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工作計劃

教育工作計劃

時間:2022-09-27 22:03:13 工作計劃

【推薦】教育工作計劃模板6篇

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的教育工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【推薦】教育工作計劃模板6篇

教育工作計劃 篇1

  特色教育項目實施計劃

  一、指導思想:

  全面推進素質教育,大力開展二次創(chuàng)業(yè),以宏揚民族文化為核心,全面發(fā)展與個性特長培養(yǎng)相結合,把全體學生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。藝術教育是素質教育的一個重要組成部分,在素質教育中,對促進學生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學生的審美素質,而且還能提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體健康素質和勞動技能素質。與此同時,根據(jù)我校的實際,把“盤鼓演奏”作為本校的一項特色教育項目。

  二、培養(yǎng)目標:

  我校提出特色教育“面向全體,加強基礎,培養(yǎng)能力,發(fā)展特長”宗旨。

  1、近期培養(yǎng)目標

  先各年紀、各班,選拔出天賦教好的學生進行重點培養(yǎng),對其進行完整、系統(tǒng)、專業(yè)的嚴格訓練。一年的時間把這部分天賦較好的學生培養(yǎng)的有一定的演奏能力,把他們組織起來成為一支小型的盤鼓隊,參加一些小型的演出從而來提高知名度同時也使校園形成一種良好的藝術氛圍。

  2、長遠期目標

  組織天賦好的同學在學校演出來吸引其他的同學參與到其中,使特色教育達到百分之百的參與。采用教師指導同伴互助的

  教育模式對全員進行教學。選出較優(yōu)秀的學生壯大學校的盤鼓隊。其他各個班同學組成自己的盤鼓隊,通過音樂來陶冶學生的情操,更好的為學習服務,樹立理想!

  三、師資力量

  辦學有特色,師資是關鍵。為此,學校注重教師教育觀念的轉變。充分利用本,F(xiàn)有的`教師資源對學生進行培訓提高外,從外校鄭州二十中聘請王文濤老師擔任本校的二胡輔導教師,周笑青老師為古箏輔導教師,聘請惠濟五中的趙新中老師為我校的笛子輔導教師,還叢社會上聘請專業(yè)教師定期來我校,對學生進行專業(yè)訓練。

  從低年級做起,研究出既有理論高度,積極探索建立理論學習制度,營造音樂學習氛圍,發(fā)揮集體智慧,認真研究課改精神,結合學生認知規(guī)律,優(yōu)選教學策略,培養(yǎng)和訓練學生演奏能力,使不同層面的學生都有所提高。

  四、活動實施的計劃

  1、 按照學生的實際情況制定相應的器樂學習計劃使每個

  同學達到不同的學習效果。

  2、 根據(jù)學習樂器的種類分成不同的小組,組織學生定期進

  行演奏技巧上的討論和交流。

  3、 根據(jù)學生的學習情況舉辦器樂演奏會給每個學生一個展示的機會,增強學生的自信心提高學生的學習積極性。

  4、 出器樂小報對學習較積極的學生進行表揚

  5、 根據(jù)學生的演奏水平建立學校器樂樂譜曲庫作為校本教材,來豐富學生的演奏知識。

  6、 建立器樂學習成長冊。

  五、器樂訓練活動保障機制

  1、 每周一至周五的早上6:30---7:30

  下午5:30---6:30

  2、每個班兩周舉行一次演奏交流活動。

  3、學校每個月舉行一次演奏交流活動。

  實驗小學 20xx年8月

教育工作計劃 篇2

  為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。

  一、指導思想

  兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

  二、工作目標:

  認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的`安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  三、工作措施:

  加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

  (3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

教育工作計劃 篇3

  為了促進教師專業(yè)化成長,提高教師教學水平和教育教學質量。根據(jù)省《xxxx—xxxx年中小學教師繼續(xù)教育實施方案》、《xxxx—xxxx學年度中小學教師全員培訓“上好課”專題學習指導方案》、《蕪湖縣xxxx-xxxx年度中小學教師全員培訓“上好課”專題學習指導方案》等文件精神,制定本計劃。

  一、指導思想

  以提高教師新課程教學能力為重點,以提高培訓質量為主線,貼近課改,貼近課堂,貼近教師,全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質。面向全員,立足崗位,注重實踐,開展以“上好課”為主題的校本研修活動。通過集中學習,專家引領,專題研修等活動教學用相結合,提升教師教學行為,促使教師專業(yè)發(fā)展。

