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工作計劃

實驗工作計劃

時間:2022-07-09 17:05:15 工作計劃

精選實驗工作計劃模板集錦7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的實驗工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

精選實驗工作計劃模板集錦7篇

實驗工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  二、研究目標

  三、研究任務

  1、構建《就地取材、盤活課程資源,有效使用小學教材的研究》理論框架和操作模式。

  2、立足生活實際,對各種資源進行收集、篩選、整理,結合教學內容,靈活地運用到課堂教學設計中,創(chuàng)新一個個教學設計,盤活課程資源。

  3、立足教材,研讀《課程標準》,深入挖掘教材,最大限度地利用學生原有認知,聯(lián)系生活實際取材,創(chuàng)造性地使用教材實例,有效地使用教材。

  4、立足課堂,確立“課堂即實驗室”的意識,在課堂中檢驗“盤活課程資源,有效使用教材”的成效。

  5、本著“邊實驗、邊研究、邊總結”的原則,針對課題實施過程中的新問題,進行專項實驗研究。記錄階段性檢測的有關數(shù)據(jù),整理反映課題實驗的資料與相關文本,總結階段性實驗和研究成果并加以推廣。

  6、及時認真填寫能夠反映整個課題研究軌跡的《實驗手冊》。

  四、研究措施:

  采取課題組、子課題研究小組、實驗教師個人子課題研究三級課題研究管理方式,做好對實驗內容的系統(tǒng)分析研究。

 。ㄒ唬娀瘜嶒灲處煹呐嘤,夯實實驗教師的理論基礎。

 。ǘ、召開課題研究專項會議,總結課題研究的成績,解決課題研究中存在的問題。

  1、學?傉n題組開學前兩周必須集中研討制定階段研究計劃,召開每學期初一次的學期課題研究項工作安排會,落實研究措施,明確研究方法,保證實驗順利進行。

  2、課題組每月要召開一次有課題組全體成員參加的工作會議,切實落實工作任務。每學期結束,各課題組要。

  3、課題組每學期開一次課題研討會,主要是提出實驗過程中存在的問題,進而認真分析問題,從而達到有效解決問題的目的。

  4、期末,課題組開一次期末總結交流會,各子課題組組長匯報小組階段研究成果,提出存在的問題,并上交階段研究總結,書面匯報課題進展情況,將重要階段成果和重要突破予以記錄,并交由課題研究領導小組負責存檔。

 。ㄈ㈤_展課題研究專項活動,展示交流研究成果,推動課題研究的進展。

  1、每學期教學中期,學校總課題組搞一次課題研討交流、成果展示活動,主要任務是展示成果,研究問題,深化研究。

  2、每學期圍繞子課題每位實驗教師至少上匯報課一次,課題組提前一周向實驗

 。ㄋ模、課題研究與教學管理有機融合,以科研促教研。

  (五)、加強對子課題研究小組及實驗教師的管理,促進實驗教師的成長。

  1、實驗教師要根據(jù)課題組實施階段的計劃制定子課題研究實施階段的計劃,計劃要具體要有操作性。實施階段末要寫出研究總結,總結要客觀、實際、全面。

  2、實驗教師要做好課題研究實施階段的中測、后測工作。做好問卷設計,開展調查研究。對測驗要進行統(tǒng)計、分析,針對問題制定解決的策略,要有詳細的分析報告。

  3、每位實驗教師要按課題研究的`任務目標上好課題研究課。每節(jié)實驗課要有教案,教案后要有總結反思內容。

  4、每個子課題研究小組要定期召開各種形式的研討交流活動。

  5、研究小組每月至少組織一次研討交流活動。研討交流本階段課題研究的做法和體會,以供互相學習,互相借鑒,取長補短。并要做好活動紀錄,要留存好過程性資料。

  6、研究小組長應在每個月末把課題研究的重要活動和階段成果上報給總課題研究組負責人,內容包括活動的開展情況、階段研究成果資料、相關電子軟件、圖片資料和其他文字資料等。

