè)要求;
4、針對計算機基礎模塊考核進行考前專項集訓;
一月份:
1、組織本專業(yè)學生參加計算機基礎模塊考核;
2、組織xx、xx、xx相關(guān)班級學生參加CEAC考核;
3、配合教務處組織好期末考試相關(guān)工作;
4、完成學期結(jié)束各項工作;
信息技術(shù)工作計劃3
一、本學期的指導思想
信息技術(shù)課程的基本任務是提高學生的技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而又富有個性的發(fā)展,著力發(fā)展學生以信息的交流與處理、技術(shù)的設計與應用為基礎的技術(shù)實踐能力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和一定的人生規(guī)劃能力。技術(shù)課程不僅注重學生對符合時代需要、與學生生活緊密聯(lián)系的基礎知識與基本操作技能的學習,而且注重學生對技術(shù)的思想和方法的領悟與運用,注重學生對技術(shù)的人文因素的感悟與理解,注重學生在技術(shù)學習中的探究、試驗與創(chuàng)造,注重學生情感態(tài)度、價值觀以及共通能力的發(fā)展,為學生應對未來挑戰(zhàn)、實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎。
二、所任班級學生情況分析
本學期我所帶班級是高一年級7、8、9、10、11、12,在初中,由于教學條件限制,加上很多學校不重視信息技術(shù)課,很多學校開設信息課比較少,大部分學生對電腦操作不熟練,有的甚至很少接觸電腦,學生基礎層次不齊,學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的.一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。
但是計算機是比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。而且,電腦學習不需要太多的精力和時間,只要加以正確引導,相信會取得好成績的。
三、目標要求
目標要求:培養(yǎng)學生興趣和思維能力,提高學生操作技能和信息素養(yǎng)。
重點:提升學生信息素養(yǎng),引導學生合理使用信息資源。
四、具體方法與措施
1)以任務驅(qū)動引導課堂,激發(fā)學生學習興趣
2)培養(yǎng)學生思維能力,提高信息素養(yǎng)
3)課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮學生主動性,自主探究
4)加強學生上機實踐操作管理和做好上機記錄
五、每月每周教學具體安排
周次
時間
教學內(nèi)容
課時
備注
第1周
9.1—9.2
信息及其特征
第2周
9.5———9.9
日新月異的信息技術(shù)
第3周
9.12———9.16
信息獲取的一般過程
第4周
9.19———9.23
因特網(wǎng)的搜索引擎
第5周
9.26———9.30
因特網(wǎng)的搜索技巧
第6周
10.1———10.7
10月1放假
第7周
10.10———10.14
文件的下載——文件及其類型
第8周
10.17———10.21
文件的下載——多路徑文件
第9周
10.24———10.28
文件的下載——下載速率
第10周
10.31———11.4
網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的信息檢索
第11周
11.14———11.18
期中考試
第12周
11.21———11.25
信息加工概述
第13周
11.28———12.2
信息的智能化加工
第14周
12.5———12.9
信息的編程加工
第15周
12.12———12.16
文字及其處理技術(shù)
第16周
12.19———12.23
字處理軟件
第17周
12.26———12.30
文本信息的結(jié)構(gòu)化和形象化
第18周
1.2———1.6
熟悉Excel軟件
第19周
1.9———1.13
表格數(shù)據(jù)的處理
第20周
1.16———1.20
表格數(shù)據(jù)的圖形化
第21周
1.23———1.27
表格數(shù)據(jù)加工的多元化
第22周
1.30———期末
信息技術(shù)工作計劃4
一、教學的突破點與創(chuàng)新點
1、以課改理念設計、教學,積極發(fā)揮學生的主體參與作用。
2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能,整合學科教學。
3、發(fā)揮“小能手”的幫學作用,提高課教學效率。
4、組織學生合作學習,培養(yǎng)團隊精神,增強合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務驅(qū)動,在實踐操作和探索的'過程中學習操作技能。
6、組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動,培養(yǎng)學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。
7、加強學法指導,積極創(chuàng)造自主學習的機會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補救。
二、教學的方法措施
1、運用任務驅(qū)動的教學方法進行教學。
2、教學時通過演示計算機應用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關(guān)鍵)、落實一個“行”字(引導學生進行思維訓練和認知能力訓練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創(chuàng)新實踐)。
信息技術(shù)工作計劃5
一、指導思想
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學,進一步探索信息技術(shù)課堂教學模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學質(zhì)量。
二、工作要點
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題,努力為教學服務。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究,嚴格圍繞我!皩W習、實踐、反思、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,使教學設計充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓,加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內(nèi)提高本組人員的fLAsH、網(wǎng)頁制作、DREAmwEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設計輔導服務,同時也提高本組教師的`業(yè)務水平。
5、豐富學校信息技術(shù)資源庫。為適應信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓,增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、堅持推進校園數(shù)字化建設
本學期信息技術(shù)組要在校領導的指導下,認真做好學校評估溫州市數(shù)字化校園建設的推進工作,投入大量精力做好學校還不足的地方,以期把學校各方面做到最好,比如:學校無疑網(wǎng)絡建設、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學校的數(shù)字化水平和教師的教育教學水平。
總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
三、主要工作安排
九月:
1、制訂教研組工作計劃;
2、信息技術(shù)學科備課組專題活動1
3、縣標準化功能室、示范功能室創(chuàng)建培訓工作
4、教育資源網(wǎng)“教師網(wǎng)絡學習空間”建設工作
5、縣第十七屆青少年科技節(jié)比賽活動準備選拔工作
6、參加市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題結(jié)題和優(yōu)秀成果評審
十月:
1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會;
2、信息技術(shù)學科備課組專題活動2
3、建成教育資源平臺、地方教育資源庫
3、參加縣信息技術(shù)教研大組會議;
4、開展網(wǎng)絡精品課拍攝編制工作;
十一月:
1、科技節(jié)現(xiàn)場scratch比賽活動;
2、縣小學信息技術(shù)教研活動;
3、迎接xxxx年市書香校園、標準化及示范功能室評估;
4、校教師信息技術(shù)操作技能培訓
十二月
1、縣教育裝備和教育信息化統(tǒng)計工作;
2、開展xxxx年度教育技術(shù)工作先進評選;
3、全市信息技術(shù)教師大賽;
一月
1、校期末教學常規(guī)檢查工作;
2、期末學生綜合測試;
3、教研組學期工作總結(jié)
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