  二、培訓目標

  通過培訓,促使教師優(yōu)化課堂教育教學行為,掌握新課程教學設計和課堂教學的基本技能,提高新課程教學設計和課堂教學水平,提升實施新課程教學能力。

  (一)通過培訓使全校教師更新師德觀念;

  (二)熟悉課堂教學理論,提高課堂教學理論素養(yǎng);

  (三)結合課堂教學薄弱環(huán)節(jié)和重點問題,全面掌握課堂教學技能。

  三、培訓形式

  以“專題學習、問題診斷、課例觀摩”等模式,集中研討、教研組等集中交流,全員參與。

  四、培訓內容

  1、理論學習

  學習《全省xxxx—xxxx學年度中小學幼兒園教師“上好課”專題推薦使用的`培訓資源》中相關教材,教師自主制定讀書計劃,安排讀書進度,圍繞學習內容開展讀書心得交流、撰寫讀書筆記等活動。

  2、問題研討。

  圍繞課堂,每位教師提出的在課堂教學中存在的難點與困惑,以教研組為單位,合作交流、形式多樣地進行研討。

  3、課例觀摩

  以觀摩課例為途徑,教師通過觀摩,有效促進教師自身的教學改進,從而更好的動態(tài)化的促進全體教師的專業(yè)成長。學校選擇今年全國課堂教學大賽中,獲得一等獎的課例,分學科進行觀摩、記錄,然后分備課組進行研討,取長補短,促進教師課堂教學能力。

  4、專家引領。

  聘請有關專家及校學科專家組成員圍繞“上好課”問題需求單,進行全員輔導、講座。

  、培訓要求

  1、校本培訓期間請各位老師積極參與到校本培訓中,認真聆聽專家講座、做好校本培訓記錄,積極參與小組活動研討,做好校本教材的自修、撰寫讀書筆記和心得,保證參與培訓、體味快樂、有所收獲。

  2、請各位老師按時到達指定地點參加培訓,缺勤、遲到按學校相關規(guī)定執(zhí)行。

  3、校本培訓期間,學校會按要求,安排專人及時考核上繳材料情況。

  六、研修成果

  1、教師個人學習問題單一份。

  2、填寫校本培訓學習記錄本。

  3、兩課優(yōu)秀課例學習記錄和心得感受。

  4、《上好課》的讀書筆記。

教育工作計劃 篇4

  一、扎實推進學生環(huán)境教育課的實施 將環(huán)境教育課納入全年課程計劃,確保小學一年級到高中二年級環(huán)境教育每學年12課時(我市創(chuàng)建環(huán)保模范城市要求12課時,其中教育部統(tǒng)一要求4課時,要在地方課、綜合實踐課或校本課程、班隊會中明確課時,其余8課時可以學科滲透),指定一名專職或兼職的環(huán)境教育教師。

  二、全面開展環(huán)境友好型學校(幼兒園)的創(chuàng)建活動 圍繞生態(tài)文明、生活方式綠色化等主題,積極培育生態(tài)文化、生態(tài)道德,繼續(xù)開展環(huán)境友好型學校(幼兒園)創(chuàng)建工作。

  三、充分利用自然學校開展生態(tài)文明課程 利用我市首家國家級自然學校――哈爾濱市生態(tài)文明教育基地(展館),開展自然學校課程,積極為到基地開展綜合實踐活動的中小學校和幼兒園提供免費授課服務。

  四、開展“青少年環(huán)境知識科普課堂—生命之水”項目 繼續(xù)在全市小學校五年級開展水環(huán)境知識科普課程,廣泛向小學生宣傳水科普知識,傳播節(jié)水、愛水理念,并帶動更多的`公眾合理科學飲水,節(jié)約用水。

  五、繼續(xù)開展形式多樣的環(huán)保主題活動 圍繞加強資源、環(huán)境和生態(tài)價值觀教育,培養(yǎng)青少年環(huán)境意識和生態(tài)文明理念等重點工作,擬繼續(xù)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”“環(huán)保小天使”“環(huán)保小記者新聞作品大賽”“環(huán)保公眾日開放活動”等主題活動。