  7、實驗小組和實驗教師要做好檔案管理工作,檔案資料是課題研究過程性檢查和結題驗收工作中的重要必備內容。

  五、具體工作安排

  20xx.6—20xx.xx

  1、繼續(xù)修改、完善課題研究方案及實施細則;

  2、課題組制定課題研究實施階段計劃;

  3、課題組成員制訂課題研究實施階段計劃;

  4、召開課題組成員會議,研究課題研究的內容、研究辦法及研究方向;

  6、召開課題組成員會議,交流總結,討論研究中遇到的問題及研究方向;

  7、課題組成員開展課堂教學研究活動,每位成員上一節(jié)課題研究匯報課;

  8、開展教學設計、成功案例賞析;

  9、開展課題研究反思交流活動;

  10、召開子課題研究小組會議,匯報交流子課題研究的進展;

  11、召開課題組會議,進行學期階段性總結。

  20xx.9——20xx.xx

 。、召開課題組會議,交流總結,討論研究中遇到的問題及研究方向;

  2、課題組成員開展課堂教學研究活動,每位成員上一節(jié)課題研究匯報課;

  3、組織實驗教師搞好課堂教學觀摩活動;

  4、舉行有關理論知識講座;

  5、開展教學設計、成功案例賞析;

  6、開展課題研究反思交流活動;

  7、征集研究論文,進行交流,評選出優(yōu)質論文;

  8、課題組成員進行學期總結,撰寫研究論文和課題研究總結。

  9、召開課題組會議,進行學期階段性總結。

  20xx.2——20xx.xx

  1、召開課題組會議,交流總結,討論研究中遇到的問題及研究方向;

  2、開展教學設計、成功案例賞析;

  3、開展課題研究反思交流活動;

  4、征集論文、案例、教學設計、教學敘事、教學片段、反思等,編寫成論文集、案例集、教學設計集、教學敘事集、片段展示集、反思集;

  5、各實驗教師按學科特點,對實驗班級及非實驗班級學生進行有針對性的測試,并記錄好測試結果。通過調查、問卷為實驗前后測實驗因子與非實驗因子的對比分析提供依據(jù)。

  6、課題組成員進行實驗研究階段總結,召開實驗研究階段總結會。

  六、階段研究成果

 。1)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”論文集;

 。2)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”案例集;

 。3)“就地取材、盤活課程資源,有效使用小學數(shù)學教材,“問題情境”片段展示集;

 。4)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”教學設計集;

  (5)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”反思集;

  (6)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”后測報告集;

 。7)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”專題調研報告集;

 。8)“就地取材、盤活課程資源,有效使用教材”理論框架和操作模式。

實驗工作計劃 篇2

  一、指導思想

  在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,不斷嘗試和創(chuàng)新“先學后教,當堂訓練”這一新的教學模式,促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  二、工作目標

  1、分工明確,責任到人,做好服務。

  2、發(fā)揮特長,相互協(xié)作,共同發(fā)展。

  三、主要工作及措施

  (一)教學方面:

  1、認真抓好教學工作,從備課、上課、聽課、評課等各個細節(jié)嚴格要求組內教師,以嘗試“先學后教,當堂訓練”教學模式為核心,爭取不斷創(chuàng)新,共同搞好教學。

  2、從每周一次的教研活動入手,要求每一次活動由不同老師輪流主持,有主題、有內容、有記錄:從教學的點滴進行反思、從個人的教學心得進行交流,從管理的方法進行切磋。

  3、注重教師的專業(yè)發(fā)展,從教學教研、組織參與競賽、管理技能技巧等多方面為自己確定發(fā)展方向或側重點,提高教研組整體水平。

  4、配合教務處,嚴格教學管理,同科目教師之間不定期進行聽課、評課,通過業(yè)務練兵,提高業(yè)務能力。

  5、加強學校上機課的管理,以切實的措施管理好學生的上機,進一步增強學生的動手操作能力。進一步規(guī)范上機實踐課的課堂秩序。

  6、加強信息技術學科教學,認真搞好組內課堂教學的研究,探索信息技術課堂最佳教學模式,提高信息技術人員教學水平。

  (二)教學輔助管理方面:

  分工明確、責任到人,認真履行;充分發(fā)揮本小組團隊協(xié)作力量,進一步提高輔助管理工作。

  1、開學初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的'檢修工作,保證開學教學的正常運轉。

  2、開學初各實驗室進行一次設備檢查,保證實驗教學的正常進行。

  3、定期對各機房及辦公室進行一次安全及維護情況的全面檢查,并作好相應的記載;做好每個專用功能室的日常維護、管理工作。

  4、進一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,把素材資源數(shù)字化、系統(tǒng)化。

  5、配合各處室,做好學校各類信息的及時發(fā)布。管理及協(xié)助各處室做好校園網站相應板塊資料的更新工作。

  6、確保學校網絡暢通、隨時關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。同時,我們將通過培訓等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。

  7、積極組織和輔導教師參加學校及縣以上的相關活動和比賽,切實提高教師的現(xiàn)代教育技術運用能力。努力調動組內各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平。

  8、加強校園網建設,鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

  9、積極配合其他部門,認真完成學校的臨時任務。

  四、工作展望

  今后,我們將不斷加強信息技術教研組自身建設,改進工作方法,提高工作效率,充分發(fā)揮每個人的特長,齊心協(xié)力搞好本學期信息技術教學工作和輔助管理工作。

實驗工作計劃 篇3

  一、指導思想。

  堅持以新課程標準為指導,學習先進的教學理論,全面提高實驗教師的業(yè)務素質。不斷加強和完善實驗教學條件建設,通過實驗教學,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新實踐能力,全面提高學生的學習興趣和科學素質。

  進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化分類管理,加強實驗水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務、目標。

  按國家教委頒布的新課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。

  三、工作措施。

  1、繼續(xù)強化安全意識,確保實驗室安全。

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

  2、注重實驗室隊伍的建設。

  通過多渠道提高實驗室隊伍建設,加強業(yè)務水平和工作能力,改進工作態(tài)度,以實現(xiàn)較好的效果。

  3、保質保量完成實驗教學任務。

  實驗教師要精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關業(yè)務方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務素養(yǎng)。加強素質教育,提高教育質量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神實踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應用型人才。

  4、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理。

  加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

  5、完成儀器設備購置工作。

  落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的'完好率。

  做好本年度儀器設備購置,充分考慮學院和學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

  6、加強自制教具在教學中的重要作用。

  我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

  7、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

  教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影、錄象、錄音、計算機多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

  8、其他相關工作。

 。1)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

 。2)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

 。3)不足之處,另行補充。

  總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高學科的教學質量而共同努力。

實驗工作計劃 篇4

  工作目標:

  1.上傳下達各類文件精神,協(xié)調校長室的各項工作。

  2.宣傳實小教育鳴鳳品牌,媒體宣傳突出立體有效。

  3.遵循省級檔案建設指標,全面完成各項檔案工作。

  4.堅持公正公平公開原則,做實教師的績效考核工作。

  工作舉措:

  一、強化行政管理

  1.傳閱文件。每天瀏覽東營教育信息網,將上級的各類文件下載登記并于當日交校長室審閱。各部門開會帶回的文件能夠第一時間送達校長室。將校長室審閱的文件在第一時間送達各個職能部門予以落實。對于重要的落實工作,要求及時將工作進程和結果向校長室通報,并通過學校數(shù)字網發(fā)布。

  2.傳達精神。將校長室的意見、精神及時有效地通過會議、短信通平臺、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關問題作出符合政策要求的解釋說明。