教育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  在市教育工委、教育局領導下,認真貫徹、落實全國職教工作會議精神,牢固樹立服務意識(即為職業(yè)技術教育發(fā)展服務,為職業(yè)學校服務,為職業(yè)教育教師發(fā)展服務,為職業(yè)教育學生發(fā)展服務)、全局意識,抓好教師的培訓工作,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提升教研工作的含金量,不斷開拓創(chuàng)新,扎實有效開展工作,開創(chuàng)職業(yè)技術研究工作新局面。

  二、目標任務

  (一)、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機制。在原有11個中心教研組的基礎上做好調整、充實、完善工作,進一步明確主持學校、兼職教研員的職責,指導各專業(yè)教研組制定切實可行的教研計劃,深入開展教研活動,提高各職業(yè)學校的教研水平,確保教研質量。逐步實現(xiàn)職教研究的經常化、制度化、規(guī)范化,促進我市職業(yè)技術教育的大發(fā)展。

 。ǘ、提高職業(yè)教育教學水平。職業(yè)教育教學工作是學校的中心工作,是體現(xiàn)學校辦學水平的一個重要標志。根據(jù)職業(yè)學校的教學目標和辦學宗旨,職業(yè)教育是為當?shù)亟洕l(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬計的中等實用人才,所以專業(yè)理論和技能是教學過程中的重點,也是與普通教育的區(qū)別所在,更是職業(yè)教育的優(yōu)勢所在,為此,加強中等職業(yè)教育專業(yè)理論課的研究和技能課的訓練顯得尤為重要。具體要從以下幾個方面進行:

  (1)強化專業(yè)課技能訓練。一是加強教材和大綱的研究。在教材研究方面,加強學生全面素質和能力的培訓。打破以前的傳統(tǒng)實驗體系,將新的知識技術和方法融入教材中。二是注重教學過程。在實施專業(yè)技能教學時,確定知識體系、工藝體系和實際操作體系。加強每個單元的訓練和檢測,為任課教師提供一把尺子,為學校提供檢查和評價教學質量的依據(jù),提高專業(yè)技能課的規(guī)范化和科學化。三是指導專任教師采取多種研究教學訓練方法。根據(jù)專業(yè)、設備、內容、訓練目標的不同采用相應的教學方法。例如在計算機應用專業(yè)可以采用競賽法、演示法和榜樣示范法。又如在農學可采用觀察法和對比法等。四是綜合專業(yè)技能訓練和技能鑒定。根據(jù)每個專業(yè)技能鑒定的標準,指導職業(yè)學校制定相關的訓練科目,使訓練和鑒定有機的結合起來,學生有的放矢的訓練,在鑒定時能夠順利拿到技能合格證書,為將來的就業(yè)鋪平道路。

 。2)狠抓實訓基地建設,為學生提供生產管理的真實氛圍。目前實訓基地建設遠遠跟不上教學的需要,學生多設備少的現(xiàn)象很普遍,職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢指導學校讓現(xiàn)有設備充分利用,更好的為職業(yè)教育技能訓練服務。充分利用校內實訓基地對學生進專業(yè)崗位基本技術技能的訓練、模擬操作訓練和綜合技能訓練,同時讓學生參與一定的實際生產。加強校外培訓基地的聯(lián)系,讓學生直接參加生產工作進行現(xiàn)場培訓。大力拓展校外實訓基地有效彌補校內實訓的不足,促進教與學雙向互動,及時掌握先進的設備和工藝,在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學生的就業(yè)能力。

 。3)強化文化課和專業(yè)理論課教師教學方法的改革。最近一段時間,各職業(yè)學校的招生都不是太好,生源質量不高,成績參差不齊,如果教師講課方法仍按傳統(tǒng)的方法進行授課,教學效果不會理想,課改勢在必行。要求教師針對學生的成績水平進行從備課、講課和檢測方法全面改進。不同的課程采用不同的教學方法,新影教學法能激發(fā)學生的學習興趣。

 。ㄋ模⒊浞职l(fā)揮職教學會的作用。通過職教學會加強與政府以及有關部門之間的溝通,引起他們對職業(yè)教育的重視,因為職業(yè)教育是現(xiàn)代經濟發(fā)展的“油箱”和“引擎”。積極推進學校改革現(xiàn)有的教學模式和招生就業(yè)的模式,積極參與到職業(yè)教育培養(yǎng)人才的過程中來。指導我市中職學校的專業(yè)課程設置,培養(yǎng)出行業(yè)和企業(yè)需要的.人才。