  3.匯總工作。周四各部門送交部門一周工作記錄并上網,辦公室將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總,為下午的行政會準備。次周的重要工作以文件形式發(fā)放到各個辦公室,并在校園網予以公布。

  4.撰寫文稿。根據(jù)校長室意見及行政討論結果撰寫學校計劃、總結。在校長室的安排下撰寫學校的相關發(fā)言文章和宣傳文章。本學期要繼續(xù)寫好鳴鳳文化這篇大文章。

  5.考勤、接待。安排好學校重要會議。對教師會及周前會等進行會議記錄及考勤。進一步嚴肅會議紀律,規(guī)范公正,確保正常的教育教學秩序。嚴格教師進出校門登記制度,對教師遲到、早退進行每日一登記,每周一匯總,每月一公布。加強辦公室的衛(wèi)生和辦公管理,強化作風建設

  協(xié)助校長室做好來電來訪等接待事務。

  二、強化品牌宣傳

  做好教育宣傳工作,對于推動教育改革和發(fā)展,營造全社會尊師重教的輿論氛圍,塑造實小社會形象具有重要意義。本學期,要緊扣教育現(xiàn)代化建設,大力宣傳鳴鳳品牌,宣傳才情教師,宣傳本色兒童,敏銳捕捉校園動態(tài)和辦學信息,重視專題宣傳,爭取在更高媒體平臺的宣傳。用好一切宣傳媒體和陣地,進一步改進工作方式,做到電臺有聲音、報刊有文字、電視有形象。及時正確引導網絡言論,從而為學校的發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

  1.兩臺一報的宣傳。“兩臺一報”是東營對外宣傳的重要窗口,對東營老百姓的影響很大,直接關系到學校在本地區(qū)的.聲譽。調動一切積極因素,建立良好的合作關系,平時力求勤觀察、多積累、常動筆,善推薦,力爭在媒體上經?吹胶吐牭綄嵭〉男畔。東營教育信息網要爭取每周有一條新聞,《東營日報》確保兩周一條新聞,爭取每周有新聞。鎮(zhèn)江教育信息網等上游媒體爭取每月有新聞宣傳,有學生作文及教師教育教學類文章。

  2.網絡宣傳。根據(jù)《東營教育網站管理實施辦法》有相關規(guī)定“小學每月報送信息原則上不少于6篇(含校園新聞、教師、學生、校長和家長等欄目稿件),各科室(部門)每月報送不少于2篇(含科室信息、教育咨詢、專題網頁等欄目稿件)”責任到部門落實到人,及時發(fā)布網絡信息。與電教處一起會同有關行政、教師做好學校網站的信息發(fā)布,提高我校網絡宣傳的效果。行政領導要強化部門工作的宣傳力度,在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時,多出新聞,出好新聞。對學校及師生取得的教育教學成果也要作及時的宣傳報道。

  3.活動宣傳。切實利用學校開展的對外活動,展示我校文化校園環(huán)境,才情教師群體,本色兒童素質,優(yōu)良的教育秩序。

  4.電子屏宣傳。電子屏直接面對全體師生及家長,要把好內容關,突出宣傳性、時效性和服務性,設置辦學理念、動態(tài)新聞、榮譽、時間、天氣預報、教育名言等欄目。

  三、強化檔案建設

  檔案工作記錄歷史,昭示未來。做好檔案工作對一所學校的高品位發(fā)展至關重要。

  1.檔案管理。學校檔案建設繼續(xù)采用平時收集和期終歸檔的辦法。平時,檔案室人員要繼續(xù)按規(guī)定做好檔案的整理、保管、借閱等工作,保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結構,熟悉檔案現(xiàn)狀,在學校各項迎檢活動需資料檢索時,能迅速準確地提供。與政教處、教科室一起做好學校榮譽、師生教學成果的收集登記工作。各科室有集體榮譽應及時報辦公室備案。要嚴格依照江蘇省三級檔案建設要求全面做好電子化檔案建設。