  (五)、規(guī)范職業(yè)學校專業(yè)設置,專業(yè)評估。各職業(yè)學校相同專業(yè)在課程設置上大相徑庭,課程編排上千差萬別,教學水平參差不齊,明年起要著手大力加強職業(yè)學校之間、專業(yè)之間、教師之間的橫向聯(lián)系,構建一套適合我市職業(yè)教育情況的、具有我市特色的職業(yè)學校專業(yè)設置體系和評估辦法。

  (六)、加強市級以上立項課題的過程管理,發(fā)揮職教研究室對課題研究的指導作用和督查作用。加強課題研究的管理和指導,及時推廣優(yōu)秀教研成果。要認真抓好課題的過程管理,對已立項的課題的開題、研究過程要進行督查。對一批有影響、針對性強的課題要進行獎勵性資助,要引導教師關注教育的熱點問題,把心理健康教育、新課程、新大綱背景下的學校管理研究和校本課程建設的研究作為課題研究的重點,讓課題研究真實起來,切實解決好學校教育教學中的重點、難點、熱點問題。

  三、工作措施

 。ㄒ唬、抓學習,提素質。加強內部處室人員學習。不斷提高人員的政素質和業(yè)務理論水平,要求處室認真學習《職業(yè)教育法》和新大綱和教材的內容,用以指導職業(yè)學校新大綱和新教材的使用工作。建立本處室工作制度和考核辦法,調動處室人員積極參加政治學習和業(yè)務理論學習的積極性,進一步推動全市中等職業(yè)教育教學水平更上一層樓。 1

 。ǘ、抓培訓,提能力。提高職業(yè)教育教學水平,沒有一支高水平的教研員和教師隊伍是不行的,為此,要加強教師的政治和業(yè)務培訓工作。提高教研員教學研究和教師教學水平,結合今年8月份市教育局舉辦的全市中等職業(yè)教育新教材、新大綱培訓工作和科學發(fā)展觀等學習內容,組織全市職業(yè)學校教研員和教師進行政治和教學業(yè)務培訓,提高全市職業(yè)教育教研員和教師的政治和業(yè)務研究水平。

 。ㄈ⒆セ顒,提高水平。職業(yè)學校的教學質量是學校的生命所在,一個學校的辦學水平如何,是要從教育質量表現(xiàn)出來的。教育質量的高低是要從各種教學活動中體現(xiàn)出來,同進教學活動對職業(yè)學校的教學質量的提高有明顯推動作用。所以,抓好各項教學活動,對提高職業(yè)教育的教育教學水平的提高有著至關重要的作用。20xx年職業(yè)教育研究室要舉辦教師評優(yōu)示范課和學生技能比賽,論文研討、課件展示、說課等教學活動。

  (四)、抓落實,提效益。教育教研是細致而長期不懈的工作,對職業(yè)學校每年進行定期檢查和不定期檢查相結合,并將各項任務分解到各單位,列入年度考核目標之內,加強督查、指導,以確保工作目標、任務的落實到位,全面提高職業(yè)學校教育教學水平。

教育工作計劃 篇6

  認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,堅持用沂蒙精神育人,緊緊圍繞學校中心工作,以大學生思想政治教育為先導,以文明修身系列教育為中心,全面深化學生管理體制,創(chuàng)新管理模式,全面提高學生管理隊伍的整體素質和能力,促進學生的全面發(fā)展。

  一、重點工作

  (一)創(chuàng)新學生管理體制,加強學生教育管理,做實大學生思想政治教育。

  培育和弘揚社會主義核心價值觀,推動社會主義核心價值觀教育。堅持“以學生為中心”的育人理念,利用黨課、團課、就業(yè)指導課、軍事理論課作為宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策的主陣地,緊扣當代大學生的時代特點,有針對性地開展思想政治教育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  依據(jù)學生德育工作體系和學生管理工作體系,加強大學生思想政治教育工作,堅持“學院—輔導員—學生干部—學生”四級管理體制,實行班干部分片承包責任制,通過全覆蓋網(wǎng)格化管理,做好學生的教育管理工作。

  (二)明確責任目標,加強安全教育管理,做牢學生的安全穩(wěn)定工作。

  明確責任,嚴明紀律,扎實做好學生安全穩(wěn)定工作。制定年度安全教育實施方案和計劃,開展以安全理論、安全形勢和安全常識為主要內容的學習教育,使學生對安全工作常思不忘、常防不疏。

  1、樹立教育在先、預防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點、有針對性地開展對學生的安全教育管理。通過各級各類會議,開展各種活動,向學生進行安全教育宣傳,使學生在思想上構筑防線,在行動上采取預防措施。學生會、班委會要配合輔導員定期或不定期地進行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問題,提出改進或整改措施,加強安全管理。

  2、加強學生遵紀守法教育。了解國家的有關法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性,營造優(yōu)良的學風和考風。教育學生珍愛生命,熱愛生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為,降低學生違紀率。

  3、開展法制講座,各班要定期召開安全穩(wěn)定教育主題班會,把安全穩(wěn)定教育工作貫穿于學生工作的全過程,堅決反對校園暴力。

  4、強化預警機制,落實預警制度。通過預警,強化學風建設、紀律意識和心理健康工作,努力提高學生管理工作的預見性與科學性;要實現(xiàn)預警工作和學生思想品德評定緊密結合,同時繼續(xù)高度重視學生管理工作中的熱點問題,堅決維護廣大學生的根本利益。

  (三)實施筑基工程,加強學風建設,促進學生的學業(yè)學習。

  加強班級建設,打造班級凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,營造積極向上、文明健康的良好班級氛圍。實施班級日志記錄制度,“約會晨光”早讀制度,構建新型班級建設模式和學習型公寓創(chuàng)建模式,評選10個先進班級,30個先進宿舍,開展讀書節(jié)系列活動,推進書香校園建設。堅持管理育學風,制度樹學風,榜樣帶學風,活動促學風,進一步加強學風建設,促進學生的學業(yè)學習。

  1、加強大學生誠信教育

  培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,杜絕曠課、遲到、早退、上課開小差等不良現(xiàn)象。加強考風考紀的宣傳和教育工作,嚴格考試紀律,在學生中,形成一種自覺學習、自我管理、自我提高的良好習慣。

  2、加強學習適應性教育

  加強新生入學后的學習適應性教育,幫助新生實現(xiàn)由中學到大學的角色轉變,使其盡快適應大學生活,了解所學專業(yè)方向和專業(yè)要求。積極宣傳落實各級各類獎學金、助學金制度,引導、鼓勵學生刻苦學習。

  3、加強職業(yè)生涯和就業(yè)指導教育

  有計劃、有步驟地對學生進行職業(yè)生涯和就業(yè)指導教育,并貫穿于整個大學生活,讓他們了解社會就業(yè)形勢,引導他們根據(jù)自身的特點選擇和設計職業(yè)生涯方向,并圍繞這個主題調整自己的學習方向,培養(yǎng)學生的科學精神和人文精神,從而讓學生能自主學習,形成良好的學習風氣。

  4、加強人文素質教育

  開展豐富多彩的校園文化活動,舉辦符合體育專業(yè)特點的各種學術報告會、專題講座、專題研討會、專業(yè)技能競賽等活動,提高學生的學習興趣和綜合素質,提高學生的實踐和創(chuàng)新能力,使學生在文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中學習和生活,增強學習效果,提高學生綜合素質。

  5、加強主題活動教育。

  通過開展以學風建設為主題的各種活動,使學風建設成為每個學生的一種牢固觀念、行為目標和自覺行動。

  6、加強心理健康教育

  充分發(fā)揮輔導員和心理咨詢師的作用,積極為學習困難學生提供心理幫助,為他們排憂解惑,激發(fā)他們學習的信心和勇氣,克服學習上的畏難情緒,在校園大環(huán)境里勤奮學習,健康成長。

  (四)深化制度改革,加強輔導員隊伍建設,全面提升輔導員隊伍的整體素質。

  舉辦第二屆輔導員職業(yè)技能大賽;創(chuàng)新工作思路與方法,提高學生工作隊伍的服務意識和管理質量,開展輔導員教育和培訓,選派優(yōu)秀的輔導員參加各類培訓及相關的學習實踐活動。輔導員要深入學生班級、宿舍,增強與學生之間的溝通;通過家訪、書信、電話等形式,增強學校與家長之間的溝通。