  2.匯總大事。及時更新“實小大事記”,年終對學校一年來的重要事件、重要成績進行匯總、總結、展示。

  3.復印工作。把好復印關,堅持檔案室人員復印,做好教師教育教學和職稱評定的資料復印服務工作,平時嚴格按照有關規(guī)定做好書面登記。不做“人情復印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領用。

  四、強化績效考核

  人事考核工作既服務廣大教職工,又激勵廣大教職工。修訂我校的績效考核方案,做好學期末的教職工績效考核,評先評優(yōu),堅持公開、公正、公平的考核原則。

實驗工作計劃 篇5

  1.強化教師職業(yè)道德,提高服務意識。

  根據(jù)學校工作計劃,樹立“以人為本”的師德建設觀念,鞏固發(fā)展“師德建設年”活動成果,以“敬業(yè)愛生,明理誠信,平等合作,勤學樂教,廉潔奉獻”為實際行動,認真踏實抓好教師教育教學的常規(guī)管理和學生的各項常規(guī)教育工作,以便更好地服務于各項教育教學活動。

  2.加強理論學習,推進課程改革。

  首先將組織教師學習朱永新《新教育之夢》,確立正確的教師觀。繼續(xù)深入學習《基礎教育課程改革綱要》和各科課程標準,以教學改革為核心,重視新課程的實施指導工作,使全體教師樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀和學科觀,使實小教師自覺走進新課程。同時將試用《南京市課堂教學評價標準》,使各科的教學能更好地適應課程改革的要求。

  3.抓好課堂教學,加強教學常規(guī)。

  認真開展好第三個“理論學習與備課年”活動,圍繞縣教研室20xx年活動主題,加強理論學習,開展備課研究,圍繞提高課堂教學的.有效性與教學效益這一主題,教導處本學年將從提高課堂教學的效益著手,增加隨堂聽課、教學視導、課堂教學評比等活動來促進教學常規(guī)工作進一步改進和提高。

  4.加強教研組建設,提升教學品位。

  充分利用隔周一次的業(yè)務學習時間,教導處將組織好各學科、各教研組的教學研究活動,抓好集體備課的全過程(集體研課→個人備課→上研究課→集體評課→收集資料)。本學期教導處將組織各層次的公開課、示范課、研討課活動,同時將繼續(xù)開展好語文:《構建以“讀”為主的課堂教學新模式》、數(shù)學:《努力轉變學生的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習精神》、英語《如何培養(yǎng)小學生的英語學習習慣》的課題研究,其它學科課題組內自行確定,教導處將督促開展研究。本學期教導處將在部分教研組開展集體備課方式改革的試點工作。

  5.積極組織現(xiàn)代教育技術培訓,提高課堂效益。

  本學期教導處將組織電教骨干對全體教師進行使用本校的多媒體設備的培訓,組織電教教研課活動,使全體教師運用信息技術水平有所提高。

  6.落實體、艦衛(wèi)、藝工作,有序開展第二課堂活動。

  進一步貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》的要求,落實各項常規(guī)工作,抓好平時每節(jié)體健課,組織好課外體育活動以及興趣小組活動,同時組織參加縣第四十屆縣中小學生運動會,督促校運動隊的訓練,抓好廣播操和眼保健操,加強班級衛(wèi)生工作檢查等,同時將組織校書法、美術以及學生的文藝節(jié)目參加縣十六屆藝術月活動,爭取各方面能取得好成績。

  7.繼續(xù)加強班集體建設,提高班主任管理水平。

  良好向上的班風形成需要班主任高超的管理能力和水平。本學年教導處將進一步明確班主任工作職責,完善班主任任用和考核制度,有計劃組織召開部分班主任經驗交流會,總結班級管理先進經驗,并匯編成冊。