  二、常規(guī)工作

  (一)扎實做好20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

  認真做好就業(yè)推進月的各項工作,辦好體育學院專場招聘會,建立建設10個大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,轉變學生就業(yè)觀念,培訓學生就業(yè)能力,努力實現(xiàn)畢業(yè)生充分、高質量就業(yè),努力提高20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)率。(3—5月份)

  (二)加強考研、考聘服務工作。

  對考研、考聘學生進行復試面試培訓,指導、幫助學生做好面試、復試工作,努力實現(xiàn)考研率、考聘率的新突破。(4—5月份)

  (三)加強畢業(yè)生的思想政治教育工作。(六月份)

  對畢業(yè)生進行感恩教育、誠信教育和愛國愛校教育,使每一位畢業(yè)生都能珍惜大學美好時光,站好最后一班崗,文明安全離校。

  (四)加強共青團工作,積極開展大學生社會實踐活動。

  加強黨委對青年工作的領導,推動黨的建設中帶動團的`建設,逐步建立健全與學院發(fā)展相適應的組織體系和運行機制,提高團委自我完善和發(fā)展的能力,進一步增強團委的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷鞏固和擴大青年群眾基礎。

  推進大學生素質拓展計劃,積極開展大學生社會實踐活動和專業(yè)見習實習活動,使大學生在社會實踐活動中接受鍛煉,增長才干。(7、8月份)

  (五)認真做好20xx級新生入學教育和軍訓工作。(8、9月份)

  認真做好20xx級學生的思想教育,著重進行軍訓和國防教育、紅色教育與文明規(guī)范教育、校情校史與專業(yè)思想教育、校紀校規(guī)教育、生活適應與安全教育等,把新生軍事訓練和學生管理規(guī)章制度教育相結合。

  (六)舉辦20xx年學生專業(yè)技能展示暨20xx元旦晚會和第二屆“程斌·十佳學子”評選活動。

  在晚會上,對學生群體中涌現(xiàn)出的先進個人、先進集體和程斌·十佳學子進行表彰,倡樹典型,表彰先進,鞭策后進,形成你追我趕的良好學風、院風。(12月份)

  (七)充分發(fā)揮學生會、班委會、團支部的作用,加強學生干部隊伍培訓和能力建設,釋放正能量。

  舉辦學生干部培訓班,通過外出參觀學習考察、聆聽專家輔導報告等形式,建設一支高素質學生干部隊伍,充分發(fā)揮他們的橋梁、紐帶作用,使之成為學生工作的主力軍。

  提高學生管理干部隊伍的思考力、學習力、執(zhí)行力和表達力,傳承沂蒙精神,落實責任擔當,全力打造一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的學生管理干部隊伍。

  (八)結合體育專業(yè)學習,舉辦豐富多彩的第二課堂活動,促進第一課堂的學習。

  舉辦學生基本功大賽,認真辦好學生班級籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽、足球比賽等。(1—12月份)

  (九)認真實施《學生思想品德評定辦法》,做好學生日常行為指導。

  要把《學生思想品德評定辦法》落實好,嚴格學生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。

  (十)加強學生宿舍管理,為學生提供一個“溫馨、和諧、文明”的學習生活環(huán)境。

  繼續(xù)堅持倡導宿舍標準化建設和文化建設,組織文明宿舍評比;堅持輔導員深入學生宿舍制度,發(fā)揮學生宿舍大學生自我管理作用,要嚴肅值班紀律,加強檢查,督促學生自覺遵守紀律,努力遏制學生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮學生會、班委會和團支部在宿舍管理中的作用,努力營造文明和諧的生活環(huán)境。

  (十一)在學生中進行“崇尚體育文化,演繹卓越人生”主題教育活動,深入發(fā)展體苑文化,形成體育學院特色品牌。

  把體苑講壇、體苑讀書會、體苑外語角、體苑文化林、體苑書友會、體苑廣場才藝匯、體苑十佳學子、體苑影院辦好、辦出特色,使之成為品牌。

  (十二)認真做好入黨積極分子培訓和學生組織發(fā)展工作,完成好各級各項評優(yōu)、資助、表彰等工作。

  按照學校要求,本著“公平、公正、公開”原則,認真組織國家各類獎助學金的評比發(fā)放、評先樹優(yōu)和學生組織發(fā)展工作,營造風清氣正的學生工作氛圍。

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