  8.加強藝校管理。

  根據(jù)校長室的要求,對藝校的分配方案、課程開設、教學常規(guī)、教學質量進一步進行調研,并對藝校的教學情況進行跟蹤檢查。

  9.持之以恒抓好德育工作。

  利用晨會、班隊會堅持不懈地對學生進行文明禮貌教育、安全教育、行為習慣養(yǎng)成教育、社會公德教育、遵紀守法教育等。

實驗工作計劃 篇6

  指導思想:全面貫徹黨的教育方針,以人為本,與時俱進,既重儀器的管理,更重儀器的`使用,體現(xiàn)儀管的價值;作為儀管員,牢固樹立為教學服務、為教師服務的思想,積極為教師實驗提供儀器保障,精心準備每一個實驗,確保如期完成。

  工作目標:以縣儀管站頒發(fā)的各種文件資料為藍本,搞好儀管和實驗工作。儀管方面做到帳目齊全,建帳及時,儀器借用手續(xù)齊全,有據(jù)可查,儀器存放科學合理,整潔美觀,儀器使用率、完好率達標,室內衛(wèi)生無積塵,無蛛網,無雜物;實驗方面做到實驗準備及時,充分,確保成功,確保完成率達標。

  具體措施:

  1、搞好期初準備工作,整理實驗室各室環(huán)境,便于儀器設備及時投入使用。

  2、完成期初儀管及實驗工作計劃,理化生各教師制定本學期實驗計劃。

  3、積極開展實驗操作教學,積極為實驗操作教學提供儀器設備保障,為促進教學效果、培養(yǎng)學生能力提供支持。做到儀器設備準備及時、完好,保證實驗成功。

  4、作好文字記載工作,包括儀器借用登記冊,實驗情況記載一覽表,儀器損壞記載。

  5、及時對新分儀器和報損的儀器做帳(包括總帳和分類帳),同時利用《現(xiàn)代教育技術裝備管理系統(tǒng)》軟件做電子帳。

  6、搞好儀器維修工作,注意檢查儀器的性能及完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保障教學及實驗需要,為學校節(jié)約開支。

  7、嚴格儀器管理制度,做到專物專用,及時歸還,認真核對儀器品種數(shù)目及完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時追查到人,作好處理工作。

  8、搞好一年一度的清產核資工作。

  9、搞好安全檢查工作,對實驗各室的防火、防盜、防電、防毒等可能存在安全隱患的地方經常進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  10、作好實驗資料的收集和整理工作,明確理化生教師應完成的各種實驗資料,督促各教者平時注意實驗資料的收集和完成,期末時由儀器室統(tǒng)一整理存檔。

實驗工作計劃 篇7

  開展實驗教學是貫徹教學大綱及課程計劃的基本要求,也是實施素質教育的重要內容。為保障學校教學工作的順利進行,配合任課教師上好化學課,把本學期化學實驗室工作訂如下計劃:

  開學工作,強化安全管理,確;瘜W實驗室工作及教學任務完成。具體實施:

  1.對學生進行實驗室有關制度的教育,要求學生在實驗室內要謹慎操作,細致觀察,并如實記錄,以培養(yǎng)學生勇于探索的`精神和實事求是的科學態(tài)度。

  2.按照實驗進度安排表的安排,配合教師準備好課堂演示實驗和學生分組實驗。教師沒有按時進行實驗,則應督促教師及時開展實驗。更新思想觀念,拓寬專業(yè)口徑,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。

  3.新到的儀器、藥品及時入賬;健全損壞儀器賠償制度;每學期盤存一次,缺少的儀器和藥品及時登記。

  4.配合化學教師做好化學實驗基本操作的輔導工作,讓每個學生都有練習的機會,爭取在理化實驗操作考試中取得優(yōu)異成績。

  5.保持實驗室和儀器室的清潔,做到三天一小掃,一周一大掃。儀器、藥品合理擺放,分類擺放。盡量使儀器和藥品在取用時方便、易找。

  6.做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

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